捉蝴蝶
200字
五年级
叙事
同学们,你们一定捉过各种各样的昆虫吧,蜜蜂、蛐蛐……
现在我给你们讲讲我是怎样捉蝴蝶的吧!
去年的暑假,我和弟弟在草丛边玩耍。突然,有一只五彩缤纷的凤蝶在半空中翩翩起舞,我和弟弟想捉住它。我们先站着不动,等凤蝶慢慢靠近我们,弟弟大声:凤蝶来啦!我用手扑过去,不但扑了个空,还差点把我摔在地上,我们看见才飞不远的凤蝶已经飞跑了,我快速的追过去,一下把凤蝶抓进了自己的手中带回家。
回家后,我问姑姑凤蝶的数量多吗?姑姑说:凤蝶的数量不多,难得碰到,还是把它放了吧,于是,我和弟弟把它放回了花丛。
五年级:王一涵同学
忧郁失落阴霾
250字
高一
日记
胡乱的敲打着键盘,心里有太多太的放不下。天下本无事,庸人自扰之。
在脑海里闪过,而我却无法舍弃那早一不属于我的一切。我总是在寻觅,总是在彷徨,一个忧郁而又平凡灵魂何时才能得到宽慰。累了,痛了,哭了,一路走来依旧是孤独的身影,听着熟悉的歌曲让我缅怀那些逝去的爱情。往昔的种种也只是烟火绚丽过后留下的黎黑,无法抹去的伤痛又由谁来抚慰。
永不言弃,誓言也只能留在昨天。看花开花谢,也不过是红尘云烟,到终也只是梦一场。你绝情决意让我学会了笑着流眼泪,内心的阴霾总是露出狰狞的笑,笑我的痴笑我的傻。到现在我才明白原来天涯海角也只是爱情的海市蜃楼。我还站在那里痴痴的等侯!
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捉蝴蝶一个阳光明媚的春日下午妹妹喊我一起去公园玩。 我来到公园里看到很多蝴蝶在阳光下的花丛中飞来飞去 他们像一个个穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到处炫耀,又像一只只彩色的精灵,非常好看我和妹妹玩心大发于是就商量着一只蝴蝶来玩。很快我们在花坛边上的粉色月季花的花瓣上发现了一只白色蝴蝶,于是我们猫着腰屏着呼吸慢慢的走向他,结果手如没删除去,蝴蝶就走了我们又去捉另外一只黄色的蝴蝶,谁知手刚伸到花旁边蝴蝶又飞走了转了好久,一只都没捉到但在我们快要失去耐心的时候我们竟然说到了一只白色蝴蝶。噢太棒了!妹妹拍着手欢呼着我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀仔细观察起这只蝴蝶来只见它白白的薄翼月略有些透明宛若一层。薄纱上面还带着精巧的花纹精致而典雅我顿时被他那小小的美吸引了这时蝴蝶挣扎了一下我感到一股生命的力量在指尖悦动,这种力量是那么强烈蝴蝶的这种求生愿望让我震惊,我对妹妹说妹妹,蝴蝶影视有生命的我们应该让他在花丛中自由飞舞,你看他多可怜啊!妹妹若有所思的行吧放了他吧于是我们把这只蝴蝶饭碗看着他自由飞舞的样子我和妹妹都笑了。那天我们玩的很开心,也明白了一个道理生命是宝贵的我们要尊重生命爱护生命。450字 初三 日记
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捉蝴蝶一个阳光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公园的草坪上玩。忽然闻到一股淡淡的清香,我们顺着香气跑过去,来到了一片开满了鲜花的花坛边。“哇!”我和小丽不约而同的赞叹道,“这里简直是花的海洋。”我说道。“可不是吗!”小莉目不转睛的盯着花坛,说道。我们看着花儿群芳吐艳,竞相开放。一朵朵花儿朝着我们微笑,让我想起了一句诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”忽然,我们发现了一只红色的蝴蝶从远方慢慢地飞过来,接着,一只白色的蝴蝶也飞了过来,然后黄色的,蓝色的,绿色的……它们忽左忽右,忽上忽下,在花坛里翩翩起舞。这时,我萌发了一个念头。于是我对还沉浸在花的海洋中的小莉说:“我们玩捉蝴蝶吧!”小莉激动地说:“好呀好呀。”于是我们开始了捉蝴蝶行动。开始了,我们比谁捉的最快,我的目标锁定在一只正在牡丹花上采蜜的红蝴蝶,我轻轻地走过去,不发出丝毫声音,快接近那只蝴蝶了,我抿着嘴,绷着脸,连气都不敢出。悄悄地伸出手,一下逮出住蝴蝶的翅膀,蝴蝶被我逮住了,我高兴的又蹦又跳,小莉回来了,看见我抓住蝴蝶了,也开心地笑了。捉蝴蝶真好玩,我下次还要玩。450字 三年级
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捉蝴蝶在一片绿油油的草地上,许多美丽的蓝蝴蝶在空中飞来飞去,被我和几个早早来上课的同学发现了。我们跑了过去,兴致勃勃的捉了起来。上课时间到了,我们跑过去把捉蝴蝶的事情告诉了曲老师,老师本来已经准备好绘本和投影了,听了我们的事又临时改变主意,决定和我们一起去捉蝴蝶。这真是一件有趣的事呀,我们就像野猪看到食物一样的冲了出去,老师给了我们一些工具,有几个同学没有发到,不过没有关系,她们可以用手。一开始,我们大声叫着:”啊,啊......”,把蝴蝶都吓跑了。这时,曲老师对我们说:“捉蝴蝶要悄悄的,不然它们就飞走了,还有,要等它落下来再捉它就捉到了。”于是,曲老师最先捉到了三只,大家非常开心。不一会,我也捉到了两只。只要静悄悄的就能捉到。好有成就感啊!突然,我听到一声滑稽的叫声:“啊,我的屁股!”哈哈,原来是曲老师被剑麻扎了一下。大家都笑了。今天真开心呀!希望曲老师以后还带我们出去玩。含点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。450字 三年级 叙事
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捉蝴蝶写作文也能套公式?万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的!点击领取 今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了毒气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。 玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开毒气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。 今天的经历真有趣!400字 四年级 日记
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捉蝴蝶今天是五、一节,天气真热啊!我一个人在家里看电视,感到非常无聊,我看了看窗外,啊!好多蝴蝶呀!对了,去捉蝴蝶。我不知该怎样捉蝴蝶,我只叫了个好朋友,拿了几个口袋和一个夹子,就去捉蝴蝶了。我们选择了一个比较宽的地方,这地方有好多只蝴蝶在花木丛中翩翩飞舞。我们把口袋放在一旁,便开始捉蝴蝶了。“那儿有一只”!小伙伴叫了一声。我连忙顺着小伙伴指的方向看去,只见一只白色的小蝴蝶停在矮矮的小叶女贞的叶片上。我拿着夹子悄悄地向那只蝴蝶靠近,活像一个小偷。我把夹子慢慢地伸过去,快要捉住了,忽然,那只蝴蝶从我的视线你“消失”了,我“哎呀”了一声“蝴碟!你别跑!”我又追了上去,小伙伴见了,说“别追了,那边还有一只”。我对小伙伴说:“你去捉。”只见她也像我一样慢慢地向那只蝴蝶走去,可是夹子还没伸到那只蝴蝶又飞走了。我们这样捉了几次都没捉到蝴蝶,正在气恼的时候,一只蝴蝶像有意和我们开玩笑似的,在我们面前飞来飞去,我拿起夹子对准它奋力一挥,正好打中了,蝴蝶从空中掉下来,在地上拍打了几下翅膀,想飞起来,我的小伙伴像闪电一样向它扑下去,差点把蝴蝶给“五马分尸”。终于捉到了蝴蝶,我们高兴地叫了起来。把蝴蝶放进口袋里,我们又继续捉。这次不在用夹子去夹了,我们用夹子和手去扑打。我们把蝴蝶追得到处飞,自己也跑得大汗淋漓,衣服都被汗水湿透了,捉了好一会儿,打开口袋数了数,才捉了五只,而且里面的蝴蝶也是死的死、伤的伤,这下让蝴蝶知道我们的利害了。我们觉得五只太少,便换了一种玩法。我们回家里拿来羽毛球拍,用羽毛球拍来扑打,这下可方便了,球拍伸得又高又远,只要蝴蝶在我们身边都跑不脱。但是,一不小心就会打死,没关系,蝴蝶多着呢!。玩了一会儿,这里的蝴蝶越来越少,我们也玩累了,再看看我们的口袋吧,里面又增加了二十多只,看着我们的战利品,我们俩高兴地笑了。750字 初一 叙事
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捉蝴蝶骄阳似火,阳光明媚,火辣辣的太阳挂在头顶。暑假的第一天,我将去人们所说的“蝴蝶天堂”捉蝴蝶。我带上了玲珑小巧的空瓶子,做好了十足的准备。但万事俱备,自欠东风。我还需要一个捉蝴蝶的网,总不能徒手抓吧!但我口袋的钱已经所剩无几了,只能去借一个了。终于,我废了九牛二虎之力借来了一个网,便踏上了捉蝴蝶之路。一路上,我蹦蹦跳跳,还一边哼这小歌。欢快得像刚飞出笼子一样的鸟儿。路边花儿竞相开放。鸟儿在树林里欢快的唱着优美动听的歌儿,它们一唱一和,好想非常高兴!在鸟语花香的路行走了半个小时,终于到了人们所谓的“蝴蝶天堂”,这里果然名副其实!眼前的一幕让我目瞪口呆。蝴蝶成群结队,它们在空中偏偏起舞,令我目不暇接。每只都有奇妙的姿态和绚丽的色彩。开始捉蝴蝶了,我为了不让它们被惊吓的落荒而逃,就小心翼翼地把瓶子放在地下,朝着一只栖息在树枝上的蝴蝶走去,迅速地向它套去,可是它却神奇般的迅速躲开。不过它的翅膀被我打到了,停在树枝上,还在痛苦地抽搐。我见状,便灵机一动,摇了一下树枝,它奋力扇动翅膀,我打了它一下,它就落到地上,成了“惊弓之鸟”。可惜它已经奄奄一息,只能做标本了。我还需要一只活的,所以要再捉一只。我环顾一下四周,又瞧见了一只漂亮的蝴蝶,它身上还有斑纹,好想是故意点缀上去的。我蹑手蹑脚的走过去,心砰砰的跳,好想要蹦到我的喉咙上来了,生怕这只罕见的蝴蝶飞走了。我按住胸脯,趁蝴蝶我在意之时,闪电般地挥向它。“成功了!”我高兴地大喊,我得把它放进瓶子,不然飞走了就功亏一篑了!我慢慢地放进瓶子,急忙盖上盖子。它出不来了,但还可以在里面蠕动。这次捉蝴蝶这有趣啊!650字 五年级
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捉蝴蝶早上,伴着一阵叽叽喳喳的鸟叫声,我们来到了一个小花园。那里姹紫嫣红,景色宜人,还有许多小蝴蝶。我们准备了网、衣物和手套等,就开始捉蝴蝶。我在一簇草从后面发现了一只五颜六色的小蝴蝶它停在一朵盛开的粉色小花上,时不时还抖抖翅膀。我被这只蝴蝶吸引住了,所以靠近时弄出了声响,把它吓跑了。我跟着这只蝴蝶来到了一片花儿的胜地,由于第一次把它吓跑了,于是这次我屏住呼吸,蹑手蹑脚的走过去,不敢发出一点声响,生怕把我这只美丽的蝴蝶吓跑了。我卧倒了爬着过去,准备拿网时,一不小心打到了花的枝叶,又让蝴蝶逃走了。我气的躺在地上。可转念一想,如果做了只有两种结果,要么成功要么失败,每一个的机会都是百分之五十,还是再试一次吧。我又爬了起来,继续匍匐前进。在前面的草坪上,又看到了那只花色斑斓的小蝴蝶。脑子里一下想起了老师问的问题:蝴蝶会不会采蜜?于是我开始细细的。慢慢的观察,看着它在一朵花上停留了好长时间,而且细细的小腿上沾满了花粉。我终于解开了这个谜底,正当我心里开始洋洋得意时,这只美丽的蝴蝶却不知去向。我气得直跺脚,心里想:我就不信这个邪了,还能抓不住一只小小的蝴蝶么?于是我又来到了一片灌木丛,我吸取之前的教训,开始用手扑,虽然我不小心支撑不住一下子倒了,但也成功抓住了那只蝴蝶。它在我手中不停的扑腾,一种荣耀感油然而生。它在奋力的挣扎,我感受到了它强烈的求生欲望,我于心不忍,一松手就把它放了,看着它在空中自由的飞舞,我也倍感欣慰。它们都是大自然的精灵,我们不能破坏。600字 五年级
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捉蝴蝶今天,我非常高兴,因为妈妈要带我去公园捉蝴蝶,我高兴极了。来到公园,我四周观望着,寻找着蝴蝶。“太好了”我高兴的叫起来,远处的玫瑰花上有一只金黄色的蝴蝶。身体只有花瓣那么大。可爱极了。我弯着腰,踮起脚尖向前走去,就像一只淘气的小花猫慢慢地靠近它。它扇动着翅膀,上面还带着圆形花纹,两个触角竖在头上,细细的腿上还粘着花粉。我五指并拢,一盖,蝴蝶飞走了,原因是我踩到了一根小树枝,发出的声音把小蝴蝶给吓跑了。我的眉毛紧凑,脸气得发红。我躺在地上,眼泪都流下来了。但妈妈却鼓励我,不能半途而废。我擦干了眼泪,重新站了起来。这一次,我吸取上一次的经验,望着四周,又找到一只大蝴蝶,比上一只还有漂亮,它穿着一件花衣服,我比上一次还紧张。先看看有没有发出声音,或者是踩到就会发出声音的东西。我又踮起脚尖,大气不敢喘,额头上汗珠都流下来了,但我不敢擦,生怕一个动作就把它吓跑了。我靠近蝴蝶,胳膊一用力,一把就捉住了蝴蝶,我高兴地叫起来,但我从指缝间往里看,小蝴蝶却不动了。是我太用力,把小蝴蝶给捏死了。我伤心地哭了起来。它是多么的想生活啊!但是我却把它给害死了。我的心感到了惭愧。想了想,就把它做成标本吧!这样就能时刻提醒着我:不能伤害小动物。这是难忘的一天啊!500字 五年级
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捉蝴蝶假日里,我在姥姥家院子的小花坛旁玩游戏。突然,一只又大又漂亮的蝴蝶从我身边飞过,那蝴蝶全身洁白,翅膀上有一点点花纹。过了一会儿,又有一群蝴蝶飞了过来,这些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的,停在地面上就像一片绿草。翅膀的正面却是金黄色,上面带着一些花纹,飞动时就像是朵朵金花。“我忍不住了,我忍不住了”!这时,我跟着其中的一只蝴蝶在小区里绕了一圈,这只蝴蝶终于在一朵菊花上停了下来,我正要伸手去抓,蝴蝶一下飞走了,我坚持不住了,“砰”的一声做到了地上。回到姥姥家,我想,今天虽然没有抓到蝴蝶,可是我的心情非常愉快。250字 小学 叙事
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捉蝴蝶我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。300字 四年级 叙事
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捉蝴蝶今天,天气很凉爽,我到广场上去捉蝴蝶。只见这些蝴蝶有的翩翩起舞,有的在休息。我准备好网子,向一只美丽的花蝴蝶扑去,可蝴蝶一动不动的,我把网子收回来,想:它不会是死了吧?没想到刚一愣神,蝴蝶趁就我不注意,一下子飞走了。这只蝴蝶可真狡猾,竟然装死,这次我一定要捉住它。我又不慌不忙的拿起网子,蹑手蹑脚的走到一只蝴蝶面前。我屏息凝视,生怕惊动了它。等它停下来,用网子扑向那只蝴蝶,终于捉到了。后来,我又照这样的方法,捉到了好几只蝴蝶呢!我把它们都养在家里的瓶子中,可漂亮了!200字 二年级 写人
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捉蝴蝶今天,我拿着网子去花园里捉蝴蝶。忽然,我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了,我想机会来了,于是我蹑手蹑脚地走了过去,拿起网子准备抓,却让它跑掉了。它就像是在逗我一样,每次都想着要抓住了,但是它总是比我快一秒,结果我费了九牛二虎之力,还没把它抓住。我火了:我就不信抓不住你。我调整一下心情,告诉自己,越到关键时候越要沉住气。我又悄悄地走到它身边,举起网子,我稍微停顿一下,以迅雷不及掩耳之势扑上去,哈哈,终于抓住了。今天,我玩的很开心,而且我还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。200字 二年级 写人
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