我的小发明
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2025年,我发现树木、水大量减少,垃圾却越来越多,“我们人类命苦呀!该增加的减少了,不该增加的却增加了!”我抱怨着,“怎样才能让水、树变多呢?”这个问题我想了三天三夜,终于发明出了“环境保卫队”。
首先由它们的头领——树苗复制机上场,我把5棵树苗放进它的肚子里,只听“轰隆隆”几声,5棵树苗变成了5000棵树苗,我开心极了,把4000棵树苗交给“植树机器人”,“植树机器人”带着许多树苗去了一座山,它4秒钟就挖了4000个坑,又用4分钟的时间把4000棵树都种完了。这时它拿出我给它的通迅器对三号说:“喂,三号,快来一号秃山。”“来了,来了!”这时三号已经站在种植机器人面前了,三号是一台生产水的机器,它给小树们用了“快速生长药水”让4000棵小树变成参天大树。“主人,主人,顺利完成任务!”种植机器人向我报告,“嗯,你先休息会儿吧!”
“产水机”的工作还没完呢!它又去了黄河,把黄河的脏水排了出去,又把清水放进了黄河,哈哈!黄河变成了“清河”了!
“扫地机器人”只要用30秒的时间就能打扫完一个城市,可是,人们每天都乱扔垃圾,我真担心把它累坏了。于是,我又发明了“机器克隆仪“,还配了一个表,这个表虽小,五脏俱全。晚上,所有的机器都会变小,缩进表里,让它们好好地休息。
“思思起床了!“我睁开眼,原来是妈妈在叫我,唉?我不是在未来世界吗?原来,这是一场梦呀!但我相信,只要我努力学习,愿望才会实现。
三年级:wujialin125
假如我有三天光明
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美国的女作家海伦。凯勒曾说过:“假如我有三天光明,”我将看到世界最美好的事。”她因为疾病失去了视力和听觉,同时也无法学习说话。但是,她凭着自已的顽强,从黑暗中摸索到了光明。我想:假如我有三天光明,我会去干什么呢?
第一天,我要去碧波崖看看。那儿古木参天,溪水淙淙,景色怡人。特别是那马尾洒水瀑布,像一条巨龙,从天而降。我还要和朋友们去爬山,捉蝴蝶,摘野花,捉迷藏,吃野餐……晚上,我们还要举行盛大的篝火晚会,和朋友一起唱歌,跳舞。
第二天,我要去北京看看。那儿是我梦想已来最想去的地方,那儿有鸟巢,水立方,长城……长城是中国人的骄傲。它是一条世龙,代表着中国是一条腾空飞起的巨龙。俗话说的好:“不到长城非好汉”。
第三天,是我最后一天的生活,我决定,去体验真正的大学生活。上午,我要上有趣的数学课和语文课,我要端正的坐在课桌前,听老师给我们讲课的样子。下午,我要和同学们去篮球场打篮球,去书店了解更多的知识;晚上,我要和朋友们一起去看电影。
午夜,我将要回到那漆黑的世界了。但我不会悲伤,因为,我在这三天里,我看到了世界上最美好的景物。感受到了最美好的生活。我眼前虽然永远黑暗了,但我心中却是永远的光明。
三年级:刘云聪
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我的小发明“哎,我这手举着真是累啊!”总喜欢抱着手机看电视剧的妈妈又在抱怨着。“得帮她解决这个问题。只是怎么办呢?”我顺手拿起妈妈放在桌上的皮筋想着,“怎么就不用妈妈手拿着手机了呢?”突然,我的大脑里闪过一个念头。“如果把手机用皮筋固定在物体上,手机不是就不用手拿着了吗?”想到这,我找来一个小号的瓶子作固定用,可是瓶子太轻了,我想了想,往瓶里装满了水,这下好了。没有手机,怎么做实验呢?妈妈的手机是不会给我的。对,我找来了一个和妈妈手机差不多大小的硬纸板充当手机,我看着这些材料,认真地梳理着思路:我得先把手机系起来。怎么系呢?我拿着皮筋左绕绕右绕绕,就是绕不出所以然来,绕着绕着,皮筋打起了结,给了我很大启发:“咦,对呀,可以把皮筋打成圈圈套在手机上呀。”我立刻量了量纸板的宽,在皮筋的两端各打了一个圈,套在手机的两端,瓶子呢?嘿,放在纸板和皮筋中间。我把瓶子穿了进去。我把它们放在桌上,纸板果然舒服地躺在瓶子上。可是也太趴了!怎么办呢?我想了想,在皮筋中间打了个小结,皮筋收了紧,纸板倚靠在瓶子上,正好。我把自己的这个小发明送给了妈妈,妈妈把手机放了上去,很好用。她对我竖起大拇指说:“你真棒!”听了妈妈的夸奖,我的心里比吃了蜜还甜。500字 五年级
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我的小发明苍蝇是一种令人讨厌的昆虫,可是它的眼睛却可以看见三百六十度的景象。于是,科学家就受苍蝇眼睛的启示,发明了全景照相机,它可以把每一个细微动作的一瞬间记录下来,给人们的生活带来了方便和无限的乐趣。在生活中,我也得到过大自然的启示。记得有一天,我放学回家,发现家里没有人,我就站在楼道里的窗户旁往下看。突然,我眼前闪过一个棕色的影子,仔细一看,原来是一只棕色的壁虎,正在墙上快速地爬来爬去。我看着它在光滑的墙壁上行动自如,我产生了疑问:壁虎是怎样在墙上爬的,它为什么不会掉下来?难道它有和章鱼一样的吸盘?这些问题让我百思不得其解。晚上时,妈妈回来了,我就赶紧问妈妈,但是妈妈也不知道为什么?她打开电脑,查了一下资料,上面介绍了壁虎爬行的秘密。原来壁虎的脚上并没有吸盘,而是因为布满了呈钩子状的微细突起物。这些个无数的突起物,使它能紧紧地巴住墙,轻而易举地爬上墙,而且还不会掉下来。我知道了壁虎的秘密,很开心,灵机一动,产生了一个想法:如果自已能发明一款像壁虎手脚那样的鞋,该多好啊!当工人们装修房子刷涂料时,只要穿上这双鞋就可以开工了,这双鞋不仅有像壁虎一样的吸引力,而且还可以降低人的重心,使人保持平衡。我还会在鞋子上设置一个开关,只要按下开关,工人们就能运转自如,随心所欲的工作了。如果工作完了,把开关关掉,就可以下来了。我还给这双鞋起了一个名子叫“壁虎鞋”。等我长大后,我一定发明出这种鞋子,给人们带来方便。大自然是神奇的,有很多奥秘,等着我们去探索,去发现。只要我们留心观察,认真思考,敢于实践和创新,就能生出无数的奇思妙想来为人类造福!650字 四年级
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我的小发明以前我的学习桌乱七八糟的,可是有一天我想到做一个笔筒。我先拿出一个薯片盒,要把它剪开,可是我力气太小了,根本剪不动,我只好拿着盒子去找妈妈帮我剪,妈妈告诉我;“先用软尺在盒子中间画一个圈,再用小刀把他给切开。”我费了九牛二虎之力,把薯片筒给一分为二,可是切完后,边缘高低不平,很难看,我想:“我可以找妈妈。”妈妈帮我把它给修改完后,我给他穿上一件白色的“衣服”,“穿”完后,我发现剩下一个还能做成一个笔筒,只是它没有底,但是他有一个盖子,我想我可以用透明胶把它给固定住当底,固定完之后我也给他穿上“衣服”。我的小笔筒做好了,可是我感觉缺少什么,我想:“对了颜色,图案。”我马上拿出我的水粉和贴画,把“衣服”给好好装饰了一下,装饰完后,我还在上面写了“好好学习,天天向上”这几个字。看着我做的笔筒,我心里很高兴。我把它放在我的学习桌上,每次写作业时都能看到它。有了它之后,它给我的生活带了一些改变,有了它,我那些文具就都乖乖地跳进笔筒里,我的书桌总是干干净净的。它是我最好的朋友。你们喜欢我的小发明——笔筒吗?四年级:乐乐莉莉作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 状物
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我的小发明世界上有许许多多的发明家,有号称发明大王的爱迪生、有发明蒸汽机的瓦特……哈哈,告诉你们一个小秘密,其实我也是一个小小发明家呢!不信,今天我就让你们大开眼界,看看我的小发明——迷你显微镜!接下来,我就告诉你怎么做显微镜吧!准备一条带放大镜的尺子、一块橡皮擦、一块玻璃片,当然,还有最重要的小道具——一个非常细小的、而且如果我们不仔细看都很难发现的小东西!首先,把橡皮擦竖着放,再把尺子放在橡皮擦上,变成左边矮,右边高。把玻璃片放在右边尺子的下面,在玻璃片上放要观察的小东西。然后透过尺子上的放大镜就可以观察玻璃片上的小东西了!它的原理就是利用尺子上面的放大镜观察玻璃片上的细小物品。这就是我的小发明,你们喜欢吗?湖南长沙开福区青竹湖三年级:幽梦冰姬作文网专稿 未经允许不得转载300字 三年级 状物
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我的小发明今天,我特别开心,因为我做了一件小发明,它的名字叫搬运架,我向小发明家的梦想又近了一步。星期六的一早,我很早就起床了,正想着该发明什么东西,奶奶走过来,对我说:“我给你讲一个爱迪生发明电灯泡的故事吧。有一天……从此他发明了电灯泡。”不过,我还没听完“此”这个字,就兴奋地跑到房间,开始了我的小发明。我想了好久,就是不知道什么东西适合我发明。“亲爱的笔记本”好像听起来很笨,“亲爱的一页纸”好像听起来很蠢,就是想不到一个靠谱的名字。忽然,我的目光移到了几张旧报纸上,眼睛一亮,有办法了!就叫“创造搬运架”吧。我先把胶水拿了出来,放到椅子上,再拿出一根绳子,用剪刀把它剪成两段,把它们放在床上,接着,我动手发明了。我把胶水涂一点在报纸上,使它们沾在一起,然后,我拿出掏耳耙,在报纸的两端各戳两个洞,把绳子穿进去。我再拿出第二段绳子,还是按照刚才那样……我的小发明做好了,它可以运很多东西,还可以帮奶奶减轻负担,我很开心。400字 三年级
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