尊老敬老——一首幸福的歌
随着时光的流逝,每个人都会变老。在我们年过花甲的时候,在我们走不动的时候,在我们渐渐用上拐杖的时候,会需要我们现在这种热心肠的青少年。
尊老敬老,它不仅是一句格言,还是我们行动起来的源头。尊老敬老,就好比一首幸福的歌。有时,它会令人开心,会令人温暖,也会令人感动。
太阳懒懒地挂在头顶上,地面上却是热气腾腾。炎热的气息顽皮地从地下窜出来。此时,楼上白发苍苍的婆婆却在热火朝天地给菜输送营养,一遍又一遍地弓着腰施着肥。我注视着这一幕,纳闷了:婆婆不会累吗?那么热,还在浇菜,真是的!“要不去帮一下婆婆吧!”这个大胆想法在我的脑中展开,在我心中回荡,但我却还在犹豫着去不去。可看着婆婆的汗水一滴接着一滴往下掉,尊老之心在我的心底冉冉升起。终于,在心中“天使”的再三推使下,我一鼓作气,走了过去。“婆婆,要不要我帮你浇菜啊?”我十分和善地对婆婆说,正要拿起勺子去浇菜,却被婆婆用手大力地拍了下来。“谁要你帮我浇菜?小孩子快玩去!”婆婆似乎不领情,“快走快走!”急于帮助别人的我实在没想到会是这样的结果,顿时腿一软,鼻子一酸,立马就跑了。我一边跑一边想:婆婆为什么不肯让我帮她呢?她明明那么累了……但是,很快我又振作起来了。那也难免会这样,我和她还不熟,多沟通就可以啦!想到这,我不争气的眼泪又收回去了,低沉的心豁然开朗。
于是,我每次见到婆婆都会甜甜地叫一声:“婆婆好啊!”婆婆经过这样的“磨炼”,也渐渐的开始接纳我的友好。
乌云遮住了寂静的天空,雨声吵得我无法静下心来写做作业,只好打开窗户“观雨”。很不巧的是,门铃却“铃铃”地响了起来。打开门来,看见了熟悉的面孔。瘦瘦的脸颊,问号般拉不直的身躯——婆婆!没等婆婆开口,我就礼貌的叫了声:“婆婆!有什么事找我吗?”
“就是……你……妈妈在吗?”婆婆吞吞吐吐地说着,“我家的电视音量调不好,好吵。调到最小还是一样吵,你……可以叫你妈妈……帮我看一下吗?”
“当然可以!但是,我妈妈很忙,我去吧!”虽然是这样说,但其实是我想去帮忙,妈妈根本就不忙。
婆婆毫不犹豫地就把我带上去了,没有丝毫的不信任。经常看电视的我,早就将电视了解得一清二楚,一下就把音量调好了。婆婆看着调好的电视机,笑眯眯地看着我,夸道:“真厉害!我都不懂怎么搞,长大以后,你一定有出息!”听到这话,我心里响起了清脆悦耳的歌——一首幸福的歌!
尊老敬老,能使一个不屑你的帮助的人,为你的行为而感动。尊老敬老,就如晴日里的太阳——暖洋洋的,给予人温暖;尊老敬老,就如黑夜里的一盏灯——光亮亮的,给予人光明;尊老敬老,就如每个人心中的一首歌——甜滋滋的,给予人幸福!
啊!尊老敬老,是一首幸福的歌,给人温暖,给人快乐。作为青少年,应当挺起我们坚实的胸膛,行动起来吧——尊老敬老!
朝花夕拾读后感
鲁迅的名字,在中国是家喻户晓的。读到他的文章,却是在课本里《从百草园到三味书屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中,一直以来都是高不可攀的偶像,加上他是世界上非常有名的文学巨匠,更是有点恐惧,不敢轻易读他的书。怕读不懂,自己太俗了。但自从读过鲁迅《少年闰土》、《从百草园到三味书屋》,一下子,似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔,细腻的情感,使我感觉到好象在一位和蔼可亲、平易近人的爷爷交谈。
如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。
在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……”。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。 鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆“长妈妈”,她是个需要一分为二看待的人。因为社会的影响,“阿长”保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论,甚至还踩死了“我”喜爱的隐鼠。因此,“我”对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。“阿长”知道“我”喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。由此,“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。 还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。在“父亲”临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲“已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。”后来“父亲”死了,这让 “我”觉得是“„我‟对于父亲最大的错处”。衍太太对别的孩子们“很好”:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。
《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
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那是一首歌像是春天的魔法,童年的蔷薇在我心里千载盛开。——题记“妈妈,不要打我,疼——疼——。”天色渐渐昏暗下来,夕阳的最后一缕阳光透过玻璃窗,折射在正躲在床底的我的脸庞。我的手心冒着汗,可地确是一种触及不到的寒意,惊慌占据了我整颗心。“你出不出来?再不出来我可要打了!”妈妈双手插腰,跺了跺脚,气急败坏地叫喊着。“不出来、不出来,妈妈要打我!”我哭丧着脸哽咽道。“再不出来,我可真打了!”说罢,只见妈妈拖着一把长长的扫帚向我走来。“刷——刷——”,妈妈向床底瞎鼓捣了两下。我只好像被赶鸭子上架一样,无奈地逃出了床底。母亲见状,大笑道:“姜到底还是老的辣阿!”便又向我以火箭般的速度冲来,快的让我来不及闪躲,她便揪住了我的耳朵,现在想想还觉着生疼。“你上午干了什么雄图伟业阿?”母亲以质疑的口气问道。我心想:一定是那大婶来告状了!可我却依旧口是心非的说:“没干什么阿!”“还没干什么,再不说实话我就打了!”母亲紧蹙双眉,似喜似悲。说罢,只见母亲顺势抡起了那把扫帚,向我排山倒海般砍来。我吓地忙闭上眼睛,捂住耳朵,大叫道:“我说,我说还不行嘛!”声音抖得厉害。我嘟着个嘴巴,板着个苦瓜脸,回忆道:“今天上午,我和我的一个朋友——你也知道的,你好朋友的女儿。我们两个人一起在马路上闲逛,秋风吹来,田野里的麦浪翻滚着,那可谓是真壮观阿!”“别扯开话题!”妈妈严肃着说道。“我们漫不经心地走到了那大婶家门口,就是向你告状的那个大婶。我们的目光顿时落到了那只正吃草的小白兔身上。它的毛是多么的洁白阿!眼睛是那么的澄澈!只见它吞吐着唾沫,两腮鼓动着,那张比手指还小的嘴巴慢悠悠地咀嚼着嫩绿的草儿,真像一个大家闺秀阿!嘿嘿嘿,虽然我不确定它是女的。”“然后呢,接着说下去!”母亲似乎听得有些不耐烦了,瞪了我一眼,我只觉毛骨悚然。“然后,我们顿时心悸,对它的爱占据了我们整颗心。我们咬紧牙关,真想上去捏捏它的脸,但又怕弄疼它抑或是吓走它,便就此打消了这个念头了。能看它吃东西,真是有福气!我们喃喃自语道。我们发现兔子旁的“草”,也就拔来了撕碎给它吃。后来才在那大婶的追杀下,得知原来是豆苗!现在想想,那大婶可真够小气的,兔子也是她家的,再说又是个美人胚子,吃点豆苗又有什么关系呢?妈妈听了我的自圆其说,在一旁忍不住捧腹大笑。我看着她笑,自己也乐呵呵地笑了起来。不过,笑声像闹钟声一样,很快就被终止了。妈妈又板着个脸看着我,严肃地说:“那你也不应该去乱采人家种的东西阿!”“不知者无罪!”我竭力反抗道。她又变了,变得那么温柔,她抚摸着我的头,在我耳畔低声细语道:“知错能改那是一首歌,一首苦涩与快乐相交织的歌!”她的一字一句都像用榔头一样被敲进了我的心里。“知道了!知错能改善莫大焉嘛!”我向前迈了几步,转身向她做了一个鬼脸,便冲到了门外。后来,那个大婶又来了。不过不是来告状的,而是来夸我和向妈妈道歉的,那也有我的功劳阿!那是一首歌,一首苦涩与快乐相交织的歌。1000字 初三 叙事
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那是一首歌小朋友你是否有很多问号为什么别人在那看漫画我却在学画画对着钢琴说话别人在玩游戏我却靠在墙壁背我abc——听妈妈的话成长也能变成一首歌。进入青春的我越来越淘气,变得不听话,总是让妈妈烦恼。第一篇那是在大街上,这是妈妈第一次带我上街,我依旧记得很清晰。我高兴地跟着妈妈在街上闲逛,“哇瑟”,我惊呆了,好多东西啊!各式各样的玩具在超市里摆着,我像是着了魔似的疯跑过去,妈妈大喊了一声,那时的我还只是沉醉在玩具中,跟本没理妈妈,妈妈强拉着我的手说了一声:“走了”。我转过头对着妈妈说:“妈妈,我想要这个”这声音几乎低得连我自己都听不见,妈妈似乎知道了我心里在想些什么,大声地说:“家里不是有了吗?这个不好玩的,我带你找更好玩的去,走”。说完妈妈硬拉着我的手,也许那时候的我真得着魔了也说不定,完全不理妈妈,虽然我知道妈妈怎么也不会给我买,但是我偏偏不听,一直看着那个玩具,妈妈见我不肯走,大发雷霆地说:“你不走我走了。”听到这句心里也真得是要绝望了,可是倔强的我偏偏那么喜欢那个玩具,不管妈妈怎么说也不肯走,妈妈用那略带恨意又充满了爱的眼神看了一下我,然后走进了店里,想店长把玩具买了,拿到我面前,微笑又略带愤怒的说:“这下还要留在这吗?”我欣喜若狂的说:“不留了,走吧”.飞得比别人高将来大家看的都是我画的漫画大家唱的都是我写的歌妈妈的辛苦不让你看见温暖的食谱在她心里面有空就多多握握她的手。第二篇由于我家离学校近,于是上小学的每天中午,我都回来吃饭以节约家里的开支,妈妈似乎有心灵感应每次都能很准时的把饭做好然后等我回来一起吃,不过也有偶尔几次,妈妈由于上班忘了时间,所以做的很晚,原本时间就不够,妈妈这么一弄,我连吃饭的时间都没了,那时的我总是这么想,由于这件事,爱发脾气的我,没让妈妈操心。“爸爸妈妈我回来了”我高兴地叫着。当我回到家时妈妈还在上班,菜都没烧好,都几点了,我焦急的叫着:“老妈……”,妈妈听到我的呼唤后急忙脱下工作的衣服,跑到家里来为我弄菜吃,可我还嫌妈妈弄得太晚了,就对妈妈说:“老妈,怎么搞的,我不是给你的手机调了闹钟了吗?”妈妈笑着说:“机器的声音太响了,没听到。”我白了老妈一眼。妈妈急匆匆的弄好菜给我吃,可是那时的我心中总是气不过,就吃了一点饭,对妈说:“走了”,说完。我赶紧向学校跑去,回头看妈妈还在门前端着饭望着我呢!妈妈的辛苦不让你看见温暖的食谱在她心里面有空就多多握握她的手把手牵着一起梦游。妈妈以后你不用担心我了,我会听你话的,不会再调皮了。听妈妈的话别让她受伤想快快长大才能保护她美丽的白发幸福中发芽天使的魔法温暖中慈祥。1000字 初一 记叙文
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风是一首歌在许多人心里,风是一个飘忽不定的精灵,总是挥舞它长长的衣袖,纵横于辽阔的苍穹,连细腻的诗人也不禁吟诵:“风,你向哪个方向吹。”其实,风也有声音,它本身就是一首歌。当你调动听觉,便会揭开它神秘的面纱。大伙最钟爱的风想必是和煦温暖的春风吧。又是一年春来到,不妨怀着颗童心,出外踏青听风。听!依依垂柳正与风羞答答地低语;争奇斗艳的百花在风中尽情随歌摇曳;孩子们懂得春来好放鸢,握着线头奔跑,那风筝便沉浮于蓝天白云间,随着风的旋律翩翩起舞。这时,听到的风之歌是活力之歌,歌中有绿芽的萌动之声,有竹笋的拔节之音,有“一年之计在于春”的教诲之语。当打道回府,握起笔开始奋斗时,仍有袅袅余音在耳边轻吟。人到而立之年,建立了家庭、事业,烦恼也接踵而至。一位在商场叱咤风云的长辈讲诉自己的经历:那时,我事业失利,悲痛欲绝,正欲投海自尽。当我闭上眼,一步步走向死亡时,耳边的风声救了我。海风阵阵掠过耳际,每次都听到一阵呼叫,搅乱了我本平静的心。我似乎听到孩子的呜咽,声声“爸爸”的呼喊让我撕心裂肺;我听到老母与妻子凄惨地嚎哭,我的心也跟着滴血;我明白,我太自私……后来,我知道,风是一首歌,是让人醍醐灌顶的进行曲。在社会中搏击的人们,不妨抽空凭栏听风,让风之歌为你紧张的神经松松弦,给你发烫的头脑降降温。不是吗?人们有时正缺乏这样的安慰者与鞭策者?的确,对于不同的人,风之歌的旋律与主题也迥然不同。垂暮之年的爷爷喜爱临风而卧,享受风的韵味。他说,他听到的风是一首悠长的歌。小时候,兵荒马乱的中国,人们挣扎于水深火热之中,风中夹着刺鼻的血腥味,饥肠辘辘时,耳边也回荡着风唱的凄婉的歌。庄稼减产,偏偏又狂风大作,风在鬼哭狼嚎,裹着洪水为它伴舞,吞噬了多少村庄。熬到今天,风变得可爱多了。新中国成立,风带着建设的气息,发展的动态,与改革同行,风是进步之歌呀!我渴望如爷爷般听到多种多样的风,爷爷却笑我犯傻,说:“如今,风的歌于我是尾声,而于你却是序曲,而风之歌只会越唱越动听。”是呀,不同的心态,不同的年龄,听到的风也是一支支拥有不同内容与节奏的歌。我学会了听风,便想时时听,处处听。我最爱听的歌是世纪之风的深情演绎。二十一世纪的风刮遍了全球,它的歌声也响彻环宇。新世纪的风之歌是骄傲的,当人类登上月球(以后也许登上别的星球),探索宇宙与生命奥妙时,它唱;新世纪的风之歌是和平的,当战争结束,硝烟平息,各兄弟国家携手共进时,它在唱。它每次唱,都让人遐思翩跹,心潮澎湃。风是一首歌,当它唱时,我们聆听、思索、行动。风之歌永恒不止,正如人类的繁衍、人性的完善、社会的发展——有风陪伴,生命如歌。1000字 五年级 散文