捅马蜂窝500字

捅马蜂窝

500字 五年级 叙事

一天,我在楼下散步时无意间发现一个马蜂窝。我心想:马蜂对人们的危害不小,我得捅了它的巢。

于是,我找来妹妹商量,想和她一起捅马蜂窝,妹妹爽快地答应了。那个马蜂窝在我家二楼通道的窗户顶端左上角上,很高很高,一根竹竿是绝对够不着的。于是,我找来两根竹竿,妹妹又找来一根长长的绳子。我俩飞了好大劲才将两根竹竿绑在一起。

准备好了“作战工具”,“人峰大战”便拉开了序幕。我俩手拿竹竿,满怀信心地秘密前行。谁知道我们的行踪早已被马蜂发现了,它们开始四处乱飞。可是更令我没想到是妹妹居然因为害怕而临阵脱逃。我只好硬着头皮孤军奋战,我一进入“作战区域”,我就连忙闭上眼睛,举起笨重的竹竿一阵乱捅。不但没有一次成功地命中目标,成群的马蜂反而蜂拥而至。吓得我把竹竿一扔,扭头便逃回了屋里。

回到家后,我不甘失败。鼓动妹妹准备再次出发。为了惩罚妹妹上次的临阵脱逃,我让她走在前面。只见妹妹无奈地一桶,竹竿头竟然碰到了马蜂窝,于是一群蜜蜂“嗡嗡嗡”地扑了过来。妹妹一见这驾驶早已乱了阵脚。我见情况不妙,一把将妹妹推进屋里。我们回到屋里,看着仍然高高在上的马蜂窝,真是恨得牙痒痒的。我便随手拿起一个橘子,狠狠地向马蜂窝砸去。没想到,马蜂窝居然被我给砸下来了!

我们欢呼雀跃,欢庆我们的胜利。

四川内江市中区第二小学五年级:ccl303

捉“螳螂”

600字 五年级 日记

今天,我和妈妈坐在客厅的大窗台上闲聊,突然,妈妈手指着纱窗“啊”地惊叫了一声,我顺着妈妈手指的方向一看,不得了,一只绿色的大虫子,紧紧地贴住纱窗,“什么东西啊”我大声喊道,奶奶循声走来,“螳螂啊”,哦,原来是螳螂,可是,它怎么和电视上的螳螂不一样呢,我刚在电视上看到螳螂,三角形的头,细细的身子,可这只螳螂身子粗粗的,头和身体连在一起,嗯,可能是另一种螳螂吧。

妈妈问我,“要不要把它捉住”,“要”,我干脆而响亮地回答,我只抓过比它小很多的昆虫,还没抓过这么大的呢,心里又有点害怕,忙叫奶奶来捉,奶奶把纱窗拉开,手伸出去就要碰到它的时候,这原来一动不动的家伙居然看到了我们的行动,一下子就飞走了。“啊”,这下是我大叫了一声,它飞得还挺快的呢。飞到哪去了我们往楼下看,呵,看来它并没有对我们产生戒心,就停在楼下地面上,我赶紧叫奶奶到楼下去,自己也飞快地下了楼。“在那里”,“在那儿”,奶奶捉了好几次,每次都是就要捉住它的时候却让它飞走了。

“太棒了,捉到了!”,在几个回合之后,我高声喊道。奶奶把它捂在手心里,妈妈找了一个盖子上有孔的塑料盒,我们手忙脚乱地终于成功地将螳螂放在了塑料盒里并盖上盖子,这下我才敢捧着盒子好好地看看这只螳螂,这时候,爷爷从房间里走出来,看到我们的兴奋劲儿,也来看看我们的“战利品”,“这不是螳螂,是蝗弹”,“什么是蝗弹啊”妈妈听不太明白爷爷的家乡话,爷爷解释了一会,我们还是不太明白,还是去电脑上查查吧,可是用“蝗弹”这个词搜索并不成功,是不是蝗虫啊,我们想。于是就搜索了“蝗虫图片”,结果很快看到了屏幕上蝗虫的样子,天哪,和我们捉到的螳螂一模一样。

原来,我们抓来的是蝗虫,并不是螳螂。真好笑!

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