鞋子
300字
六年级
叙事
鞋子,在别人眼中只是微不足道的东西。可在我看来,它是最宝贵的东西。因为它能把我带到想去的地方、能让我跳出最优美的舞姿、能让我的生活充满快乐。
记得有一次,刚要出门去学校,之间鞋子的底部都坏掉了了,这下我可急坏了。家里又没有鞋子了,这可怎么办的?正当我发愁时,突然想起家里还有一双靴子,可这大热天的穿靴子会不会被人笑呢?哎,别管了,还是快点穿吧,这样总比穿着坏鞋子好啊。还有一次是在学校舞蹈室练舞时,跳着跳着,由于舞鞋和地面摩擦太久,鞋子的底部已经有了个大窟窿。这下我可丢脸啦,没办法,谁叫这次演出就要到了呢,也只好忍着痛继续练了,等到回家时再叫妈妈给我再买一双吧。
经过了那两件事件,我终于知道了鞋子的重要性,终于知道了鞋子的宝贵!
阳江市江城区第十一小五年级 余金盈
夕阳
150字
五年级
散文
傍晚,红扑扑的夕阳斜斜地挂在天边,十分可爱!
看,她好像使足了劲的样子,想要把那最后的光芒放射出来。云儿在她身边“游动”,她却带着微笑向云儿们告别。看见她那通红的脸蛋儿,云儿们笑了,笑得十分开心,笑得脸上泛起了一层层红晕。夕阳深情地俯视着大地,舍不得离开这个多彩的世界。
五年级:915043932
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鞋子现在大家都知道自己的鞋子是什么样子的,但是今天,我们不说现在的鞋子,说说未来的鞋子,成为未来的设计师。我设计的鞋子有:老人的、成年人的、小孩子的。其中,我最喜欢设计最多的就是小孩子穿的鞋。有音乐鞋、夜光鞋、飞木鞋、无级变速鞋、凉爽鞋。在这些鞋子中,飞木鞋是无与伦比、独一无二的。它不但外表美观奇特,而且内部设计精密,穿上后十分舒服。它的外观颜色是淡青色和粉色渐变的,特别受小女孩喜欢,上面还有我亲手绘制的百合。怎么样,我这个设计师不错吧!200字 三年级
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鞋子世界上本没有鞋,走的路远了,穿的人多了,也便有了鞋。——题 记世界上没有一双鞋子是刻意为谁准备的,什么样的脚就穿什么样的鞋!人们常说:“鞋子就像自己的配偶,合不合适只有自己知道。”的确,鞋子就如我们人生旅途中不离不弃的伴侣,她伴随着我们走过春夏秋冬,踏遍风霜雨雪,从你学会走路的那一刻起。他便成为我们生命中不可或缺的一份子。人们喜欢成功,但更欣赏自己为了成功而进行探索和奋进的过程。他们需要的是穿着合脚的“鞋子”朝着自己的梦想和目标勇敢的迈出下一步,所谓“千里之行,始于足下。”在漫长的生命长河中,她伴着你走出每一个精彩瞬间,踏平了坎坷的道路,走向了光明的未来。她携着你走上人生的黄金大道,随着你的步伐时而快,时而慢。向着你所认定的方向,就这么一直走着,走着……穿着一双舒适的“鞋子”,在途中攀上高山,越过流水,穿过树林,踏过花丛,只要你不停歇,她就不会逗留片刻。在你失利之时,是她带着你走出困境,走向希望;在你孤独之时,带着你走出寂寞,走向温暖;在你伤心之时,带着你走出黑暗,走向光明。鞋子,她就是这样,不,她一直是这样,默默地为你付出他的所有。或许你不知道,她也会在岁月的蹉跎中,显得苍老,没有了光鲜亮丽的外表,没有了年轻时的活力。或许她不能再见证你下一个人生的奇迹,但是在那些逝去的岁月中,你可曾想过,她的青春都加注在了你的身上。鞋子是平凡的,平凡得几乎让你忘记她;鞋子是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;鞋子又是平静的,平静得只有你努力拼搏才能激起她的斗志。人生的旅程还很长,很长……只能靠我们的双脚一步步踏踏实实地走出来,而鞋子则是脚忠诚的守护者,她一路上肩负着保护双脚的重任,承载着悲与喜。想想看,如果没有鞋子,我们的脚会是什么样子的呢?在满是荆棘的道路上,锋利的碎石毫不留情地硌着脚丫,等待着走完这条崎岖大道,我想脚已不是自己的了!可她,总是小心翼翼地呵护着你的双脚,让你即便走在蜿蜒的山路上也不觉有多坎坷。当你走上这漫长的黄金大道,请不要把鞋子当成生命中的过客,一个旧了便可随意丢弃的过客,因为在你苦心奋斗的时候,她也不曾停下脚步。悉心的数一数,上面有1、2、3、4、5……数不清的创口,而你就这样把他放进了垃圾桶,于是,她哭了……人生就怕穿错了鞋,一辈子就怕没信仰,一步一个脚印儿的,把奋斗的身影刻画在巅峰上,迈向你憧憬的理想。每个人都应该有一双“合脚”的鞋,这样才能走向属于你人生的星光大道!鞋子如人,那伴你一生的伴侣怎可以随意丢弃呢?在这现实的社会中,或许,你从来没有在意过你脚下踩着的那双“可怜”的鞋子吧!1000字 初二 叙事
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鞋子都是四十分钟,但鞋子不一样。数学课的鞋子,是蜗牛,慢吞吞的。语文课的鞋子,是小猫,不紧不慢的。体育课的鞋子,是猎豹,嗖一下就跑得没影了。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。150字 二年级 诗歌
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鞋子在我家的墙角边,有一双鞋子,那双鞋子很旧很旧,虽然它不如别的鞋子华丽、漂亮,但我依然很喜欢那双鞋子,每当看见那双鞋子我就会想起我的妈妈。记得那是我上小学一年级的时候,那天放学很晚,天上下着倾盆大雨,妈妈冒着雨来接我,她给我带来了一双新雨鞋。妈妈把新雨鞋给我换上,而她却没穿雨鞋,她的脚已经湿透了,她已经冻得不行了,这个时候,我非常奇怪,于是我问妈妈:“妈妈。下这么大的雨,你怎么不穿雨鞋啊?”妈妈笑了,对我说:“傻孩子,大雨鞋当然是喜欢你啊!”我笑了,笑的那么甜,那么灿烂……在我读小学三年级的时候,有天又下起了倾盆大雨,妈妈又把大雨鞋给我穿上,我又疑惑不解的问妈妈:“妈妈呀妈妈。你为什么又给我带来了大雨伞呢?”妈妈说:“孩子啊,大雨鞋喜欢你!大雨伞更想和你做朋友呢!”听了妈妈的话,我笑了笑,似乎明白了点什么。在我读六年级的时候,妈妈下岗了,妈妈为了生活整天发愁,却总是对我笑着,我难受极了,希望能为妈妈做点什么。那天又下起了大雨,妈妈照样带着大雨鞋和雨伞来接我,这次我接过妈妈的大雨鞋准备给妈妈换上,妈妈楞住了,疑惑的望着我,我说:“妈妈。大雨鞋不仅喜欢我,同时也喜欢关心孩子的妈妈啊!它希望妈妈做出泥泞,它上更美好的生活!”此时,妈妈看着我,流下了晶莹的泪珠……500字 三年级
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鞋子爸爸的鞋子像大船妈妈的鞋子像小船我的鞋子像飞翔在两只船间的海鸥永远也飞不出爸爸妈妈的视线。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。150字 一年级 诗歌
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六年级
叙事
300字
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洗鞋子今天早上,我起床以后看到自己的鞋子脏了,就想到自己应该给它清洗一次了。吃好早饭,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后,我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。开始清洗鞋子了,我先把鞋子弄湿了。然后,我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去,可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办?难道我能够怕它吗?我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时,我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着,我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷,刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色,逐渐地淡了起来,慢慢地变成白色的了。我继续擦着。又擦了一会儿,我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后,我拿起鞋子来看。呀,这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。于是,我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗,一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后,我拿着鞋子来到阳台上,放在阳台上面的边框上面让阳光晒。等到下午,我回到家里,走到阳台上看到鞋子已经干了,而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中,我体会到了劳动的好处。600字 六年级
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新型鞋子在2030年的时候,我成为了一位家喻户晓的鞋子设计师。为什么说我家喻户晓呢?因为经过多年的研究,我设计出了一种新型鞋子,这种鞋子,给人们的生活带来了极大的方便。这种鞋子有一个控制器,被我做成了手表的样子,这样就方便多了。控制器上,有不同颜色的按钮,当然功能也不一样。现在,我就为大家介绍一下它的功能吧!在漆黑的地方行走时,人们会看不清地面,如果拿手电筒照亮,会非常麻烦。这时,我的新型鞋子就起到了大作用,你只要按下控制器上黄色的按钮,鞋子就会发出耀眼的光芒,而且光的亮度会随着周围环境的亮度而改变,这样就不用担心光太强或太弱了。人们上班或上学快迟到时,心里肯定会想:自己为什么走不快呢?可是只要穿上我设计的鞋子,你就会健步如飞。迟到时,按下控制器上的灰色按钮,你会突然发现,鞋子的底面变得光滑起来,慢慢走上一步,就会滑得很远,这样不到一会儿,就可以到达很远的地方。鞋子穿脏了,是很多人最苦恼的事情,因为这样,会使自己的形象大打折扣,而且还要用刷子费力地刷洗它,不过穿上我设计的新型鞋子,你再也不用洗鞋子了!鞋子脏时,你只要把它放在水里,再按下控制器上蓝色的按钮,“哗”的一声,鞋子就干净了,并且鞋子还有速干功能,洗完后可以立马穿上,不用担心它会湿淋淋的。听完了我的介绍,你一定喜欢上我设计的新型鞋子了吧!如果需要,现在就可以预定啦!不过我相信,未来,新型鞋子的功能一定会有更多意想不到的新功能!550字 六年级
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洗鞋子一眨眼,我今年13岁了,可我从没有为家中做一件有意义的事情。寒假的一天下午,机会终于来了。爸爸妈妈出去买东西了,他们把我一个人留在家中。我想:平时不让我干活,这回我得帮你们做点事。我绞尽脑汁,想为他们做一件事。我把地重扫一遍?不行,妈妈出门时已经扫的很干净了。要干就干大事,我在屋子里走来走去,突然我眼睛一亮,开心地笑了!原来,我发现沙发底下有一堆鞋子。爸爸妈妈平时很少洗鞋子,尤其是他们最爱穿的皮鞋,要是我把鞋子全洗了,他们回来一定会夸我。我一边得意地想,一边动起手来。我把鞋子一只一只地放到水池中。不知不觉,我把家里的鞋子全洗了,连爸爸妈妈平时最喜的爱皮鞋,都洗得干干净净了。看着那些鞋子,我想他们回来一定会大吃一惊。中午,爸爸妈妈一到家就目瞪口呆了。那一双亮晶晶的皮鞋都黯淡无光了。爸爸指着我的脑袋说:“我的皮鞋都被你洗坏了!”我不好意思地低下头。哎,我本想帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情,结果好心办坏事。以后我做事之前,一定要事先动脑筋考虑一下做这件事的结果怎样,然后想想妈妈平时是怎么做的,再动手做事,这样就不会好心办坏事了。虽然这件事过去几个星期了,现在我回想起来,觉得自己是多么的幼稚,多么可笑。六年级:汪璇450字 六年级 叙事
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鞋子风波今天,是一个阳光明媚的日子。我一大早就起来做作业了。不一会儿,我就做完了作业,把书包整理了一下。这时,我看到家里非常乱。我决定把房间整理一下。我先从楼上整理起。我把楼上的东西整理后就收拾楼下的。然后,我端来了一盆水,把楼梯上的扶手擦了一遍又一遍,才把扶手擦干净了,擦得就像刚装上去的一样。我突然想起了一件事,呀,床底还没有收拾哩。我自言自语地说:“我得赶快去收拾床底。”在收拾床底时,我看到了一双风凉鞋。鞋子破掉了,我拿起来就想去扔它到垃圾箱里。奶奶走过来拿过去看。接着,她说:“这还是一双好凉鞋,补一补还可以穿。你怎么把它扔了呢?”然后,奶奶拿来了针线开始补起来。她边补鞋子,边说:“鞋子如果破了,补补还能穿,就别扔,拿来让我补补。我像你这么大的时候没有鞋子穿,捡到双破鞋子就高兴得不得了。”我听了姐姐的话,情不自禁地掉下了泪水。“以后,我看见能补的鞋子再也不扔了,奶奶。”我说。奶奶说:“这才是我的好孙女!”350字 六年级 叙事
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补鞋子星期六下午,我和几个小伙伴一起在玩猫抓老鼠的游戏。该我抓了,由于那个小伙伴跑得可快了,我不敢跑得慢,紧紧地追着他。跑着跑着,只听见“哧”的一声,我的鞋子不知道怎么搞的撕了一条长长的口子。这可怎么办?我的心在扑通扑通地跳,怕回家后挨骂。于是,我就从后门溜了进去,悄悄地拿来针和线。我拿起鞋子开始犯愁了:破了这么一个大口子,怎么瞒过奶奶?怎么向父母交待?怎么把这口子补好呢?我仔细琢磨了一下,心想只要把破的口子补起来,不就行了吗?于是,我就开始补了起来。生怕奶奶发现,我躲在里屋补。我心急想早一点补好,可是手不听使唤,手指被针扎了一下,血立刻冒了出来。我急忙用嘴去吸。这时我才真正体会到“十指连心”这句话。我几乎用了好大的工夫才把鞋子补好。我拿起来一看,补得还可以,就是多出了一根线。我就拿来了一把剪刀把它剪齐。就这样,我把鞋子补好了。可是,到后来这双鞋子的破绽还是被奶奶发现了。她不但不批评我,反而表扬了我。350字 六年级 叙事
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鞋子有的时候,地面上常常会留下一些脚印,有人说,路是人踩出来的,而路也是由人选择的,如果你走的路,前有一块石头,你被它拌倒了,你不能怨谁,路是你走的,可没人强迫你.而如果第二次再走同一条路,你还被拌倒了,你也不能怨谁,怨自己吧!怨自己苯.其实第一次做的事,吃亏也是常有的事,哪一条路走来会是轻松的呀!咱毛主席在开拓中国的道路上也碰过钉子呀!所以万事都有第一次,碰着石头翻跟头更是常有事.但是亏一次总该长一智.这不,咱老邓可就聪明,总结所有经验,再也不吃亏了.人嘛,聪明点才不会被人骗.做错了事就该马上修正.可别死鸭子嘴硬,明知是错的,还硬争论,这不是白费力气吗?人生是很长的,路也是很长的.别老是埋怨上天不给你机会.机会是均等的.看你是否聪明会不会去争取.有的人呀!不想劳动!竞想着吃现成的,天底下哪有这么好的事呀!如果有的话,可别望了我.这不,路上又见人偷别人家的芒果,有没有搞错呀!光天化日之下,这不是明枪吗?走上这种路,走上这种地步,真是大路朝天各走一边,人各有志,或许他喜欢当贼吧!路是人踩出来的,命运更是人选择的.能够把握住,只要你有能耐,有本事.还怕命不好吗?总之,有本事,就有路可走,没本事,西北风你也喝不着.路字可有很大含义,你仔细一看,路字可有人生哲理的,您还别不信啊!每个人都有脚,脚要走向哪是各有不同的.正像这个路字.足长在自身,成否在个人.用你的能力和智慧去走出一条属于自己的路,适合自己的路,走也该无怨无悔吧!550字 五年级 叙事
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金鞋子,白鞋子前面是条大河,河水翻滚着白色的巨浪,像匹野马似地向前奔腾。眼看就要跳到河里去了,燕燕急得大叫:“停下!快停下!”可自己的脚还是没法停下来。“嗵!”金鞋子带着燕燕跳到水里。燕燕吓得连忙闭紧眼睛,心想:“这下我要淹死了!”可是不,她觉得脚下又轻又软,很舒服。她睁眼一看,啊,金鞋子正带着她走在水面上呢!她的鞋子轻轻地踩在水上,连一点水花也没溅起,鞋子还是干的!上了岸,金鞋子又带着燕燕向草地跳去。这儿的青草特别茂盛,长得比人还高,连路都找不到,这可怎么走呢?忽然,燕燕觉得自己一下子跳得老高,居然跳到草尖上了,轻轻的,轻轻的,就像踩在绿色的地毯上,不,比地毯还要舒服呢!过了草地,金鞋子又带着燕燕上山。这回,爬山倒挺轻松,一跳一跳,沿着上山的石阶,一级一级地,不一会儿就到了山顶。接着,又一级一级往下跳,一点儿也不费劲,比走平地还快呢!金鞋子又带着燕燕向前跳,一会儿爬山,一会儿过草地,一会儿又过江河,过大海。燕燕记不清已经走过哪些地方,也弄不清朝哪个方向去。她没日没夜地蹦蹦跳跳,又累又饿,真想停下来好好吃顿饭,美美睡一觉。可是不成,金鞋子不让她停下来。燕燕又上了一座山。这山很高很高,直插云霄;这山又很陡,陡得就像一座笔直的高墙。不要说人了,就连猴子也没法上去。可是,金鞋子居然让燕燕沿着这么陡峭的山壁往上跳。燕燕吓得脸发白,心儿怦怦乱跳。不一会儿,到了山顶。燕燕喘了口气,朝四下望去,只见四周全是云雾笼罩,自己是在云海包围之中。她不知自己到了哪儿,只好由金鞋子带着,在云海里穿来穿去。550字 五年级 叙事
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金鞋子,白鞋子“我考虑过了。我宁愿一直跳下去!”燕燕坚决地回答。燕燕穿上白舞鞋,变得像风那么轻,像仙女那么美,像小精灵那样灵活。她从来没像现在这样跳得好:她能像陀螺那样飞快地转动,也能像彩蝶那样轻轻地飞舞;她能像羽毛那样飘起,也能像鼓点那样踢踏不停;有时候她像一团火,有时候又像一缕轻烟;一会儿她跳在钢丝上,一会儿又飞在半空中;一会儿她在墙上跳,一会儿又能在天花板上表演……观众全惊呆了,因为谁也没有见过这么奇妙的舞蹈。等到他们清醒过来,马上报以雷鸣般的掌声,一束束、一捧捧鲜花抛向台上。消息传开,观众从四面八方涌来。他们来了一批又一批,走了一拨又一拨。燕燕始终不停地跳着,好像从来不累,从来不要休息。大家对燕燕说:“你快歇一歇吧,要不,你会累坏的!”可是,白舞鞋带着燕燕不停地跳着。她跳啊跳啊,忽然倒了下来,倒在舞台的鲜花中。医生说:“她的心脏已经停止了跳动。”可是,燕燕的脸上始终挂着幸福的微笑。PS:啊!这真是个悲剧结尾!这篇童话,到此结束!失敬!350字 五年级 叙事
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金鞋子,白鞋子燕燕从小就想当一名优秀的舞蹈演员,经过几年艰苦的训练,已经离那理想的目标不远了。大家一致认为,不久的将来,她会成为一颗灿烂的舞台新星。可就在这时,不幸降临了:她跌伤了腿,伤好以后,怎么也没法像过去那样灵活自如地跳舞。她那美丽的理想,就像五光十色的肥皂泡一样破灭了。燕燕正在伤心地暗暗哭泣,忽然,耳边像是有人对她耳语:“你应该到莫河镇去,找老鞋匠胡贝爷爷,他有一双白色的舞鞋,穿上它你一定会成功!”燕燕环顾四周,咦?连个人影都没有,是谁对她说话?管他是真是假呢!燕燕还是动身到莫河镇去。一打听,这个镇上果然有个老鞋匠,名叫胡贝。在一个破烂不堪的小鞋铺里,燕燕找到了胡贝爷爷。这会儿,他正在绱鞋,当他听燕燕提起鞋子的事情,大吃一惊,连手里的锥子都掉在地上了。他惊讶地问:“你怎么知道我有白舞鞋?这事除了我,可没人知道的呀!我家是有两双祖传鞋子,不知已经传了多少代啦。我父亲临死前亲手把它交给我,叫我千万要藏好,别让任何人知道。因为尽管这鞋子有魔力,可弄不好也会给人带来灾难,连我自己都不敢穿。小姑娘,我劝你还是别碰它。”谁知道,胡贝爷爷越是这么说,燕燕就越是想得到这双白舞鞋。她说:“老爷爷,你把宝贝藏起来不用,多可惜呀!还是让我试试吧!我穿上它表演精彩的节目,能给观众带来更多的快乐。”胡贝爷爷经不住燕燕的一再央求,终于答应下来。他爬上一个秘密阁楼,拖出一只旧皮箱来。这皮箱上的皮面都磨白了,箱角也磨破了,看样子已经很旧很旧。箱子上锁了一道又一道。打开皮箱,燕燕看见里面躺着两双鞋子,一双是金的,那金鞋子是用金子做的,金灿灿,亮闪闪,上面镶着红色和蓝色的宝石,真是美极了!而那白舞鞋,只是用普通白布做成的,没什么特别的地方。燕燕心想:“白鞋子哪比得上金鞋子!我应该挑金鞋子才对。”她穿上金鞋子试试,啊哈,不大不小正合适!燕燕高兴得转起了圈儿。她摇着胡贝爷爷的胳膊说:“老爷爷,快教我怎么用吧!”胡贝爷爷说:“这双魔鞋的口诀是:‘跳吧,跳吧,金鞋子,带我到神秘王国去!’”燕燕穿着金鞋子,念起了口诀。刚念完,她就觉得金鞋里面像安了小电动机似的,带着她跳了起来,使她像青蛙那样,向前蹦蹦跳跳着。她自己想往东,可鞋子却带着她往西;她要往南,可鞋子偏要往北;她想停下来,可鞋子就是不肯停。总的一句话:这鞋子有自己的主意,该往哪儿,燕燕非但指挥不了它,还得听它的。前面是条大河,河水翻滚着白色的巨浪,像匹野马似地向前奔腾。眼看就要跳到河里去了,燕燕急得大叫:“停下!快停下!”可自己的脚还是没法停下来。“嗵!”金鞋子带着燕燕跳到水里。燕燕吓得连忙闭紧眼睛,心想:“这下我要淹死了!”可是不,她觉得脚下又轻又软,很舒服。她睁眼一看,啊,金鞋子正带着她走在水面上呢!她的鞋子轻轻地踩在水上,连一点水花也没溅起,鞋子还是干的!上了岸,金鞋子又带着燕燕向草地跳去。这儿的青草特别茂盛,长得比人还高,连路都找不到,这可怎么走呢?忽然,燕燕觉得自己一下子跳得老高,居然跳到草尖上了,轻轻的,轻轻的,就像踩在绿色的地毯上,不,比地毯还要舒服呢!过了草地,金鞋子又带着燕燕上山。这回,爬山倒挺轻松,一跳一跳,沿着上山的石阶,一级一级地,不一会儿就到了山顶。接着,又一级一级往下跳,一点儿也不费劲,比走平地还快呢!金鞋子又带着燕燕向前跳,一会儿爬山,一会儿过草地,一会儿又过江河,过大海。燕燕记不清已经走过哪些地方,也弄不清朝哪个方向去。她没日没夜地蹦蹦跳跳,又累又饿,真想停下来好好吃顿饭,美美睡一觉。可是不成,金鞋子不让她停下来。燕燕又上了一座山。这山很高很高,直插云霄;这山又很陡,陡得就像一座笔直的高墙。不要说人了,就连猴子也没法上去。可是,金鞋子居然让燕燕沿着这么陡峭的山壁往上跳。燕燕吓得脸发白,心儿怦怦乱跳。不一会儿,到了山顶。燕燕喘了口气,朝四下望去,只见四周全是云雾笼罩,自己是在云海包围之中。她不知自己到了哪儿,只好由金鞋子带着,在云海里穿来穿去。金鞋子终于停了下来,云雾也开始消散。燕燕看见前面有座金光闪闪的宫殿。从宫殿里走出一队卫兵。卫兵由一位将军带领,走到燕燕的面前停下来。将军朝燕燕行了一个举手礼,说:“这儿是神秘国,欢迎女王陛下驾到!”“什么?我是燕燕,不是女王,你认错人了!”燕燕急忙分辩。可是,将军和卫兵们不管三七二十一,拥着燕燕,带她进了王宫,让她坐在宝座上。一位白胡子大臣跪在燕燕的面前说:“女王陛下,您要什么东西,请尽管命令。现在,您大概已经饿了吧?”听他这么一说,燕燕果然觉得自己饿坏了。可不是?她已经好几天吃不上饭,饿得没了知觉,被他这么一问,肚子马上就像吵架一般闹了起来。忽然,就像变魔术似的,燕燕的面前出现了一桌丰盛的饭菜。啊,这些饭菜,全是燕燕从未见过的东西,好吃极了,她狼吞虎咽吃了起来。吃完饭,白胡子大臣又说:“女王陛下,请更衣吧!”燕燕明白,“更衣”的意思就是换衣服。她看看自己身上,全是灰土,可是,她的衣裳都留在家里,没带来,怎么换呢?她正在这么想,忽然发现自己不知什么时候,已经换上了女王华贵的袍子,头上戴着一顶金冠。燕燕看看镜子里的自己,惊喜地叫了起来:“啊,我真成了神秘国的女王!”接着,燕燕又在女王华丽的卧室里美美地睡了一觉,一直睡到第三天中午,没人来掀她的被子,催她起床,也用不着担心上课迟到。谁敢来惊动女王呢?等她醒来,白胡子大臣又问她:“女王陛下,您想要什么?”燕燕说:“我要跳舞。”白胡子大臣对她说:“女王陛下,跳舞太累了,你没有必要自己跳。瞧,这儿有舞蹈画册,还有各种舞蹈录像带、舞蹈电影……随你挑选。”燕燕摇摇头说:“我不要这些!”她刚说完,面前就出现了一群天仙般的美女,跳起了各种舞蹈。白胡子大臣在旁边说:“女王陛下,这些演员随叫随到,您什么时候想看跳舞,她们都会出现在您面前。”“下去!我要的不是这个!”燕燕的话音刚落,就发现自己已经坐在大剧院里。这个剧院豪华极了,灯光和音响设备都是现代化的,舞台很大,乐池里,穿着黑色燕尾服的乐手正为演员们伴奏……燕燕早就梦想着这样的剧院,这样的舞台,她真想跑上去。可这时,幕拉开了,一群女演员跳着舞出来了,全场响起热烈的掌声。旁边的白胡子大臣又凑在燕燕的耳边说:“女王陛下,不管哪个剧院有舞蹈表演,您都能随时来看。”“不,我不要看跳舞,我要自己跳!”燕燕生气地说。一下子,台上那些演员全都消失了,只有燕燕独自站在舞台上。她欣喜若狂,马上像过去那样跳起来。可谁知道,她的双腿就像铅块那么重,抬都抬不起来。她一跳,就摔了个大跟斗。忽然,剧院、舞台、观众全都消失了,燕燕还坐在王宫里。白胡子大臣不知什么时候进来的,对她说:“我们神秘国只能保证女王舒舒服服地生活,而不能让您太劳累。所以,您跳舞的愿望是没法实现的。”燕燕无可奈何地叹了口气。从此,燕燕只好安心地过她的女王生活。她的日子真是舒服极了,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,玩的花样更是多极了:电影、电视、扑克牌、过山车、碰碰车、游戏机……要什么有什么。可是,不知为什么,燕燕的心里总觉得缺少什么。她吃不下,睡不着,各种游戏也渐渐地对她失去了吸引力燕燕纳闷地想:“这是怎么回事?我为什么总是不快乐?”有一天早晨醒来,燕燕突然明白了:“我知道我缺少什么,原来我缺少的是自己喜欢的事情,缺少的是我实现理想的希望。这一切都是这双魔鞋带给我的。”于是,燕燕又念了起来:“跳吧,跳吧,金鞋子,带我回到胡贝爷爷那里去!”金鞋子带着燕燕跳出王宫,跳下山去,又经过许多地方,在胡贝爷爷鞋匠铺里停了下来。燕燕说:“胡贝爷爷,我不要这双金鞋子,我要白舞鞋!”胡贝爷爷皱着眉头说:“这双白色魔鞋比原来那双金鞋子还要可怕。你要是穿上它,就没法脱掉。你会跳个不停,直到最后倒下。你要慎重考虑啊!”“我考虑过了。我宁愿一直跳下去!”燕燕坚决地回答。燕燕穿上白舞鞋,变得像风那么轻,像仙女那么美,像小精灵那样灵活。她从来没像现在这样跳得好:她能像陀螺那样飞快地转动,也能像彩蝶那样轻轻地飞舞;她能像羽毛那样飘起,也能像鼓点那样踢踏不停;有时候她像一团火,有时候又像一缕轻烟;一会儿她跳在钢丝上,一会儿又飞在半空中;一会儿她在墙上跳,一会儿又能在天花板上表演……观众全惊呆了,因为谁也没有见过这么奇妙的舞蹈。等到他们清醒过来,马上报以雷鸣般的掌声,一束束、一捧捧鲜花抛向台上。消息传开,观众从四面八方涌来。他们来了一批又一批,走了一拨又一拨。燕燕始终不停地跳着,好像从来不累,从来不要休息。大家对燕燕说:“你快歇一歇吧,要不,你会累坏的!”可是,白舞鞋带着燕燕不停地跳着。她跳啊跳啊,忽然倒了下来,倒在舞台的鲜花中。医生说:“她的心脏已经停止了跳动。”可是,燕燕的脸上始终挂着幸福的微笑。1200字以上 五年级 叙事
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金鞋子,白鞋子燕燕说:“我要跳舞。”白胡子大臣对她说:“女王陛下,跳舞太累了,你没有必要自己跳。瞧,这儿有舞蹈画册,还有各种舞蹈录像带、舞蹈电影……随你挑选。”燕燕摇摇头说:“我不要这些!”她刚说完,面前就出现了一群天仙般的美女,跳起了各种舞蹈。白胡子大臣在旁边说:“女王陛下,这些演员随叫随到,您什么时候想看跳舞,她们都会出现在您面前。”“下去!我要的不是这个!”燕燕的话音刚落,就发现自己已经坐在大剧院里。这个剧院豪华极了,灯光和音响设备都是现代化的,舞台很大,乐池里,穿着黑色燕尾服的乐手正为演员们伴奏……燕燕早就梦想着这样的剧院,这样的舞台,她真想跑上去。可这时,幕拉开了,一群女演员跳着舞出来了,全场响起热烈的掌声。旁边的白胡子大臣又凑在燕燕的耳边说:“女王陛下,不管哪个剧院有舞蹈表演,您都能随时来看。”“不,我不要看跳舞,我要自己跳!”燕燕生气地说。一下子,台上那些演员全都消失了,只有燕燕独自站在舞台上。她欣喜若狂,马上像过去那样跳起来。可谁知道,她的双腿就像铅块那么重,抬都抬不起来。她一跳,就摔了个大跟斗。忽然,剧院、舞台、观众全都消失了,燕燕还坐在王宫里。白胡子大臣不知什么时候进来的,对她说:“我们神秘国只能保证女王舒舒服服地生活,而不能让您太劳累。所以,您跳舞的愿望是没法实现的。”燕燕无可奈何地叹了口气。从此,燕燕只好安心地过她的女王生活。她的日子真是舒服极了,吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,玩的花样更是多极了:电影、电视、扑克牌、过山车、碰碰车、游戏机……要什么有什么。可是,不知为什么,燕燕的心里总觉得缺少什么。她吃不下,睡不着,各种游戏也渐渐地对她失去了吸引力燕燕纳闷地想:“这是怎么回事?我为什么总是不快乐?”有一天早晨醒来,燕燕突然明白了:“我知道我缺少什么,原来我缺少的是自己喜欢的事情,缺少的是我实现理想的希望。这一切都是这双魔鞋带给我的。”于是,燕燕又念了起来:“跳吧,跳吧,金鞋子,带我回到胡贝爷爷那里去!”金鞋子带着燕燕跳出王宫,跳下山去,又经过许多地方,在胡贝爷爷鞋匠铺里停了下来.800字 五年级 叙事
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洗鞋子今天,我为自己洗了一双鞋子。我先向桶里装适量的水,把鞋子放进去弄湿,拿来板刷,在板刷上加点沐浴露,于是就拿起板刷开始刷洗鞋底,一阵清香慢慢地飘了过来,这时泡沫就像一个个贪玩的孩子跳来跳去,跳出来的泡沫就像满天飞舞的白雪,非常美丽。刷洗后,就把他放在水龙头冲洗,我发现还有几颗石子卡在上面,我就使劲得刷,可他们就象一个个顽固分子,死也不下来,我只好使用“秘密武器”——剪刀,把它们一颗颗弄下来,刚才还威风凛凛的顽固分子,见了我的剪刀也束手无策乖乖地下了,鞋底终于洗好了。接着洗鞋面,鞋面沾满污渍,鞋面的污渍就象一个个弱小的平民,没几下就给我刷洗干净了。妈妈看到了,惊喜地说:“你洗得真干净,鞋子又可以重新拿去买了。”我听了心理美滋滋的。300字 四年级 叙事
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补鞋子一连好几天都下大暴雨,我的凉鞋也受不了,张开了大嘴巴,走起路来大嘴巴一张一合的,一点儿也不方便。到了公交车上,我对妈妈说:“我的鞋子破了一个大嘴巴。”妈妈惊讶地说:“什么样的大嘴巴?竟然把我的女儿给吓成这样,把它扔了吧,妈妈再给你买双新的。”我说:“不行,还是先修一修吧,也许能够补好呢,那就不用买了,还可以节约一点钱。”妈妈听了我的话,说:“好吧,那就先补补看。”妈妈带我到了补鞋摊子,我把鞋子脱下来给那位叔叔,问道:“这个大嘴巴能补好吗?”“当然可以啦,不过,如果再破了,就要买新的了。”叔叔笑着回答道。我看到叔叔手上拿着一瓶补鞋专用胶,一边往鞋底上滴,一边用手使劲按压。不一会儿,我的鞋子就补好了。妈妈夸我是个懂事的好孩子。300字 三年级
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洗鞋子今天是个阳光灿烂的日子。看着明媚的阳光,突然,我心中涌出了一个想法:我要把自己的鞋子洗得干干净净的。说干就干!我先拿出一个盆子,把洗衣粉倒进盆子里,再冲上水。冲完水的盆子里多了许多透明的“小蘑菇”,在阳光底下闪闪发光,可爱极了!然后,我把鞋子放进盆子里,让它完全被水浸泡。“灰头土脸”的鞋子渐渐露出了原来的颜色,我又用刷子把特别脏的地方反复擦了几次。很快,鞋子像个乖巧的小娃娃似的,脱下了它的脏外套。最后,在清水的冲洗下,一双崭新的鞋子出现在了我面前!我小心翼翼地把鞋子放在太阳下,期待它能快点晒干!到了傍晚,我跑到阳台一看,还没干。我有些伤心地把鞋子放进屋子里。一天又过去了,终于,我的“新”鞋干啦!我兴高采烈地穿上它去玩耍了!原来洗鞋子还有这样的乐趣!300字 三年级
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洗鞋子星期天,我的鞋子很脏,妈妈叫我把鞋子洗干净,我听了,心里想:有点道理。于是,我把又脏又臭的鞋子拿到浴室。首先,我把臭鞋子放到水里泡一会。我用刷子使劲在鞋面上刷,刷了半个小时,还是没洗干净。正好,妈妈到浴室来,我问妈妈:“我刷了半个小时,怎么还是没刷干净?”妈妈说:“你用没用肥皂?”我拍拍脑袋笑着说:“对啊,我怎么忘了用肥皂!”接着我就把肥皂涂在鞋子上,我用身上最大的力气去刷鞋子,只剩下那几个黑点了,我又在刷子上涂了很多肥皂,我刷,我刷,我刷刷刷……经过好长的时间,我把鞋子从头到尾都洗干净了。鞋子终于洗完了。看着干干净净的鞋子,虽然累得满头大汗,但看着自己的劳动成果,我高兴地笑了。以后我要从小事做起,学做一些力所能及的家务活,学会一些生活的本领。300字 三年级
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刷鞋子今天是妈妈的生日。由于妈妈平时太累了,我和爸爸决定“牺牲”自我逍遥的时间做家务。我的任务是刷弟弟刚刚尿湿的鞋子。刚接过来一闻:“哇,一股尿骚味”。既然已经说了让妈妈这个刷鞋大专家放假,唉,那么我只能自己干了。我拿刷子,打上肥皂沫,准备大战。大战开始了,先刷鞋的魔术胶,再刷鞋的边框,最后刷鞋的底部。真的是太臭了!我心想,这什么时候是个头啊!我把鞋子冲干净了,挂在晾衣绳上。耶!终于结束了!没想到,爸爸一脸坏笑地拿出一双超级臭的大球鞋让我刷。我说:“不行”!唉,小孩总是敌不过大人,我又要刷了!按照之前的经验,我拿起刷子认真地从里刷到外、从外刷到里,终于刷好了。我将鞋带一系鞋,挂在晾衣绳上。哈哈,我也是个刷鞋大专家!300字 三年级