有趣的大课间
2010年12月05日星期日天气:晴
“加油!加油!”你猜猜,是哪儿传来的吆喝声?哦,原来是单洞新村小学在进行大课间活动。同学们有的像一只只小兔一样跳房子,还的在健身,而我们三年级进行的是运球接力。
我们拿起乒乓球拍及乒乓球,准备拖球。只听见老师喊:“预备—跑!”同学们就像离弦之箭一样冲向终点。看见宋满翼跑两步球就掉一下,我冲着她大声喊:“你快点啊!”过了一会儿,轮到我了,我怀着紧张的心情冲向终点,心想:千万不能掉球啊!不然就要被同学们责怪了。顺利到达终点后,我心中的石头才落了地。此时,操场上成了一片红色的海洋,宏伟的音乐伴随着同学们“抛球,发球”的口号,伴随着领操员的优美动作,整套乒乓球操做的干净利落、整齐划一。最后进行的是小课间活动,我们班的10名同学排着队下了楼。有的打拳击,还有的投飞镖。就这样,一场有趣的大课间结束了。
今天的大课间真精彩!
那棵树
山里的孩子总是那么淳朴,天真。那年,他们一同在院里种了一棵树,盼着它快快长大,成为他们的伙伴。
时光飞逝,孩子们大了些,院里的树已有两个成年人叠着那么高了,他们很开心。
春天,待大树抽出新芽时,孩子们便迫不及待的找它玩儿,他们找来粗布,系在树枝上,天天踩在上面荡,一个接着一个。树枝被孩子们压得变形,可没有断,也许,是大树希望孩子亲近它。就这样,他们肆无忌惮的玩过了整个春天。
夏天,树上早已开满了不知名的花儿,没有人知道那是什么花,也不想知道。男孩儿蹿上树,拿着刻刀在枝干上画,留下了抹不掉的痕迹。女孩儿则捡拾被男孩儿摇落下来的花,拿来做游戏。大树依然保持沉默。
秋天,是个丰收的季节,大人们去田里收庄稼,孩子们便在院里玩儿。他们在树下跳舞,唱歌,所有的人都沉醉了。大树撒下自己最宝贵的花瓣,表达自己的喜爱。其实,它害怕孤单,害怕一个人,害怕孩子们忘记它。
冬天,大人们,孩子们都躲在屋内取暖,谁也不愿出门。大树呆呆的望着屋内的温馨画面,开始瑟瑟发抖,它并不冷,只是在哭泣。冷得不行时,大人们会拎着斧头出门,在大树身上砍去一些枝干当柴火。大树没有生气,反而很感激,感激还有人记得它,哪怕是来割去它血肉的。
大树吃力的看着,盼望能有人来看它,它感觉自己快要死了。可惜,直到它生命消逝的那一刻,也没有人来。
春天,在所有人的希冀下,悄悄降临。
当人们再次走近大树时,它已经没有生命迹象。他们想到了大树的好,更多的是遗憾。
可谁也不知道,夜深人静的时候另一种生命在萌芽。
初二:请你离开
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有趣的大课间有趣的大课间作文200字“叮零零,叮零零!”第二节课的下课铃声响了,这一节课下课要做大课间,我们迅速的排好队,马上下了楼。我们开始进入了第一个环节,全国小学生广播体操“七彩阳光”,我们目不转睛的盯着高年级的姐姐,学着她们的动作,认认真真的做了起来。接下来是做“感恩的心”手语操,我们一边做着操,一连唱着美妙的歌,这时我感到心里很温暖,好像有一颗感恩的心。下一个环节就是大课间活动了,男生一组二组插到三组,女生二组插到一组合并成两大组,慢慢的围成一个大圈,组长再到老师那里去拿短绳,我们一小组的跳了起来,只有短短的30分钟,我们像小白兔一样蹦蹦跳跳,时间到了,我们依依不舍的回到了教室。我真盼望明天的大课间快点来到。有趣的大课间作文300字我们学校为了让我们的学习不再紧张,就开展了大课间活动。第七节课的下课铃声“零零零”地响了起来,班上的同学像热锅上的蚂蚁,急急忙忙地冲出教室,排好整齐的队伍,伴随着铿锵有力的音乐,同学走到了大操场,个个精神抖擞地站着。广播操的音乐响起了,同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操,就是让男生“吐血”的健美操了,女生们做的好看极了,在女生的优美动作下,还有男生的怪异陪衬,可好笑了!接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来,让旁边的老师哈哈大笑。做完三操,快节拍的音乐就响起了,同学们就解散了!同学们有的正兴高采烈地跳绳,有的正在投篮,有的女生正在跳皮筋,还有的在打羽毛球……我们学校充满了欢声笑语,每个同学的脸上都挂满了笑容,额头上流下了黄豆般大小的汗珠。每天的下午第三节下课时,也就是大课间的时候,同学们感到快乐极了!希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。有趣的大课间作文300字“叮铃铃”——“叮铃铃!”伴随着我们焦急的等待,下课铃终于响起了。我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室,没走几步就听见背后传来一阵声音:“等等我!”回头一看,原来是胡双双,我们停下脚步等她,她三步并做两步追上我们,于是,我们三个手拉手走到了楼下。“玩点什么呢?”小周提问了。我想来想去也没什么可玩的。不知是谁大喊了一声:“鸭子过河!”真是一呼百应,我们三人顿时计上心来。“好!就玩鸭子过河!”我们异口同声地答道。鸭子过河可好玩了,先找五平方米的方块当作我们的地盘,中间是河,其它地方当岸,一个人站在河里假装鳄鱼,其他同学当鸭子。我们最后选出胡双双假装鳄鱼,“跑呀!”随着一声大喊,我和小周机灵地逃出了胡双双的“魔爪。”可惜好景不长,都怪我得意忘形,居然不记得我是小鸭子,竟然站在河里,胡双双一步冲上去拍了我一下,我还没反应过来,就变成了凶猛的鳄鱼。我找,我找,我找找找找,终于找到了“对象”,就是小周,我不紧不慢地走过去拍了一下小周,“哈哈,小周变鳄鱼了……”。还没等我把话说完,集合号有响起了,我和胡双双、小周一起去做操。多么有趣的大课间呀!他不仅解除了我学习的疲劳,还给我的生活增添了不少欢声笑语。有趣的大课间作文300字我们的校园举办了一个快乐大课间,都已经将近两个多学期了。活动的项目越来越丰富,同学们参加积极性也越来越高,活动中,同学们各选所好,各尽其能,打球的展球艺;跳绳的欢歌笑语。我们做完自编操后,各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去,我们班的刘文迪同学,人称:“刘大侠”专门想方设法逗人开心,他看到别人在跳绳,就说别人在表演“人行铁丝”结果全班同学都笑得合不拢嘴。而特色项目的同学原地不动,等所有同学都到了自己的活动场地后,特色项目的同学才到自己活动场地,我们班的同学有的在跳绳,有的在跳橡皮筋,有的在打羽毛球。我校特色项目有:溜冰、羽毛球、棒球、蓝球。而我呢,是参加溜冰的。课间活动让我们有了更广泛的兴趣爱好:溜冰、羽毛球、棒球、蓝球……爱上哪就上哪,大大小小的项目让你挑得眼花缭乱,看看这样也好,看看那样也不错。大课间活动改变了我们许多。我觉得,开展这种活动的主意真不错,不会让我们一天到晚窝在教室里死读书,不会再有一些只会读书,其它事情什么也干不了的人这种的事情,希望学校以后能多多开展这样的活动。丰富多彩的大课间活动愉悦了我们的身心,增强了我们的体质。有趣的大课间作文300字“还有几分钟?”“10分钟。”“还有几分钟?”“5分钟。”“还有多久?”“10秒!”我听了,不由自主的在心中数起了倒记时:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。”“叮铃铃……”“下课喽!”同学们欢呼着冲出了教室。我原本想静竟的坐在教室里看书,却被同学连拖带拉的拖出了教室。我原本以为她们把我拖出教室是找我打羽毛球的,可她们把我一直从四楼教室拖到了一楼操场观看四年级的免费的歌唱表演。只见他们把书包背在胸前,用杯子敲打着书包,扯开驴子般的歌喉唱到:“新年不好,新年不好,新年不能放鞭炮,放了鞭炮就要坐牢,你说新年好不好!”可唱到第三遍起个头,可看到王校长来了,眨眼间就没影了。我回到了教室,想看一看书,却意外发现黑板上写着许多字:102(某个人的外号)一回头,吓死河边两头牛;102二回头,哈雷慧星撞地球;102三回头,乔丹改打乒乓球;102四回头,天上纷纷掉石头。下面还有一行小字:天皇巨星脏鞋油留。我刚想坐下来看书,却听见楼顶操场上一阵欢呼声,于是我又来到楼上,看见H4的“武术”。H1把两只鞋甩向天空说了声:“比鞋双飞。”H2把头向两只鞋撞去,把鞋撞掉了说:“一头二鞋!”H3把鞋丢向了H4,说:“天下有贼!”H4又说:“还有同伙!”大家笑弯了腰。“叮铃铃…”哎!又上课了。有趣的大课间作文300字“叮铃铃,叮铃铃”下课铃响起来了,同学们一窝蜂似的跑出教室,来到操场上,开始了有趣的课间活动。你看,那跳绳的同学,握住跳绳的两端,跳的多高呀!有的跳单摇,有的跳双摇,还有的跳编花。那踢足球的同学用脚一挑,球就飞起来,然后就落在了他的脚上,再把脚一抬,球在空中画了一条美丽的弧线,落到另一个同学的脚上,那个同学使劲一踢,球飞进了球门里,同学们发出欢呼声:“哦耶!进球了!”“太棒了,球进了!”看他们的样子,就知道心里一定是乐开了花。接着来看看那玩篮球的同学,用力撑开手掌,把球抓了起来,向上使劲一抛,篮球准确无误地掉进了球筐的怀抱里。那些同学一蹦三尺高,高兴坏了!再看看打少年拳的同学吧,他们一个个那双手握拳,放在腰间,蹲着马步。看着他们的那股认真劲,还真像那么回事!最后,肯定就是最精彩的,那就是跳大绳了。那些同学一个接一个地进绳,又一个接一个地出绳,中间好像永远不会断似的,他们那么认真,我还有点佩服他们了。随着上课铃声,同学们结束了课间活动。怎么样,我们的课间很有趣吧!1200字以上 四年级
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有趣的大课间今天下午,我们学校开展了大课间活动。活动的内容可多了!有踢毽子、跳短绳……操场上热闹极了!到处都是同学,到处都是欢乐的喊声。我们这次轮到踢毽子。首先我们把书包放在“独木桥”旁,然后,我们就开始踢毽子了。老师把我、原大任、高小童和冯源濬分成一组。开始踢毽子了,我决定没人踢两次。踢着踢着,冯源濬说:“这样吧,我们每人轮流踢一次吧。”我们一致同意,我先踢给原大任,原大任老师踢不到毽子。他有仍给高小童,她又踢给我。我第一次没踢中,第二次我又踢给了原大任,原大任又踢给了高小童……忽然,高小童踢出了毽子,我看准毽子一踢就踢中了。我们玩啊玩,玩得满头大汗。直到大课间结束了,我们才依依不舍地回到了家。我觉得这次大课间活动我收获很大。300字 三年级
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有趣的大课间篇一:有趣的大课间活动近段时间,学校组织了一次大课间活动,老师让我们准备好活动工具,同学们脸上充满了高兴的笑容。音乐响起,活动开始了,我随着队伍来到了操场,刚才还鸦雀无声的操场,一下子变成了欢乐的海洋,老师和同学们都非常兴奋。操场上人上人海,花儿被微风一吹,仿佛在向我们点头,小草被微风一吹,仿佛在向我们招手。人人心情开朗,个个笑逐颜开。同学们都围着操场跑了一圈。跑完一圈后,同学们拿起了自己的活动工具,有的在跳绳,有的在踢毽子,欢声笑语洋溢了整个校园。小桐拿着跳绳,来到我身边,邀请我和她一起跳,我便答应了。小桐先跳,我和小红拿绳子摇,只见小桐弯下身子,双眼盯着绳子,绳子一圈一圈的摇,迅速跑了进去,立刻又跳了起来,欢快的节奏,她随着节奏,一蹦一蹦地跳,我对她赞不绝口,我情不自禁的“哇”了一声。她已经跳了一百多个了,突然,又飞快地跑出了绳外。我和小红、小桐一起快乐地笑了起来。音乐结束了,操场顿时又变得鸦雀无声,我们集好了队,一个跟着一个回到了教室。大课间活动真有趣,同学们像一只快乐的小鸟一样自由的飞翔,这真是一次快乐的大课间活动呀!篇二:有趣的大课间“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们涌出了教室,奔向操场,安静的操场立刻热闹起来。操场上,同学们有在玩溜溜球;有的在玩斗鸡;有的在打篮球……我和我的好朋友贾丙圣、于大川、康彩儒……在操场上玩电灯泡的游戏。我们剪子、石头、布分出一人抓的,其他人得立刻跑掉,快要被抓住的时候,就说电灯泡,抓的人就不能再抓你了,同时你也不能动,别人用手瞄准你说一声——“砰砰!”你就可以动了。游戏开始了,于大川是抓人的,我和其他人是跑的,我飞快地跑了起来,可是于大川跑得几乎比我还要快,我用我最快的速度把他甩到了后面,离开了他,可是其他人就没有那么幸运了,于大川很快追上了贾丙圣,贾丙圣立刻说:“电灯泡!”逃过了一劫。于大川又飞快地跑向康彩儒,一把抓住了他,新一轮游戏又开始了……我们玩着玩着“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响起了,我们恋恋不舍地离开了操场。大课间活动真有趣呀!篇三:有趣的大课间叮铃铃……一阵铃声响过后,大家期待着的大课间活动开始了。大家从柜子里拿出买来的羽毛球拍和羽毛球,体育委员整好队,我们就兴高采烈地去操场了。来到操场上,按照座位的顺序分成了四组,每组一副羽毛球拍,按照座位的前后顺序来打。因为我坐在最后一排,也就是在最后一组打,因此,我要先“观摩”别人怎么打,因为这是我第一次打。首先是施哲跟何榕打。两位“选手”手握球拍,双眼注视着对方,信心十足的样子。“开始!”“裁判”一声令下,只见施哲一手拿看羽毛球,一手拿看球拍,突然,他把球往上一扔,等球在空中时,用手中的球拍那么一拍,球向对面的何榕飞去,何榕用球拍再那么一拍,球回了过去,飞过施哲头顶,尽管施哲已经极力去追了,但还是没追到。“第一球,何榕胜。”施哲显得有点失望,但又显得更加想要赢了。何榕一发球,施哲就出了一招“倒挂金钩”,扳回了一分……打了一组又一组,轮到我们了。我从同学手中接过球拍,感觉手有点抖。“开始了。”对面的黄嘉窈说。说着,开始发球了。球到了我的后面,我向后面跑,追到球时,我向后一拍,得了一分。没想到这么容易啊。我想。“来吧。”我说。对面的黄嘉窈露出诡异的笑。我有种不祥的预感。比赛时,她不是把球打到左边,就是打到右边,让我来回地跑,消耗我的体力。“哼,你以为只有你会用狠招吗?”我想。我就每次把球往低处打,让她打不着,或者让她低下身子去打,同样消耗她的体力。但由于这是我第一次打,没尝握好力道和方向,结果可想而知。这次我玩得很开心,我期待着下一次的大课间活动。篇四:有趣的大课间我们大课间的活动多姿多彩,下面我就给你们说说跳绳接龙吧。星期五,我们做完了操,开始活动了。有的建议玩跳绳接龙,有的建议玩跳绳比赛,还有的建议玩沙包。当我一听到跳绳接龙,我就非常赞同。后来大家的意见达到了一致,我们就开始玩接龙了。两个同学开始摇着绳子,绳子有力地落在地上发出“啪啪”的响声,我们的心也在“砰砰”地跳着。第一个同学跳入绳子,然后成功地跃出。紧接着到了第二个、第三个······越来越多的同学跳入绳子,我们就像一群小鲤鱼,跳入了“龙门”,慢慢地,速度变得越来越快,我们的队伍蜕变成一条长龙,在天空中飞翔。我们越跳越高兴,现场的气氛已经达到了高潮。我们就像在举办一场表演赛,引来了其他班同学的观看,赢得了他们的掌声和欢呼声。我们听到了大家的欢呼声,也越跳越起劲,沉浸在欢乐的大课间当中。我们在紧张的学习中,大课间带给了我们欢乐。有趣的游戏,不仅锻炼了我们的身体,也加深了我们同学之间的友谊。篇五:有趣的大课间我们学校有许多有趣的活动,有捐书、运动会……其中,最有趣的是大课间,我可喜欢啦!一个阳光明媚,风如日丽的下午,我们举行大课间活动。全校师生随着悦耳的音乐踏步进了操场,操场上挤满了师生,他们走到自己的位置后踏起步来,像一只只小蜜蜂在花丛中玩耍,真可爱!我们做着操时,大树随风摆动,他们点了点头,笑着说:“你们做得真棒!”……然后,我们伴着音乐在操场上自由活动。操场上非常热闹。有的在跳绳,有的在踢毽子,还有的在打羽毛球。这些丰富多彩的运动都吸引了我的心。我高兴地跑到叶宝莹、陈锦绣共6人中,我说:“我们玩长绳吧!”她们都点点头。游戏开始了,叶宝莹和罗钰雪甩绳,我冲进了绳子里,我越跳越开心,我跑出来,好让她们跳,这下,我要火山爆发了,我输了……甩着甩着,谢老师神不知,鬼不觉的冲进来,吓了我们一跳,一见到他,我们要给谢老师加点难度,我们快点甩,加速再加速,终于,谢老师输了,我们脸上露出了灿烂的笑容……我喜欢这次有趣的活动,这次有趣的活动让我难忘,因为它是多么有趣!1200字以上 六年级
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有趣的大课间星期一,随着美妙的音乐,同学们高兴地排着队伍来到了楼下,欢快地跳起了“喜唰唰”不仅锻炼身体还享受着快乐呢。星期二,“人之初,性本善。性相近,习相远。”教室里传来了一阵阵朗朗书声,连叽叽喳喳的小鸟也停止了歌声,静静地听着同学们在背《三字经》,同学们背得是那么整齐、响亮。星期三,同学们在教室里活动,有的在聚精会神地下棋,有的在津津有味地看书,还有的在玩游戏,教室里显得特别热闹。星期四,也是同学们最喜欢的活动了,男同学踢足球,女同学打排球。我们拿到排球后分好组,就开始打了。史梦倩把球一抛,然后用手往前打,我急忙上前把这个球打了过去,史梦倩一队还没有反应过来球已经落地了。哈哈!我们赢了!排球太好玩了!男同学踢足球也很起劲,你追我抢,各不相让。星期五,同学们在教室里看动画片,《阿凡提》、《哪吒闹海》、《崂山道士》等等。好看极了!老师在放动画片时,我们安静地看着,教师里寂然无声。这就是我们的大课间,虽然只是短暂的三十分钟,但给我们带来了无穷的乐趣。400字 六年级
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有趣的大课间叮呤呤下课了,老师一声令下:“下课!”同学们便像一匹匹野马一样跑出教室,原来安静的操场一下子热闹起来。你看,那里一群大哥哥正在开心地玩着扔沙包。中间的大哥哥在左躲右闪,生怕被扔沙包的同学打到。突然一个扔沙包的大哥哥用了九牛二虎之力,把沙包扔出去。眼看要把这位大哥哥打倒了,只见这位大哥哥身手敏捷,一手就抓住了沙包,旁边的同学这时发出一阵欢呼声。那儿还有几个中年级学生和我在打乒乓球。看比赛的,把乒乓球台围成了个结结实实,恐怕连蚊子也飞不进去,这时一位中年级的学生和我打对手的,一下子发了一个猛球打过来,不好!只见球向我脸上飞去。正好打在了我的脸上,旁边传来了一片笑声。这里有几个低年级同学在跳绳。他们拿着跳绳跳着各种各样的花样,就像一只美丽的小蝴蝶一样,那么漂亮。跑操时间开始了,伴着好听的音乐,同学们迈着整齐的步伐喊着响亮的口号,高高兴兴地跑了起来,叮呤呤上课了,原来热闹的操场一下子安静起来,同学们恋恋不舍得回到教室开始上课了。400字 三年级
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我们间的距离南极的企鹅,北极的熊,相隔一个地球,它们的距离好遥远……我们的距离并不遥远,可是却也像隔着整个地球……同一个校园,近到我们可以望见彼此熟悉而又陌生的身影,同一个教室,近到我们可以呼吸到彼此周围的空气,可是我们却隔着永恒的距离……小学时的我们无知,天真,我们形影不离。五年啊,五年的时间,五年的死党级关系,却不能抗争过短短两个月的分别。虽然我们依旧彼此联系,可是握着话筒,我们却只有客套的问好,或者,长时间的沉默,只能陌生的听着彼此的呼吸声。也许是一个玩笑,诺大的校园还有谁能看出我们曾经是那么好的朋友,即使,一个简单的微笑都随时间的流逝而消失不见,我们,成了最熟悉的陌生人。时间真的是很奇怪吧。明明只有两个月,只有两个月,却覆盖了五年的所有,两个月,我们都已改变的太多,太多。曾听人说,旋转木马是一个很残忍的游戏,彼此追逐,却一直保持着永恒的距离。距离,这个看不见也摸不着的抽象名词,却让我恐惧……最后一次的在一起,我们走在落叶铺满的道路上,落叶发出“刺啦拉”的声音,我们手牵着手,咿咿呀呀的唱着“回忆里想起模糊的喜爱小时候,云朵漂浮在蓝蓝的天空……”呵,只不过现在真的只剩回忆了……远远望着你熟悉的身影,看到你脸上挂着熟悉可却那样陌生的笑容,我,心中的什么好像,彻底破碎了,望着你远去的身影,我狠狠地擦干眼角的泪,脑海里的你越来越模糊……也许这才是你想要的天空。再见,最后一次,说再见,我们也许都应该去寻找属于自己的一片天空……T,同一片天空下,祝福你,幸福,永远!祝愿我们都能寻找到属于自己的一片天空……南极是你,北极有我,我们相距着永恒的距离,可是毕竟我们曾经拥有过……也许我们都会在远方为彼此祝福……南极,北极……600字 初三 日记
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左指间,右耳间_250字右耳间纸与笔的摩娑声.我享受孤独的冷静,她的秘密像静脉躲在心里.在晴天遥远视线,能否看见爱的极限.竹林间风铃的声线,能否唤来光源.我一直在寻找,找一种依靠,钉上承诺记号.我天天在寻找记忆中看过的微笑,我知道你也在寻找想像中幸福的味道.经过冬天低潮,不用去计较别为谁烦恼.也许你会发现,我能给你温暖.日志上写满了梦想,我决定用这一生去背诵.幸福如同颠倒的沙漏,往往复复,永不停歇.以后思念会带我走过每一个深夜,憧憬会带我走过沙漏般流逝的光阴.风的声音,吹起心灵的乐章.雨的缠绵,环绕悸动的心.远方的你在寻找吗......初三:1114602458作文网专稿 未经允许不得转载250字 初三 日记
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有趣的大课间我们学校为了让我们的学习不再紧张,就开展了大课间活动。第七节课的下课铃声“零零零”地响了起来,班上的同学像热锅上的蚂蚁,急急忙忙地冲出教室,排好整齐的队伍,伴随着铿锵有力的音乐,同学走到了大操场,个个精神抖擞地站着。广播操的音乐响起了,同学们以最整齐的动作来展示给全校的老师看。做完广播操,就是让男生“吐血”的健美操了,女生们做的好看极了,在女生的优美动作下,还有男生的怪异陪衬,可好笑了!接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做了出来,让旁边的老师哈哈大笑。做完三操,快节拍的音乐就响起了,同学们就解散了!同学们有的正兴高采烈地跳绳,有的正在投篮,有的女生正在跳皮筋,还有的在打羽毛球……我们学校充满了欢声笑语,每个同学的脸上都挂满了笑容,额头上流下了黄豆般大小的汗珠。每天的下午第三节下课时,也就是大课间的时候,同学们感到快乐极了!希望学校的大课间能够让同学们的学习变得不再紧张。350字 四年级 散文
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大课间在我们的大课间,活动丰富多彩,乐趣多多,而不是只会做操哟。听,那动听的声音就像清风拂过琴弦,柔中带刚,银铃悦耳,让人们的忧愁全部随着歌声远去,心情也渐渐欢愉起来,歌唱的人们那么的深情,那么的陶醉,那么欢快,欢快的节奏,使人们不禁翩翩起舞,歌声在校园荡漾。瞧,同学们正在踢毽子呢!他们像松鼠般灵巧、敏捷、活泼。“接着”“这个踢的有水平”“厉害”“牛”,同学欢快的叫道。他们为了接毽子,一会儿跑左,一会儿跑右,有时紧张尖叫,有时大喊加油!一个比一个精神,一个比一个紧张,他们朝气蓬勃,忙的不亦乐乎!嘘,小声点儿,瞧,同学们正在看书呢!看的书也是各不相同,专读世界名著,有三国演义,哈利波特,小王子……同学们各自驾驶着帆船,遨游在书的世界,沉醉其中,有的看到精彩的章节呵呵傻笑,有的神情紧张表情严肃。莎士比亚曾说过,书籍是全世界的营养品,同学们加油!一个充满着欢乐和学习的大课间,你们是不是也很喜欢呀!350字 五年级
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阳光大课间10点钟的铃声一响,我们会准时排队,准备进行愉快的阳光大课间活动。阳光大课间活动是我们学校一道独特的风景线。活动丰富多彩,让人眼花缭乱,除了课间操、集体舞之外,有的年级是滑板,有的是溜溜球,甚至还有扭秧歌呢!我对这30分钟很珍惜,从来不浪费一秒,,完成一个又一个项目:课间操、锻炼操、集体舞、柔力球和拍球比赛,每一天的大课间都充实而又快乐。千万别小看这30分钟,我可以肯定的告诉你,一天6节课中第三节课,也就是做完大课间这节课,我的效率最高,甚至远远超过第一节课,相信所有同学都有这种感受。但大课间依然存在一个很大的遗憾,那就是在雨天无法进行,,希望大课间也能做一些室外活动,不至于浪费30分钟。阳光大课间活动丰富了我们的课余生活,也为我们增添了许多乐趣。我衷心的希望阳光大课间活动能一如既往地开展下去。阳光大课间,我爱你!350字 四年级 记叙文
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快乐的大课间运动,是生活中不可缺少的。篮球更是男孩子的最爱,虽然也有女生喜欢。我就是其中的一个,有时我看到大孩子们打球的技巧,我就学来学去,下面就听听今天我打篮球的故事吧。今天是我们第4组打扫班级卫生,大课间我们打扫完班级卫生,那些人也做完广播体操了郭文迪拿着篮球说要打篮球的跟我走,说完一些男生就跟在郭文迪的后面跑了出去,当然我也不例外。到了篮球场我们就围成一圈用手心手背的方法来决定谁跟谁一队,分完队伍了。我是和郭文迪、夏英杰、班长一队,虽然我不太会打篮球但他们还是说:“没关系,你给我们传球就行了”不一会比赛开始了,我们像饥饿的狮子一样寻找猎物。他传给我,我传给他,投球,“耶”进了,同样的方法打完了上半场,比分是3:3,我们不服气的说:“上半场是平手,下半场说不定是我们赢呢!鹿死谁手,还不一定!哼”经过下半场的对决,我们胜利了。我们享受着胜利的喜悦!正好上课了,我们恋恋不舍的离开了篮球场。350字 五年级
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快乐的大课间“叮零零……”“叮零零……”大课间下课的铃声响了,大家欢呼着涌出教室。早在上课时,就我苦思冥想,想出来了一个游戏——迈大步。这节课下课是一个大课间,我和伙伴们,正好可以玩迈大步这个时间无限制的游戏。刚刚下课,我便去找我的伙伴们,没想到很多伙伴都拒绝了我,所以我只找了三个人。游戏规则很简单:用石头、剪刀和布来决定步数,比如你出石头赢了就走十步,依此类推。游戏开始了,我和伙伴们玩得非常开心,我们说:“石头、剪刀、布。”然后从这几个中出一个,我像风一样转了一圈,然后立马出了一个,后来便响起了一声欢呼“我赢了!”然后,我向后退了很远,再向前冲刺,奔跑到起点,马上减速,然后把一只脚顺利迈出,接着迈出另一只脚。我和伙伴们就这样玩了很长时间,上课铃的铃声响了,大家纷纷向教室跑去。原本热闹的操场,立刻变成了恢复了宁静。350字 四年级