幸福的滋味600字

幸福的滋味

600字 初三 散文

阳光暖暖的,照进偌大的房间内。午后的短梦,总会让人软绵绵的。清风轻轻地吹,把花粉散播到东南西北,散溢在人的心田。我遥看那一望无际的天空,吸允着花香,回想着让人无比幸福的滋味。

春日,风清。春天是万物生机的日子。种子萌生新芽,破土而出。你总会在春意盎然的日子拉着我的小手,到宽广的广场放纸鸢。你抓着我的手轻轻拉动绳子,纸鸢越飞越高,在湛蓝的空中自由飞翔。感受着你指尖的温度,我眀暸幸福是这个味儿的。

夏日,虫鸣。夏天是骄阳似火的日子。耀眼的巨大火球骄傲地挂在上空。你总会在炽热的日子拉着我的小手到商店买冰淇淋。你仔细地帮我剥开包装纸,再递到我的面前。我大口大口地吃着。你总会叮咛我要小心,不能吃太多。那甜味沁人心脾。听着你的嘱咐,我尝到幸福是这个味儿的。

秋日,金黄。秋天是风高气爽的日子。天地间都是金黄一片。傍晚时分,夕阳西下,一轮橙月挂在金黄的苍穹上。你总会拉着我的小手到果园摘果子吃。你总会挑一个最大、最好的给我。还教我要分享给别的小朋友吃。我咬下一大口,看着你那双慈爱的眼睛,我知道幸福是这个味儿的。

冬日,寒风。冬天是冷风刺骨的日子。窗外是一片荒凉。只有屋内稍微暖和。你总会把我抱在怀里,给我吟诗。你说我要高兴成长,即使有一天你不在了。我摇头,哭闹。但你却哄我,说开玩笑,你会长生不老的。我相信了,这些神话里的奇迹。依偎在你身边,我读懂幸福是这个味儿的。

岁月流,疏离年代。你,早已不在。但,我知道你会永远保护着我,你说过的。这何尝不是一种幸福的滋味?

席慕容说得对:“生命像一条不平静的溪流,交织着浓浓的爱恋与牵挂,就只是这样。”

每一颗草都会开花

800字 高一 散文

去乡下,跟母亲一起到地里去。惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。我说,怎么草也开花?母亲笑着扫过一眼来,淡淡说,每一棵草,都会开花的。愣住,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的。开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期太考时,他的分数,也不被计人班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。

他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人。常到学校来看他,站在教室外,他回头看看窗外的父亲。也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂。盛开的野菊花般的,有大把阳光气息在里头。我好奇他绽放出那样的笑。问他,为什么不出去跟父亲说话?他回我。爸爸知道我很努力_的。我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。

学期要结束的时候;学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的。这关系到学校的声誉。平索的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说,我想,只要我努力,我总会做成一件事的。刹那间,台下一片静,静得阳光掉落的声音,都能听得见。

从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间。开得细小而执着。

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