读《90后》有感
500字
四年级
读后感
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以前，我对90后的理解只是限于1990到1999年出生的人的一个称呼。但读了《我是90后》一书后，我知道了90后不只是一个响亮的称号，而是一个被赋予重任的称号，而且我对90后有了更深入的理解。
90后，是信息时代的优先体验者，90后有与80后和70后不同的学习方法，慢慢脱离了死记硬背，注重独立思考。90后有强烈的社会责任感，善于发现，敢于质疑，创新学习，敢于竞争。“十佳少先队员”锁佳樱，小孩子，大志气，从小树立当一名女外交官的理想。90后自信乐观，诚实守信，无父无母的张鹏飞，与患病的奶奶相依为命，小小年纪就学会了分担，懂得感恩。
我庆幸，我也是个“90后”。
90后的我呀，真骄傲！90后的我呀，真自豪！我赶上了中国人第一次向世人展示我们能力的第29届奥林匹克运动会，接着又赶上了百年一遇的“日全食”，我还赶上了中国首次在上海举办世博会的开幕式，最让我澎湃的是：09年是我出生十周年，也正是我们伟大祖国六十华诞，国庆阅兵再次展示了我们中国人的风采。
我是90后，我们是幸福的一代，也是最快乐的一代。
90后，为了这个响亮的称号，我们应该努力充实自己，将来才能担当重任。
湖南株洲醴陵市醴陵实验小学四年级:宋海一
雷锋在我身边
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四年级
读后感
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雷锋曾经说过一句话：我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是傻子，我甘愿做这样的傻子，人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”雷锋就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。那闪闪的烛光让人赞赏；那闪闪的烛光让人奋起。那烛光虽然不炫目，可也一定给人们帮助，虽然烛光很微弱，可却留在人们心中。
三月的春风是那么温暖，它轻轻地吹醒了神州大地的人们，传播着学雷锋的种子，让它茁壮地成长，开花，结果……
在这学雷锋的三月里，你看又来了一群人，他们有男有女、有老有少，拿着扫帚、铁锹来到了烈士陵园新址，先瞻仰了先烈们，为先烈们敬献了花圈，接着就热火朝天的干了起来，有的扫，有的捡垃圾，虽然他们很累，也弄脏了鞋子、衣服，但是却没有一个叫苦叫累的。。。。。。
你看在敬老院有他们的身影，为老人理发、打扫卫生。资助贫困学生有他们。为患重病的人募捐有他们……噢，他们就是我们的五莲义工朋友们。
雷锋在哪？雷锋就在我身边，有很多的雷锋在我身边，我要将这粒金色的种子种在心底，让他生根发芽，让雷锋精神永远传承下去。
山东日照五莲县实验小学四年级:王纪勋
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四年级
读后感
500字
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读《我是90后》有感今天，我读了一本书——《我是90后》。这本书讲述了我们90后是幸福，自信，乐观，坚强的。给我留下了深刻的印象。《我是90后》一共分为六篇章。每一章都很精彩。其中，给我教育最深的是，第四篇章中《柔软的肩膀，勇敢的担当》一文。故事讲述了一个13岁少年马鹏飞克服重重困难，照顾双目失明的奶奶的故事。在鹏飞仅八个月大时，他的爸爸妈妈弃他而去，他和奶奶相依为命。后来，奶奶因生病而双目失明，但鹏飞没有被困难压倒，他一边学习，一边照顾奶奶。他每天清晨早早起床，为奶奶准备早饭，给奶奶打针……，安排好一切以后，才去上学。放学以后，鹏飞为了快点回家，也为了节省车费，他每天跑步回家。为奶奶做饭，擦洗身子……然后才能学习，每天他都很晚才睡。尽管这样，他的成绩仍保持在班级前20名。鹏飞家里收入很微薄，但是，在2008年汶川大地震时，他把省吃俭用省下的50元前捐了出来……鹏飞面对困难的那种坚强，善良，乐于助人的精神深深地感动了我。读完马鹏飞感人的故事，我暗暗下定决心：自己的事情，自己做；从现在做起，从小事做起；学会感恩，学会分担。让我们90后成为这一优秀品质的代表。辽宁省鞍山市胜利小学四年级：何思诺450字 四年级 读后感
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读后有感朋友们，你们读过《八十天环游地球》的故事吗？我给你们讲讲。《八十天环游地球》主要讲述了一个绅士福格八十天环游地球的故事。其中一章我记得十分清楚：福格和斯汤普.普洛克托上校在火车上发生争执，正准备决斗，突然最前面的车厢上闯入一群西乌人，要劫火车。西乌人握紧步枪，疯狂地向乘客们扫射，乘客们奋力反击，因此很多人受伤。乘客们都知道，必须马上停止这场战斗，否则西乌人就得逞了。现在离卡尼堡只剩两英里，卡尼堡驻扎的美国兵营是最后的希望了。福格的仆人万事通凭着轻巧的功夫拉住了刹车柄，乘客们得救了。看，乘客们多么勇敢，他们遇事沉着、冷静，还会奋力反击，万事通还冒着危险救出了一车的乘客。从这里可以看出：团结就是力量，团结能战胜一切邪恶。如果换做是我们，一定抱头鼠窜，大喊大叫。这和他们形成了多么鲜明的对比啊！现在的家长也处处对孩子百依百顺，根本不锻炼孩子的独立性。所以各位家长和孩子们行动起来吧！350字 四年级 读后感
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90后现在，人人都说90后任性，可是有人来了解我们90后吗？没有，90后的这种性格都是这个社会造成的，90后的家长们，你们了解自己的孩子吗？你们只知道孩子这不好那不好，比不上别人家的孩子，你们看到了孩子的缺点，但没看到优点，孩子会伤心。在你们面前，也许孩子不听话，可是那是因为伤心啊！家长们，多多关心你们的孩子吧！90后的孩子是孤独的，所以多理解他们，这是我的请求，拜托！！！河南信阳潢川县潢川县第一中学四年级:ltkld200字 四年级 抒情散文
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求证90后=？90后=非主流？还是=火星文？--题记问题：已知有非主流和火星文、那么请问是否90后=非主流+火星文？如果不是请论证。顺便求证出生成火星文和非主流的原因解：已知非主流和火星文两种90后代表文化∴90后“应该”=非主流+火星文（某些大人说的）设生成非主流的原因为X，火星文的原因为YX+90后=非主流根据“万有压力定律”得X=压力（社会的压力、考试的、生活的、家长的、教育的等等）Y+90后=火星文根据“不能说的秘密定律”得Y=代沟（与父母的代沟、与老师的、长辈的等等）最后得出结论：不是90后生成非主流、非主流并且：90后不完全=非主流+火星文∴90后＞非主流+火星文答：非主流只是90后表达了对现实的不满并不是脑残文化（说错了，是极度不满），火星文只是90后之间传递秘密（不想让大人知道的秘密）的工具，并不是什么颠覆传统的文字。90后有自己的想法，自己的观念，自己的方式去生活。后记：90后不是什么脑残的一代，也并不想颠覆什么传统，只是以自己的方式活着（这没什么错）。错的是这个社会。400字 四年级
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读《我是90后》有感“雄心志四海，万里望风尘”，属于我们的时代华丽丽地开幕啦！有人说90后是特殊的，个性执着，偶像、叛逆、自我，在网络上也用最特殊的非主流、脑残、火星文，来证明自己的存在，来追求他们所不能接受的“新”。殊不知，“我”就抱着倔强不可一世的心态在他人异样的目光中坚强的成长。“我”张扬，无法抑制在他人面前的表现欲。瞧，90后在奥运会赛场上表现实力，展现魅力。来自湖南的小将龙清泉一举夺冠，成为了第一位夺金的90后；素有“双杠公主”之称的陈若琳像是从天而降的精灵在双杠上踮脚起舞；起身，跳跃，旋转，翻腾一切都衔接的那么好，入水后溅起的水花伴随着阵阵呐喊声一起跳跃在90后跳水小将火亮林跃身上……他们胸前的金牌熠熠闪光。如今的90后不正像这些金牌：展示自我，追求心中所想，虽然有摔跤，虽然会被满路的荆棘刺伤，但“我”不曾想过放弃。因为90后的字典里没有退缩，没有放弃。我们是幸运的90后，因为此时我们正生活在一个美好的时代；同时我们也生活在一个最糟糕的时代，因此我们是肩负沉重压力的90后。在100年前那个动荡的时代。“为中华之崛起而读书”的90后周恩来实现了他的承诺。现在我们新世纪的90后正毫无保留的汲取着上一辈种下的果实。可是，这不代表我们不能再去种植属于我们的果园。可以说我们任性，但不能武断的将自我套在我们头上，其实在某些人身上就出现了一个“非典型”，而这个非典型就是大部分90后一代在成长中迫切需要的孝心，爱心，感恩心和责任心。我们承认身为90后有许多缺点与不足，但我们却始终充满青春朝气地迎接每一天，做自己的主人。上海市嘉定一中初三：邢梦然600字 初三 读后感
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振兴中华——读《我是90后》有感振兴中华——《我是90后》读后感宁波市鄞州区龙观乡龙观中心学校803班，郑誉。当合上书的扉页，心情久久不能平静。“古今中外”的90后不停在我脑海里闪现，我想，90后是该振兴中华了！我们都是90后，都闪耀着90后特有的光芒。有小厨神黄文的风采，有孝子马鹏飞孝心之举，有侯逸凡的超群棋艺和自信心态……这一切让我们感动，我们都是同年龄段，可是他们多么让人佩服！这一切又让我们激动，因为，我们的身体里流着相同的血液！我们都有资格向天地间呼喊“我最棒！”我不由的想起了少年时代的岳飞。以他那时的年龄，也算得上好似一个古代的“90”后。岳飞少时在周老先生家学艺。一年冬天大雪纷飞同门师兄弟皆赖在被窝里不肯出来。此时岳飞想到，练功就要，练三伏，练三九。于是一个鲤鱼打挺，从被窝里蹦了出来。周老先生也非常高兴，传了岳飞自己的祖传的剑法，岳飞无疑是伟大的，我们是他的子孙，他的血脉，全中国的血脉！《满江红》写到“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我们要继承岳武穆的遗志，振兴中华！令人可喜的事，越来越多的人才在90后中涌现。我们90后并非不关心社会；我们90后并非只懂得时尚；我们90后并非没有经历过磨难！我们懂得时尚，也关注社会。90后的嘴里不都是最新的消息吗？这是时尚与关注社会的完美结合！我们90后市幸福的一代，可同时叶肩挑继承革命，建设国家的重任！我们的表面是阳光的，但心里，却并不怎么轻松。快快闪光吧！90后的年轻人！让我们用自己的方式，闪烁不同的光辉！成就独特的自己！组成一个五彩缤纷的90后大团体！550字 初二 读后感
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读后有感<鲁滨逊漂流记>中的主人公是个大难不死， 富有智慧的人， 他的名字叫鲁滨逊， 这本书从买回来到现在，我已经读了不下七八遍， 每看一遍时都象第一次读到它时那么津津有味、爱不释手。 鲁滨逊从小喜欢航海，但在他第一次出海时，一不小心船沉没了，他被一艘商船救起，又被海盗打劫，后来他幸运地被一只小帆板带到了一个孤岛上。可以说，鲁滨逊的命运真可谓“一波三折”啊！他到了孤岛上后，本以为自己死定了，因为岛上没有发现一丝人类的痕迹，在接近绝望的时候，他发现有一些果子很可口可以当作食物，又发现了一些野生稻谷，他把它们收集起来再播种，于是他就成了这个孤岛上的第一位种田人！在岛的西边，鲁滨逊发现了一大堆野人的脚印，从此，他为了生命安全，从山洞里移居到一个被小树林重重包围的非常隐蔽的一个小木屋里。有一次，他还发现野人乘船来到沙滩上，在那里他第一次见到了人吃人的景象！他实在看不下去了，用枪打死了坏野人，救下了可怜的俘虏，起名叫做“星期五”！经过了长达数十年的野居生活，他与星期五相依为命，那么长的时间里，他从没有放弃过回乡的念头，而且一直在为回乡做准备工作。他和星期五准备了一只大木船，终于等到了一个很好的风向，他回到了阔别已久的故乡！ 这个故事最让我感动的是主人公百折不挠的坚强意志！懂得了只有通过不懈地努力才能实现我们想要达到的目标，我们要把这种精神运用到学习和生活中去，相信我们也能和鲁滨逊一样获得成功！550字 六年级 读后感
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90后90后的一些人——他们很傻……貌似很花心、其实很专一貌似很坚强、其实比谁都要脆弱貌似很开心、可是笑容背后的哀伤谁又能懂…其实很多时候有些90后的人都是在自我折磨明明很爱很爱对方却宁愿心痛的死掉也选择放手然后转身离开任眼泪随意放肆…这些90后的人很好懂他们很害怕孤单因为一个人的时候他们会胡思乱想他们会想起那个没有结局的故事会想起那个模糊却又清晰的脸庞因为一个人的时候他们会觉得很没安全感他们的要求总是那么的低只要爱着的那个人陪着他们就好…其实很多时候90后的这一类人都很敏感都很容易猜疑一个眼神、一个动作都会让他们神经兮兮一整天所以不要让他们恐慌不要让他们伤心其实很多时候90后的这一类人都在感伤不是他们多愁善感只是容易触景生情罢了90后的这些人喜欢用文字来刻写他们的心情这也是他们的一种寄托方式…其实很多时候90这一类人都处在矛盾之中是继续还是暂停？是放弃还是坚持？看似感性的他们却往往于最后…总是让理性驾驭整个思维…其实很多时候这一类人总是活在过去他们总是不经意地在现在的生活中找一些似曾相识的感觉虽然他们自我约定要忘记过去可是他们忘了…过去早以在脑海根深蒂固…其实很多时候90后的这一类人害怕看见别人的甜蜜不是嫉妒只是会觉得和以前的自己好像然后会陷入整个回忆待过往的疼痛唤醒自己的意识再一个人慢慢舔舐自己的伤口…其实很多时候90后这一类人都很执著有时候不明白他们在坚持着什么他们是在期待那个没有结局的故事的结局还是在等待更大的伤害他们就是傻90后这一类人缺点太多。脾气太臭、不仅任性、而且敏感多疑 所以要么不要靠近他们 要么就用真心对待他们。因为他们的心脆得很。你们伤不起…90后的我们就是傻子，最傻的傻子…甚至不知道未来到底还有多远…。。700字 六年级 读后感
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读《大学》后有感从小学时我们就读了《大学》，它是儒家学派著名经典之一，是由孔子及其再传弟子编撰而成的。《大学》这一著作体现了古人思想的博大，谁又知道，一本薄薄不起眼的书，竟可以影响了中国两千余年。等我上初中时，我才真正理解其中的意思。其中我印象最深的就是第一篇里面的一句：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”这句话的意思是学习之后经常去温习，不也是快乐的事吗？有朋友从远方来，不应该值得高兴么？别人不理解你，而你不生气这不也是君子么？是啊，在生活中我们也要这样，学习要认真，再复习一遍加深印象，而且对学习的事要乐观积极，这样的学习才是有效的。而朋友从远方来做客，我们应该热情款待。有些人不理解你，你不应该生气，你要有耐心的告诉那些对你不了解的人，这样才是君子。如果你乐观，什么事都可以解决，所以呢，对待任何事物都要认真乐观，这样才会成就大事。“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话也是让我受益的，我觉得这句话是提倡学习的方法，意思是一味的读书，而不思考，只能受到书本表象的迷惑而不得其解。然而一味的埋头苦思，而不进行一定的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的知识。多么有道理啊，学习的同时思考，这样对知识就不会感到迷茫和疑惑，这种学习方法值得我们学习！还有一句“君子坦荡荡，小人长戚戚。”孔子认为，君子心胸开阔，神定气安。小人斤斤计较，患得患失。所以我们不能做小人，小人经常患得患失，忙于算计，又每每庸人自扰，疑心他人算计自己，所以经常陷于忧惧之中，心绪不宁。而君子光明磊落，不忧不惧，所以心胸宽广坦荡。那么，我们是要做小人还是君子呢？《论语》这本国学经典对我们现代还是有很大的帮助的，他能提高我们的品德，在出入社会上也对我们很有益，看完之后，我非常尊敬孔子和他的弟子，他们这一著作体现了中国人的思想文化博大精深。这真的是中学生们值得一品的国学经典。800字 六年级 读后感
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读《我是90后》有感最近我读了《小学生读本》中的《我是90后》一书，对我们的成才之路有了进一步的了解。《我是90后》是一本富有深刻教育意义的一本书，它能教会我们许许多多的道理、知识，能让我们走上成才之路。我也就举其中的几个事例来说一说吧！比如书上叫我们要学习狼的精神。在狼捕猎成功中，严密有序的集体组织和高效的团体协作是最明显和最重要的因素。所以我们在学习和生活中都应该学习狼的协作精神。还比如，书上叫我们让自己不断前进，21世纪是充满挑战和竞争的世纪。只有敢于竞争，才能适应这个世纪，得到社会的认可。我们90后是未来社会的主人，我们都是同一片星空里的明亮的星星，想要更加璀璨耀眼，唯有不断补充能量——在学习中进步。还有许多教育意义深刻的事例。由于时间关系，我就不一一讲述了，大体地说一下吧！比如信息处理，我们是能手；团结协作，走向世界；我们是未来小领袖；我们善于发现，敢于致疑；创新——我们的主题；我们是环保卫士；我们珍爱生命；创新学习，敢于竞争；自己的事情自己做等等。如果你还想知道，就去图书馆借阅吧！同学们，我们便是90后充满能量，蓬勃向上，浑身散发出青春的光芒，理想在我们心中尽情闪耀。今天，我国经济发展，社会进步，国际地位显着提高，人民生活大大改善。同学们，让我们这些90后为未来的祖国尽一份力而努力吧！贵州习水马临小学五年级：罗喆500字 五年级 读后感
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我们，90后有一本书，它虽然不厚，但拿在手上很有分量，有一本书，在我们彷徨时给我们帮助，有一本书，写出了我们创新、个性的特点。关上书页，淡淡的油墨香沁人心脾，这本书就是《我是90后》。90后，是个多么阳光的称号啊！《我是90后》里也说了：我们是早晨八九点钟的太阳，蓬勃向上！作为90后，我们应该有国际化的视眼、敢于创新的精神、坚韧的生命力、自信乐观的心理……以上几点都是《我是90后》的主要内容，看了后使我受益匪浅。看了这本书，让我认识了很多90后的榜样，其中，让我印象最深的还是李月。李月因地震而失去了左腿，毁掉了她跳舞的梦想，但她依然不放弃，依然追逐着她的梦想。可以想象，她追逐梦想是多么的艰难。90后们，我们都是同一片天空上的星星，都具备了相同的聪明才智，并没有聪明和愚蠢之分，我相信只要有付出、有努力、有汗水，就会有收获，我们要努力学习，多读书，多关心国家大事，多了解中外的文化和历史，多一点宽容、爱心、感恩、坚强，少一点调皮、生气，无所事事、叛逆。21世纪是竞争激烈的世纪，我们90后是这个世纪的主人，是这个世纪的主角，我们要超过70、80后，让这个世界看看我们的能力，我们是让整个世界骄傲的人。我相信在不久的将来，祖国会变得更美好，90后也成了世界的骄傲！90后们，加油！我们有自己的梦，也更善良、自信、勇敢，我相信，90后们，明天一定会更好，明天过后，我们90后的天下！500字 六年级 抒情散文
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