成长回眸500字

成长回眸

500字 初三 散文

十五岁的年级没有深沉,十五岁的脸庞写满天真,十五岁开始了成熟的生命,梦想缤纷。

——题记

当十五根蜡烛在我面前点燃,我突然感到自己长大了,如小年的羽毛丰满了,要向更高的蓝天飞翔。如小树的年轮增添了一圈,会越发茁壮。或许我仍然会朝你调皮地挤眼一笑,仍然会偷看“大风车”。一只脚在童年的梦幻中不肯出来。十五岁,我不再像风筝按他们的意图升降,而要向雏鹰展翅云霄。

成熟的感觉就这样渐渐地萌发,不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中轻声吟诵以为浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小径,体验潇洒。成熟的感觉是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充实度过。

十五岁的我任花季深深喧嚣分攘,我只愿独守一枝的宁静。在夜阑人静十分独坐窗下,守着一杯香茶翻一卷名著,面对四溢的茶气与书香,身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾。

我飘飞的心融入那千年的唐风宋雨,看花开花落云卷云舒;静坐于烟波湖畔,看谁天相接处,渔舟唱晚;在夕阳斜晖里品情爱绵绵;在古道长亭边,听古筝轻弹。

我开始思索,思索人生,思索生命的意义,思索精神的永恒,每一次思索都坚定着我的信心,每一次思索都促使我的心灵更加坚韧。于是我开始真正懂得了人生……

十五岁的烂漫花季,不强求似花的娇艳,却拥有鲜活的内质美丽;不强求占有的富足,却拥有亦歌亦哭的饱满情怀。当然,这并不意味着失去纯真,不意味着老气横秋。只有多了一份自信,一份坚强,也多了一份智慧和勇气。

成熟的感觉,很好。

撕纸

450字 四年级 记叙文

刘淑琪

今天,老师拿着一张白纸进班。我不解地想:老师要干什么,干嘛拿一张白纸进来呀?“这是什么?”老师拿起白纸问道。“白纸”同学们异口同声地答道。“A4白纸。”小利补充道。听完我们的回答老师就小心翼翼地把纸对折,然后撕成两半。这时我想:干嘛要撕成两半呀,难道要我们在纸上写纸?过了一会,老师又一板一眼地把撕好的纸重叠,然后又把纸撕成两半。我好奇地想:莫非要让我们玩卡片?这时只听“哗哗”两声,原来老师已经把手中的白纸撕成碎片。我生气的想:老师不是浪费纸吗?没想到老师撕完纸后,竟然还让我们撕纸。话音刚落小强便不顾一切地撕纸,一眨眼的功夫,他就把纸撕得粉碎。我想“撕吗?”这时我看见每个人都在撕,我也很随意地撕了起来。

我撕完之后,便参观起别人的“作品”。小利的纸早就乱七八糟的躺在了桌子上。再看看小红的,才刚刚撕成了两半。再看看小兰的,那张纸已经被她撕成了大大小小的长方形和正方形

出乎预料的是,老师却又让我们把纸恢复成原状。我望着一张张碎片想:撕得太碎了,怎么办呀?看来做事还要有规律,这时班上的前三名已经出来了。第一名小红,第二名小兰,第三名小才。

看着他们那么快就恢复了原状,我想:看来以后做事不能只图一时痛快,必须要有条理,考虑事情要周全。

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