雨前即景
450字
五年级
午后，我独自走在林荫小道上，脑海里穿梭着今日的数学公式。
就在这时，一阵阵叽叽喳喳的鸟叫声，打断了我的思绪。抬头一看，发现今天的天空格外的干净。渐渐地，原本干净蔚蓝的天空变得有些昏暗了，泛上了鱼肚色。原本没有一丝云彩的白布上面，慢慢的，慢慢的从东方的一个小角落里浮现出了几朵拥挤的乌云。正因为乌云的出现，天空中一点儿一点儿地，似乎被一位画家给刷上了一层黑灰色的颜料。慢慢，慢慢地，整个天空都变得十分昏暗了。让人感到十分的沉闷，闷热。
原本热闹的环境，似乎安静了许多。那些收拾小摊的买卖家们。像是察觉到了什么。急忙将那些杂乱的东西搬进一个大袋子里，推着小摊车走了。而那些着急上培训班的呢？他们便加快了步伐，有的则连蹦带跳地去上课了。突然一滴雨滴，滴在我的鼻尖上，凉凉的。
就在这时。一阵美妙轻快的交响乐传入了我的耳中。知了，知了！蝈蝈，蝈蝈！嗡嗡嗡！低头一看，原来是一群昆虫乐团正演奏着他们的交响乐呢！一旁的植物们呢？他们呀！正陶醉得听着这首动人心弦的交响乐呢！他们呀！正准备迎接着这清凉可口的雨水的沐浴呢！
滴答，滴答！雨水终于来到了人间，马路上，人群早已远去，但这美丽的雨姑娘却迈着轻盈的步伐走了过来……
夏夜即景
650字
五年级
夏天的夜晚，我在阳台上，欣赏着这夏夜美丽的风景，这美丽的风景吸引着我，让我久久不愿离开。
月亮还不是十分明亮，但太阳的光芒却已经褪去。西边的天空上有着鱼肚色，越往上越泛着深紫色。东边的天空十分昏暗，泛着非灰非黑的深色，只有小小的月亮与少数的星星闪着微弱的光芒。风却吹得十分凉快。天空中紫红紫红有些泛灰色的云能被清晰地看见，它们随着微风慢慢往右边挪移。小区里，小树枝被吹得左右舞动，“知了—知了—”的叫声也连续不断，人工池塘也被吹起阵阵涟漪。
黑夜进入的速度十分快。五分钟后，西边那点光越来越小，泛深紫色，天上的云也由紫红紫红的变为非紫非灰的色，风却还是那样一阵一阵得吹来。月亮与那少数的星星越来越亮了。再过了五分钟，西边那微弱的光消失了，月亮已经升到了上空，十分明亮，星星却没有再变亮了，它们却是那么星星点点，光不是很亮。云已经黑得几乎看不见了。小区的亮楼墙壁被月亮照得呈浅黄色。
小区的路灯亮了。小区的人工池塘也被月光照得十分明亮，那些气泡、小鱼却都反着光浮出水面。池塘中心的假山石头本来十分黑，也被那月亮照得十分皎洁、雪亮。池塘周围的树林里传出的“知了”声从来没断，我常常想，蝉们不累吗？
我下了楼，夜更深了。我到了人工池塘。我靠进池塘，里面的鱼儿欢快地游着。我很想问：我小时候在里面养的小龙虾去哪儿了？”我又看了看那假山，才发现，那石头上都是深绿色青苔！原来那青苔也被照得和石头颜色差不多了，才看不出来了。
我正准备去树林看看，突然，妈妈给我打了一个电话，催我马上回家准备睡觉，我只好恋恋不舍地回了家。
这么美丽的夏夜，怎么会不让人喜欢！
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五年级
450字
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雨中即景因为台风，下午两点就开始下雨。鸟儿在吃食，知了在歌唱，人们在路边说说笑笑。突然，天空中乌云密布，动物们都逃走避雨，人们也匆匆的往家跑，大地安静了下来。当路上没有人时，绿豆般大小的雨点落了下来。雨水和着风猛烈的下着，雨点打在窗户上发出“咚咚咚”的响声。小树似乎马上就要被风吹倒，在风中摆来摆去，又好像在雨中舞蹈。雨点落到水洼中，溅起的一朵朵水花好像在给它伴舞。调皮的小雨滴让路面出现了一块块“湖”，一条宽大的路面成为了“千湖路”，让汽车在水中熄火，自行车要用搬着才能过。雨点落到树叶上，发出“哒哒哒”的声音，落到草丛中发出“沙沙沙”的响声，各种声音交织在一起，汇成了一曲下雨交响曲。雨慢慢停了，乌云悠闲的飘走了，太阳公公钻出云层，露出了笑脸，阳光又洒满了大地。雨珠从小草上滑了下来。鸟儿在草地上跳来跳去寻找食物，街道上出现了人们的身影，路上的积水渐渐少了，植物吸收了营养，又开始生长，大地又是一片生机勃勃的景象。福建省漳州市玉兰小学五年级:刘仲良400字 五年级 写景
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雨中即景风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。——这梦幻似的雨，这奇异的雨，梦幻似的教人幻想。记得杏花春雨的江南，雨点敲打着船蓬，雨中也有梨花的幽香。记得西湖的夏雨，元气淋漓，满湖荷叶被打的笃笃地响。记得天目山的秋雨是有灵性的，“清明时节雨纷纷”，是雨，魂断了潮湿雨，重雾深锁，万木萧萧，撑天的松柏经雨洗涤，显得格外苍劲。下雨的路面，渲染了悲凉的氛围，雨是激越的鼓点，“夜阑卧听风吹雨，”这一雨声阵阵，澎湃着老当益壮的激情；雨是无为而谈泊的载体，“青箬笠。绿蓑衣，斜风细雨不须归”，去留都在风雨间，管他浮沉多少事！听雨是一种心境，捧一本《唐诗三百首》，临窗而读，那濯濯，那激越、那清幽、那凄婉，诸多的意境便在雨声中悄然萌生。无论你是否在雨中，你都能得到一次心灵的陶冶和洗礼。雨，滋润我求知的心！我永远感谢你！450字 五年级 记叙文
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雨中即景生机勃勃的春天到了，春雨姑娘也悄悄地来到了我们身边。刚开始，只是稀稀的一点小雨，十分温柔，就像一只温暖的手轻轻拂过我的脸庞。渐渐地，雨下大了，落在蜘蛛网上，好似一串串美丽的珍珠项链；落在草地上，小草贪婪地吮吸着甘露。雨越来越大，一霎时，雨点连成了线，大雨就像天塌了似的，铺天盖地从天空中倾泻下来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撑起了伞，从楼上看下去，如同一个个五颜六色的大蘑菇。远处的屋顶上，竟然还有几只鸟没有飞走。这鸟，头部是乳白色的，眼睛像两颗黑珍珠，小嘴尖尖的。背后的羽毛灰中带黑，腹部呈灰白色，大腿根那里有一圈灰色的毛，爪子细长细长的，煞是好看。这时，在一个小山洞里，动物们正在激烈地争论。小黄莺说：“我觉得春雨有颜色，它一定是绿色的，看，春雨下到草地上，把小草给染绿了。”小兔子说：“不对！春雨是蓝色的，春雨下到小河里，小河都变蓝了！”小鹿笑着说：“其实，春雨没有颜色，它的颜色随心而变。”其他动物们听了，频频点头。春雨，是春天的象征，是春天派来的“春的使者”。450字 五年级
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雨中即景中午的时候，天空布满了乌云，蓝色的天空，一下子就暗了下来，原来炎热的天气竟有了几分凉爽。乌云越积越多，天色更暗了，起风了，风刮的越来越猛！突然，一道闪电闪过，雨立即下了起来，有准备的人们立即撑了雨伞，没准备的人淋着雨往屋檐下跑。一开始下得并不是很大，但是当另一道闪电闪过，雨又大了，那简直就是瓢泼大雨。树在雨中左摇右摆，有些树枝都被风刮折了。雨丝毫没有停的意思，越下越大，屋檐不停地往下流水，小猫都躲到了汽车下面（是停着的）。雨把那些穿着雨衣的人们浇得也纷纷往家的方向逃去。离巢的小鸟的翅膀，都被雨快要淋湿，飞不了了。但是它还是顽强的向巢的方向飞去，它的翅膀在努力的扑闪着，可是它也飞不太高了，在一番努力之后掉在了地上。雨慢慢的下小了一些，下水道中的水都要满了，水都要排不出去了，水要淹到人的脚踝处了，人们都回家了，闭门不出。最后，雨终于停了。下完雨后一片狼藉，树枝都横七竖八的躺在地上，水都积在地上，有30-40厘米高，路旁的自行车都被大雨冲倒了。树上已没有多少树叶，唯一生机勃勃的地方就是花圃，那里五彩缤纷，五光十色的花儿，经过大雨的浇灌显得娇艳欲滴。我爱下雨，我讨厌下雨！450字 五年级
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雨中即景淅淅沥沥的秋雨似乎一开头就没有消停，让人更多地想呆在屋中。可是中午吃过午饭，看细雨蒙蒙，澄澈的天空，空气还有一丝丝清冷，蓦然觉得应该很适合在雨中步行。既可以运动，还不易出汗，特别是在操场塑胶跑道上前行，拥有一份独有的时空，可以看看草色的青葱，还可以看看雨珠儿在草叶上晶莹，想想就是一种心动。由此，和儿子说出我的想法，儿子竟出口一句，“要不要陪同，我们一起做一些浪漫的事情。”没想到儿子会这样说，猛一激灵，却更坚定了雨中行的好心情。于是，各撑一把伞走到操场中，被雨冲涮过的跑道有一些清新的触动，踩在上面也似乎格外轻松，跑道外的草和树叶摆脱了浮尘的羁绊，似乎比往日更见欢腾。一簇簇地显得越发灵动，不经意就吸引了眼睛。特别是几棵柿子树，因为雨水的滋润，哪颗柿子红了，一眼就看得清。一下子就勾引了儿子肚子里的馋虫，提出如果能够摘下，清凉甜润，味道一定格外不同。这时候就看到活动看台在另一棵树下，我就给儿子说，“如果你能推过来，站在上面摘，一定行。”说办就办，活动看台不费吹灰之力就移到了儿子看中的红柿树荫中。儿子把位置稍加调整，快速登到顶层，一伸手并不是立竿见影，求告我帮忙，我说，“不用吧，你能行！”儿子就尝试着使用伞把儿勾动，然后待树枝落到手中，一点点拉动，最终将柿子摘在手中，立马要求到水管处清洗，在询问过我，确定我不吃之后，立刻上演大快朵颐的事情。我眼瞅着他，彷如看一道雨中的风景。在雨中前行，雨中即景，原本他要做我的陪同，现在我成了他的陪同，他又成为我眼中的风景，也许相互陪伴就是最美的事情。600字 五年级
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雨中即景连日来，早晨上学时，老是有暴雨，真讨厌，还得我的裤子天天被打湿，次次边听课边“烘”裤子；湿透的鞋子是没法子烘了，走起路来，只得任其“不唧不唧”的叫。今天早上，大雨又下个不停，就像一盆泼不完的水。展现在眼前的是一片“汪洋大海”。“大海”中只有几个“小岛”，你想淌过这“海”，就要踩在“小岛”上跳过去。不过，有的“海”里没有“小岛”，只好不幸地踮起脚尖慢慢挪过去，否则，一走快，积水溅得满脚都是，连裤子都湿透。路口，你得小心“泥石流”。因为路口是个斜坡，雨水哗哗地急流。如果趟上“泥石流”，就成为“泥腿子”。所以遇到路口，你又得全力以赴地学会跳“芭蕾”。到了四里，那条路更糟糕。人行道嘛，被小店面占领，遇到店面，还得走马路；不算宽的马路积满了雨水，如果一辆汽车驶过，浑浊的污水肯定和你零距离接触。唉，那滋味——嘿！如果人行道上不是店面，就是肉铺鱼摊，虽然可以走过，但臭气熏天，令人作呕。好容易到学校，我也变成“落汤鸡”，虽说撑着伞，可一点也没用，裤子、鞋子湿透透。雨妹妹啊，你怎么每次偏要在我们学生上学时下呢，又都是这么大！？450字 四年级 记叙文
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雨中即景俗话说的好，六月的天孩子的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，阳光明媚，一眨眼的功夫天立刻暗了下来，也不知道什么时乌云公公也来了，带来了豆大的雨点。雨像淘气的孩子一样，在乌云中躲来躲去，这时它们像一名名跳水运动员一样，从天空中跳了下来，又像下饺子一样，这时，风婆婆来帮了他们一把，雨点们从天空中划过了一条优美的弧线，雨落在地上，霹雳啪啪的声音像一首优美的歌，这时小鸟也来帮忙了“叽、叽、叽，”青蛙先生听了也叫了起来“呱、呱、呱，”这优美的声音组成了一首雨中交响曲，动听极了。人们看见下雨了，有的从容不迫的把雨伞打开，五颜六色的伞组在一起像一幅美丽的画，从远处看像五颜六色的“蘑菇”呢！没带伞的人，有的把包顶在头上，还有的把手放在头上往前跑；还有的跑到树下躲雨，还有的跑进商店里躲雨。雨落在干旱已久的土地上，瞬间变了样子雨落在花朵和树上，顿时焕然一新更有生机了。雨停了孩子们穿着小凉鞋，跑进水洼中跳水，雨走了却留下了欢声笑语，天空中出现了一朵彩虹，好像是雨在为孩子们高兴吧！我喜欢雨的淘气和可爱，也欣赏它那乐于奉献自己，让大地充满生机的品质。450字 五年级
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雨中即景朋友，你见过雨中的景色吗？如果见过的话，那景色一定给你留下了美好的印象。漫步雨中，你会耳目一新，心旷神怡。俗话说：“六月的天就像小孩子的脸，说变就变。”明明前一分钟还晴空万里的，一眨眼，天空像被黑罩子罩住似的，几乎什么也看不见，人们似乎都预测马上就要下雨了，一时间，街上就凄凄凉凉的，空无一人，只剩下没料到的我和我朋友们。不一会儿，从天空上射下了针尖般似的雨，在跟我们玩耍，总往我们头上滴落。这时，似乎我们把雨惹怒了一般，豆粒般的雨点儿砸下来，打在我们身上，哇！好清爽呀，真就像在雨中洗澡呀！我突然觉得雨儿不是这个意思，它们好像要和我们做朋友。我们来到河边，落在河里的雨儿，“咚咚”水里凸进去了一个小酒窝，真神奇！我们又到了屋檐下，雨打在屋檐上，“嘭嘭”喷出了一连串的水花，雨儿真像在跳舞呀，我们最后来到树林里，“沙沙”雨儿在树叶上流淌，看起来十分悠闲，你们听，这阵阵雨声，真像雨儿弹奏的欢乐进行曲，它们简直太有趣啦。不一会儿，雨停了，天空出现了一道彩虹，这些都是雨创造的，它们造起了通往美好世界的桥梁。啊！不管天气如何更迭，雨儿们永远是我心中美丽的一幅画。450字 五年级
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雨中即景终于盼到了今年冬天的第一场雨。心情大好，我跑出去享受一下雨滴的感觉：因为天气太冷，雨打在脸上生疼，针刺一般。但我一样欢呼跳跃，这雨太难得了。吃完早饭，我和爸爸撑着伞漫步雨中向后山进发，天空灰蒙蒙的，路边的簇簇枇杷树的花香，淡淡的在四周弥漫，斜斜密密的雨滴顺着房檐落下来，溅起一朵朵小花，“滴答滴答”落在小花伞上，似一曲欢快的音乐让人沉醉其中。三三两两的人们也结伴而行，漫步在这久违的雨中，时而扬起脸，看看天空，1时而把伞挪开来，享受一下雨打在脸上的“痛”感，个个心情愉悦！路旁的小树，干旱的大地，无不贪婪的吸吮着甘甜的雨水。不知不觉已到了山顶，雨也越来越大。枯黄的野草在寒风中不停地扭动着，他们是否也在享受着雨的甘霖？豆大的雨滴砸在野草、石头、枯枝之上，发出急切的声音，让人联想到白居易琵琶行中的诗句“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。”这分明是一首乐曲让人神清气爽，放眼远望，整座山被雨雾笼罩着，一切都朦朦胧胧，时隐时现，“山色空蒙雨亦奇”的诗句在这时跃然眼前……走在下山的路上，看着远处被雨水冲刷过的城市，一股清新的味道扑面而来。我突然间更爱这座城市，爱上这雨中的一切！450字 五年级
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