丰富多彩的课余生活
叮铃铃,下课了,同学们冲出教室,开始做游戏。同学们有的玩三个字,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩丢手绢,玩得可开心了。
我和几个同学在玩木头人,我们几个石头、剪子、布,谁输了,当木头人,当输的人说:“1、2、3,木头人。”他就开始抓,其他人这时不能动,如果谁身体动了,谁就当木头人。我绞尽脑汁逗他们笑,可他们就是不笑,我假装很懊恼地走开,这时,有个人放松了警惕动了一下,被我斜眼偷窥到了,我大声欢呼起来:“你动了!你动了!该你当木头人了。”他虽然一脸的不情愿,但在众目睽睽下也不好抵赖,只好当起了木头人。
在我们旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。他们其中一个高高大大的当老鹰,只见那只老鹰一会儿横冲向体弱的小鸡,一会儿窜到鸡妈妈的面前挑衅,鸡妈妈也跟着一会儿跑到小鸡的前面保护这只小鸡,一会儿又带着小鸡们东躲西藏或勇敢战斗,小鸡们在鸡妈妈的身后犹如长龙摆尾,飘忽不定,他们还不时的发出惊叫。鸡妈妈累得筋疲力尽,老鹰围着鸡妈妈和小鸡们转来转去,终于被它逮到了机会,老鹰趁鸡妈妈喘息时抓住了一只小鸡,鸡妈妈因粗心大意失去了一只小鸡。老鹰看着鸡妈妈仰天哈哈大笑。
还有几个男生在玩三个字,他们其中一人抓其余几人,当那个男生快抓住他们的时候,他们说了三个字,因为这样,所以那个男生没抓到人,就在这个男生环视四周、认真观察时,有个男生跑神儿了和别人说开了话,那个男生就悄悄地过去,抓住了他,那个被抓的男生也只好认输了,谁让他粗心大意了呢。
叮铃铃,上课了,同学们回到了教室。我觉得这个课间十分钟过得太开心了!
俺的同桌
你说说,这世界上的同桌无奇不有,有爱说话的;有爱捣蛋的……可我偏偏这么倒霉,居然遇上一个爱唱歌的。唱就唱呗,还五音不全,又要扯着嗓子使劲叫,你说我能受得了吗?一听见他的“猪叫”,我就想尖叫(大庭广众之下谁敢叫啊?)
on No
老师这节课居然让我们在教室里做作业,他肯定又要开“演唱会”了,55555……我咋就这么可怜呢?我赶紧捂住耳朵。果然,不出我所料,不到五分钟,他又开始唱那最“经典的歌词了。看看,我都快被他培养成“占卜大师”了。“别唱了,烦都烦死了,还让不让人做作业了”。我生气了,使出一招“河东狮吼”。他看我生气还来劲了,毫无顾忌的唱着。不理他了
同桌小刚虽然爱唱歌,但他的学习可不赖。我们做作业要半个小时,他只要使分钟,而且质量特别好。是我们数一数二的高手。我倒是常常向他请教问题。
咋样,这就是我的同桌——小刚
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丰富多彩的课余生活我的课余生活像一根神奇的魔法棒,什么跳绳、打羽毛球、跳舞、下棋等都是我的强项,但是我最喜欢的还是绘画。平时星期六、星期天除了写作业、看书、上绘画课外,其它时间我几乎都在画画。有一次星期天,我在家里闲着没事干,就情不自禁拿出“绘画本”画起画来。我平时就喜欢画一些可爱的小动物,今天我准备画一匹马。我先用铅笔画出它的外形,再用水笔勾边,最后上颜色……不久,一匹栩栩如生的马就“诞生”了。它有着强壮的身子和四条强劲而有力的腿,睁大着明亮的眼睛,好象要从画中奔跑出来一样。绘画是我课余生活中最大的乐趣,它是我生活中不可缺少的一部分,它给我带来了不少欢声笑语……250字 二年级
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丰富多彩的课余生活我们的课余生活丰富多彩,有跳绳、唱歌、画画、运动、跳舞、看书。其中我最喜欢的是养小动物。我养的呢,是可爱的金鱼。我家有三条金鱼,金鱼的眼睛好像一颗颗珍珠,尾巴好像一把把小扇子。他们的样子几乎都差不多,身上都有红色、黄色、金色三种颜色。我很喜欢看金鱼抢鱼食,我拿着一粒鱼食,嘴里倒数着:三、二、一,放!我马上把鱼食扔进了鱼缸,金鱼看见了,直奔鱼食。笨重的身体扭来扭去,三条金鱼同时奔向一粒鱼食,抢来抢去,好像非要争个“你死我活”。我只好再放一些,这样,它们就都能吃到鱼食了。吃饭了,我正要离开,一条金鱼突然跳了出来,死了。我非常伤心,心想:那条金鱼为什么要跳出来呢?要是它能活过来,那该有多好啊!不过那是不可能的。两条金鱼似乎也知道这件事,眼睛红红的,似乎哭了一夜似的。给它们鱼食也不抢了。我只好在去买一条跟它很像的鱼,把它倒进鱼缸。果然,它们把它当成了死去的那条鱼,又快乐起来了。这就是我丰富多彩又快乐的课余生活。400字 三年级
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丰富多彩的课余生活我在江口小学上三年级,学习生活紧张而忙碌。每天做完一天的功课后,我都会和小伙伴做些有意义事儿。此时,是我最轻松、最开心的时刻。我们的教室一角有一个书柜,里面放满了同学们喜爱的故事书。每天放学后,我们首先会不约而同的来到书柜前,寻找自己喜欢的书籍,阅读欣赏,沉浸在书香中,忘却了学习的疲倦,不知觉间,夕阳落山。有时候,我们围成一团,做一些手工,你剪、他贴、我画,不一会儿,我们的小作品就成功了,看着自己做的“小猫荡秋千”,我们一个个乐开了花,仿佛我们就是那知无忧无虑的小猫,荡呀荡呀,笑声在教室里回荡。下了操场后,我们就像一群快乐的小鸟,做游戏,跳皮筋,蹦蹦跳跳……甭提多高兴了!我们的课余生活真是丰富多彩!300字 三年级
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丰富多彩的课余生活【篇一:丰富多彩的课余生活——“贴鼻子”】陈文杰今天,在语文课上,老师在黑板上画了一张人脸,他有头发、有眼睛、有嘴巴,就是没有鼻子。语文老师说:“这节课我们来玩贴鼻子游戏。”听到老师一说,同学们欢呼起来,有的还从椅子上跳了起来。贴鼻子游戏开始了,大家都纷纷把手举起来,好让老师叫他们去黑板上去画鼻子。老师叫了王豫,王豫走上前看准了位置,老师用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上,啥也看不见了,她只好左摸又摸,终于,摸到了一个位置,正要画的时侯,坐在下面的同学大笑起来。老师告诉大家不要笑,不然就不好玩了,教室立刻安静下来。王豫听到刚才同学的笑声,就把位置改变了,等她画完后,同学们才放声大笑,原来她把鼻子贴眼睛上了。笑了一会儿,大家才安静下来。接下来,老师叫了焦淑彤去贴鼻子,她也像王豫一样先对准了位置,蒙上了眼睛,这一次老师增加了难度,让焦淑彤转三圈后再贴。焦淑彤开始转圈,“一圈,二圈……”下面的同学为她数着,她转完之后晕乎乎的把鼻子贴到了嘴巴上,同学们又大笑起来。焦淑彤听到同学们笑得那么欢,就把毛巾从眼睛上飞快地拿了下来,她看到自己把鼻子贴到了嘴巴上,不好意思得低下头笑了。多好玩的贴鼻子游戏啊,我真是太开心了。【篇二:我的课余生活】马瑞泽我的课余生活丰富多彩,有打元宝、下军棋、下象棋、踢足球、打卡、打篮球、打羽毛球等等。但我最喜欢下象棋。象棋有:车、马、象、士、将、炮、兵。车、马、象、士、炮各有两个;将有一个;兵有五个。我们先按照棋盘摆完棋,我再跟你说说下棋的规则:“军可以直线走路和杀棋;马走日字杀棋;象走田字不出界;士走斜线可是不走出米字格;将直走杀棋但是不和敌方将对头,当然也不走出米字格;炮直走,隔着一个棋翻山打人;兵不出界不能左走、右走、后退,出界后可左走、右走、前行。”细心听完了吧,下棋的规则可真不少。有一次,我和爸爸下了一盘棋,结果我输得很惨。于是我就和姐姐下,结果我赢了,真开心!于是我又吵着和大爷下棋,呜呜,我却输了。最奇怪的是我和弟弟马瑞迪下了好久没分出胜负。最后,弟弟居然胜利了!我必须加油了!下象棋很好玩吧,你们也快加入我家的象棋比赛大战吧!如果你输了可别怪人家,那是你自己棋艺不精,能经受得起挫折的人就别哭泣!我们全是团结一心的,输了赢了都是一种乐趣。【篇三:我的课余生活】楼婧伶我的课余生活可丰富多彩了,喜欢到操场上跑跑步,喜欢在书房里写点作业,喜欢在舞蹈教室里跳跳舞……可我最喜欢的却是跳绳了。家庭作业终于写完成了,伸个大大的懒腰,心里一下子就快了无比,因为这下轮到我期待已久的跳绳时刻了。看,我拿起跳绳,高高兴兴往外飞奔。我来到楼下的小庭院里开始我的跳绳活动。“嗒嗒嗒”我开始跳了起来,我跳得是那样顺畅,时而快,时而慢,时而双脚跳,时而单脚跳……不久我已经累得上气不接下气了,可我还是坚持着,任凭汗水在脸颊、后背上不时滚落。我渐渐地觉得一个人跳没意思,想找一个人挑战挑战。瞧,挑战者——哥哥已在眼前。挑战赛拉开帷幕,随着妈妈“开始”的一声令下,哥哥就飞快地甩动跳绳,我在一旁看着,呀,绳子转得好快,这时我的心有点不安。转眼哥哥已经跳了125下了,却仍然没有减速。终于妈妈喊了一声“停”。最终哥哥成绩为152下。轮到我大显身手的时刻了,随着“开始”,我奋力甩动跳绳,双脚使劲地交替跳动,很快我也跳到70多下了,但已经开始疲惫了,可我还是坚持着,坚持着,随着“停”,我最终跳了148下。我败了,可又有什么关系,不是说“失败就是成功之母”吗?这就是我最喜爱的课余生活--跳绳。跳绳给了我童年多少的快乐,它将一直伴随我的成长!1200字以上 四年级
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丰富多彩的课余生活我爱听贝多芬的月光曲,周杰伦的稻香,许嵩的庐州月……但我还是最爱听那一阵阵清脆的铃声,因为它带来了我们梦寐以求的课间十分钟。“嘿,上节课的笔记借我一下。”“凭什么,自己上课睡觉,好意思!”“喂,我发型乱不?”“陪我去上厕所。”……一群七嘴八舌的女生又开起辩论会来了,当然,我可是里头的主角,课间十分钟怎能不让我这能说会道的嘴一展风采呢。中午的放学铃响了,同学们快速地讲完“老师休息”,便一窝蜂地冲出了教室,那场面可真叫壮观,“志同道合”的同学走到了一起,去食堂的去食堂,去小店的去小店……说起来我们学校的食堂还是太小了,稍微晚去一会,映入眼帘的便是两条长龙似的队伍,“人山人海”,像我这种小个子,想插队都难,只能老实地排好队,一不留神位置便被别人挤了,虽然有值周老师在哪里维持秩序,但是想也知道那是无济于事的。中午的时光便如此一分一秒地过去了。课外活动本是同学们放松的时间,但“自私”的班主任却把它的性质彻底的改变了,我们呢,只能跟着摇尾巴。晚自习下课后我们便边嬉戏边回到了寝室。洗完脸后我们欢聚在一起谈天,有打武的,也有吵架的,还有转呼啦圈的……寝室长叫安静安静,但没人理会她。可是每次正玩得开心时,电灯总是无情的熄灭!真扫兴!当然,人总是能学会在厄运中生存,哈哈,我们自备电筒,熄灯后,寝室里仍是热热闹闹地。慢慢的,在不知不觉中大家都进入了甜美的梦乡。“零零零”,一阵清脆的铃声响了起来,我们睁开朦胧的睡眼,一切又开始忙碌了。600字 初二
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丰富多彩的课余生活今天是周末,经过了一个星期的奋斗,终于迎来解放。我该如何度过这个美好而又来之不易的周末呢?终于经过同学们的举手表决,我们决定去书店看书。我们的课余生活如此快乐又丰富多彩!时间定在星期六上午十点。要出发了,我可怜的胃又要经受一番折腾了,终于到目的地了。我们上了四楼开始分头找自己喜欢的书籍。我边找边思考——我经常来这里充电,效果并不好,光找到爱看的书就够漫长,怎么办才好呢?这时三个大字出现在我眼前——《保姆蟒》。这名可真有趣,有那个蟒蛇当保姆?我看见是沈石溪的作品,就开始看了。内容大概是:一条蟒蛇帮主人照顾主人的孩子,孩子被这条蟒蛇照顾得不错。可能是因为母亲的天性,蟒蛇才没有伤害孩子,孩子渐渐长大了,与蟒蛇有了很深的感情。但后来主人觉得蟒蛇生性阴冷,凶残,而且孩子也长大了许多,比以前更顽皮了,而且一到了夏天,蟒蛇会很烦躁,如果在这时孩子作出不好的动作,蟒一旦生气会伤害孩子。所以主人带着孩子走了,去了别的地方。但是蟒对孩子感情很深,每天在原来的家中等,却不见,最终死了。看完这本书我很感动。没想的动物的感情也这么纯,这条蟒虫和我知道的蟒虫太不一样了。下午了,我们决定到公园里走走。我们边走边讲好笑的事,害我肚子都快笑炸了,这里景色好美呀!假山,花草树木,人造瀑布等都是那么美丽,我感觉今天过得好滋润。今天玩得太开心了,不过开心过后,又要开始担心考试的事,不过今天太开心了。550字 初三 记叙文
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课余生活生活像一条大河,滚滚流淌,初中生活看似枯燥乏味,而在学习的背后,我们则有另一片广阔的天地。课余之美,美在自由。课余的美丽,是由自由塑造的。课余生活之所以美,是因为在课余时我们能按照自己的兴趣去做自己喜欢的事:喜欢运动的人在课余运动是美丽的;爱好武术的人练武是美丽的,只要是发自内心的善良愿望,都是美好的期盼。课余之美,美在足球,克洛泽的世界杯十六球,大罗的钟摆过人,伊布的倒钩,C罗的泪水,梅西的远射……都是我挥之不去的记忆,足球教会了我坚忍不拔,永不放弃。课余之美,美在古文之中,范夫子的“至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷”千古绝唱;欧阳修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”使人拍案叫绝;东坡居士的“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”丹青妙笔,一气呵成,将赤壁之美描写的酣畅淋漓,气势磅礴,使我感受到语言之美。课余之美,美在历史,齐桓公号令天下,无人不从;秦始皇横扫八荒,合并六国;汉高祖依陈平之计,妙解白登之围;唐太宗玄武门兵变,缔造贞观之治;宋太祖黄袍加身,杯酒释兵权……,历史使我成熟、明智。课余之美,美在思考,我自何来,将赴何去?思考人生目标,制定计划是走向成功的重要一步,有了目标才有梦想,有了梦想才有力量!课余生活,丰富多彩,用心去体会其中的快乐与美,在这个世上,没有一件东西,是不美的……550字 五年级
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课余生活在学校的生活里,在学习的同时,都会有一些课余时间来让我们在一整天的学习中放松放松,下面就由我来介绍介绍课余生活。 在一整个上午,我们学校一共有40分钟的课余时间,在中午又有120分钟的午休时间,在这个上午,课余时间多数用来上厕所,和说一些在家里或在外边的一些奇闻趣事。我们的第一节课一下课,主要是放松一下,因为早上做了操,就又上课了, 第一节课余时间就用来消化知识和早操的运动,就要上课了。 第二节课余时间,就是我们讨论奇闻趣事的最佳时段了,因为这个课间时间多出了5分钟。然后,我们就再运动运动,就来上课。到了第三节课间就是我们看书的最佳时段,这个课间,我会在教室了看看书,增加点课外知识,这样更便于对知识有更多的认知。第四节一下课就到了,午休时段,在这期间,我们有一些同学要回家吃饭,另外一些同学就在学校进行吃饭,午休等,回家的呢,就可以放松放松,想干嘛就干嘛。到了下午,有一小段的课余时间,这时就可以用来,调整状态,做好课前准备,下课后,就进行喝水,上厕所,以及聊天,看书等最后就是大课间,这是一个对我们来说时间非常长的一个课间,我们在这个课间内,去篮球场,操场,板球场,沙坑的一块地方进行运动,我最喜欢的就是篮球了,在篮球场上可打篮球。《我们自备篮球》然后又可以玩一些游戏;抓人啊,砸鸭子,跳绳等。总之,课余生活多姿多彩,只要合理的运用就会得到合理的放松,得到合理的放松就会更加让学习进步多多,成绩高高。550字 五年级 记叙文
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课余生活说起我的课余生活,那就是天上的繁星数不胜数、不计其数。也许是因为我的兴趣爱好广泛,这也就更加丰富了我的课余生活。我喜欢在我的课余生活里画画。在那一张白纸上到处有幻想,也许这有一只小鸟也许这有一只小狗……每当画画时,儿时的童心便会打开,一双奇异的翅膀到处带你翱翔。手一挥就是一幅漂亮的风景画。在画中我最爱画竹子了,原因不只是因为竹子好画,更重要的原因是他那坚强、他那坚韧不拔、他那高大挺秀常常指引我。告诉我取得好成绩时,不要骄傲;在我失落时,不要气馁;在我受到打击时,他让我振作,让我坚强,让我去追求更高更强……我喜欢在我的课余生活里而且心情不好的时候听歌。不知听谁说过‘爱生气会长少白头’,所以我生气时听一些豪放、活泼的歌曲。听着听着就会入迷,到那时,所有的烦恼就都抛到九霄云外去了。而且在这个时候,我也常常不知不觉反而会安慰起自己来,每当烦恼过后,我也会为自己的举动而笑的前俯后仰。除了这些我喜欢的,我更爱读书。书中的小故事都是富有哲理的,他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤,甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣,而快乐得打起滚来;更有时…….这就是我的课余生活,它是多姿多彩的,他是高兴快乐的。我爱我的课余生活。。书中的小故事都是富有哲理的,他们的喜怒哀乐更加贴近我的生活。每次看的入迷时,常常会被一个孩子的悲惨遭遇而感到悲伤,甚至流下眼泪;有时会被书中的故事情节有趣,而快乐得打起滚来;更有时…多多支持,谢谢大家。550字 五年级 叙事
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丰富多彩的校园生活家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。坐到教室里,拿起书本,和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣,同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题,使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳,在规定的时间内完成一百个跳绳,我们就可以自由活动了。如果完不成,就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩,大家都会认真完成跳绳任务,看到我们既锻炼了身体又学到了基本功,老师也很高兴,有时会和我们一起做游戏。每周班级的读书课,都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书,听得津津有味,也增长了知识,收获真不小呢。一晃,在学校的精彩时刻就要过去了。放学了,我恋恋不舍地走出校园。我们的校园里,学习生活真是丰富多彩呢,小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!六年级:愤怒之龙550字 六年级 叙事