我想飞
400字
四年级
状物
我想飞
温岭市泽国小学
梁一楠
我是一只被人关在鸟笼里的小鸟，自从我被关在笼子里后，我就常在回想自己的家乡。
那时候每当第一缕阳光射进树林，大公鸡都会为我准确地报时：那时小花小草聊着天；老鹰忙着捉小鸡；我呢也会伸伸懒腰飞出窝来与朋友嬉戏——我们可以在茂密的树叶丛里捉迷藏，还可以与大家一起去捉小青虫吃……
那时的生活多么美好，天空多么蔚蓝，周围的一切都是那么美好，只可惜现在我已经失去了这种生活。每当想到往事，我的泪水呀不由自主地流下来了。
这时，一阵叽叽喳喳声传来，哦，一群飞鸟从我眼前掠过。我目不转睛地盯着这群飞远的群鸟，真渴望冲出笼子和他们比翼齐飞，只可惜我现在是一只笼中之鸟。
旁边刚好有一路过的小孩看我正目不转睛地盯着飞鸟，似乎看懂了我的心意。就打开笼门把我放了。
“哦，我自由了，我自由了！”我激动地在空中盘旋着，尖声呐喊着——我这个多年的愿望终于实现了。
我拍打着翅膀，冲向天空：天空似乎更蓝了，阳光也更加灿烂了，周围一切的一切都是那么的美好。
御蝶杀
350字
四年级
状物
第二章——选秀风波
各大小官员之女官轿停在太子府前，各个秀女从轿中走出，各个秀女可谓是倾城倾国，貌美如花。这时一位公公从太子府里走出，手拿名册，大声宣读：“护国夫人楚巧儿之女楚紫梦，本国丞相李德斌之女李倩雪，文史部尚书黎肖力之女黎晓丹，武部武尚书秦御天之女秦玉月……”说完，各个秀女一齐步进太子府。“丽妃娘娘驾到”随着一声呼喊，一位端庄女子出现（林予荷，贵为丽妃，太子之母，年轻时也是倾城倾国，与楚巧儿关系甚好，大公无私，身份神秘），秀女们见丽妃娘娘来齐声请安：“丽妃娘娘安好。”“都起来吧”慈祥的丽妃娘娘说道，“各位公公们，安排房间给各位秀女们住吧”丽妃对公公们说。只见公公们恭恭敬敬的退下，秀女们更是生怕冒犯。这时丽妃娘娘看到了紫梦，以一个母亲的慈怀目光看着紫梦，她的眼神是那么的悲伤，那么的怜悯紫梦，好像她知道要有什么事情发生……
本章完
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我想飞每个人都有自己的梦想，当然，我也有。我的梦想就是想飞。每当自己安静下来的时候，就常常异想天开，我想飞，飞到世界每一个角落……我想飞，在天空中自由自在地飞翔。飞到北京，去看故宫；去看长城；去看天安门；去看……我想飞，像雄鹰一样毫无顾忌的飞。飞到青海；飞到香港；飞到上海；飞到深圳；飞到……我想飞，我想飞出中国。飞到美国、英国、德国、法国、俄罗斯、西班牙、墨西哥……我想飞，不是因为想去看风景，而是想摆脱堆积如山的作业，去做一些自己想做的事情。因为沉重的书包与堆积如山的作业把我都快压垮了，所以我想飞。摆脱这些作业。我想飞，飞到一个没有人的地方静下心来打篮球，打乒乓球。等到打球打累了的时候，我想飞到草坪上好好的休息，起来的时候看看书……我想飞，哪怕前方会有风雨；哪怕希望很渺茫；哪怕这不现实。我都想飞……六年级:李思霖350字 六年级
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我想飞每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂，在天空中无拘无束地自由飞翔时，我总望着它们，心里有一个甜蜜的梦：“我要飞，总有一天，我会比它们飞得更高更远！”可是，每次当我沉醉于这样的“美梦”中时，一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心，我没有翅膀！就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀，它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时，我会向帮助我的人招招手，并说一声：“谢谢！”；当我飞过树梢时，我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑，以表达我对新生命的热爱；当我飞翔超过鸟儿时，我会露出欣慰地笑，因为这代表着我成功了，我为自己而自豪！我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸，看看世界是多么的奇妙，去做一次长途旅行，亲身体验翱翔的滋味！我想飞。我坚信这在将来，不，明天，不会是一个梦，而是多么美好的现实，人人都能飞，飞……我想飞。我已经能飞了，瞧！我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系，到宇宙做一次勇敢的冒险！飞到土星、木星、天王星……上，在那插上一面崭新的五星红旗，让它迎着“宇宙风”飘扬。我想飞。看！我飞起来了，我穿越时空隧道，飞到了远古时代，亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空，我总有一种莫名其妙的感觉，是那样的甜，那样的美。我飞到了祖先居住的地方，看看它们是怎样的生活的……我想飞。我心中一颗芽儿正在生根，慢慢地，慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢！我不着急，我一定会耐心地等待，关切地浇水，注入营养的料！啊！我想飞会变成我要飞再成为我会飞最后会是我已经飞了，而且满载而归。我会把一颗颗会飞的种子撒到每个人的心中，让他们也一样能展翅高飞，飞得更高更远！更高更远！我想高声呐喊：“我想飞，飞，飞！”650字 初一 记叙文
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我想飞我想飞！带着我的梦想飞我想飞！像小鸟一样自由自在 我想飞！像小鱼一样快乐我想飞！把所有的烦恼抛掉我想飞！跟爸爸妈妈再见我想飞！想锻炼一下自己50字 一年级 写人
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我想飞我想飞，飞得多高多远都不累，只要，我能飞。如果我能飞，我要飞出应试教育的魔掌。如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。这话出自韩寒之口，只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜，而现有的人才却又被“软禁”起来。我不是一个安分的人，我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式，它让我感到窒息，感到无奈，我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以，我想飞。如果我能飞，我要飞出悲伤的旋涡。都说女孩是天生的多愁善感，我觉得一点也没错，因为随着年龄的增长，我心中的悲伤越来越多。在阴雨的天气里，我会吟一句“云在飘，雨在掉，好多悲伤在风中笑”。很悲伤，很绝望的句子。一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面，它将无情的话削成剑，射穿我付出过的从前，你却躲在说谎的背面，敷衍着，抱歉”。一样悲伤绝望的歌词，我却很喜欢。当我有一天猛然发现，我还是一个孩子的时候，我想挣脱这些悲伤，然而它们把我缠得太紧，我挣脱不了。所以，我想飞。如果我能飞，我要飞向自由的天空。我渴望自由，就像鸟儿渴望天空，鱼儿渴望河流。然而，自由却始终离我很远。可朋友说，自由就在我的身边。我的身边？喔，那就应该是可望而不可即吧？可是，孰不知，着才是最痛苦的。父母对我说：所谓自由，是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校，或许对别人而言，它不是最优秀的，可我却坚信，在这一片充满智慧与爱心的土地上，我能离我的自由更近，终有一天，我会在这片神奇的土地上一飞冲天，飞向我所向往的自由的天空。所以，我想飞。然而，飞是需要准备的，牵绊我脚步的，是曾经，要想飞，先看看自己的生活：拾起一片，是曾经的辉煌；拾起一片，是曾经的忧伤；拾起一片，是奋斗的坎坷；把该装的装入行囊，该弃的弃在路旁，才能轻松洒脱，与梦同飞。后记：写《我想飞》是一个很突然的念头，因为一直以为，自己已经做好准备；一直以为，精神可以阻止犯罪；一直以为，毅力可以提醒憔悴。然而事与愿违，直到最后才发现，一些事，已彻底的摧毁，瓦解，崩溃，消灭属于我原本风平浪静的世界，并带走了一切。900字 初三
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我想飞我想飞，我想飞到天空像小鸟一样来去自由。我想飞，我想飞到天空，摸一摸云妹妹的衣裳。我想飞，我想飞到天空，像天使一样在彩虹周围玩耍。我想飞，我想飞到天空，望望这儿，望望那儿，热心帮助你我他。50字 一年级 诗歌
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状物
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我想飞E度网专稿 未经允许不得转载我想飞，飞上蓝天，飞到敦煌去看那梦幻般的“莫高窟”我想飞，飞上蓝天，飞到乐山去看那壮观的“乐山大佛”我想飞，飞上蓝天，飞到北京去看那宏伟的“天安门”还有那“长城”我想飞，飞上蓝天，飞到看那去看那伟大的“龙门石窟”这些都是古代劳动人民的智慧结晶塔寺四年级：朱航邑100字 四年级 抒情
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我想飞我是个平凡的女孩儿，但我却有一个不平凡的梦想，那就是---飞。我想飞，因为白天可以跟白云姐姐说悄悄话，逗太阳公公开心。晚上以跟星星弟弟捉迷藏，躺在月亮婆婆的身上睡觉……我想飞，因为可以像鸟儿一样在蓝天中自由的飞翔。可以游览祖国的大好山河，领略祖国的神奇……我想飞，因为可以帮助在南方受到旱灾的人，为他们送水。可以去青海玉树，帮助救援队，尽快地救出地震中被困人员。可以去波兰参加波兰总统的悼念仪式。(因为波兰总统的飞机不幸掉到了俄罗斯，造成了机毁人亡的惨祸)可以把人们捐给贫困山区建设希望小学的钱送到目的地……我想飞。因为可以到宇宙中去，探索宇宙中的奥妙。可以去一些需要我们爱心援助的地方，把爱心送到那些地方，告诉他们要勇敢的面对这些灾难……因为我想飞，所以我要好好学习，实现我的愿望。树人小学四[2]班四年级：张雨300字 四年级 状物
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我想飞我想飞我想飞，在蔚蓝的天空中自由地飞翔。周围朵朵白云，像是一朵朵棉花糖。我想飞，在无边的天空中自由地飞翔。周围可爱的鸟儿，正自由自在地歌唱。我想飞，在美丽的天空中自由地飞翔。偶尔和风雨搏斗，可雨后就是阳光。OH, I like fly, I like fly.100字 四年级 状物
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我想飞记得上小学前，外婆经常给我讲太阳公公和月亮婆婆的故事。外婆一只手搂着我，另一只手比划着，讲的是那么生动，那么迷人。我经常边听边想，我要是能飞，一定要飞到天上看看太阳公公和月亮婆婆。等我上小学后，随着知识的增长，神奇的大自然，变化莫测的宇宙空间，更是让我心驰神往。我常常想：假如我能飞，我要飞到月亮婆婆那里看看月球上是不是真的没有山，水，没有空气，没有一切生物，还要看看嫦娥姐姐过的好不好。假如我能飞，我要飞到外星人那里，把我们地球的文明传给他们，并把他们的文明带回地球，还要和他们签订大家共同发展的友好协议。啊，我想飞！250字 四年级 状物
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我想飞我想飞，飞上蓝天，飞到敦煌去看那梦幻般的“莫高窟”我想飞，飞上蓝天，飞到乐山去看那壮观的“乐山大佛”我想飞，飞上蓝天，飞到北京去看那宏伟的“天安门”还有那“长城”我想飞，飞上蓝天，飞到看那去看那伟大的“龙门石窟”这些都是古代劳动人民的智慧结晶100字 四年级 诗歌
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公鸡想飞公鸡想飞谢彬韩——五岁作古时候的一天，公鸡哼着小曲，迈着悠闲的步伐出去玩，碰巧，一群可爱的小鸟正在空中自由地飞翔，公鸡非常羡慕，不由自主地低语，要是“我”会飞那该多好啊！于是它决心向小鸟拜师学艺，不料小鸟却对它投去了鄙视的眼光，还无礼的大声嚷嚷："你自己看看，长着一副笨重的身体，还想在这美丽的天空飞翔，别做梦了，真是自不量力哦！"公鸡从小到大哪里受过这样气呢？很生气地说：“你别小瞧我们公鸡族。”从那以后，公鸡一边回忆小鸟起飞的姿式，一边拍着翅膀拼命的自学起来，可是光拍翅膀怎么也飞不上去，反而羽毛掉了一地。但公鸡没因此失去信心，歪着脑袋想了想，自言自语去说：“风筝都能飞上蓝天，我应该可以吧？它终于找到办法了，把风筝的线绑在自己的身体上，不就可以飞翔了吗？于是就动手试试，可它没想到自己那么重，小小的风筝怎么把它拉上去呢？公鸡还是没恢心，又想出了一条妙计，帮自己打气飞，这次真的飞起来了，还在天空中转来转去，它高兴地大喊，"我会飞了，我会飞了.........”没想打气管突然掉了，自己整个身体扑通·扑通......掉了下来，经过这次，公鸡终于明白了，不能飞蓝天也没什么，只要能做一件为人民服务的事也行啊！后来公鸡学会打鸣，为人们报时，人们就据这来判断：早晨什么时候起床；什么时候吃饭；什么干活；一天有多长时间........。公鸡坚持做着这一件事，它的长进非常大。这使我明白了，只要我们能向公鸡那样爱学习，一定有属于自己的那一片天空。550字 一年级 状物
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想飞的乌龟想飞的乌龟从前，有一只想飞的乌龟。它觉得自己爬地太慢了，想有一双翅膀。每天，它都要去离家很远多么地方锻炼身体，还要经过一条河。有一次，它刚要过河，突然听见有一只毛毛虫在喊救命，小乌龟仔细一看，原来是毛毛虫掉进了河里。小乌龟连忙下河把毛毛虫救了上来。毛毛虫连声谢道：“谢谢你，谢谢你、、、、、、”在回家的路上，小乌龟一边走，一边哼着调儿欣赏花朵。并且与小蚂蚁招呼：“你好，小蚂蚁。”“你好。”虽然，这种生活很快乐，但是，乌龟却为自己爬得慢而烦恼。有一个神仙见它心地这么善良，很同情它，便赐给它一对翅膀。从此，乌龟就有了翅膀。第一天，它很快乐。可是，时间长了，乌龟就不想要翅膀了。于是，乌龟飞上天，对神仙说：“请把我这对翅膀拿走吧？”神仙奇怪地问：“为什么不要翅膀？有翅膀不是很好吗？”小乌龟回答说：“有了翅膀，我就不能欣赏花了，也不能和小蚂蚁玩了。所以，我不要翅膀。话音刚落，小乌龟的翅膀没有了，它从天空中掉下来。从那以后，小乌龟的贝壳上就有了伤痕。四(15)班盛洋燕 修改稿：想飞的乌龟 绍兴县柯桥小学教育集团柯北校区笛鸣文学社 312030 盛洋燕 指导老师 茅寒春从前，有一只乌龟。 每天，他都要去离家很远的地方去锻炼身体。有一次，他经过河边，刚要过河时，突然听见有一只毛毛虫在喊救命，小乌龟仔细一看，原来是毛毛虫掉进了河里。小乌龟连忙下河把毛毛虫救了上来。毛毛虫连声感谢。在回家的路上，小乌龟一边走，一边哼着调儿欣赏花朵。并且与小蚂蚁招呼：“你好，小蚂蚁。”“你好。”小蚂蚁很快乐。渐渐地，他不满足于这样的生活了，他为自己爬得慢而烦恼，看到天上的鸟儿他就想飞。 他很想有一双翅膀。有一位神仙见他心地这么善良，很同情他，便赐给他一对翅膀。 从此，乌龟就有了翅膀。第一天，他很快乐，他看到了自己没有看到过的景象。第二天，他还是在天上飞来飞去，还边飞边跟伙伴们讲述在天上看到的东西。可是，时间长了，乌龟就不想要翅膀了。于是，乌龟飞上天，对神仙说：“请把我这对翅膀拿走吧！”神仙奇怪地问：“为什么不要翅膀？有翅膀不是很好吗？”小乌龟回答说：“有了翅膀，我就不能欣赏花了，也不能和小蚂蚁玩了，小伙伴都不跟我好了，说我骄傲了，目中无人了。我只能在天上飞，再也不能跟他们一起爬了。所以，我不想要翅膀了。”神仙说：“但你要承受掉下去的痛苦才能去掉翅膀。”“我愿意。”话音刚落，小乌龟的翅膀没有了，他从天空中掉下来。从那以后，小乌龟的贝壳上就有了伤痕，但他生活得很快乐。900字 四年级 状物
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飞飞外公家有一只狗名叫飞飞。飞飞长着土黄色的毛，黑灰色的眼睛，像枕头一样大。外公说，飞飞八个月了。我们吃饭时，飞飞呆在餐桌下等主人来喂它。我丢了一块肉，飞飞以为要打它，吓得向后退了一步，看看是一块肉，猛扑上去咬住了肉，津津有味地吃起来。我走时飞飞送我，一路跟着我的后面。我走飞飞也走，我停它也停下来望着我。我对飞飞说：“你快回家吧。”飞飞就回家了。飞飞是一只可爱的狗，我很喜欢它，外公也很喜欢它。150字 一年级 状物
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小小鸡毛飞飞飞小小鸡毛飞飞飞“咦？鸡毛怎么飞起来了？噢，原来，这里正在举行吹鸡毛大赛呀！”比赛开始了，我和搭挡吴昊走上了战场。“1——2——3！”老师一松手，毛儿便飘飘悠悠地落了下去，我见了，急步向前，鼓起腮帮一吹，口水便如一阵枪林弹雨，惊得鸡毛一个筋斗向后翻去，对手翼泽赶忙仰起头，呼呼地吹着。可鸡毛似乎早已吓没了胆，怯懦地往回缩，就是不肯出来。翼泽急了，索性连跪带趴，可这一下更是了得，竟让鸡毛进了死胡同。“yes——，我们赢了！”在一旁养精蓄锐的我紧搂住吴昊的脖子，高兴地欢呼起来。紧接着，我方代表楚威和诗源上阵了，看着壮实的他俩，我心中已有了几分把握。果然，一开始，楚威便像脚下安了副弹簧，一蹦三尺高，憋红了脸、瞪圆了眼睛，猛得吹气儿，诗源也不甘示弱，一扭头，将鸡毛吹向了死角。同时，林渊也锁定了目标：鸡毛向后飘，他也向后走；鸡毛向上升，他也蹦起来，最后竟跟着鸡毛转圈圈。忽然，鸡毛被林渊甩向后方；书汇还算机灵，一溜烟儿跑到后边，想挽回过失，可林渊仍执迷不悟，死活不肯改变方向，依旧往里吹。我看着这两个“窝里斗”的家伙，狂喜一阵，暗想：“此局我方必胜也！”果然，鸡毛“飞倦了，安详地落了下去，呼呼大睡……哈哈！比赛接近尾声，最后一战开“干”了。但局势明显对我方不利，大个子陈思居高临下，玩命吹，而子芸也殊死拼搏，只见双方挤到红线两边，鸡毛时而高顶于天花板，时而低俯于地面，终于，鸡毛以分毫之差，坠于“他方之土”。“耶！”我方连胜三场，此起彼伏的欢笑声久久回荡在屋里……（指导老师：张丽雯）550字 四年级 状物
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小鸟飞飞小鸟飞飞被猎人抓住了，关进了一个铁笼子里，失去了自由的飞飞成天闷闷不乐。在笼子中，他常常回想当初在森林里和妈妈在一起撒娇的日子；回想从前和朋友在森林中玩耍的情景；回想自己是如何快活地在林中飞翔。回想自己是如何品尝清晨的第一滴露珠……想着想着，他的眼泪便流出来了。他是多么希望自己能回到那个魂牵梦绕的家呀！想着想着他睡着了，在梦中他看到了妈妈，看到了那个他爱着的家。突然一个雷声打断了他的沉思，他吓了一大跳，睁开眼睛，树林不见了，妈妈不见了，家也不见了……他伤心极了！生气地大声叫着：“为什么要把我关起来？我要自由！”飞飞决定不吃不喝，饿瘦了好从笼子里钻出去。他饿了一天又一天，饿得四肢无力，全身发软。可猎人丝毫没被他的举动所动摇。最后。为了生存他只得放弃了挨饿的计划。瘦小的飞飞只能呆在笼中看着那些自由飞翔的鸟儿流泪。听！飞飞还在那绝望地叫着：“什么时候才能回去？什么时候才有自由？”350字 四年级 状物
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我想飞我真希望自己能拥有一个非常特殊的本领——飞。如果我真的会飞，我将会来到天空中，和白云一起说说笑笑。有时我给白云讲有趣的笑话，把她逗得哈哈大笑；有时她也跟我说起，她的妈妈对她有多么温柔，此时也许我会想起我考试考砸的时候，妈妈看我时射向我的那两道犀利的光，那感觉，别提多吓人了！当然这种情况下，我肯定会飞到别处，去寻找新的快乐。如果我真的会飞，我会让自己在花丛上飞舞，看那些勤劳的蜜蜂采蜜，看那些美丽的蝴蝶在和自己颜色一样的花朵上面停歇。平时，它们好像使用了隐身术，静静地坐在花蕊中央，粗心的小朋友总是怎么也找不到它们。如果我真的会飞，我还要跟火车比比谁更快，也要跟飞机比谁飞得更高。我可是很有自信的，不管是火车还是飞机，我坚信自己跟它们的比赛，一定是我赢！如果我真的会飞，我想我还会飞到地球的边缘，绕着地球飞行，去看看人类居住的地球到底是什么模样；如果我真的会飞，我要去感受大自然无穷无尽的乐趣，当然，我也要让大自然因为有我的存在而充满了生机和活力！400字 三年级
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我想飞一直以来，我就向往蓝天。因为蓝天高不可攀，神秘莫测，我想飞到天上去看个究竟。现在，这个愿望更加强烈了。我想飞，我要和白云共舞，和风比赛，直上云霄。如果真的有上帝，我要到天宫去作客，恳求上帝赐给人类一对天使般的翅膀，让每个人都能自由地翱翔，到达自己想去的地方。这样，也可以避免交通事故的发生。我想飞，我要跟火箭比赛，飞到月亮上去。我要到月宫去作客。我要问问嫦娥姐姐，她还想不想后羿。我要请嫦娥姐姐把月亮的秘密毫无保留地告诉我们，因为科学家为了了解她，花费了多少心血啊。我想飞，我要飞出太阳系，飞到银河系。我要到牛郎家去作客，跟牛郎一起想办法，让王母娘娘回心转意，同意织女回到地球上，永远待在牛郎身边，和牛郎一起培养儿女。我想飞，飞得越高越好，飞得越远越好，去探索宇宙深处的奥秘。我还要飞到外星人家里去作客，也把外星人带到地球上来作客。我要让外星人和我们地球人一起开发宇宙，创造更加美好的生活。我想，通过不断努力探索，或许在未来，人类还真的能飞呢！400字 六年级
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我想飞我想飞广东省深圳 宝安区公明街道中心小学六（一）班 黄晓璇每当我看到小鸟在天空中无忧无虑的飞翔，我心中不由得发出一股羡慕之情，要是我也能想小鸟那样飞翔，那该有多好啊！小时候，爸爸坐飞机到北京玩。我总想着，要是我也能坐上飞机，感觉一下飞的刺激、飞的神气。那该多好啊！晚上，我躺在床上，脑海里总是围绕着一个“飞”字转动。在我5岁时，妈妈给我买了一个小气球玩。玩着玩着，我一不小心松了手，气球便从我眼前向蔚蓝的天空飘去，为什么气球也会飞呢？于是，我天真的想：我坐在气球上，不也可以飞上天吗？一次，我做了这个实验,结果摔了个半死。虽然这次计划失败了，但我还是不放弃想飞这个念头。在我读一年级时，我看到电视里的演员们大部分都会“飞”。我又问妈妈，为什么他们会“飞”。后来我才知道，原来是他们背后还吊着一条绳子。我太想飞了，现在只要提起坐飞机，我都会毫不犹豫的问：“是谁去呀！我也去，行不行？”但是回答总是否定的：“你太小了”。我想飞，假如有一天，我能有一双翅膀，我会飞到祖国的四面八方，去看看祖国的蓝天、海洋、长城......指导教师：黄秀萍400字 六年级 记叙文
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我想飞我想飞如果你一定要问我最想干什么的话,我会告诉你:我想飞.我想飞,飞到宇宙中去探索未知的奥秘,去看看是否真的有宇宙飞船和外星人,看看是否真的必须跳着走路,再从宇宙中看看地球的真面目.我想飞,飞到月球上去,看看是否真的有嫦娥和玉兔,再看看月球有多大,再看看月球是否真的连一颗草都没有.我想飞,飞到蓝天上,和小鸟们一起唱歌,一起跳舞,一起在云里捉迷藏,然后去和太阳交个朋友,问问它为什么夏天那么热,再问问它为什么从地上看它,它为什么那么地渺小,再去问问云,雨是怎么形成的,雪又是怎么形成的.再从天上看看地下,看谁需要帮助,有的话我就下去帮助他.再看看有没有谁在偷懒,有的话我就下去提醒他.我想飞,飞到天宫去看一看有没有神仙,有没有玉皇大帝,我要问问他们,为什么有的地方在干旱,而另一个地方却在发洪水,为什么穷人总遭富人欺,为什么19世纪的波兰人民没有一个人有同情心?为什么就算穷人家的孩子有天赋,却因家境的贫困而被扼杀?我想飞……,我想去的地方太多太多了,只有等以后科学发达了.发明出了能让人飞的东西,我才能去一一实现我的梦想!400字 五年级 叙事
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我想飞从小，我就向往蔚蓝的天空。长大后，我仍然一个人静静地躺在草地上欣赏蓝天。飘动的白云，翱翔的飞鸟常常勾起我无限的遐想。于是一个永不泯灭的幻想使我从头脑中萌生了——我想飞。我想飞，我想有一对天使般的洁白的翅膀。我要展翅蓝天与白云共舞，同清风比翼。如果真有上帝，我要恳求他赐给人类一对美丽的翅膀，这样，人类就可以象小鸟一样自由自在是翱翔了。那该是多么惬意呀！到那个时候，地球上就不必修那么多的公路，也不会再有那么多的人死于交通事故了。我想飞，我想象孙悟空一样腾云驾雾。我要站在高高的筋斗云上，欣赏祖国的大好河山，体味：“一览重山小”的感觉，我要俯瞰蜿蜒的长城；攀登巍峨的泰山；游览明媚的西湖；驾临浩瀚的南海，美丽的西双版纳，高耸的珠穆朗玛峰，神秘的塔坷拉玛干沙漠……如画的天涯海脚都将留下我的足迹。我想飞，我要象超人那样飞马行空……我想飞，我想有一条阿拉丁的魔毯……当然，我可能过于贪心。但是如果能飞，我就一定要这么做。我想飞，也许这永远都是一个梦，但我不会放弃，我将为实现我的梦想而努力奋斗！400字 初一 散文