一个这样的同学
450字
六年级
翟耀宗，他是我的同学，九年前，我们在幼儿园相识。
他浓眉大眼，阔口厚唇，一副憨态，可他是我能班名符其实的小英雄。
“有垃圾吗？”听，是我们班的“保洁员”——翟耀宗来了，只见他提着垃圾桶，东张西望，如猎鹰一般扫视地面，突然，他发现碎纸屑，赶忙捡起来扔进垃圾桶里。他还向同学们索要垃圾，有些同学离垃圾桶太远，扔垃圾不方便。他便有事没事提着垃圾桶在行道里转，同学们看见他来了，纷纷拿出垃圾扔向垃圾桶。他就是这样一个人，一个尽职尽责的“保洁员”。
在课间，他是一名保洁员，可在上课时，他可是一名乐意助人的“小导师”。“这道题要用乘法计算。”“小导师”——翟耀宗又在苦口婆心地教兰雨珠做题呢！自从兰雨珠换到他身边，每天上数学课我们都会听到他讲解难题的声音。兰雨珠，我们班的“吊车尾”，可上次月考，她竟奇迹般的考及格了，我想这应该归功于翟耀宗煞费苦心的教导吧！
翟耀宗——一位既普通又平凡的小学生，一位并未成年的少年，但他却为这个班级做了如此巨大的贡献，他默默奉献的精神会永远激励我们勇往直前！
这就是我们班的雷锋！我们班的英雄！我们班的骄傲！
童年的回忆
400字
三年级
天空中下着毛毛细雨，我漫步在大街上，原本繁华喧闹的地方，现在却寂寥无人。此刻我的心情十分悲凉。
雨逐渐下大，独自走在大街上的我，被大雨挡住了去路，只得躲在人家房子的屋檐下。天空很十分阴暗，向前眺望，视线模糊，不禁令我想起一件事。
那也是一个下着大雨的下午，那时正在上小学的我，走在回家的路上，突然间大雨滂沱，我却忘了带伞，只能自己独自等雨过后再回家，默默蹲在屋檐下的我，心里闷着生气，想：“为什么家里人没来接我？”我越想越气。就在这时，阴暗又模糊的视线中出现了一个棕色的身影，手里拿着一把伞，向我跑来。仔细一看，原来是爷爷，内心的憋屈一下子烟消云散，感动了起来。爷爷气喘吁吁的站在我面前，全身湿透，忍不住的，我流下了眼泪，一下子涌进爷爷的怀中。
回家的路上，爷爷拉着我，手里紧握着伞为我挡着雨水，一路上，我的内心无比愧疚：“为什么出门不带伞？”
现如今，爷爷已是白发苍颜，我也长大了，时光荏苒如同白驹过隙，让我们珍惜那与家人共同创造的美好回忆吧。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
450字
-
这样一个人有这样一个人，一个篮球打的好，自称可以成为第二个科比的男人，一个体育学习双科学霸，一个外表乖巧，课后却喜欢恶作剧的双面人，他，就是我们最亲爱的班长，我的密友加同桌——陈文灏。篮球，世界第二大球类，我们班同学几乎人人都会，可就是不厉害。我在我们班已经算第二了，起码有了三年的基础，进校队肯定是没问题，可称不上厉害。而他只学了一年，还是跟我同一个老师，我的实力却和他相差巨大。比他高半个头的我，却连篮板也抢不过他，每次跟他比赛时，分数都是20比0，我欲哭无泪，却无可奈何。他就是这样一个篮球打得杠杠的人。想成为班长，光是体育好是没有用的，学习也得一级棒。英语课上，他流利的英文脱口而出，漂亮的语法让老师惊叹不已；语文课上，他的作文频频被老师表扬，作为当做范文被老师读出；数学课上，他的成绩也常常是一百分，灵敏的思维让老师心服口服；期末成绩单上，双百是家常便饭。他就是这样一个学习成绩优良，无所不能的人。俗话说的好：“金无足赤，人无完人。”作为他的同桌，我最了解他的为人。在老师面前做出一副乖巧的模样，课后便开始恶作剧。一次，他将卫生角的所有扫把都藏了起来，然后做出一副无所事事的样子，问值日生扫把在哪。值日生找不到，就问他是不是藏起来了，他便用无辜的眼神说：“别问我，我也不知道。”这样的事情，还有很多很多。他就是这样一个表面乖巧，喜欢恶作剧的人。这就是陈文灏，这就是篮球爱好者加学霸，还有点小调皮的一个人。600字 六年级
-
这样一个人在我家里有这样一个人：他其貌不扬，海拔一米六八，大眼睛，成龙似的鼻子，哦，还有一张可爱的嘴。他是我家的开心果。上次我和他一起走在大街上，他如鱼得水般的在街上乱蹦乱跳，引来路人许多目光。可他却越发越来劲儿了，两三步跑到前头猛一回头，用手使劲儿抹了一下头发说：“相信我，没错的！”大家一下哈哈大笑，等我们笑完他也心满意足了。还有一次在我的外婆家。我拿着我妈新买的手机想给人拍张像，突然我眼睛一亮，对了！他呀最爱照相了，所以我照得像肯定能入选吉尼斯世界纪录。只见他右手撑着脑袋，左手平坦的放在了沙发上；左腿翘起来搭在右腿上（简称二郎腿），脸上相挤出一点儿深邃的目光。可他那张可爱的喜剧脸怎么也深邃不起来，倒是把我惹得哈哈大笑。他有点儿稳不起了，大声说：“笑嘛呢？卓别林不也一样出名嘛！”“好，好，我开始照了。”我按下快门，他那副“盗版思想者”的模样就这样定格了下来。他是谁呀，他就是我姨夫。350字 六年级 写人
-
这样一个人有这样一个人，她热爱音乐，却没有受到上天的眷顾，生来右手就没有手指。她，就是“无指女孩”——郑桂桂。当我第一次看见她时，是在中国达人秀的舞台上。那时，她正聚精会神地坐在钢琴前，优美快速的音乐从她的手中流出，令我深深陶醉在其中。只见她的一只手娴熟地弹奏着，另一只没有手指的手似镰刀般在钢琴上弹来弹去，快速中不失灵巧，优美中不失婉。这首钢琴曲与其说是用她的双手弹奏的，还不如说是用她的心在演奏呢！我听着这优美动听的钢琴曲，心中不禁热烘烘的，一种想落泪的冲动直在心中涌动。一个正常人想弹奏出这么美妙的音乐，也是需要血与汗的付出，而这位“无指女孩”凭着自己对音乐梦想的执着，克服了一个又一个困难，是多么的伟大！我回想起了自己，一遇到困难要不就退缩，要不就请别人帮忙，与郑桂桂比起来，我实在是太渺小了！随着最后一声的尾音，钢琴曲结束了，我的心似乎也随之一下子落空了。这时，评委请满脸都是乐观笑容的郑桂桂述说一下自己的不幸，郑桂桂思索了一会儿，微笑地回答：“我没有感觉自己不幸！”顿时，全场爆发出雷鸣般的掌声，我心中的感动也瞬间被敬佩所代替。“命运能带走的东西很多，但就是带不走梦想和快乐。”郑桂桂就是这样一个人，是她教会了我坚强，要执着，有了梦想就该去好好努力，并且永不言弃！450字 六年级 记叙文
-
一个这样的老师流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已放飞；谆谆教导，言犹在耳……不是所有的老师都能像父母般关怀学生，您却做到了；不是所有的老师都可以成为学生的知心好友，您也做到了；不是所有的老师都可以随着学生的变化而转变，您还是做到了……初到606班时，看到你那威严中透着平静的面孔，心中不免有些害怕，因为从1～6年级是第一次语文老师是男的，有些好奇，有些期盼，男老师上课又是怎样的呢？当听到你和蔼可亲的声音心中悬着的一块大石头也落下了。男的老师也一样，也是老师啊。现在，就说前天吧，讲《小学生指导丛书》时，一个回答问题的人也没有，您忍不住了，发起脾气来，然后丢下一句“脾气再好的人也会被你们气死！”便走了。我反省过了，惹老师生气是我们的错，是我们太沉默才会造就这次事件，请老师原谅，我们会改过来的。老师，您是溪流，您是春雨，滋润着我们的心田，让我们学会成长！350字 六年级 书信
-
一个这样的老师老师是人类灵魂的工程师，他们用自己的心血哺育出了一棵又一棵娇小的幼苗，用辛勤的汗水培养出了一批又一批出色的人才。在他们的倍加呵护下，我们健康快乐地生长着，与此同时我们也学会了许多知识和道理。在哪么多教过我的老师中，我印象最深刻的是她----林月芬老师，她今年教我六年级的数学。他严厉而和霭，要是谁上可不认真听讲，交头接耳，就会被林老师揪出来，不仅要狠狠地训斥一顿，还要被罚抄概念，公式。当我们谁犯了错误的时候，她并不会马上批评我们，而且不会在班上公布你的罪证，是把你带到办公室里教育你。记得那是一个阳光明媚的早晨，我早早的来到教室，突然我的同学刘一铭来惹我，惹到我生气，所以我准备弄乱他的书。我他下去打扫清洁区的时候，我走到他的位子上，一脚踢去，刘子铭书台里的书像滑滑梯一样掉落在地上。我终于解气了，可当他上来之后，他发现自己的书全掉在了地上，马上报告给林老师。早读时，林老师说：“刚才刘一铭同学的书被谁弄掉的？”全班瞬间议论纷纷都说：“是谁干的?”我呢，则在和自己的内心争斗着，到底是说呢，还是不说。经过一番内心争斗，我决定告诉老师。下早读后，我来到老师办公室说：“是我。”我本以为老师会狠狠地训斥我，谁知，老师并没有训斥我而是细心的教导我，下次别这样了。这就是一个这样的老师----林月芬。500字 六年级 写人
-
这样一个人我最大的缺点就是——马虎，比如说：上课忘带笔，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些，但我仍然改不了这个坏习惯。马虎的坏习惯可真害人。有一次小测验，我拿到卷子后，我就暗暗叮嘱自己：“仔细点，千万别再马虎了。”还真见效，姓名、班级都没忘写，答完卷后有检查了三遍才交。我想：这次答卷可没马虎。于是我心里美滋滋的。过了几天，老师发了卷子，我大吃一惊。“你怎么老是不注意啊！”老师说，“你看看，这两道题忘了写‘答’字，另外还有这儿写着‘仔细点，别再马虎了’。”我看着老师指的地方，大吃一惊，我竟然把和试题无关的内容也写上去了。旁边的几位同学听了，哈哈大笑起来。我感到很惭愧，恨不得挖个地洞钻进去。回到家里，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸知道后，禁不住笑了起来。爸爸也真奇怪，每当我犯错时，他总是先“表扬”我一番，“夸”得我脸上热辣辣的，真不是滋味。“我不是讽刺你，因为你把这句话写在了卷子上，说明你已经有了改正的决心，只不过又因为马虎，结果写在了卷子上。”我听了也禁不住笑了。爸爸见我笑了，又严肃起来，“假如你是一个工程师，计算时忘了一个小数点，将会给国家造成多大的损失啊！”听了爸爸的教导我更进一步明白了马虎的危害性。哎，今后我一定要改掉这个坏习惯。五年级:李畅450字 五年级 写人
-
这样一个人我最大的缺点就是——马虎，比如说：上课忘带笔，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些，但我仍然改不了这个坏习惯。马虎的坏习惯可真害人。有一次小测验，我拿到卷子后，我就暗暗叮嘱自己：“仔细点，千万别再马虎了。”还真见效，姓名、班级都没忘写，答完卷后有检查了三遍才交。我想：这次答卷可没马虎。于是我心里美滋滋的。过了几天，老师发了卷子，我大吃一惊。“你怎么老是不注意啊！”老师说，“你看看，这两道题忘了写‘答’字，另外还有这儿写着‘仔细点，别再马虎了’。”我看着老师指的地方，大吃一惊，我竟然把和试题无关的内容也写上去了。旁边的几位同学听了，哈哈大笑起来。我感到很惭愧，恨不得挖个地洞钻进去。回到家里，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸知道后，禁不住笑了起来。爸爸也真奇怪，每当我犯错时，他总是先“表扬”我一番，“夸”得我脸上热辣辣的，真不是滋味。“我不是讽刺你，因为你把这句话写在了卷子上，说明你已经有了改正的决心，只不过又因为马虎，结果写在了卷子上。”我听了也禁不住笑了。爸爸见我笑了，又严肃起来，“假如你是一个工程师，计算时忘了一个小数点，将会给国家造成多大的损失啊！”听了爸爸的教导我更进一步明白了马虎的危害性。哎，今后我一定要改掉这个坏习惯。450字 五年级 写人
-
这样一个人我最大的缺点就是——马虎，比如说：上课忘带笔，考试忘了写名字，出门忘了锁门……老师和家长经常提醒我要仔细些，但我仍然改不了这个坏习惯。马虎的坏习惯可真害人。有一次小测验，我拿到卷子后，我就暗暗叮嘱自己：“仔细点，千万别再马虎了。”还真见效，姓名、班级都没忘写，答完卷后有检查了三遍才交。我想：这次答卷可没马虎。于是我心里美滋滋的。过了几天，老师发了卷子，我大吃一惊。“你怎么老是不注意啊！”老师说，“你看看，这两道题忘了写‘答’字，另外还有这儿写着‘仔细点，别再马虎了’。”我看着老师指的地方，大吃一惊，我竟然把和试题无关的内容也写上去了。旁边的几位同学听了，哈哈大笑起来。我感到很惭愧，恨不得挖个地洞钻进去。回到家里，我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸知道后，禁不住笑了起来。爸爸也真奇怪，每当我犯错时，他总是先“表扬”我一番，“夸”得我脸上热辣辣的，真不是滋味。“我不是讽刺你，因为你把这句话写在了卷子上，说明你已经有了改正的决心，只不过又因为马虎，结果写在了卷子上。”我听了也禁不住笑了。爸爸见我笑了，又严肃起来，“假如你是一个工程师，计算时忘了一个小数点，将会给国家造成多大的损失啊！”听了爸爸的教导我更进一步明白了马虎的危害性。哎，今后我一定要改掉这个坏习惯。五年级:李畅450字 五年级 写人
-
这样一个年轻人去年冬季，爸爸亲身经历了这样一件事。一天下午，爸爸下班经过遵义路，看见路边蹲着一个中学生模样的男青年，说自己没钱买东西吃，请过路人给他两元钱。爸爸心里想，给他两元钱不是不可以，但是这就成了对他的施舍。于是，爸爸走到他面前，叫他帮爸爸把手里提的一箱饮料搬到我家去。爸爸和这个年轻人坐上了公共汽车。在车上，爸爸询问了他的情况，知道了这个年轻人家住黔东南三棵树镇，家里兄弟姐妹很多，因为家境贫穷，所以就到贵阳来打工，但是没找到工作，就在路边乞讨，想要点钱坐车回家。爸爸询问完他的情况，汽车也到站了，年轻人跟着爸爸来到我家。爸爸给了他五元钱的搬运费，看他衣衫单薄，就找了几件旧的好衣服给他穿。然后打电话给老家在黔东南的大姨爹，让大姨爹在电话中用苗语和年轻人对话，证实了他说的是事实，因此，爸爸决定帮助他。爸爸马上给朋友打电话，帮这个年轻人联系了一家饭店，让他去那里工作，还给了他二十元钱，让他打的到饭店去。可是谁也没有预料到，他竟然没去，而是拿着钱跑了。听爸爸说了这件事，我对这个年轻人失望极了，他不想经过自己的劳动换取幸福，而是想不劳而获，接受别人的“嗟来之食”，成了一个四肢健全的乞丐，这样的人还有尊严吗？450字 四年级 记叙文
-
一个这样的老师他的性格有两面：一是冷酷，二是搞笑。他喜欢大声吼叫，一进教室，就用120分贝的声音喊：“上——课！”足够把我们吓得个半呛。他是谁呢？他就是我的爸爸，也是我们班的语文老师。课是讲的，可我的爸爸是用吼的。他刚接我们班的时候，同学们对他的印象只有一个字：——怕！一下课，同学们就围着我说：“阿晴，你爸上课太恐怖了，怎么那么大声？”“阿晴，刚才上课你爸叫我回答问题时，吓得我直发抖。”……我对爸爸表示出不满，可爸爸却若无其事地说：“我刚上你们的课，你们还不习惯呢！”可是不久，我发现同学们改变了对他的看法，因为爸爸都试着跟我们交朋友，我和几个同学还常常去他的办公室泡茶聊天呢！爸爸上课很有趣，他总是用幽默来取得我们对学习的兴趣。例如：我们班的作文总是写得罗里罗嗦的，于是，爸爸在作文课上，给我们讲解如何用简洁的语句叙述。他说：“写作文，不是写得越多越好，把要说的内容讲清楚就好了，对文章中心无关的内容要一脚踢开。比如，我告诉大家：“我出生在1969年的第一场雪我正在等2路汽车……”后面的“我正在等2路汽车就不要罗嗦啦，知道我哪年哪月出生的就可以啦……”那节课，我们不但有欢乐，而且在爸爸的引导下掌握了写作的技巧。这就是我们班的语文老师，他的教育方法与众不同。我们都很喜欢这样幽默风趣的语文老师。450字 六年级 记叙文