种大蒜
12月1日星期三阴
今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。
(大蒜二)
12月2日星期四阴
今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。
(大蒜三)
12月3日星期五晴
今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!
(大蒜四)
12月4日星期六晴
今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。
(大蒜五)
12月5日星期日晴
今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。
(大蒜六)
12月6日星期一晴
今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!
猜灯谜
今天是正月十五元宵节,图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点,在同学的电话声中,我出发了。
来到图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。
我喜欢猜灯谜。
相似题目
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种大蒜一个星期六的晚上,我和妈妈来到厨房种大蒜,我们先把大蒜那厚厚的皮剥掉,大蒜露出了白白胖胖的身子,我拿来一个碗,在里面乘上清水,可是当我们把大蒜放进水里时它却东倒西歪的站不住,于是我拿来一块石头压住了它。 第二天早晨,我惊奇的发现大蒜的头上裂开了一条缝。我以为它得两三天才能裂开呢,真没想到这么快。到了第三天,大蒜露出了小芽,黄绿色的,底部长出了山羊胡子般的根,我兴高采烈,一蹦三尺高,看着它水灵灵的样子觉得它十分可爱。我继续观察,它竟长出了二厘米长的茎,头上都被挤红了,好想费了很大的力气才钻出来的,它的样子如同一个羞红了脸的小姑娘。又过了两天,它的根已经有一寸长了,纵横交错的根布满了整个碗,碗里的水被一滴不剩的喝了个精光,我不得不又给它浇水,现在不用石头压它也能站立了,显得亭亭玉立。真是团结力量大呀。 我出门了两天,一进家门赶快去看它,哇!蒜苗有一尺来高了,长的十分茁壮,叶子绿的可爱,蒜瓣不断的喝着碗里的水,这不,水又没了,我看了非常高兴,心想:“蒜宝宝”终于“长大成人了”。400字 四年级 叙事
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种大蒜昨天,我放学回家,发现妈妈在阳台上种了一些大蒜。今天,我发现大蒜长高了好多。我用尺子量了一下,哇!比上一次多长了10厘米。咦,我就纳闷了,怎么才一天就长得这么快?是妈妈偷偷换了品种吗?不对,家里没有买新大蒜。我又思考了起来:是不是妈妈让大蒜多喝水呢?对,应该就是这样。我心想:要是我和大蒜一样多多喝水,也一定能长高!我为自己的这个发现沾沾自喜。于是,说干就干,我一连喝了10杯水,撑死了。晚上我美美地睡了一觉,期待第二天奇迹的发生。第二天一早,我蹦下床,迫不及待地用尺一量,哎,一点也没长,白喝那么多水,真失望!250字 二年级 叙事
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种大蒜10月7日我和爸爸、妈妈准备在自己家的阳台上种大蒜、葱、菠菜。我们先把泥土放在花盆里,然后,把花盆里的泥土挖很多个小洞洞,把种子种在小洞洞里,有的小洞洞里种了大蒜的种子,有的小洞洞里种了葱的种子,有的小洞洞里种了菠菜的种子。把所有的种子都埋好后,就在最上面铺一层营养土,最后我们给它喝饱了水。我还给它们起了个名字叫“开心农场”。到现在已经有16天了,都发芽了,就数大蒜长得最高最快,我要为菠菜和葱每天浇水也让它们快快长大。我觉得真是一个开心的农场啊!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。300字 二年级 日记
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种大蒜9月22日 星期五 天气晴(一)今天,老师要我们种大蒜,一回到家我要妈妈给我一坨大蒜,大蒜像一个白色的小圆球,我把它们的外衣剥开,像观音菩萨的莲花宝座。我把分开的大蒜的“紧身衣”脱下,再把它们一个个的放在花盆里,然后再浇点水,我对大蒜说:“你一定要快快长大啊!”9月23日 星期六 天气晴(二)今天放学我迫不及待地回到家,连忙去看大蒜,可是大蒜还没长出来,我对大蒜说:“你再不长大,我就要生气了!”9月27日 星期三 天气晴(三)过了几天,我又去看,大蒜终于露出了一点点小嫩芽,就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴,大蒜的底部也长出了一些白白的毛,像“百岁老人的胡子”,这就是大蒜的根了。9月31日 星期日 天气晴(四)又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那叉开的两片叶子,就像一把绿色的叉子。种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。400字 小学 日记
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种大蒜种大蒜今天,老师叫我们种大蒜写日记。第一天2天三天没种第4天刚种。有一天绿绿的小芽从土里钻出来了,它一天一天的长高了,像水仙花一样了。长了十几天以后,11棵大蒜全发芽了。有的长的高,有的长的矮,有的长的胖,有的长的瘦还有的躺在泥里不起来。100字 一年级
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种大蒜国庆前,老师布置了一个特殊的作业――种大蒜,并要求我们仔细观察它的生长过程。同学们听了,立刻议论纷纷:有的讨论选什么大蒜种子,有的讨论用什么肥料…‥我在妈妈的协助下忙开了,在外婆家挑了一些又大又饱满的大蒜种子,还在菜园里挖了一些肥沃的土壤装在花盆里,并把大蒜种子放在水里泡几个小时。准备种大蒜了,我把一个个大蒜种子尖的一端朝上,圆的一端朝下插在土里,然后浇上少许水,经过简单的工序,大蒜种好了,就等着它们发芽并茁壮成长。第二天,我一大早就爬起床,迫不及待地奔向阳台,定眼一看,大蒜还是和昨天刚种下去的时候差不多,没什么变化,看来,还是我着急了!可爱的蒜宝宝,快点发芽吧!我看好你哦!可它们好像一点儿也不争气,第三天、第四天、第五天都没长出绿芽儿来。直到第六天,我发现大蒜冒出小绿芽儿来了,我高兴地又蹦又跳,凑近仔细一看,哇!像一个迷你形小竹笋,真可爱啊!又过了几天,“小竹笋”越来越高了,有三厘米左右。不愧是我种的大蒜,好像懂得我的心思一样,知道我有点着急了!终于,半个多月过去了,我的大蒜也变成亭亭玉立的姑娘了,它足足有十多厘米高,真美丽!它的身子绿绿的,两片叶子中夹着一个小嫩芽,就像爸爸妈妈幸福地拥着我!而大蒜种子却消瘦了很多,原来是把它的养分供给了小苗儿生长,它就像一位伟大的、无私奉献的母亲!550字 四年级
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种大蒜12月1日星期三阴今天,老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了一个碟子,然后在碟子里倒上清水,最后把大蒜种上。我看着白嫩白嫩的大蒜,心里想:大蒜啊!我盼你快点长大吧!大蒜有的长的比较扁,有的长的比较园;闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。大蒜很像一个个活泼、可爱的孩子。(大蒜二)12月2日星期四阴今天,我一回到家就跑去看我心爱的宝贝“大蒜”。忽然,我看到有些蒜的根上面稀稀拉拉长着几条白嫩白嫩的短毛一样的东西,我不知道这是什么东西,我又把碟子摇了摇,看见那个像毛一样的东西也摇了摇,我想:这是虫子吗?还是毛呢?许多问号出现在我的脑海里,于是我去问妈妈,妈妈笑着对我说:“这不是虫子,也不是毛,而是蒜的根”,接着又笑起来。我终于明白了,后来我发现昨天蒜的顶部还不尖,今天,大部分蒜的顶部都变尖了,有的还透出几分绿意。(大蒜三)12月3日星期五晴今天,我看见那些像“虫子”一样的东西变长了,而且每个蒜根上都长出来了,蒜的顶部长出一个个绿色的东西,大概五毫米;我又看见碟子里没多少水了,于是我连忙在碟子里又放了点水。我看着大蒜想:大蒜你快点长大吧!(大蒜四)12月4日星期六晴今天,我起床就去看我心爱的大蒜。呀!蒜的根上的“虫子”越长越长,都快成了一堆线团了,你缠我,我缠你,谁都不服输,我又看看蒜的顶部,都长出绿油油的小苗了,有的长的直直的,好像一个顽皮的小孩子;有的刚长出来,像是小草刚探出头来。我看着大蒜,心里比吃了蜜糖还甜。(大蒜五)12月5日星期日晴今天,我一学完思维就一阵风似的跑回了家,看见蒜的底部像一堆被人弄乱的毛线,又像很多虫子在打架,几乎乱成了一堆。我又看了看蒜的顶部,有一个蒜还长出了两个芽,一个小,一个大,那个大的长得直直的,而那个小的却弯着腰。一个个大蒜不再像顽皮的小孩子了,却很像一个个自信而且自强的大人。(大蒜六)12月6日星期一晴今天,我一回到家,就去看我的宝贝“大蒜”。我看见大蒜的顶部的芽又长高了些,我兴奋地把这个好消息告诉妈妈,妈妈说:“大蒜有今天,还不是因为你好好的照顾吗?我自豪地笑。忽然,我看见一个小蒜和一个大蒜挨在一起,各自向对方点头,真像一对母女呢!(大蒜七)12月7日星期二晴今天,我回家以后,就赶紧跑到我精心养大的蒜跟前。我看见蒜的根越长越长了,白白的、嫩嫩的,像是一条白色的线,又像是一条白色的虫子,把杯子摇一摇,它也摇一摇,可爱极了。我看着我自己种的大蒜,露出了满意的笑。(大蒜八)12月8日星期三晴今天,回到家,我就跑到大蒜面前,看见大蒜的根又长长了些,而且只在边上长,根本不长在中间;大蒜的芽也长大了,绿油油的,有趣极了。我看见大蒜胖了一点,妈妈说:“是因为大蒜吸取了水的营养,所以,大蒜胖了一点”,但我还是看着大蒜忍不住笑了。1000字 四年级 日记
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种大蒜半个月前,老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了,最矮的还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。450字 四年级
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种大蒜一天,我决定种大蒜。因为好奇,所以我要种大蒜。妈妈买来几个大蒜,我看来看去,终于挑到了一个心怡的大蒜。这个大蒜穿着紫色和白色相间的外衣,圆嘟嘟的。剥开外皮,闻起来有一股刺鼻的味道,里面八个“兄弟”抱成一团。我只好把它们一整个地泡在一个粗瓷碗里。过了两天,大蒜的头上冒出了绿油油的小苗。它们就像士兵一样笔直地站着。我把它们的水倒掉,又给它们换上了美丽的带有图案的精致的小碗,再倒上清澈的水。它们在那碗里悠然自得,看起来舒服极了!连我都恨不得当一个大蒜了!我精心地照顾它们,给它们换水,冲洗它们居住的地方。又过了几天,蒜苗又长高了一大截,绿绿的,鲜嫩鲜嫩的,让人忍不住想咬上一口。大蒜在水里泡的味也越来越重,已经传遍整个屋子了。可大蒜头为什么变得这么干,这么皱呀!这是为什么呢?经过妈妈的一番解释,我懂了,原来大蒜就像妈妈一样,把自己的营养输送给自己的孩子,孩子长大,妈妈就老了。又过了十几天,蒜苗长得又高又大,像一个个亭亭玉立的少女。蒜头下面的白色丝条被水洗涤过了,变得更白,像老爷爷的白色胡须一样,又长又细又密。种了大蒜,看到了大蒜成长的经历,这更让我知道当母亲的艰辛。请好好对待每一个植物,好好对待每一只动物,好好对待这世间的万物!500字 四年级
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种大蒜临安市於潜一小 四(3) 蒋语9月29日 星期六 晴 四(3) 蒋语 今天早上,我种了9棵大蒜。大蒜圆圆的,几个兄弟紧紧抱在一起,可团结了。他们还共同穿着几层薄薄的、白白的皮外套。 我不紧不慢地脱下了这几个兄弟的皮外套,并对它们说:“赶紧说会悄悄话吧,说完我就把你们分开,可不许哭哟!”。过了好一会儿,我费了好大的劲儿,才把大蒜兄弟掰开,看来,大蒜兄弟还是依依不舍的。我把5瓣大蒜插进泥土,并在上面撒了一层松松的、细细的土,再浇点儿水,另外4瓣大蒜,我把他们放在一个干净的、加了水的小碟子里,在周围放了些鹅卵石,乍一看,可漂亮了。 睡觉前,我祈祷着:“大蒜呀大蒜,你可要争气,快快长大!”大蒜发芽了10月2日 星期三 晴 今天早上,我到阳台一看,哇,我发现了新的生命!那盆养在土里的大蒜已经绿意萌发,一个个大蒜瓣头上长出了一根嫩嫩的小绿芽,这些小生命探头探脑地钻了出来,好奇地看着眼前崭新的世界。 小碟子中的大蒜只有一个冒出一点点的新绿,我小心翼翼的拿起一瓣大蒜,瞧,大蒜的底部长出了密密麻麻的根,好像一位花甲老爷爷的长胡子呢!你们可要多多的吸收营养,快快发芽长大呀!大蒜长叶了 10月5日 星期五 晴又过了3天,我的大蒜长得可真快呀! 瞧,盆里的大蒜长叶子了。有的是“y"型的,有的是“v"型的,还有的是“1”字型的。叶子长的有20多厘米,短的也有10来厘米。大蒜的叶子长长的,薄薄的,绿的新鲜,充满了生命力。水中的大蒜长得较慢,只有短短几片叶子。 大蒜的叶子还可以做香料,妈妈炒菜时,把蒜叶切得细细的,撒在菜上,绿油油的,可漂亮了。大蒜蒜瓣可是去腥高手,妈妈烧鱼时经常用到它们。想到妈妈烧出香喷喷的菜,也有大蒜的功劳,我情不自禁的摸了摸它。指导老师:雷剑娟600字 四年级 日记
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种大蒜(2)时间:1月20日天气:晴今天,我和妈妈一起去超市买大蒜,我精心挑选了几头又大又漂亮的。妈妈说:要是想吃大蒜,就用土种,要想吃蒜苗就用水中。听了之后,我决定用水种。我拿起一头大蒜,看见它的根部有一圈特别短的小须须,它的上面有一根长杆,好像一根长辫子一样。大蒜的外皮把里面一个个小蒜瓣包得紧紧的。我小心翼翼地把皮一层层剥下来,蒜瓣紧紧地依偎在一起,我又把一个个蒜瓣掰开,把皮剥下来,露出了白白胖胖的小蒜瓣。妈妈找来一个透明的小碗,我在碗中心放了一整头大蒜,在它的周围又整齐的摆上了一个个小蒜瓣,摆好后,我往碗里倒了些水。看着大蒜,我真希望它能快点发芽呀!时间:1月21日今天一起床,我就趴到窗台上看我的大蒜。可我发现它一点也没变化。我去问妈妈。妈妈告诉我,大蒜要天天换水,把它放在朝阳处,这样它才会快些发芽。我赶紧去换水,又把它放在朝阳的窗台上,我盼望它快点发芽。时间:1月23日今天我意外地发现大蒜的头部有一点点鼓,像要破蒜而出的小芽,我又仔细地看了看,发现它的颜色带一点淡绿色。时间:1月27日今天下午,我又意外地发现,又有两头大蒜发芽了,其它的大蒜头上都变得鼓鼓的。已经发芽的大蒜蒜瓣尖旁颜色变紫了,这是怎么回事呢?我上网查了一下,可能是品种的原因。时间:1月28日今天下午,又有两头大蒜冒出小芽来了,我按照大蒜发芽的时间先后,给它们重新排列好,现在最高的蒜苗长到1.5cm,最矮的也有3mm了。时间:1月29日今天早晨我给打大蒜换完水,又给最高的大蒜量了量身高,他又长高了,有1.8cm。时间:1月30日今天我发现有一瓣大蒜的蒜芽上裂了一条小口子,里面隐隐约约能看见一片翠绿色的蒜叶,我真希望它快点出来。时间:1月31日过了一晚上,小蒜叶真的长出来了,绿绿的,虽然不高,但是长得很笔直,就像小士兵一样挺立着。时间:2月1日750字 高中 日记
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种大蒜(5)10月6日 天气晴今天老师布置了一个有趣的作业,种大蒜,一回到家,刚放下书包我就马不停蹄的跑进厨房仔细寻找起大蒜来。大约过了十几分钟,我才在一个小柜子上找到了两个白白的大蒜。一拿到大蒜,我都仔细观察起来,大蒜先生全身鼓鼓的,披着一件白衬衫。要是把白衬衫图层涂成红色,大蒜就变成了小灯笼,我忍不住拨开白衬衫,听说里面住着十个大蒜宝宝不知道是不是真的?我学着妈妈教我的方法,从头轻轻地将大蒜一层一层的剥开,一层两层,三层,四层,一共有四层外皮,定睛一看,果然有十个小脑袋露了出来,还有一些小外皮遮挡着下半身,我大吼一声,打算,宝宝还不快现出原形,说着又开始小心翼翼地剥起来。经过五六分钟的努力,终于把大蒜宝宝全部剥了出来,只见他们紧紧抱在一起,其真相是在开会,接着我拿起一个装满水的水盆,把大蒜放在里面泡澡。而正在透透的大蒜像一朵盛开了的雪莲。对于我来说,对大蒜最大的期望莫过于希望他们长得白白胖胖的,在餐盘上见。400字 五年级 日记
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种大蒜(6)2020年 9月30日 天气晴今天,我把六瓣大,小心翼翼的插入泥土的怀抱里,并且在上面撒了一层松松的、细细的营养土,再浇点儿水,周围放了些鹅卵石,乍眼一看还蛮好看的。睡觉前,我祈祷:“大蒜呀大蒜,你可要争气,快快长大!”2020年 10月3日 天气雨那盆养在土里的大蒜已经绿意萌发,一个个大蒜瓣头上长出了一根嫩嫩的小绿芽,这些小生命一个个探头探脑地钻了出来,好奇地看着眼前的世界,好像在说:“哇,世界真美呀。”吕8我说到:“你们可要多多的吸收营养,快快发芽长大呀!”2020年 10月4日 天气晴大蒜头上钻出了一个小芽,那个小芽大约长两毫米,它挺立在那里,仿佛在为自己的出生而感到骄傲,它们身穿一件“绿外套”,“外套”小小的,穿在它们身上十分合适。2020年 10月5曰 天气晴大蒜的叶子长长的,薄薄的,绿的新鲜,充满了生命力。而且它们互相比着:有本事跟我比一比,看谁长得快。350字 五年级 日记
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观察日记--种大蒜8月12日 星期三 晴老师布置了一项任务:种大蒜,开学带到学校比一比谁种的好。我回到家,就从柜子里找了两个大蒜,把它们最外面的皮剥掉,又找了一个盒,往里面倒一些土,把大蒜栽上,等待它们发芽。我想:现在们虽然是小蒜辨,但以后它们会慢慢长大,成为高高的蒜苗。8月15日 星期六 多云过了两天,小蒜开始发芽了,最长的已经有两厘米高了,颜气是嫩绿色的,仔细看,嫩芽上还有一道道排列整齐的竖条,从那天开始,小蒜新的表皮开始慢地变黄了。8月18日 星期二 阴几天过去了,刚开始长出的嫩芽变成了乳白色,在它的里面长出了新的嫩芽,现在蒜的的长度快达到了10厘米高。8月21日 星期五一个星期过去了,小苗长得更旺盛了。最高的已经有20厘米了,它们葱葱绿绿、紧紧地接在一起。像是团结友爱的兄弟姐妹,这时我该叫它们蒜苗了。8月24日 星期一 晴蒜留已经全部长出来了,最长的有23厘米,花盆底部的小孔还长出了白色的根须,正是有了这些根须,小蒜苗才能吸收营养,快速生长。这几天的种植让我明白了只要我们用心观察,就一定会发现身边许多美好的事情。我也要向它努力成长。成为一名优秀的小学生。450字 五年级 日记
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观察日记——种大蒜作文网专稿 未经允许不得转载更多日记作文(1)2011年4月2日今天,我在仔细地看着纸杯,纸杯什麽好看的?原来,我不是在看纸杯,我是在看纸杯里的大蒜呢!一早,妈妈对我说:“拿两瓣大蒜给你,试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮,所以一个大蒜剥了皮但另一个大蒜没有剥。这两瓣大蒜真好看,一瓣红,一瓣白。红的犹如一个人怒发冲冠,白的好象一个喜笑颜开的老人。我想,如果这两个“人”同台表演的话,那一定很有趣。晚上,我发现,白的那瓣冒了一点绿牙!红的那瓣却没什麽动静。原来,种大蒜是需要剥皮的。从现在开始,我就只观察剥了皮的那瓣大蒜了。(2)2011年4月3日第二天,我先给大蒜换水,又给大蒜垫纱布,好让它固定下来,忙得不亦乐乎。因为我知道,种大蒜是我的责任也是必须种的,所以我更爱护大蒜苗了。大蒜的苗已经有半厘米长了,根须也长了出来。使“老人”更形象了,上面长了“头发”,下面长了“胡须”。这“头发”真白,顶尖略有青。这白中带青,青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。这些“胡须”是白色的,蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不了。吃完晚饭之后,我觉得蒜味又重了。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿了,是不是水太多了呢?我这样想,于是我减了一点水。(3)2011年4月5日三天了,我去换水时,发觉蒜苗竟然没长!于是我去问妈妈,经过一番问答,我知道大蒜苗原来是白色的,长大之后就变绿了。还要经常换水。为了让大蒜恢复,我照顾得更仔细了,每天两次换水、加水、减水,还时不时看一下。蒜苗已经有两厘米长了。令人奇怪的是,蒜苗现在下面白,上面绿。想象力丰富的我觉得,大蒜应该跟爬山虎一样,为了更好地吸收阳光,制造养分,把能制造养料的“叶绿素”放在苗尖。“胡须”越来越长,数量不可计数。这苗像“百岁老人”一样,坐在那里静静思考。风来了,“百岁老人”好象想出了办法,频频点头。(4)2011年4月6日大蒜苗已经有3。5厘米了。经过几天的生长,它已经很高了,苗茎轻而均匀,苗尖青而带绿。苗根也有1-2厘米长,它的味道已经非常重了。你使劲闻一下,味道的保留时间可能会增加一倍延长到十分钟左右。大蒜是这样长的:上面长的同时下面也长。上面的苗边长边吸收阳光,下面的根边长吸收水分,它们把养料运到中间的茎叶里,又由中间的茎叶用养料让它们生长。这种场面我从来没有看过。我种过豆子,但豆瓣不几天就掉了。大蒜应该是茎块植物吧,我想。大蒜苗分裂得更厉害了。苗的上部除了和中间一层薄薄相连外,完全裂成了条。我想看它到底怎样,所以什麽也没问。(5)2011年4月7日大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶,蒜苗上青绿下青白,好看极了。蒜苗的中间也开始胀大,只要你在它的附近,就很容易闻到蒜味。根部更不用说,蒜味重得要命。所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点,想象力丰富的我又想,蒜苗应该是这样分枝的。但还是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前没都没有这么重,现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢?想来想去,还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后,把蒜味释放出来了吧。我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更要有一种责任!深圳市荔园小学南校区四年级:放牧的云彩相关内容推荐1200字以上 四年级 日记
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泡大蒜2009年9月23日 阴 星期三为了观察植物的生长,我决定泡大蒜。我拿了一头大蒜,将他白白胖胖的、脆脆的大衣脱了下来。我发现它们最里面的背心是紫色的。我又把背心小心地脱了下来,看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体。它们好像在对我说:“小主人,我好冷啊!”我说:“别急么,过一会儿就把你们保护起来。”我赶紧拿碗接了水,把它们用针线穿起来,放入水中。它们仿佛对我说:“谢谢你,小主人,现在我们舒服多了!”这个可爱的小家庭正要开会。虽然我很喜欢它们,但是为了观察,我才把它们分开,也让它们自立一点。我看着那些可爱的蒜,开始浮想联翩:我仿佛看见大蒜发了小绿芽,高兴得一蹦三尺高,又蹦又跳,快乐到了极点。我的大蒜呀,你快一点长大吧!我都迫不及待了!我低头一看,我珍爱的大蒜正在水里痛快地喝水,我看得都想把自己缩小,再缩小,然后跳进去跟大蒜一起玩!2009年9月24日 晴转多云 星期四自从种上了这些蒜,我的生活大有变化,每天放学回家,我连零食都顾不上吃,就冲向种蒜的阳台。一把拎起大蒜,我惊喜地发现它们不再是蒜宝宝了,它们有了自己的孩子——蒜的根了,它们变成蒜妈妈了。这些小根密密麻麻的,长短不一,象老爷爷的胡子一样多。又过了两天,我发现根又长了,但是蒜还是没有长出芽来,我有些失望了,恶狠狠地对大蒜说:“要是再不长芽,我就把你们切了炒菜!”光阴似箭,日月如梭,又过了三天,看来我把大蒜吓坏了,它长出了小芽,小芽是绿色的,中间还有一些嫩黄色和白色,它们从大蒜的顶部钻了出来。我迫不及待想知道它们的长度,赶紧拿了一把尺子量了一下,发现最长的芽有9厘米4毫米,最短的也有3厘米7毫米,它白色的小根又变长了,变粗了,越来越多了。2009年10月5日 晴 星期四这些日子我可认真观察了大蒜,妈妈夸我是合格的观察员。是啊,观察多么的重要!叶圣陶老爷爷就是通过观察才发现爬山虎是有脚的,昆虫学家法布尔也是通过观察才发现蟋蟀的住宅是那么的奇妙,著名地质学家魏格纳通过观察才提出了大陆漂移论的假说。我也通过观察大蒜,了解了它的生长变化过程。虽然泡大蒜很辛苦,让我想到了爸爸妈妈养我也很辛苦,但是我要坚持泡大蒜。800字 六年级 记叙文
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观察大蒜发芽3月1日今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。3月2日今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。3月4日今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。3月5日今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1。3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。3月6日今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。3月8日今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2。5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。3月9日今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2。3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。3月10日今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。800字 二年级 日记
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大蒜成长记种大蒜(一)我放学回到家后就跑到厨房,从妈妈手里接过大蒜,我发现没剥开的大蒜像穿上白中带紫有条纹的外套,像一个缩小版的南瓜,它非常光滑,不过底部有一块很粗糙。剥到一半的时候,那白中带紫有条纹的衣服变成白色的了,就像一个大蒜形状的雪人,白色的皮有点像糖果纸,不过又像白纸一样容易撕破。一头大蒜像不倒翁,平放在桌上怎么碰都不会倒。我拿来一盆土,土就像巧克力碎,我挖了一个和大拇指一样大的坑,把大蒜的屁股插进土里,然后用土填平,用木棍松了松土,一盆大蒜就这么简单地种好了。种大蒜(二)6天过去了,有些大蒜长到6厘米了,可有些还不到5毫米,这是为什么呢?我跑去问了妈妈,原来是因为每个大蒜吸收的营养不同造成的。小苗像穿上了一件外衣,它的外套比葱绿色淡一点,还有点茶褐色,小苗是豆绿色的,上面有个凹进去的地方像刀割一样。为了让它快快长大,我给它们添加了好多营养,有鸟粪、鸟食、鸡蛋壳……可是我发现它们并没有因为我给它们添加了这么多营养而很快地长高。于是我又跑去问了妈妈,妈妈说:“你除了给大蒜添加营养外,还得经常给它们浇水,和让它们吸收更多的阳光才行。”我听了以后,恍然大悟,于是我就把一盆大蒜放到阳台上,让它们能够吸收到更多的阳光。从这件事情中我明白了一件事:怪不得妈妈经常叫我去户外活动,原来太阳有促进我长高的功能啊!种大蒜(三)最近我每天都在观察这些大蒜,如今大蒜已长出翠绿的蒜苗,郁郁葱葱的蒜苗有的是6厘米,高的也有二十六厘米了。微风一吹,大蒜苗低下了头,好像在对小蒜苗说:“你还不好好吃饭,你看,你没我长得高了吧!”每跟蒜苗都有四五片叶子,就像兄弟一样友好地拥抱在一起。我大蒜拔一根大蒜仔细观察一下,刚开始,我怕伤害到蒜苗,我只能小心翼翼地拔,不敢使劲,可是,我怎么拔,它都无动于衷。于是我使出了吃奶的劲,终于把它拔出来了。我仔细观察了大蒜底部的须,就像老人的胡须一样,我毛孔都竖起来了。最让我感到神奇的是,前几天不小心折断的蒜苗,今天又长高了,大蒜的生命力可真顽强啊!800字 四年级
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藏在大蒜里的爱妈妈对儿女的爱是各不相同的,有的是一件暖暖的毛衣,穿在身上,暖在心头;有的是一本百看不厌的书,虽普通,却非凡意义;有的是一次淳淳教诲或一次严厉的批评……而我的妈妈,给我的爱却是那么与众不同,那爱就悄悄地藏在我不爱吃的大蒜中。每天放学回家,还没到家门口,我就能闻到厨房里飘出来的阵阵饭菜香。真感谢妈妈有一手好厨艺,总能让我这个小馋猫一饱口福。“回来了!快,放下书包吃饭了!”妈妈一边端菜,一边招呼我。呀!今天的菜好丰富,鲫鱼、排骨、三鲜汤……咦?汤上面漂着的绿绿的东西是什么?啊!是葱!咦?今天的菜闻起来怎么还有一股怪怪的味道?天哪!是大蒜!可不是嘛,还有一个个小小的蒜头呢!这一看,顿时让我的胃口减了一大半。要知道,我平生最讨厌这个东西了。于是,我满地大呼小叫起来:“妈妈,你明明知道我不喜欢吃这些东西,为什么还放?存心不让我吃饭吗?”“菲菲,这段时间流感很厉害,听医生说,吃大蒜有好处,所以我就放了一点点。”妈妈心平气和的说。“不行,放一点也不行。今天我光吃饭,不吃菜。”我生气的说道。妈妈真够耐心的,和颜悦色的拉着我说好话,见我一直不听,就气得不理我了。饭桌上的我,真是苦不堪言。看到爸爸妈妈吃香的、喝辣的,唯有我“画饼充饥”。“菲菲,吃块排骨,味道真的不错。吃一块有奖励!”妈妈见我一点菜也不吃,有点着急了。“什么奖励?”我不禁有点心动。“你说什么?”妈妈也开心了不少。“吃一块买一本书。”要知道,我早就想买那本《真情故事》了,只不过平时考试90分以上才能提要求。“行,不过,吃一块排骨,附带一小块大蒜。”“好,一言为定!”妈妈也太亏了,不知道她有没有算过这笔账,我越想越得意,一连吃了三块。哈哈哈,我终于可以买到我梦寐以求的好书了。晚饭后,我上洗手间,经过妈妈的房间,听到爸爸妈妈在聊天。“你不能老由着她。”这是爸爸说的。“唉,这段时间流感很厉害。隔壁家的玲玲感冒发烧都一个礼拜了,还不见好。我是怕她也被传染了呀!在说,就快考试了,万一生病又落下功课,那该怎么办哪?听别人说,吃大蒜杀菌,预防感冒。说实话,今天看到她吃了好几个,我还真是高兴呢……”听到这里,我的眼眶红了。原来,这大蒜里藏着妈妈深深的爱呀!800字 六年级 记叙文
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种花种树种春风_作文种花种树种春风本文是关于初中作文的种花种树种春风,感谢您的阅读!放学路上,我们经过了林业局大门口,无意中看到了一捆一捆的树苗,排列在大门内的两侧,树苗旁靠着农用车、拖拉机、摩托车,顿时立成了一片未绿的丛林。我忽然感觉,这真是一个充满诗意的市场啊,再没有比这个市场、这种商品,让人充满憧憬和希望了。哦,明白了,明天又是一个“植树节”了。几个林业局的工作人员,给那些小树挂了好多牌,牌牌上用红字书写着它们的姓名。这一团是罗汉松、那一捆是红茶花、香樟、山陆桂、石榴、海棠……像幼儿园孩子胸前挂的身份牌,每个孩子都有一个动听的名字。它们的名字多美啊。那些树苗,它们都还稚嫩,还是孩子,它们一定是怀着兴奋的朦胧和向往,等着人们,来领养,是哦,这群树孩子!它们只需一片土地,你拨脚就走离开的那块,你中途经过毫不留意的那块,都是她们的乐土,她们无所谓的,更不会挑挑拣拣。住下了,就会好好生活。她们不会说但她会唱歌,甜美的歌喉,你能触摸到,她打开梦幻一样的花朵,来抒情;散开钱币一样的绿叶,来叙事,捧出馨香、甜美的果实,点醉了一个又一个季节。年复一年,树呈献给你的,是宇宙中生命的轮回。它们撒开枝丫,在大地上一遍遍耐心临摹,繁密的也好,稀疏的也好,全都是春天的影子。冬天一走,隐身在她们体内的春天次第闪亮,一枝苞,一粒芽、一片叶、一团绿,都是期望中的模样。树把绿色,唱给春天;我呢,拿什么来迎接我的春天?不妨学学那些古圣先贤,种几枝花几棵树吧。可喜,我不用像诗圣那样以诗代札向人乞求树苗,我只需向林业局工作人员说明来意,就可领养几棵中意的花苗树秧,扛回来,打几个坑,浇几桶水,在她的旁边,掩下一个美好的愿望。我心里盘算着:明天把这些树苗带回农村家中,在屋前中种上两棵红茶花;厨房的左边种上一棵罗汉松;房屋的西边种上一棵石榴……我边走边想,为自己一瞬间的念头无比兴奋。种花种树种春风。这一种,就是存储了一个快乐,待春风吹遍,慢慢地体味吧,你会支取到无数的快乐。800字 初中 叙事