舞动痛苦的翅膀高飞
人生是从生之此岸走向生之彼岸的历程。无论是充满荆棘的坎坷小径,还是一马平川的阳光大道,我们都要自己走过!
在人生舞台上,我们演绎着不同的故事,或喜或悲,或快乐或忧伤,这其间,不期而至的挫折与痛苦常常伴随我们。挫折后的痛苦,有时能将人淹没,也有时会把人推到浪头的顶峰——全看你的水性如何。
跨越岁月的长河,矮个子的英雄拿破仑驰骋在疆场上,而内在的不屈与顽强,更令他驰骋在历史的疆场上。在战火硝烟中,他率领着他的军队,从巴黎到西西里岛,再回到法国,直到最后的圣赫勒拿岛,旗子倒过,鲜血洒过,泪却不曾流过!甚至滑铁卢一役,都没有让他低下高贵的头颅——像他这样的钢铁意志,无论遭逢怎样的人生境遇:勇往直前也好,磕磕绊绊也好,都不晓得惧怕和退缩;像他这样的铮铮硬汉,跌倒多少次,便多少次爬起,人生中永远不会出现真正的低谷!
敢于面对,那么挫折后的痛苦,便如一段纸墙。而放大痛苦,足以让一个人万念俱灰、永不再来。
“流水落花春去也,天上人间。”李煜用他溢满忧伤的语言,诠释了他难以名状的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不复回;阶下囚的日子里,回想“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,有的是无限感伤:历史将他变成了一个弃儿,而他个人沉沦于苦痛无可自拔更是令他终日以泪洗面,挣不出忧伤的梦魇。上苍放在国君面前的亡国之痛,有人等待,伺机东山再起;有人隐忍,忧心黎明众生;有人呼号,终日以泪洗面。而李煜显然是弱者中的弱者。他忧郁,压抑,耿耿于怀;他流泪,叹息,不敢直面人生。
我承认李煜是出色的词人,但他却不是可敬的斗士,甚至不及“乐不思蜀”的阿斗,多少还有几许潇洒。“问君能有几多愁——”痛苦的涟漪无限扩张,终于招致杀身之祸,结束了“愁”比“水”长的悲楚、无奈。
读史,可以益智。不要以为人生真的是一帆风顺,不要认为自己身旁真的会春光永驻。
舞动痛苦的翅膀高飞,达观、洒脱地飞翔在广阔、多彩的人生舞台上!
舞动的乒乓球
我十分喜欢打篮球,每一天都打,但是,不知道是在什么时候,我突然对乒乓球产生了兴趣。
我第一次打乒乓球是在这个学期刚开学时。当时,我只是抱着玩玩的心态与同学打了几盘,但每一次都是惨败。看着那些同学挥动着手里的球拍,潇洒自如地接着那些球,心中便羡慕不已。我于是开始学习如何打乒乓球,渐渐地,我开始喜欢上了这门运动。
从那以后我每天中午都会带这个球拍,与同学一起去打乒乓。每当下课的铃声响起时,我便会抓着球拍,冲向乒乓桌。经过无数次的练习,我的球技不再像以前那么烂了,也不会像以前一样被别人疯狂地扣球了。后来,我又学会了旋球,扣球,拉弧圈……偶尔也会赢同学几盘。
记得在我刚开始打乒乓球时,心总是很急,在球还没打过来时,就想着要去接它。看着球往那边飞,人就往那边跑,也不起考虑求会落在哪里。像我这样急性子,是很难把乒乓球给打好的。其实,那些跳动的乒乓球看似在空中飞来飞去很快的样子,但是,打球的人却是要静下心来,慢慢地思考。要盯着你的对手,看着他的动作,看着他会怎么去接这个球,又会怎么把球打过来。所以,打乒乓球不仅仅是一种锻练身体的运动,更是可以锻炼人的心性,让人懂得如何地冷静地去思考问题。
看着那些在空中舞动的乒乓球,你一定要静下心来,听着他们弹出的旋律,才能接好他们。
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舞动痛苦的翅膀高飞在人生舞台上,我们演绎着不同的故事,或喜或悲,或快乐或忧伤,这其间,不期而至的挫折与痛苦常常伴随我们。挫折后的痛苦,有时能将人淹没,也有时会把人推到浪头的顶峰——全看你的水性如何。跨越岁月的长河,矮个子的英雄拿破仑驰骋在疆场上,而内在的不屈与顽强,更令他驰骋在历史的疆场上。在战火硝烟中,他率领着他的军队,从巴黎到西西里岛,再回到法国,直到最后的圣赫勒拿岛,旗子倒过,鲜血洒过,泪却不曾流过!甚至滑铁卢一役,都没有让他低下高贵的头颅——像他这样的钢铁意志,无论遭逢怎样的人生境遇:勇往直前也好,磕磕绊绊也好,都不晓得惧怕和退缩;像他这样的铮铮硬汉,跌倒多少次,便多少次爬起,人生中永远不会出现真正的低谷!敢于面对,那么挫折后的痛苦,便如一段纸墙。而放大痛苦,足以让一个人万念俱灰、永不再来。“流水落花春去也,天上人间。”李煜用他溢满忧伤的语言,诠释了他难以名状的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不复回;阶下囚的日子里,回想“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”,有的是无限感伤:历史将他变成了一个弃儿,而他个人沉沦于苦痛无可自拔更是令他终日以泪洗面,挣不出忧伤的梦魇。上苍放在国君面前的亡国之痛,有人等待,伺机东山再起;有人隐忍,忧心黎明众生;有人呼号,终日以泪洗面。而李煜显然是弱者中的弱者。他忧郁,压抑,耿耿于怀;他流泪,叹息,不敢直面人生。我承认李煜是出色的词人,但他却不是可敬的斗士,甚至不及“乐不思蜀”的阿斗,多少还有几许潇洒。“问君能有几多愁——”痛苦的涟漪无限扩张,终于招致杀身之祸,结束了“愁”比“水”长的悲楚、无奈。读史,可以益智。不要以为人生真的是一帆风顺,不要认为自己身旁真的会春光永驻。舞动痛苦的翅膀高飞,达观、洒脱地飞翔在广阔、多彩的人生舞台上!650字 初一 抒情散文
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舞动痛苦的翅膀高飞人生是历程,是从一端走向另一端的历程,在风雨漂泊的历程中,我们都在找寻自己的归宿。无论是充满荆棘的坎坷路,还是一马平川的阳光路,我们都要自己走过!在人生舞台上,我们演绎着不同的人生,或喜或悲,或快乐或忧伤,常常伴随我们的是不期然的挫折与痛苦的来临。作为一个平常人,重要的是能否把握住自己,把握住人生,当荆棘丛生的路在你的面前蔓延时,你是否会另辟蹊径,找到绕过挫折与痛苦的另一扇门?挫折后的痛苦,会把人淹没,也会把人推到浪头的顶峰!“流水落花春去也,天上人间。”一场悲哀,一场空。李煜用他溢满忧伤的语言,诠释了他痛苦的伤感。美好的过去“恰似一江春水”奔流不复回,阶下囚的日子里,仅有的是对过去的悲叹,“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”。历史将他变成了一个弃儿,他痛苦地挣扎,却挣不出忧伤的梦魇。忧郁着,压抑着,他不敢再抬头直面上苍放在他人生路上的挫折。痛苦的涟漪无限扩张,强烈的孤独与挣扎的痛苦,让他不得不用死来结束这样的悲楚与无奈。放大痛苦,足以让一个人万念俱灰。跨越历史的长河,英雄的拿破仑驰骋在历史的疆场上,在战火硝烟中,他挺身而出,虽然战绩辉煌,但也曾因为一次战役的失败而躲进了草棚,想了却自己的一生,但后来还是重整旗鼓,一鼓作气,赢得了战场上的一次次辉煌:从巴黎到西西里岛,再到法国,直到最后的圣赫勒拿岛,拿破仑从未惧怕和退缩过,而是勇往直前地,一路磕磕绊绊地走出了人生的低谷!敢于面对,挫折后的痛苦,如一段纸墙。在漫漫的人生路程中,挫折并不可怕,可怕的是放大挫折后的痛苦。只要信念不曾消退,只要不把自己放在绝境中,每一处都会有“鸟语花香”、“柳暗花明”。不要以为人生一切都是顺利的,不要认为春总会在自己身旁。人,总是要在坎坷中成长,未经磨砺的生命是苍白的,艰难险阻只是上苍给你的一次考试。舞动痛苦的翅膀高飞,飞翔在用蓝天和白云搭建的人生舞台的上空,达观地看人生,洒脱地面对人生,昂扬而自信地走好人生的每一步!700字 初二 议论文
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高飞在乎有谁会在乎百花丛中初开的那一朵?有谁会在乎大森林中平淡无奇的那一棵?同样,有谁会在乎茫茫人海中,平凡的你我?希望,会有一人来在乎我,无论贫富,无论长久,哪怕只是一瞬。只求真心,仅此而已。相遇在茫茫人海之中,我们相遇,相识,相知,彼此,却从不在乎。失去后,哭得撕心裂肺。我们总是不懂得珍惜,世界上,只有一个你,一个我,所以,我们要好好地爱身边的每一个人下辈子,不一定会遇上吧!梦想你,我,心中总会有一个小小的梦想或许,这个梦想是那么的微不足道,但你我,也要拼命的去追就算幻灭又如何!爬起来,往前走,牵着梦想的绳索追梦!来世若有来世,我愿化作一飞鸟,振翅高飞!飞过无人的天际,自由自在摆脱世俗的牵绊,远离城市的喧嚣,不受束缚的高飞!陕西榆林定边县第五中学初二:段晨成300字 初二 抒情散文
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想飞的翅膀每一个人都拥有一双翅膀,那双翅膀让我们变得更得强,让我们正确认识自己存在的价值。那双翅膀是什么?为何有如此大的力量?它带着我们飞上更高更蓝的天空,带着我们闯进那深邃的宇宙……面对挫折时,我们总想放弃前进,把那双翅膀紧紧的藏在身后。然而,那双翅膀不肯停止飞翔,它不受我们的控制,张开那闪闪发光的双臂,飞上蓝天。这时,那双翅膀给了我们勇气与信心,我们重整旗鼓,一笑而过。面对成功时,我们总想停下休息和享受成功的喜悦,把那双翅膀收回。然而,那双翅膀毫不甘心,它再次违反主人的命令,抖动它的羽毛,冲向蓝天。这时,那双翅膀把我们从诱惑中救出来,给了我们清醒的头脑,我们不断进取,自嘲自己的无知。面对烦恼时,我们总想了断自己的生命,把那双翅膀的毁掉,然而,那双翅膀不服气,它把我们带到彩虹顶端,让我们看到彩虹后面是什么……那不是风雨后的洗礼吗?这时,那双翅膀让我们看透了人生的沧桑,让我们明白了人生的真谛,感悟到了人生的价值。是什么成就了我们的人生?正是那双想飞的翅膀。是它给了我们勇气与信心;是它给了我们清醒和动力;是它让我们看透人生的沧桑,带领我们走进一种高尚的境界。那双翅膀正载着我们飞翔,飞向一个新的世界,它总是不知疲倦飞着……它给了我们无穷的力量,让我们创出一个又一个奇迹。它改变着我们的命运。没有它我们就是行尸走肉,只拥有一个躯壳。它给了我们无穷的动力,向着美好的明天飞去。去扑捉天空中最美丽的彩虹!出发吧!朋友们!理想之光一直在前方闪烁……550字 初三 散文
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高飞的风筝我看着你,见你高飞在天空,我望着你,望见你飞在雄伟的天穹。转眼间,你消失在云雾之中,眨眼间,你又飞了出来。我向你飞去。尽管,我是一只飞不高的鸟,尽管,你是一只飞不高的风筝。因为你飞的比我高,所以,我要尝试,尝试飞得更高,飞到你那里!从此我有了目标,而你又消失在茫茫的天穹之中,我要找到你!我在飞的过程之中,长上了丰满丰满的羽毛。我是飞得更高,但是我始终没有找到你!高飞的风筝!不知不觉的,小鸟们把我当成了目标努力的飞翔我,而我的目标,仍是那个断了线的高飞的风筝。七十九中小学五年级:陈宜君200字 五年级 散文
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展翅高飞飞,带我飞向那雄伟高大的山峰,带我飞过那悬崖峭壁,飞,一个象征着成功,象征着永不停歇的前进,没有后退,没有返回,只有勇往直前。当你站在泰山之颠,你是否曾有过会当凌绝顶,一览众山小的雄心壮志呢,。飞,只有自由的飞翔,我们才能够从无尽的枷锁解脱出来,这个世界上从来都不缺少成功者,如果你要问他们为什么能够成功,我只能告诉你他们只是飞的更远而已,他们之所以能够飞的更远是因为他们比别人付出的更多,只有付出远超于别人的努力,他们才能比别人飞的更远。当你成功时你会发现这世界是如此的美好,生活是如此的美妙。我们要像雄鹰一样展翅高飞,在那属于自己的天空自由的翱翔,当我们从天空俯视地面的时候,是否有过世界是如此的渺小,每个人都想飞向那无边无际的天空,可是最终只有少数的人成功,不是每个人只要想就会飞向天空,这是需要付出自己的辛勤的汗水。,就好比每一个人都想成为一个强者,但到最后只有少数的人成为了强者,强者不是谁想成为就成为的这是需要付出巨大的代价。强者是在无尽的磨难中成长起来的,他们付出一切,最终成长为强者。明朝时期有一个名叫万户的人,他做事勤勉,爱脑筋,他发明出火箭,想要以此飞向天空,为了实现这个梦想,他让人把自己绑在椅子上,让人点燃椅子下的47只火箭,但最终他还是失败了,为此付出了生命的代价。这个故事告诉我们,虽然万户没有成功,但是他的研究成果对后世的产生了巨大影响。只要有梦想,我们就要朝着这个梦想努力,我们就是那雄鹰,要展翅高飞,让梦想不再虚幻,而是成为现实。雄鹰要想飞的更高只有不断的向上飞,当到达自己的极限的时候,只有两种选择,一种是继续往上飞,而后者是退去。如果你选择的第一种恭喜你,成功已经在你眼前、有时候不一样的选择会是不一样的结局。让我们展翅高飞吧,飞出我们自己的一片天。700字 高二 散文
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高飞的风筝高飞的风筝周巷镇中心小学六(2)班李敏妈妈曾答应在“小考”以后给我买一只风筝,可是就在“五一节”的前一天的晚上,我才得知,妈妈改变了主意,要带我去北京玩,一切来得太突然了。我还未来得及得到我那梦寐以求的那只风筝,就匆匆踏上了北上的特快列车,给那广阔的蓝天留下了一份遗憾。第二天,阳光灿烂,游人如织。下了车,我随着旅游团坐着一辆豪华的大巴士来到了庄严、雄伟的天安门广场,瞧!在广场的最北端,雄踞着金碧辉煌的天安门城楼。天安门前,鲜艳的五星红旗迎风招展,高高飘扬。巍峨的人民英雄纪念碑,耸立于广场中央。碑南是庄严肃穆的毛主席纪念堂,再加上广场西侧的人民大会堂的有力衬托,整个广场构成了一幅气势磅礴、无比壮观的动人画卷。“真棒!”我情不自禁地赞叹道。要知道,此地是当年毛泽东、周恩来等党和国家领导人,举行盛大活动的聚会重地,与之相衬相映的还有蔚蓝的天空中那五颜六色的风筝,看着那些风筝的主人欢快的身影,一股羡慕之情油然而生,我便想在天安门广场放风筝,于是缠着妈妈给我买,可是妈妈却对我说:“现在是集体活动,别耽误大家的时间。”我听完失望极了,便一个人走了,由于人地生疏,还差点走丢了……傍晚,旅游团的赵叔叔知道了情况,帮我买了一只可爱的“娃娃头”风筝,我高兴得一蹦三尺高,一天的委屈和烦恼也随之烟消云散了。我跟着赵叔叔踏着落日的余辉来到天安门广场上,看!在霞光的照耀下,天空变成了红色。啊!天上的风筝可真不少,他们形态各异、千姿百态,成了天安门广场上一道别致的景观。我赶快让自己的风筝徜徉在天空中,这时赵叔叔对我说:“孩子,风筝高飞了,你就应该像那只风筝,在学习上要努力,那你也会高飞的……”我要把“高飞”一词作为目标,在知识的海洋里高飞,我行,我一定能行,一定!指导老师:费勇芳700字 六年级
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飞得更高我是一只鹰,一种敏捷而凶猛的动物。从出生到现在经历了无数坎坷,也看到了希望的日出。“我要飞得更高”这是我心中唯一的信念。别人眼中的我成绩优异,可他们何曾看到我的脆弱。出生我感到窒息,我要出去。我拼命地啄着这个对我而言坚硬的东西。求生的本能是我冲破了这个东西——我出生了。那是什么?好美!日出!希望的日出!从一声啼哭,我来到了这个世界。是冬天,冬天的日出好美。幼时我已经4岁了,望着其它鹰翱翔的身影。我的心中也升起了对飞翔的向往。又是一个风和日丽的一天。爸爸妈妈把我推下了悬崖。我重重的摔在了地上,脆弱的翅膀断了。疼痛立刻蔓延到了全身。但飞翔的欲望却越来越强烈。我又长出了一双比之前更为坚硬的翅膀——我可以飞了。4岁,我因病住进了医院,在病痛中度过了一年。而6岁离开了爸爸妈妈,离开了家,离开了在病痛中勇气来源的家。来到了一个繁华而冰冷的城市。在茫茫人海中迷失了方向……好在几年的磨练,我已不再那么软弱,一种莫名的力量支撑着我。长大我长大了,我要寻找自己的天空。我与别的鹰搏斗,却伤痕累累。放弃,真的是最好的选择吗?“我要飞得更高”飞翔的欲望,使我坚持了下来。练习,搏斗……终于换来了自己的天地。我成了鹰群中的霸王。来到了新的学校,以优异的成绩获得了荣誉。找回了迷失的方向。浴痛我陆续受到几只鹰的挑战。我的羽毛越来越多,变得沉重。我的嘴也不再锐利。终于被另一鹰打败。我绝望了。在哪里寻找栖身之处?不,我不能放弃。我经过了生命中最痛苦的历程:浴痛。我用嘴啄去羽毛,把嘴狠狠地撞在石壁上,鲜血不断流淌。“我会飞得更高”心中已没有杂念。班长,多么艰难的职务。必定要忍受更多常人不能忍受的事。每一次,眼泪涌到了眼眶,都硬挤了进去。每一次克服困难都是一次蜕变。成功我又变回了鹰群中的霸王,我在自己的世界飞翔。一次又一次,冲破自己的记录。在我闪耀的同时,有谁又会发现成功的付出?习惯了班长的荣誉与忍辱负重,已不再惆怅,做回自信的我,相信我自己。六年级:杨敏霞700字 六年级 散文
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舞动青春“这里,腿伸直!”“手臂加些力度,别软绵绵的!”“一二三四五六七八,二二三四五六七八,哎呀,怎么节拍又乱了”。不用看,一定是我们初一(22)班的业余舞者们在辛苦的排练了。寒冷的十二月,热情似火的校园文化艺术节悄然来到。刚开始知道将要参加艺术节的时候,我们也是小小的兴奋了一把,可看到别的班都排练的热火朝天的,我们班却一点动静也没有,心里就有点着急,怕时间来不及,好在,在班主任潘老师的带领下,我们的节目很快敲定了,舞蹈串烧,听着积极阳光的音乐,心情也不由自主的跟着明朗起来。舞蹈动作看起来也挺简单的,没问题,我们十二个人团结一致,肯定能跳好。排练开始了,可是由于大部分同学没有舞蹈功底,接踵而至的问题还是让我们焦头烂额。十二个人中只有二个人学过舞蹈,其他像我们这种零基础的菜鸟,同手同脚,节奏感不好,很多动作都做不到位。看来舞蹈并没有想象中那么简单,手脚动作不灵活对我们来说简直就是家常便饭,常常一脸迷茫地站着,不知所措,音乐也真是“明快”了,七个小片段,衔接异常紧密,来不及喘口气下段音乐就来了……各种麻烦给我们这些本来自信的舞者当头一棒。怎么破?练,高强度的训练啊,周末每日必备4小时,直跳的脚后跟生疼;每天上学时间我们也会抽出时间排练,旋转,跳跃,一次次失败,一次次重来,一遍遍的排练,有舞蹈基础的臧静怡和曹佳欣身边总是围着几个人,大家一个个互相请教、互相讨论,每个人都克服自己的困难,坚持着,只是为了一种荣誉,只是为了心中那份期盼。通过大家的勤学苦练,竟也是练得有板有眼了,有声有色,期待着在快要到来的艺术节上有精彩的表现!不是所有鲤鱼都能跳过龙门,不是所有旅行者都能翻越高峰,但只要我们曾经为此付出汗水,挥洒青春,我们就是最棒的!绚丽舞姿得不易,身后辛勤谁能寻?初一(22)班,加油!700字 初一
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舞动的风景热情与活力洒满了整个操场,令人们不禁驻足观望那舞动的风景,流连忘返……清晨,朝气就已充溢了整个操场,彩旗招展,一派节日盛装。校运会即将在这里召开,各班同学整装待发,青春的活力如阳光洒满操场的每一个角落。运动会拉开序幕,一个个班级排着整齐的队形,伴着雄壮的乐曲声,穿着各具特色的服装,神采飞扬,昂首阔步,径直向主席台走去。精彩纷呈的才艺展示出了他们的蓬勃朝气与青春活力。尤其是八(9)班的入场式,则更为靓丽的风景。同学们排着整齐的队伍,手持篮球,和着音乐节拍,踏着矫健的步伐,在老师的带领下,英姿勃发地进入会场,青春靓丽,神采奕奕。行进途中,同学们齐声发出响彻云霄的呼喊:“九班九班,锐不可挡,超越自我,再创辉煌。”声势浩大,排山倒海,更凸显出八(9)班同学奋勇夺冠,再创辉煌的决心和勇气!行至主席台前,同学们排为队列,随着悦耳动听的音乐,开始了球操表演。篮球如一只只充满灵性的精灵,引导同学们伸展妙曼的身姿,翩翩起舞。转眼间,音乐骤变,节奏加快,篮球瞬时变成为顽皮的淘气鬼,在同学们的手下快速弹跳,那节拍强烈又整齐划一的拍球动作,似乎有一位隐形的乐队在指挥,场面令人叹为观止。一会儿,篮球又变为一只只蹁跹的蝴蝶,绕着同学们的腰部、颈部和胯下,左右旋转、上下翻飞。变化多端,姿态万千。音乐变换,同学们放下篮球,戴上粉色手套,跳起了音律操,那整齐划一、充满节奏感的舞蹈动作,那不断变换的队形,令人目不暇接。他们时如游龙出海,活力四溢;时如万马奔腾,气势磅礴;时如鱼翔浅底,婉转自如……精彩纷呈,引人入胜,全然是一处舞动的风景。音乐戛然而止,他们踏着整齐的步伐远去。全校师生喝彩鼓掌,欢声雷动,掌声经久不息。舞是风景,动是活力,阳光洒遍了操场的每一个角落,也映照着他们灿烂的笑颜……700字 初二
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