秋天的旋律
盼星星盼月亮,终于盼来了这美丽的季节—秋天。一年四季中,我最喜欢秋天。秋天的天空,干净又迷人;秋天的空气,格外清新;秋天的风,像妈妈的手,抚摸着我的脸庞;秋天的阳光,温暖而不热烈;秋天的校园,绝对是一道美丽的风景画。秋天的脚步轻轻的,带着收获,带着喜悦,向我们走来!
清晨,漫步校园,一行行树木在浓雾中显得彬彬有礼,像一位位绅士,欢迎你的到来。可以说,这是一天当中最惬意的时候。远处一栋栋教学楼,勾勒出深浅不一的线条,等待着阳光给它们填出不同的色彩。几只小鸟时常飞过校园的天空,一声声婉的鸟啼给校园增添了一丝生机,而我,就在这清幽的旋律中享受着!
中午,太阳的脸上终于浮出灿烂的笑容,我站在窗台,校园的景色几乎已尽收眼底,远处的人工湖在太阳的照耀下格外美丽,湖面上泛着点点银光,风偶尔过来串串客,也跟湖水相互逗玩,把旁边的柳树姐姐也逗乐了,高兴地秀着她那即将枯萎的长发,而大家的中午就在这和谐的旋律中度过!
晚上,秋色开始收敛了,月姑娘来上班了。秋天的一切都沉寂在睡意中,校园里也慢慢安静下来,天气也逐渐凉。我心想:也许明天那一行行树木,一位位绅士就消失了吧。我不禁悲伤起来。回到家,躺在床上,望着窗外,一晚就沉浸在这悲伤的旋律里!
我爱这秋天,更爱校园的秋天,爱校园秋天里那多姿的旋律!
沙漏,我们的时光
我说:“我好喜欢沙漏吖。”
你说:“为什么?”
我说:“因为它会记得发生过的点点滴滴啊。”
一起注视着那个沙漏,你我之间的对白。
放学后我们一起走在回家的路上,一条我们走过三年时光的必经之路,有川流不息的马路,有幽深宁静小道,但也有分手的十字路口。那天在十字路口说再见时,你从书包里掏出一个经过一番精心设计的小礼物。你说:“送你的,快收下。”我呆住了,歪着脑袋看着你?今天是什么重要日子吗?你用手在我面前猛换,露出洁白的牙齿,微笑着说:“傻呀,今天是你的生日啊?”欢喜中接过你的礼物。
我双手捧着你送的心爱的礼物,走在回家的路上,仿佛太阳月亮星星都在对我点头微笑,心想有朋友真好,因为是朋友,但还不知道是什么呢?
天空已渐渐的有些暗淡下来,但夕阳似乎还不愿离去,回到家,来到自己的房间,小心翼翼的打开包装,轻轻的拿出来,捧在手心,是一个淡米黄色的沙漏,微黄的太阳光光线斜射进我的房间,手心的沙漏像个小天使散发着淡淡的光辉,永远永远你我的沙漏。我是多么的幸福啊,曾经的朋友很多,却没有像你一样的懂我。
听人说:“蓝色的沙漏代表至死不渝的爱情,而黄色的沙漏代表惜别的友谊之情,沙子洒落的过程也是回忆朋友之间美好片段的过程。
挥一挥衣袖,离开终究还是离开了,带着各自的梦想去飞翔,有人曾对我说:“我们最终谁都会忘记谁。”我笑了,时间匆匆不等人,或许只有沙漏,才记得那些遗忘的时光吧——
想念你讲的冷笑话,想念你拉着我一起跑山,想念,想念你我因意见不和而闹别扭,不出一天,我就会后悔,道歉,握手,和好,一切都是多么的戏剧化,多么的纯美。
我喜欢静静的看着沙漏,看着沙粒一点一滴的积累就像在积累幸福一样,并且也激励我要好好曾惜时间,无论困难多大,只要笑一笑没什么事情过不了。
“沙漏的爱,反反复复,点点滴滴,像一只永不疲倦的歌。”简单的幸福。洒落人间。
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秋天的旋律有人说秋天的旋律是风吹起的沙沙声;有人说秋天的旋律是孩子们荡秋千时的欢笑声;也有人说秋天的旋律是农民们收割时的咔嚓声;而我说秋天的旋律是回忆的跳动声。每当独自走在山石小路的那一刻秋天的落叶经风一吹幻化成了蝴蝶,当落叶落在我掌心的时候不禁回想起小时候因淘气而被罚在庭院扫落叶。又回想起了我们一起在蔚蓝的那片天空下唱的那首同样的歌!秋天的落叶总会牵起我的思念……每当独自漫步在田野中就会想起小的时候在田野里捉蜻蜓之后累了跑到了别人家的稻田里靠着稻草人睡着了,到了晚上随着萤火虫奔跑小时候的梦我知道!我也曾记得同伴们都说家是他们唯一的城堡最暖的港湾!每当我们过中秋时候都铭记了那独一无二的月光,带给了人安详,带给了人团圆,带给了人思念,在中秋时我们小孩都喜欢听月亮的神话,老人们说:“把一盆清水放在豆角架上你就会听到织女和玉兔说的悄悄话”但我们什么也没听到,反而看到了吴刚再砍桂花树,于是失望写在了我们稚嫩的脸上!每当独自一个人望着蔚蓝的天空的时候,就会想起曾经在这片广袤的天空下一起成长,在这同一片天空下嬉戏,在这片天空下我曾经和小伙伴们一起玩耍,我也曾在果园里呆呆的站在苹果树下看着那成熟的苹果,我就想:“为什么不掉下来一个苹果给我也砸出一个定律呢?”可惜似水流年当年的纯真又该怎么去寻找又到哪去寻找?也许当年的童真已迷失了吧,或许他已被一路奔跑的灰尘所掩盖了吧,童年时秋天的天空好像挂满笑容,现在同样的我在这同样的秋天里怎么看不出童年时的天真!秋天枯黄的落叶写满了我的无奈,秋天硕果累累的果园铭记着我和秋天的一段段历史,秋天的天空见证了我的埋头苦读,秋天的田野记录了我和童年的相伴相随,秋天的稻香又告诉我和童年的擦肩而过!秋天的声音我们需要用心去体会,秋天的气息我们需要去感受,秋天的降临需要我们去热情地迎接,秋天的童年需要我们去铭记,秋天父母们在田里忙碌的身影我们应感到心酸,秋天的旋律需要用心去弹奏!一起去谱写秋天的旋律需要我们用心去感悟;秋天的旋律需要我们去铭记;秋天的旋律需要我们侧耳倾听;秋天的旋律更需要我们大家一起去演奏……800字
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秋天的旋律又是周末了,我和小伙伴在院子里玩,我们惊奇的发现很多树的叶子变成了红色、黄色、深褐色。一阵微风吹过,空中飘落下无数的红叶,我们在地上捡起漂亮的叶子,透着光我们看到火红的色彩! 我们骑着单车,小伙伴们一路呼喊冲向了院外,这里的景色更加不同!前些日子还是绿绿的树林如今已经大换装,落叶为林荫小路铺上了一块块金黄色的地毯,我们一路嬉笑,一路前行,脚踏车碾过的地方不停发出“沙沙”的声响,车轮飞转,卷起的枯叶四处飞散,小伙伴们更加欢快地登着脚踏车,让这秋天的枯叶追着我们一起飞舞。 骑着脚踏车继续前行,美丽的菊花包围着儿童活动中心,小伙伴们纷纷跳下车来,我们在这里追逐、嬉戏。几只南飞的燕儿掠过我们的头顶,轻轻地告诉我们:“我们正要飞向南方,冬天已经不远。”秋天是一个大魔法师,它会变出绚丽的色彩,丰收的果实,还有孩子们欢快的笑脸。350字
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秋天的旋律夏,悄悄地离去,秋,悄悄地来了。她,张开着怀抱,向我们走来,带走酷暑,带来了凉爽,也带来了勤劳的果实。秋,是一个美丽的季节。秋天到来,许许多多的叶子、花儿都涨红了脸,像害羞的姑娘。枫树的叶子红似火,放眼望去,一排一排的枫树红得那么热情,仿佛在向人们展示自己的美丽。枫叶虽红,但是公路旁栽种的绿中带红的小片叶,可一点也不逊色。仔细看看,红绿相间的叶儿,好似不敢抢了枫叶的风头,只微微羞涩了脸,却不知已有无数人心中赞美她,真是――万丛绿中一点红! 秋,是一个丰收的季节。秋天到来,正是劳动人民最喜之时。红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、粉粉的水蜜桃以及紫水晶似的葡萄,光是“长相”就足以让人们胃口大开。赐予它们生命的农民笑了,年轻的女孩洗干净了水果,散发出阵阵诱人的香味儿,农民们用两个指头拿起一颗水果来,细细端详着,轻轻闻着,慢慢咬着,好像有一股甘泉流进了每个人的心田。除了水果,大家还种了许多蔬菜:有“白白胖胖”的大白菜、有“金光闪闪”的玉米……秋天的美丽,秋天的丰收——这,就是秋天的旋律!400字 三年级
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秋天的旋律当树上第一片树叶开始飘落;当草丛里第一只蛐蛐开始歌唱;当果园里第一个果实开始成熟;当……这时,我知道她乘着金色的“飞船”来了……树木妈妈的树叶宝宝收拾好“行李”迫不及待地冲出了树木妈妈的怀抱,树叶妈妈光秃秃地站在那儿,像一个孤零零的老人一样。从远处飘来阵阵清香,哦!那是桂花树上开出了金子一样的金黄的桂花。枫树林里,枫叶像喝醉了酒似的,不然它们怎么会红的似火,枫叶纷纷扬扬地飘落下来,铺满了整个街道,像为街道铺上了一张崭新而又火红的地毯……看,远处连绵起伏的山脱下的绿色的衣裳,穿上了金黄色的大衣。远处的农田里像金色的海洋般的麦子向我涌来,农民伯伯也在麦田里收割着麦子呢!他们个个喜笑颜开;听,他们的笑声充满了田间地头、房前屋后。闻,果园里飘来阵阵果香,茂盛而又高大的果树上结满了沉甸甸的果子,苹果被秋风羞红了脸;香蕉被秋风吹弯了腰;石榴被秋风吹得裂开了嘴;水灵灵的葡萄像一串串紫色的水晶一样挂满了藤蔓……黑熊吃饱了喝足了慢悠悠地爬回了树洞,懒洋洋得躺在草甸上,满足的进入了甜美的梦乡;小松鼠蹦蹦跳跳的在树间来回穿梭,采集着最香甜、最饱满的松果;刺猬扎了一身被雨水冲刷后变得香甜可口的浆果带回了家;可爱的猴子抱着一身如同红宝石般的苹果,喜悦地走回了家……当第一片枫叶变得火红;当第一朵菊花开始绽放;当第一群大雁开始南飞;当第一只黑熊开始冬眠;当……这时,我知道秋姑娘乘着金色的“飞船”来了。550字 四年级
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秋天的旋律秋天到了,它犹如一个穿着金色衣裙的仙女,她用轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,捧起沉甸甸的果实奉献人间。秋天,天气渐渐凉爽起来。因此,人们也从炎热中解脱出,脱下了半袖,穿上了秋衣和外套。秋天,果园里热闹非凡。有晶莹的葡萄,它们像一颗颗紫水晶;苹果像小朋友那红扑扑的脸,梨像一个个小灯笼为农民照亮回家的路。秋天,叶子的颜色也很吸引人。很多叶子都由年少的青年变成了一位老人,杨树的叶子像一只只蝴蝶从高处飞落;柳树的叶子从年轻时飞快的飞镖到现在飘飘悠悠地落下;枫树的叶子好似一位唱醉了的老汉。不光果园,庄稼地了也很热闹,到处都是一片丰收的景象。玉米哥哥也从一个年轻的小伙子变成一位皮肤焦黄的老人,它弯下了腰;可有些老人却是直挺挺的,精神抖擞,还咧开了嘴,好像在说:“欢迎你们”1!我爱秋天,它是那么的天高气爽,那么的云淡日丽,那么的香飘四野,秋天,使农民的笑容更加灿烂。350字 五年级
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旋律旋律,是缤纷的色彩,填补着生活的空虚;旋律是一杯咖啡,飘着浓郁的香气;旋律是一架钢琴,弹奏出生命美好的乐曲。一阵阵钢琴的旋律传入我的耳朵。断断续续,此起彼伏,虽然不像专业的演奏家弹出的曲子那样时而低沉,也不想像广播里传出来的那样悠扬悦耳。它只是一种简单的练习曲或乐曲,也许听起来不好听,也可能太单调,没有那种双重奏那样齐,但可以从曲目练习的程度中与态度中可以推测出她以后的发展。所以说,钢琴的旋律是推测的,是美好未来的。在广州的道路上,在树阴底下,你会发现,一大片的黄叶铺在了地上,层层叠叠,变成了美丽的花纹格子,异常美丽,这大自然的世界又增添了几分情趣放眼望去,地是黄的,树也是黄的,走在哪里都像给这奇观异景锦上添花。叶子的旋律,是装扮大自然的水墨画,也是写大自然的这一笔让这个城市更加多姿多彩。所以说,叶子旋律,是自然界最精彩的一个星点。春天的雨,是让万物复苏的甘露。坐在车里,站在房檐上,聆听雨的旋律,那有规律的声音,唱着声声春的歌;那富有节奏的雨声,呼唤着沉睡以久的动物,滋润着土地,惊醒了植物的灵魂,可以让万物生灵都苏醒,一切都会活跃起来。所以说春雨的旋律是滋润万物的甘露。旋律是美好的。没有了旋律,生活会变得无趣,地球也不会美丽,世界的万物也不会活跃起来。旋律可以美化世界,但愿我们在旋律中生活,感受旋律的美妙,改变一下空虚的生活。500字 四年级 散文
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音乐的旋律光阴似箭,岁月如梭。还记得6岁那年第一次抱着那看似奇怪的大提琴的时候,第一次拉着那从未听过的旋律的时候,心里又兴奋,又有些埋怨。埋怨那总是拉不好,埋怨总是得不了休息。想想4年过来,我中间有无数次想放弃它,无数次想埋怨它,无数次的哭闹。经过这么多次的磨难,那弯弯曲曲道路上的石头让我摔跤又从新爬起来。但我最终都还没有放弃它。这4年的岁月,让我有着向往音乐的梦幻大道,想看看音乐大道的终点到底是什么?从现在这一刻起,我就要做个刻苦的小音乐家。今天,爸爸让我把大提琴带到花溪的黄金大道去练琴。我坐在凉快的石板凳上,看着远处清澈见底的河流,望望左右高耸入云的一棵棵笔直的大树,望望树中间的石子小路我就想起了我曾经拉过的一首曲子叫梦幻小镇的路上我拉着那首曲子,让我感受到了一种音乐的快乐,拉着这首曲子,让我感受到了音乐大道的神圣。这首曲子,也如同我现在的渴望,渴望飞的更高,看得更远。这种旋律一直在往上爬,音调越来越高,最后以一个最高音很响亮,最后就变成了一段悠美的旋律。拉完后,周围一阵阵热烈的掌声。我心里有着那种说不完的美。虽然今天只是第一天陶醉在音乐的旋律中,但我知道连任何东西都只有一句话:台上一分钟,台下十年功。我相信,如果我这样坚持不懈的打造音乐的梦想,那音乐的终点一定属于我。500字 五年级 叙事
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跳跃的旋律年轻,是一种美好;成长,是一种喜悦,美好和喜悦都是一串串跳跃的音符。它跳跃在你四周,跳跃在一切有生命的事物之上;跳跃在你的脸上,也跳跃在我的脸上;跳跃在你心上,也跳跃在我心上。仿佛一曲跃动流畅的旋律装满了青春活力的气息。人一生最美的时间,就是在年轻时,年轻,这个多富有朝气气名词,它无须华丽的外表来衬托,更无须文明的产物来装饰。年轻,永远是最质朴最纯洁的。拥有了它,我们就像拥有了一季绚烂的春天,捕捉了它,一串生命跳跃的音符将汇成了一曲永恒的“生命之歌”握住了它,我们将握住人生最亮丽,最有意义的阳光。我们充满了雄心和抱负,我们充满了理想,我们对未来怀着期待和憧憬,因为我们年轻,年轻有一般可爱的冲动,年轻就动力,就是力量。风大算什么,我们不怕风,雨在算什么,我们不怕雨,跌倒了算什么,我们年轻的山里有一粒名叫坚强的种子,眼泪算什么,我们决不哭泣。风雨虽大,也阻挡不了一颗充满自信的心,环境虽然险恶,却打不倒一颗充满自信的心,打不倒一份卓绝坚毅的勇气——这就是年轻。生命原本就是由一串串飞扬的音符和跃动的旋律谱成的乐章,奏响一曲悦耳动听的乐章虽非易事,可我们坚信光明必在前方等待我们。握住了这份坚信,我们就握住了成功的一半,因为我们年轻。500字 高三
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大自然的旋律“布谷”,“布谷”鸟儿清脆的鸣叫打破了黎明的寂静,山谷里到处飘飘渺渺,笼罩着一层薄薄的晨雾,它如一位仙女的婚纱,害羞地不敢掀开,从远处望去,如蓬莱仙岛般的神秘。不一会儿,天上乌云密布,胸口感到很闷热。蚂蚁排着整齐的队伍搬到高处居住,蜻蜓在空中低飞、盘旋,仿佛是在提醒我们要下大雨了,蜘蛛顺着网丝爬下来,告别了它辛苦编织的蛛网,逃到别处去了。花儿收起了娇嫩的花瓣。突然,一道闪亮的闪电划破了天际,接着闷雷滚动,“轰隆隆”的雷声生气了,他勃然大怒,打起了鼓,人们匆忙回家,把窗户关了,把插座头拔了,把衣服都收起来。雨珠如同断了线的珍珠从天上落下来。街道上都是流动的花伞,雨刷机在忙碌地工作,堵塞的车道上充斥着喇叭声。雨鞋溅起的水花像一个个小喷泉,落在窗户上,发出“噼里啪啦”清脆的声音。一会儿,雷公好像消了气,雨渐渐小了,凤也停止了呼啸。太阳公公又露出了红扑扑的脸蛋,鸟儿又站在枝头婉转地歌唱,池塘满了,青蛙又“呱呱呱”地叫,仿佛是对这场雷雨表示敬意。彩虹之桥又架在天上,花草树木经过洗礼后变得更加娇艳,花瓣上滚动着晶莹剔透的露珠。雷雨之后又是一派生机勃勃,大自然的声音是如此的奇妙,倾听大自然的声音让人思绪万千。500字 六年级
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