看看谁的收获大
250字
三年级
叙事
秋天的森林里,五彩斑斓美丽极了。在森林中间的空地上,动物们正在布置会场呢!原来,晚上要举行一个“看看谁的收获大”的比赛。参加的动物有:小鹿、乌龟、小熊猫,主持人是黄鹂。黄鹂让它们去山羊奶奶家打扫卫生。到了山羊奶奶家,都是尘土,脏兮兮的。它们就开始打扫了。2个小时后,屋子打扫干净了,它们回到比赛会场。主持人黄鹂说:“请你们谈谈劳动的收获。”小乌龟最先举手,说:“打扫屋子又累又费劲,下次我不干了。”小熊猫说:“我们把山羊奶奶家打扫干净了,我心里觉得高兴。”小鹿说:“帮助别人,我觉得很快乐,这就是我劳动的收获。”主持人黄鹂宣布小鹿是第一名。
毕业了
350字
六年级
叙事
随着欢快的音乐声,我们步入了毕业典礼的会场,我们兴奋,我们不舍。即将离开生活了六年的校园,即将离开共同学习的伙伴,即将离开爱护我们的老师,六年,有太多太多的记忆,在我们幼小的心灵里留下永不磨灭的印记。
还记得刚步入校园里的迷茫吗?还记得是谁把我们迎进校园的吗?还记得第一次拿到书本的兴奋吗?还记得第一次在操场上做的游戏吗?第一个认识的伙伴是谁?第一位同桌叫什么名字?第一次考试的成绩是多少?......太多太多的“第一”深深地印在我的脑海里,他将伴我一生!
今天,我们就要毕业了,人生的旅程双将展开新的篇章,我们与母校同共经历了搬迁、过渡、回归,这里有我们太多的情感。再见了母校,再见了百步坡,再见了敬爱的老师,再见了亲爱的伙伴,我们已经长大,今后的道路将独自前行,有你们的祝福,我会感到温暖,我会克服一切困难,希望再重逢时你我都已成才,都能为国做出贡献,都能不辜负老师的殷切期望!
让我们共同努力,让我们彼此祝福,相信我们的明天会更加美好!
展开阅读全文
相似题目
-
看看谁的收获大看看谁的收获大福建省福清市 福清市实验小学五年七班 张梦怡森林里,动物们在布置会场,原来晚上要召开一个看看谁的收获大的比赛会。这次比赛会是由狮子大王来主持的。”比赛开始了!第一个上台演说的是猴子!“狮子大王大声地说。猴子一蹦一跳的上台了,用手抓抓这里抓抓那里,然后说:”大家好!我是猴子!我有一身高超的本领,那就是爬树。我爬到树上会给大家摘很多果子,把果子分给大家,俗话说有福同享有难同当!“大家听了热烈地鼓掌狮子也听了直点头。”第二位上台的是长颈鹿。“狮子大王说。长颈鹿一听叫到自己的名字便昂首挺胸地走了上来,微笑地对大家说:”大家好!我是长颈鹿!我的本领是为动物们放哨,我的脖子长,站的高。看的远,如果有猎人来打猎,我就会给大家发出警报,让大家赶快逃跑,使大家安全转移,我还救了不少的动物。“大家听了连连点头,狮子也满意地笑了。”第三位请燕子小姐上台!“狮子大王高声说道。燕子小姐拍拍翅膀飞上舞台,娇声娇气地说道:”大家好,我是燕子小姐,我的本领是捉害虫,我一天就可以吃掉上万只害虫。“大家听了”哇“地一声欢呼起来,用佩服的目光看着燕子小姐,然后不停地鼓掌,狮子大王也吃惊极了。第四位上台的是黄鼠狼!“狮子说。黄鼠狼一脸神气地走上台,然后自傲地说:”他们刚才说的都不算什么!我的本领才叫有用!我经常在人们的房子附近捉鸡吃,人们都怕我,我这才叫厉害!“大家一听,纷纷把果皮向黄鼠狼仍去,黄鼠狼灰溜溜地跑下台。它不明白大家为什么也和人类一样的讨厌它。动物们一个个都演说完了,开始宣布比赛名次了,动物们谁都想得第一名,怕自己落后,狮子大王高声宣读最有收获的名单:”今天大家都说的很好,所以大家都得第一名,因为你们各有所长,懂得团结友爱,互相帮助。只有黄鼠狼没有获奖。因为它只会去偷东西而不用自己的劳动去换来收获!把自己的幸福建筑在别人的痛苦上。大家要明白了:不能自私自利,应该多想着为他人服务,才能真正的获得别人的尊敬!黄鼠狼听后惭愧地低下了高傲的头。它终于明白了人们讨厌它的原因!指导教师:高玉华文章写出不同动物的不同特点,通过语言\动作,写出了动物的可爱.800字 五年级 叙事
-
看看谁的收获大秋天的森林里,五彩斑斓,美丽极了。在森林中间的空地上动物们正忙着布置会场呢。原来今天晚上要举行一个“看看谁的收获大”的比赛。参加比赛的动物有:猴子、小兔、小鸡、小猫、松鼠……,本场比赛的裁判员是大象。比赛规则是这样的:看谁在两个小时内找到的食物最重。砰!一声枪响,动物都出发了,它们每人都有一辆小车子,都准备把食物放在车子里。小鸡和小兔同时发现一片白菜地,小鸡说:“咱俩一起收白菜,行吗?”小兔说:“可以呀!”它俩你收一棵我收一棵,很快把白菜收到车篓里。小猴爬上一棵桃树,一个一个摘桃子。松鼠在它家的松树上摘下了许多松果放在车篓里。小猫则把小河里钓到的许多大鱼放在车篓里。时间到了,动物们都纷纷回到森林中间。比赛结果出来了,小猴找到的食物的重量是:5斤1两;小兔的是:7斤8两;小鸡的是:7斤9两;小猫的是:7斤7两;松鼠的是:2斤1两。小鸡胜利了!裁判员大象给小鸡带上了胜利的奖牌!350字 三年级 叙事
-
看看谁的收获大森林里,动物们在布置会场,原来晚上要召开一个看看谁的收获大的比赛会。这次比赛会是由狮子大王来主持的。”比赛开始了!第一个上台演说的是猴子!“狮子大王大声地说。猴子一蹦一跳的上台了,用手抓抓这里抓抓那里,然后说:”大家好!我是猴子!我有一身高超的本领,那就是爬树。我爬到树上会给大家摘很多果子,把果子分给大家,俗话说有福同享有难同当!“大家听了热烈地鼓掌狮子也听了直点头。”第二位上台的是长颈鹿。“狮子大王说。长颈鹿一听叫到自己的名字便昂首挺胸地走了上来,微笑地对大家说:”大家好!我是长颈鹿!我的本领是为动物们放哨,我的脖子长,站的高。看的远,如果有猎人来打猎,我就会给大家发出警报,让大家赶快逃跑,使大家安全转移,我还救了不少的动物。“大家听了连连点头,狮子也满意地笑了。”第三位请燕子小姐上台!“狮子大王高声说道。燕子小姐拍拍翅膀飞上舞台,娇声娇气地说道:”大家好,我是燕子小姐,我的本领是捉害虫,我一天就可以吃掉上万只害虫。“大家听了”哇“地一声欢呼起来,用佩服的目光看着燕子小姐,然后不停地鼓掌,狮子大王也吃惊极了。第四位上台的是黄鼠狼!“狮子说。黄鼠狼一脸神气地走上台,然后自傲地说:”他们刚才说的都不算什么!我的本领才叫有用!我经常在人们的房子附近捉鸡吃,人们都怕我,我这才叫厉害!“大家一听,纷纷把果皮向黄鼠狼仍去,黄鼠狼灰溜溜地跑下台。它不明白大家为什么也和人类一样的讨厌它。动物们一个个都演说完了,开始宣布比赛名次了,动物们谁都想得第一名,怕自己落后,狮子大王高声宣读最有收获的名单:”今天大家都说的很好,所以大家都得第一名,因为你们各有所长,懂得团结友爱,互相帮助。只有黄鼠狼没有获奖。因为它只会去偷东西而不用自己的劳动去换来收获!把自己的幸福建筑在别人的痛苦上。大家要明白了:不能自私自利,应该多想着为他人服务,才能真正的获得别人的尊敬!黄鼠狼听后惭愧地低下了高傲的头。它终于明白了人们讨厌它的原因!700字 六年级 叙事
-
看看谁的收获大2011年08月04日星期四天气:晴秋天的森林,五彩斑斓美丽极了。在森林中间的空地上,动物们正忙着布置会场呢。原来今天晚上要举行一个“看看谁的收获大”的比赛,参加比赛的动物有小松鼠、老鹰、小白兔、长颈鹿、大象。裁判是小熊,哨声响起,动物们都跑进森林里去采果子了。大象跑到苹果树下。它看见树上有一些苹果,就摘了一些苹果。小松鼠来到松果树下,它看见松果树上有一些松果,于是它采了一些松果。长颈鹿看见在不远处有一棵桃树,它摘了一些桃子。老鹰飞到梨树上,它摘了一些梨。小白免来到葡萄树下,它一跳就摘到了一些葡萄。比赛的时间到了动物们的手里都捧着一些水果,小熊裁判數称了一下说:“长颈鹿摘的水果最多,长颈鹿是冠军。”250字 二年级 日记
相关推荐
三年级
叙事
250字
-
谁的收获大秋天的森林里,五彩斑斓。动物们要审办“谁的收获大。”小猴先出场说:“我一下就能爬到树枝上,摘许多果实。”老鹰说:“晚上我能捉到几只田鼠呢!”孔雀说:“我开屏时,就像穿上一件美丽的衣裳。”小羊说:“我一天能吃许多草。”小白兔说:“我天天能吃许多胡萝卜。”狐狸说:“我每天都在练习本领,以防止敌人的追捕。”最后大象伯伯说:“狐狸是获胜者,因为它每天都学本领。”说完台下响起一片掌声。150字 三年级 童话
-
看看谁最漂亮植物园里住着小草、鲜花和大树。春天里,小草钻出了地面,长出了嫩绿的新叶,风一吹,她就飘飘然地跳起舞来。花儿也绽放了,开出了美丽的花朵,天天向着春日的阳光欢笑。有一天,小草和鲜花突然吵起架来。“你们看我多美丽!我的瓣是粉的,我的芯是白的,我的叶是绿的,我五彩缤纷,我鲜艳夺目!我是这个植物园里最漂亮的!”鲜花骄傲地说。小草一听,急了:“我比你更漂亮!你看,我的叶子多么鲜嫩,我的身材多么苗条,我是如此地婀娜多姿啊!我才是最漂亮的呢!”然后她们叽里咕噜地闹了半天,“*#*+~%^^**$*^……”,不知道说些什么。大树听了她们的争吵,不紧不慢地说:“这有什么好争的,你们都各有优点和缺点,我们都一样漂亮,我们为地球添加了许多色彩。让我们一起携手来扮靓地球吧!”250字 三年级 童话
-
看看谁的记性好看看谁的记性好湖南省长沙市芙蓉区育英学校三年级(5)班刘子莹今天,张老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫,“比比谁的记性好。”张老师先从一个黑色的袋子里拿出许多小玩意儿,有耳机、信封、蝴蝶结、七巧板、弹弓……等等,有许多好像都是女孩子们喜欢的呢!接着张老师又说:“你们把记得的物品写在纸上吧。”我采用了分类的办法记,我先把耳机、七巧板、弹弓、信封……分成一类,又把蝴蝶结、相册、彩色手链、扇子、加菲猫镜子……分成一类。我写了许多小玩意儿,我一共写了十一个小物品,我得了第二名。我心想:“如果下次还参加这种比赛,我更细心点,一定会拿第一名的。”通过这次游戏,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理,我们无论做什么事,只要坚持一定会胜利的。投稿:2005-11-514:42:14300字 三年级 记叙文
-
看看谁的反应快今天我们做了一个有趣的、叫人难忘的小游戏——抢橡皮擦!这个游戏是比谁的反应快,先抢到橡皮擦的为胜,没抢到的为输。游戏规则十分简单:每个人双手交叉,把手放进交叉的地方,不能露出来,老师叫左手就用左手抢,叫右手就用右手抢。抢橡皮擦的游戏开始了,我的心怦怦地跳个不停,前方同学转过来,与我抢橡皮擦。刘老师叫了一声:“一!”全班同学鸦雀无声,眼睛一动不动地盯着橡皮擦。“二!”我紧张极了,心似乎都到喉咙这儿来了,我的脸突然涨红了,像一颗苹果,都想小便啦!对方王艺达一直笑个不停。“三!”我的情绪紧张到了极点,我的双手紧张得出了汗,再加上交叉在里面,热乎乎的。刘老师大叫一声:“左手!”我以迅雷不及掩耳之势闪电般一拿,抢到了橡皮擦。王艺达吓了一跳,还以为我打了桌子一巴掌,因为当时他正在开小差。所有的胜利者都欢欣鼓舞、欢呼雀跃起来,我开心到了极点,王艺达一脸怒气,生气极了。第一轮结束了,第二轮开始。我不像第一轮那么紧张了,只是想用催眠术让王艺达睡觉。这一轮我思想有些不集中,老想着胜,结果一粗心,迟了0.1秒钟,橡皮擦让对方抢了。我的情绪又坏到了极点,看着王艺达手舞足蹈、嘻皮笑脸的样子,巴不得重新来一盘。第三轮开始,我认为刘老师一定会出左手,就把左手弄上来一点。然而,老师数到三时,我忽然一阵紧张,手一阵冰凉,刘老师说:“暂停。”我还没反应过来,王艺达一下子抢了过去,刹时,王艺达后悔了,脸一会儿红,一会儿白,连忙把橡皮擦仍到了桌子上,我大为惊喜,兴奋地叫到:“太好了,若不是紧张,我肯定会去抢,因祸得福。”说完这句话,我对王艺达说:“二比一!接着,紧张的第四轮开始了,我与王艺达眼睛里充满了“敌意”,“右手!”刘老师说完一二三后脱口而出。王艺达抢先一步,我也不甘落后,去抢橡皮擦,王艺达首先夺得橡皮擦,我说:“上帝如此不公平!”“二比二平。”王艺达得意洋洋地说。最后一轮开始,我把思想全部集中在橡皮擦上,可上帝还是捉弄我,我又输了。王艺达高兴地大叫:“胜利喽!”我想找王艺达的犯规之处,让冠军属于我,可他做得天衣无缝,没犯任何规则……一场游戏在欢笑声中结束了。这次游戏活跃了我们的反应能力与动作能力,我觉得这是多么有意义、有趣的活动呀!我觉得应多搞些这样的活动,训练我们的反应能力。指导老师:刘琼芳800字 三年级 写景
-
看看谁的记性好今天,张老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫,“比比谁的记性好。”张老师先从一个黑色的袋子里拿出许多小玩意儿,有耳机、信封、蝴蝶结、七巧板、弹弓……等等,有许多好像都是女孩子们喜欢的呢!接着张老师又说:“你们把记得的物品写在纸上吧。”我采用了分类的办法记,我先把耳机、七巧板、弹弓、信封……分成一类,又把蝴蝶结、相册、彩色手链、扇子、加菲猫镜子……分成一类。我写了许多小玩意儿,我一共写了十一个小物品,我得了第二名。我心想:“如果下次还参加这种比赛,我更细心点,一定会拿第一名的。”通过这次游戏,我懂得了“世上无难事,只怕有心人”的道理,我们无论做什么事,只要坚持一定会胜利的。250字 三年级 叙事
-
收获大红枣提起红枣,我就感到特别亲切。因为我不仅吃过枣,还亲自打过枣呢!那是一个清晨,我和妈妈奶奶来到枣园打枣。勤劳的枣农比我们来得更早,他们已经开始忙碌了。爸爸和爷爷“全副武装”地站在枣树下,爸爸手里拿着一根长长的竹竿,爷爷头戴草帽,手里拿着一个篮子。我正看得入迷,冷不防,爸爸一竹竿打向枣树,“噼里啪啦”一阵“流星雨”把我砸得抱头鼠窜,引得周围的小伙伴哄堂大笑。熟透的红枣落在地上,在阳光的照耀下,那一颗颗火红的枣简直就是一颗颗靓丽的珍珠。我挎起小竹篮,围着枣树欢快地转了一圈又一圈,站起、蹲下;蹲下,站起……尽管奶奶告诉我,被虫蛀过的红枣就不要捡了。可是,我乘奶奶不注意,还是把枣都丢进了篮子里,我心想:颗粒归仓嘛!望着一袋袋红枣,我心里美滋滋的。正午时分,玩了一上午的小伙伴横七竖八地躺在枣树下。我走到枣树下,轻轻地摇了摇树干,顿时,“桂花雨”夹杂着红色“冰雹”劈头盖脸打向小伙伴,毫无防备的小伙伴被砸得抱着头、捂着脸,四下逃窜。“君子报仇,一会不晚。”总算报了他们刚才嘲笑我的仇了,哈哈哈!夕阳西下,劳累了一天枣农看着被红枣“撑圆了肚皮”的麻袋,露出了丰收后喜悦的笑容。我把一颗红枣放进嘴里,一股清凉、香甜的滋味直沁心脾。大家说着、笑着、吃着,笑声在枣园的上空久久地回荡着。450字 六年级 叙事
-
最大的收获激烈的运动会结束了,我高高兴兴地回到家中。妈妈带着满脸笑容,对我说:“亮亮!怎么样,运动会完了有什么收获?”“这回收获可大了,我给你讲讲吧!”运动会快到了,全班上下都为了比赛的事情而忙碌起来,董老师更是如此,她成天都要为我们跳绳的事情操劳,再加上她要给我们号作业、讲课,弄得董老师简直没有休息的时间。瞧,这天董老师又为了跳绳比赛的事情拿代管时间给我们训练。这次的跳长绳比赛董老师非常重视,所以在同学们正在训练的同时,董老师一个一个的选男生上去试跳,可一直不近人意。我呆呆地站在石柱旁,看着同学们为了运动会的胜利而拼命的练习,汗珠好似一颗颗大珍珠,下雨般地撒向地面,我此时还在这若无其事地站着,心里不禁涌上一股莫名的暖流。这时正在焦急万分的董老师,瞅了我一眼,径直朝我走来。“熊斯亮你试试!”“啊?”我不禁大叫一声,“不行,我不会!”此时我就像心里有十五只掉桶,七上八下。董老师鼓励说:“没事,试试吧!”我看着同学们如此辛苦的练习,终于还是决定试试。我站在绳旁,两只腿不住的发抖,眼看绳子又绕上去了,只听“轰”的一声,我紧握双手就像个炮弹似的,猛地跳过了绳子。董老师见状立即鼓励说:“看,你还是行嘛!只不过你跳的时候靠近一点,尽量往中间冲。”我此时仍心神不定,心跳是越来越快,好像要跳出来了。后来我又试了几回,董老师决定再观察我几天。就这样,一天、两天、三天过去了。经过三天的练习,我就像换了一个人似的,对长绳的恐惧感全然消失了,我和绳子就像好朋友一样,虽然不能灵活跳动,但总能跳了嘛。看到如此进步的我,于是董老师决定让我上。600字 四年级 叙事
-
学习上的收获,最大的收获人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。前一段时间,我从学习上的顶峰坠到了谷底,这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下,我的脚仿佛被强力胶粘在了地面,五脏六腑也好像挪动了位置,手里拿着满是红叉叉的试卷。这时,妈妈下来找我,看见我站在楼下,便把我拉了上去,问:“考了多少分?”我不由得低下了头,嘴里嘟囔着:“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云,我看得出妈妈非常生气,她什么都没说,只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间,我坐在床上,泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气,而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好,惹妈妈生气。”我一直自责自己,我越来越绝望了。这时,我看见墙角有一个蜘蛛正在结网,可是它每次刚刚结好,网就断了,它一直不停地重头结。这时,我明白了,连一个小虫子都这么坚持,我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气,认真学习。于是,这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。自从上回那个小蜘蛛给了我启示,我的学习态度也越来越好了,分数也越来越高了。这次,我拿着满是红勾勾的试卷,欢天喜地地跑回家,大喊道:“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来,看着我那打着红红的一百分的试卷,不禁开心地笑了,我也跟着妈妈笑。付出的越多,收获的也就越多;如果你不付出,你将一点儿收获都没有!初一:周雯倩500字 初一 叙事
-
谁最大一天,1和3从超市了走出来,3骄傲地说:“我最大。”1不服气地说:“我能变成文字的一,那你呢?”这时旁边的9和6说:“我们比你们大。”1和3不服气,9说:“我反过来就是6。”6说“我反过来就是9。”这是又走过来一个7,7说:“我反过来是L,你们能吗?”接下来来了很多数,比如5、2、8……它们又争又吵,超市都成了聊天室,这时一个文静的男孩4走来了,它谦虚地说:“别吵了,你们都是最大的。”150字 二年级 叙事
-
谁的力气大今天,任老师在班上评比“谁的力气大”,我们先分了两个小组,我们这组叫“西瓜组”,另外一组叫“桃子组”。接下来,两个小组再分别通过掰手腕来决定出一个力气大的,然后由这两个人进行下一项比赛。我们这组评选出来的是我,桃子组评出来的是孙翌宸。马上就要开始比赛了,我正期待着比赛的项目是什么。啊!原来是我最拿手的吹气球!老师给我们计时50秒,一开始我还以为很好吹呢,可正式开始比赛了,我却没想到还有这么难吹的气球!我的脸色先是正常,然后变红、变蓝、变紫。啊!气球终于慢慢得被吹大了!气球本来是像烧饼一样,又小又扁,可是在我的努力下它开始变得像小苹果一样大,我又用劲吹,气球又一点一点得变大。最后,我的气球都像一个大西瓜了!时间到了,我们“西瓜组”赢咯!我非常开心,组员们也非常开心!我,就是班上力气最大的人!300字 二年级 叙事
-
谁的收获大在一个晴朗的日子里,阳光金灿灿地照着大地,小鸟在枝头高唱,可爱的小熊、小猫还有小狗组成一个旅游团,准备去田野观察昆虫。小狗准备了网兜,小猫带了手套,而小熊却准备了放大镜。它们来到田野,一下子就看到了许多昆虫,有举着大刀的螳螂,有穿着一身浅绿的蚱蜢,有像飞机的蜻蜓。小熊拿起了放大镜,轻轻地靠近昆虫,开始观察了起来。它一边看,一边在本子上记下来。小狗和小猫却跑来跑去地捉昆虫玩。到了傍晚,太阳公公打着哈欠下山了,这时小猫和小狗才发现一只昆虫也没抓到,小熊却学到了许多许多。小猫和小狗真是后悔呀!指导老师:俞可250字 二年级 写人
-
菜园大收获早晨,我和奶奶一起去我们蔬菜园——一个临江的菜园。到了菜园,只见那一片绿色,一阵风吹来,枝条迎风摆动,我退了几步,向菜园望去,啊!那些迎风摆动的枝条,仿佛一片绿色的海洋……开始开工了,这里的花生正好丰收,于是,我们挖了起来,我们各有绝招,奶奶用锄头挖了起来,我呢!第一次挖花生,没经验,便用拔的办法,拔一株算一株,刚开始几株没问题,可是后面几株使劲了力气都拔没出来,突然,我灵机一动,想出了个办法,啊!真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,”啊!我的办法就是先把花生根边的泥土小心翼翼地翻掉,再用力一拨就会轻而易举地出来了……干了30多分钟,花生全部挖好,另外,我还多了两只小宠物———蝗虫和纺织娘。今天真是大收获啊!250字 四年级 状物
-
谁最大一天,大海、小溪、小河争吵起来了。 大海仗着自己浩荡辽阔,傲慢地说:“哼!你们两个小不点,跟我比较,你们必输无疑!”“那可不一定,如果没有我们小河汇聚在一起,注入你身体里,你能有那么大的水量吗?”小河恼怒了。大海说:“不会!”小河得意洋洋地说:“就是嘛,小河们的力量是无穷的。”沉默很久的小溪终于开口了:“其实,如果没有很多条小溪汇聚在小河里,你还能存在吗?”小河听了羞得满脸通红。可是,等了很久,大海和小河都没有听到小溪说自己最大,他们有点惊讶,就问:“难道你不是最大的吗?”小溪笑了笑说:“因为我是每一滴水汇聚而成的。” “哦!”大海和小河恍然大悟。250字 二年级 童话
-
谁的力气大今天,老师让我们进行拔河比赛,比谁的力气大。比赛开始了,队员们叉着腿,弓着腰,双手紧握绳子,用力地拉。比赛进行得很激烈,两队力量不分上下。这时,拉拉队的喊声叫得更大了,他们都在为队员们加油呢!最后,“蓝队”得胜,队员们欢呼得跳了起来,整个操场上一片欢悦。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章能过清新有趣的语言,描写了事实。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。250字 一年级 记叙文
-
谁的大喇叭-清晨,一轮红日冉冉升起,小公鸡汤米来到山坡上,大叫道:“起床了,太阳晒屁股了!”瞧,一朵美丽的喇叭花醒了,正在用露珠洗脸呢!小兔子丽丽和小羊白白,还有小鸡黄黄都起床了,它们互相问好,呼吸着早晨新鲜的空气。只有小猪呼噜噜在家美滋滋地睡着觉。汤米看见小猪还在家睡觉,急了:怎么才能叫醒这个“起床困难户”呢?汤米灵机一动,把旁边的喇叭花摘下来,当成大喇叭用。汤米叫道:“有好吃的,快来呀!”小猪一听,立马一个鲤鱼打挺坐起来,跑到窗口说:“好吃的呢?”小猪被“骗”了,终于早起了一回。大伙儿都说:“汤米真是一只勤劳、聪明又负责的小公鸡!”“这是我的职责。”汤米摆摆手谦虚地说。250字 小学