爱写生的我550字

爱写生的我

550字 六年级 叙事

它对我来说就像生命,不能离其一刻。也许是天生的,这美术类的东西啊,就如一根盘于我心上的藤条似的,拿也拿不下。

我喜欢舞文弄墨,时常到处写下一些随笔、诗文,但是却把篇篇都藏起来,不让人见。这是很羞涩的做法,可是比起文章来,我还是对自己的画作比较有信心。

学了素描那天起我就爱上写生了。春前梅放,香飘十里,弹完琴,我就匆匆拎起素描本和画具跑下了楼。梅树下是一片星星点点的紫红,不远处还有一株海棠。我找了个好角度蹲下来观望,用黑色的针管笔勾着轮廓。梅树高大而挺立,枝干繁多,花却只是恰到好处地开了几朵,把后面的海棠遮得若隐若现。这景象是令人惊奇的美,可也难以把握住形象,让我画错了好几张。好不容易到了上色的环节,我沉浸在画中了。

我爱光,它射透黑暗,撕裂一切混沌,当然,我也爱它所折射出的色彩。艳丽的、冷淡的、绚目,它们染了自然,人类将这些真实之色做成颜料,此时就可以把它们用在画上了。我带的是十二色粉饼,有许多色需自己调,些许的红,搭上大块白,和丝丝的紫,调出粉红,这时它近似纯白。层层递进,加深、加深,手在动,眼在看,可脑子里一片空白,仿佛只是我那些艺术细胞在控制着,每次画入迷了我都会这样。不知怎么了。

我爱美术,最爱写生,那些色彩以其自身的特质吸引着我,以眼观自然,以色染画布,这是种磨灭不去的情感。我的美术路啊,我会一直走,一直走,直到我做为人类的生命完结之时,我也不会停歇。

云南省昆明市拓东第一小学六年级:邓媛

枸杞

300字 四年级 叙事

“吃午饭了”,妈妈一边说着,一边在桌上放了一盆青青的凉拌菜。我没吃过这道菜,就问妈妈:“这是什么菜,好不好吃?”妈妈说:“这是凉拌枸杞,好不好吃你尝一下就知道了。”于是,我就夹了一口放在嘴里。“哇,好苦,好难吃。”我马上喝了一大杯水。妈妈说:“孩子,你再吃一口就会觉得有甜味了。”我半信半疑地又吃了一小口,“嗨,真的有一丝甜味了。”我问妈妈:“这枸杞是不是会越吃越甜的?”妈妈说:“是的。”我又问妈妈:“这是怎么回事呢?是不是枸杞的里面长着蜜呀?”妈妈说:“是呀。你看,枸杞越吃越甜,那不是苦尽甘来吗?那甘不就是甜吗?还有,前几天奶奶的血压有些高,吃了几天的枸杞后,血压就正常了,那枸杞是不是像长了蜜一样,吃了后心里甜丝丝的。”

听了妈妈的话,我明白了一个道理。我们平时做事也要像尝枸杞那样,不要怕吃苦,然后才会有甜的收获。

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