我喜欢弹钢琴
350字
一年级
记叙文
有的人喜欢唱歌，有的人喜欢跑步，有的人喜欢跳绳，而有的人喜欢丢沙包，有的人喜欢游泳，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢骑自行车，还有的人喜欢溜冰，而我喜欢弹钢琴。
我喜欢弹钢琴，因为弹钢琴可以使手指灵活，可以使大脑聪明，所以我喜欢弹钢琴。我在电视上看到了很多的人都成为了钢琴家，我又羡慕又兴奋，我很想成为钢琴家。于是我告诉妈妈我的这个爱好。我慢慢地慢慢地学会了一点点，花了很多年的时间，我终于考上了四级。有一次我参加了表演，我又紧张又害怕，有时还暗暗祈祷，希望突然发生什么事情。在老师的指导下我知道了，不能紧张，如果越紧张就越容易出。在老师的细心指导下，送给了我十个字，克服害羞心理，增强信心。有的时候我弹了几个小时都不觉得累，有的时候脑海里空空荡荡的只有曲子。
有一次，暴风雨后，妈妈叫我今天别去练琴了，但我还是去了。虽然下了大雨，但是我的心比吃了蜜还要甜。
春景
600字
初一
记叙文
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。看！古今中外，有多少文人墨客为赞美春天写下了一篇篇不朽的诗句，今天，我也被这妩媚而又柔情的春天深深吸引了。快看！春姑娘不知不觉地来了。
一眼望去，眼前是一片让人陶醉的绿。小草偷偷地从土里钻了出来，又一次来观赏春天的美景。人们也忍不住和小草一起打两个滚，捉几回迷藏，随着风一起摇摆。春草是最平凡不过了，可是，我却在这份平凡中，领略了小草的无线生机和顽强的生命力。正是因为如此，春草成了我春天最喜爱的景物之一。
在这片宁静中，我忽然听到了一位位音乐家悦耳动听的歌声。我向四周环顾。喔～～原来是穿着黑色燕尾服的大音乐家从外地巡演回来了。他们的回归，又给大地添上了一份生机。仿佛，我已经看到了大音乐们在为属于他们自己的演出而忙进忙出呢！是啊！春天是不可能没有起伏的，燕子的回归，是掀起春天的最好象征。
我深呼一口气，感受到了那朱自清笔下的“混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。”真是好极了！桃树，杏树，梨树似乎被这柔和的春风的催促下也全都开满了花赶趟儿。粉的，白的，红的，正好为这件绿衣裳绣上了几朵小花，添加了几分色彩。这件绿衣裳真是美的不得了啊！
我转过身，这才发现，那溪水已经无声无息的解冻了，鱼儿们也探出头来凑凑热闹。河边的柳树也正好来借这个偌大的而又平静的大镜子，来秀自己婀娜多姿的完美身材和亮丽和亮绿的秀发。这一切的一切构成了一幅生机勃勃的美丽动态景象。
春天，就这样轻悄悄的来到了我们身边。春天啊！我深深被你的美丽所吸引。我曾无数次陶醉你——春天！
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相似题目
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我喜欢弹钢琴如果你问我：“你喜欢什么？”，我一定会毫不犹豫的说：“弹钢琴！为什么我喜欢弹钢琴呢？那是因为弹钢琴有许多好处，第一，可以训练手指灵活度；第二，可以放松心情；第三，可以弹奏乐曲给家人听，增进家庭和乐；第四，可以认识许多作曲家，像贝多芬、莫扎特、巴哈等；最重要的是可以让自己更有气质。其中弹奏的曲子有古典乐和流行乐之分，而我最喜欢弹的是古典乐，因为古典乐 比较优美，不像流行那么的快速。在众多作曲家中，我最喜欢的是贝多芬，因为贝多芬就算耳朵听不见，他还是不屈不挠的继续作曲，而他所做的曲子“快乐颂”也是我最爱弹奏的曲子之一，因为这首曲子只要一弹奏，心情就会快乐起来。每当我在弹奏乐曲时，我就会浑然忘我，一弹就弹了好几十分钟。如果我一生气，我更是会去弹奏钢琴，让快乐的音符取代我生气的心情，而美丽的音符们更是会带我进入那悠扬的乐曲中，一同游戏。有时遇到比较难的曲子，音符常常会弹错，可是爸爸妈妈总是会鼓励我，被爸爸妈妈这么一说，使得原本跟我作对的音符，一下子就变得更好弹，而且每当我弹奏完整首曲子时，就是会比平常更有成就感。希望以后都能够弹钢琴，学习新的曲子，更有难度的曲子，不要让悠扬的乐音消失在我的生命中。450字 五年级 记叙文
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我喜欢弹钢琴我的课余生活是丰富多彩的，比如看书、练书法、画画、弹钢琴……其中，我最喜欢弹钢琴了，因为，它可以锻炼我们手指的灵活性。所以，我对妈妈说：“妈妈，我想去学钢琴，可以吗，妈妈？”妈妈一本正经地说：“宝贝，如果你想学就去学吧。但要记一句话——坚持到底才是胜利，知道吗？”我说：“嗯，妈妈请您放心，我做事一向坚持到底的。”这时，我和妈妈温馨地抱在了一起，我们笑得可开心了！当我走进琴行大门时，有一位姐姐带我们先去体验一下。我看见一位哥哥在那儿一边弹《梦中的婚礼》，一边对旁边的学生说着什么，我心里想：应该这就是钢琴老师吧。我悄悄地走过去，静静地听着哥哥弹钢琴。后来，姐姐把老师介绍完了，妈妈就二话没说就马上交了学费，我就在那儿上课了。渐渐地我长大了，我学钢琴考了三级，也参加了各种比赛，拿过一等奖第二名，但是我觉得如果我能发挥得更好的话，我应该能拿一等奖第一名的。你(您）看了我的作文心动了吗？如果心动了,那就去学钢琴吧！但是我要告诉你(您）一句话，也是我学钢琴的秘决——坚持就是胜利！350字 三年级 记叙文
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我喜欢弹钢琴原来教我钢琴的郭老师到北京去了后，琴行就安排李老师教我。今天上课时，李老师指着我从来没有弹过的一首新乐曲，叫我弹。我看了看五线谱后，就比较流畅地弹了出来。李老师听了后，高兴地说：“很厉害，这是我教过的学生中，反应最快的。”她还对爸爸、妈妈说我有“天赋”。她说，有的小朋友，看到一首新乐曲后，要想好久才能弹，可是弹出来还是错的。我想告诉李老师，其实是我自己喜欢弹钢琴。因为弹钢琴，特别有趣。150字 一年级 记叙文
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我的课余生活——弹钢琴我的课余生活多姿多彩，绘画让我思维活跃，捉小鱼让我放松了心情，书籍让我知识丰富……不过弹钢琴是我的最爱。每当太阳下山的时候，我就已经做在了琴凳上，两只小手在琴键上飞舞着，我的世界里漂浮着五颜六色的音符，就连吃饭、睡觉都飘到九霄云外。有一次，我在琴房里弹着《滑稽小丑》的曲子。我就像一位在舞台上表演的小丑，闹的台下的观众哈哈大小。我渐渐的忘掉了一天的疲劳，直到，闻到一股香味，才依依不舍地放下手中的琴，去吃饭。钢琴让我感到了快乐。徐特立说过：人生有无穷的希望，不要轻言放弃。我会坚持下去，让钢琴在我的生活中发出光彩。250字 一年级 记叙文
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钢琴小时候，我幻想着钢琴是什么样子的;长大了，我触碰着钢琴，真好!对我来说，钢琴就是我生命中的一部分。当我走在大街小巷，只要一看到钢琴或钢琴模型或钢琴玩具，我都会发自肺腑的感叹道：“她真漂亮~”为什么要用·她·呢，因为，她就是我的好朋友啊。我每天都要摸一摸她；给她洗澡；难过时和她一起演奏一曲悲伤的曲子；快乐时和她分享我的趣事；寂寞时找她说说话；在我和朋友玩耍时当然不会忘记她，要给她介绍朋友，不然她就和我撒娇啦！多好的一个知己啊，我看过一个文章《走遍天下书为侣》，我呢《走遍天下琴为侣》当然，我不可能把她搬走，她的体重可是我的好几倍呢，我会带着钢琴模型或玩具旅游。我的钢琴在催我啦，我该走了，不然钢琴要哭喽！300字 一年级 状物
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烟雾弹寒假里，我和爸爸、妈妈、姐姐，去四川的三叔家里玩，玩的最开心的一件事就是放“烟雾弹”，有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的、紫色的、白色的，像一个个小地雷，每个都带着一根常常的“小辫子”。我和姐姐一起用打火机把“小辫子”点燃，“小辫子”嗤嗤冒出火花，很快就烧光了，然后就会从洞里冒出浓浓的烟雾，不断地往外冒，很快就把所有东西藏在这团烟雾中了。我和姐姐吧“烟雾弹”埋在沙子里放，可是什么都没有放出来，爸爸说这是没有空气了，所以不能燃烧；于是，我们就把“烟雾弹”放在河边大石头洞里、铁树叶子里、下水道里，一团团彩色的烟雾弹冒出来，就像着火了一样。回到家里，我们还想放“烟雾弹”，爸爸不允许，我们就用一个玻璃瓶子罩住“烟雾弹”放，过了一会儿，透明的玻璃瓶子变成了白色、黄色、红色、绿色、蓝色，左后就一片漆黑了！在家里放“烟雾弹”真好玩，为什么爸爸不同意呢？五（6）班城南小学周水华300字 一年级 记叙文
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我爱弹古筝我是怎么爱上弹古筝的呢？那还得从一次音乐会上说起。六年前的一个晚上，奶奶带我去参加音乐会。我看见节目单中有一个古筝独奏的节目，这一下子引起了我的好奇心：古筝是什么模样呀？当帷幕徐徐拉开时，我看见舞台上放着一个条案似的东西。随着演奏者的手指在琴上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润这我的心田，我被陶醉了。音乐会结束后，我拉这奶奶跑到了后台。后台摆着四五架这样的大怪物。它们浑身棕黑，约一米长，在中间凹进去的地方，系这20来根弦，有绿的，也有白的。奶奶说：“这就是古筝，是我们中国的民族乐器，有2000多年的悠久历史呢！”我十分羡慕，希望有朝一日也能学会弹古筝。于是，我缠着妈妈买古筝，后来妈妈被我磨得没办法，终于买了一架古筝，别提我有多高兴了。从此，白天我在老师家中认真学习；晚上，我在家里刻苦训练。300字 一年级 记叙文
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弹钢琴弹钢琴做完作业以后，小红做到钢琴边的凳子上，开始弹钢琴。今天要弹的是她刚刚学习的一首新曲子：贝多芬的。小红把双手自然地放在琴键上，把手臂的力量传送到指尖上。她专心地看着琴谱，边看边双手用力地按动琴键。优美的曲子从钢琴里传了出来。爸爸妈妈听了都说：“弹得真不错，只要坚持不懈地练习，长大后你也会成为一个优秀的钢琴家。150字 二年级 记叙文
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弹钢琴今天又要上钢琴课了，我兴奋不已。因为我现在已经学到了钢琴课程《车尔尼849》了。每当我把手放到琴键上，我便会弹出各种优美的曲子。随着小手在琴键上跳动，一首首动听的中外名曲就飘飘荡荡地从钢琴里飞了出来，听起来特别令人心动。《致爱丽丝》这首曲子我弹得最好，优美的旋律在我房间久久荡漾。学习钢琴并不容易，它需要你付出辛勤的汗水。我有时候也想偷懒。有一次，我刚弹一半就不想弹了。妈妈知道了网 ，就鼓励我说：“你不是想当钢琴家吗？如果现在不好好弹琴，以后怎么能实现理想呢？”我听了妈妈的话，就坚持弹下去。如果你喜欢它，弹钢琴并不是特别难。如果你不喜欢钢琴，对弹琴完全失去信心，那肯定弹不好的。你要能吃苦，努力地去练，什么事都能成功。300字 三年级 叙事
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弹钢琴星期天，小红在房间里一边弹钢琴，一边想着弹完后去玩什么呢？由于小红没专心致志，她把住在不同房间里的音符都弹错了。突然，她发现乐谱上的音符宝宝们都不见了，就大声喊：“妈妈，妈妈，音符们不见了！”妈妈听了，连忙跑过来一看，惊呆了。就在这时，玩得满头大汗的音符们推门进来了，齐声说：“刚才小红弹琴的时候就想着玩，把我们的规律都打破了，所以我们发不出动听的乐曲，就跑出去玩了。”小红一听，低下头轻声对她们说：“我知道错了，以后不这样了，你们回来吧！”于是，谱子上又有了音符，小红又可以弹优美动听的歌曲了。从那以后，小红再也没有乱弹琴过。250字 二年级 叙事
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弹钢琴弹钢琴我曾经很喜欢钢琴，因为我觉得由她弹出来的乐曲非常美妙悦耳。因此，妈妈就让我学习弹钢琴。可是，自从我真正学了钢琴以后，慢慢地我不再喜欢她了。因为，长时间的枯燥乏味的指法训练，让我觉得很无聊，尤其是考级前的一个月，每天三个小时以上的突击训练，快让我疯了！但是，就在考级前，由钢琴学校组织的一次小小音乐会上，我弹的一首？浏阳河？获得了老师们的表扬，并授予了奖励证书。当时，我高兴极了！回到家，我把获得的奖励证书给了爷爷、外婆和爸爸。爸爸问我，你还喜欢钢琴吗？我用尽力气回答，我非常喜欢她！弹钢琴“徐子沁，去弹会钢琴，好吗？”“不嘛，不嘛，反正我的作业都做完了，就让我去楼下玩吧。”“不可以，你必须要弹钢琴。”好吧，妈妈的话不能不听，我就慢慢地向钢琴走去，我打开钢琴盖，放好钢琴书，坐到钢琴椅上，弹起了美妙的歌曲。我的头也随着音乐摇了起来，我还唱了起来，我没想音乐是这么快乐，这么愉快，我仿佛自己在音乐的海洋里度过了，都忘了自己在弹钢琴了，直到妈妈在叫我，说：“嘿，小朋友，你把这几首曲子都弹了无数遍了，你今天弹得那么好，你下楼玩吧。”等妈妈的话刚铡说完，几个熟悉的声音在楼上叫到，哦，原来是我的好朋友在叫我呢，我对她们说：“来了，来，我来了。”我拿起滑板，朝楼下跑去。弹钢琴我是个会画画、会写字的小女孩，但最令我自豪的不是这两个，而是弹钢琴。我已经考八级了，也要出几首大曲子了，于是我的钢琴老师金老师就说：“你要开始学土耳其进行曲啦了”。我回去打印了谱子，一看有四面，再一看，只有第一面和第三面还比较简单。第二个星期开始学了，第一面就学习了两个星期，再想：那第二面不就要学一个月呀！果然和我想的差不多，第二面我学习了四个星期。第三面我没学，因为都是重复的，然后学了第四面，也学了四个星期。左后，我把八度的音又练了两个星期。后来我又开始背曲子，背曲子可是我的强项！我一个下午就背熟了，于是，我又加强练习。功夫不负有心人呀！我上台表演完时，还有人给我献花呢！有这几朵花，以前的辛苦就没有白费。这就是会弹琴的我，也是我的自豪。弹钢琴有一天，我路过一间音乐室，那里有个大姐姐在弹钢琴，那种声音如小桥流水，又如高亢的雄鹰，十分美妙，“想学吗？”妈妈问。我点头如小鸡啄米。于是，我踏上了钢琴之路。第一次学钢琴时，我觉得很新奇，左按按，右按，可是到了后来，我就觉得十分不好，每天这样手指弹弹，还要把谱抄下来，多累呀！有一天，我作业做完了，本来可以去楼下玩，可是，我还在练一首老掉牙的曲子，只听楼下的人在喊：“冲呀！杀呀！”我的心一阵痒，真想下去玩个痛快，可是妈妈却说：“侯子，不可以这样，既然你已经选择了坚持学上去，那么你就要说到做到，不能半徒而废，记住，坚持就是胜利，加油！”我听了妈妈的话，马上开始自己在家练钢琴。后来，我钢琴弹得十分好，受到了钢琴老琴的表扬，那种滋味，只有我自己知道。我心想：“将来，我一定要把钢琴练好，有一点成就，为家庭争光！”如果将来我有什么要教给我的孩子们，我会告诉他们：“假若你能坚持住，那么，你就是成功者，你会成为一个伟大的人，名扬四海。”弹钢琴妈妈说：弹钢琴的小孩一定要学会坚持。虽然这条路很难，但我从来没有想过放弃，因为有父母的支持，所以我一定要加油，不放弃。回想这么多年一直坚持不懈学习钢琴的经过，虽然很苦，但很值得。因为我一直坚信弹钢琴的孩子是优雅的，有气质的，并且是最能坚持信念的，最有毅力的——我，就是那个弹钢琴的小女孩！弹钢琴在人们眼里，弹钢琴的孩子是优雅的，有气质的。对，我们是具备这些特点，不过，这些人只看到了弹钢琴的孩子光鲜亮丽的一面。他们只知道曲子弹得美妙动听，可他们不知道在别人睡懒觉和休息玩乐的时候，我们坐在钢琴前面一遍又一遍的练习曲子是多么的辛苦。他们只知道弹钢琴的孩子手指间娴熟优雅，可他们不知道要达到这个境界我们要用手指挎多少个八度，弹曲子有的速度要多快。冬天，当别人舒服地躺在被窝里看电视的时候，我们被冻得通红的手指颤抖着一遍又一遍练习，那种痛苦别人根本无法感受。1200字以上 六年级 叙事
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弹钢琴你看过中央电视台的《绝对挑战》吗？参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程，可说来话长呢！我从六岁那年开始学习弹钢琴，起初，我是带着好奇的心情去学习的，老师上课，我一只耳朵进，一只耳朵出，时常出错误，常常要靠妈妈监督着我。记得有一次，我在弹《白毛女》选段时，一个音符弹错了，妈妈听了，便给我指出来了，我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误，还耐心地教育了我，我当时心里像倒翻了五味瓶，眼泪像掉了线的珠子，直往外涌，心里真有些泄气了。这时，妈妈一边开导我，一边鼓励我，我终于鼓足了勇气改正了错误。现在，我每天一空下来就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律：有时悲伤，有时快乐，有时阳光明媚，有时流水潺潺，有时还能听到自己的心声，钢琴真像一位神奇的魔术师。现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步，但这仅仅是刚刚入门，我会更加努力去取得更好的成绩，争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。350字 四年级 叙事
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