名人的痛苦450字

名人的痛苦

450字 一年级 记叙文

小学我上语文课时,全校语文老师都去听倪老师课。倪老师在黑板上写了一个“被”字,问我:“这个字你认识吗?”我回答“不认识。”倪老师就这样开始启发我:“你家里有床吗?”我答“有”,“床上有什么?”“席子”,“席子上呢?”我答:“我妈妈”,倪老师心想,这也对,妈妈身上就是被子了,就接着往下启发:“你妈妈身上呢?”“我爸爸”。倪老师万没料到我会这么说,在这么多老师面前出洋相,一急之下问道“那被子呢?”我回答说:“被子在地上!”倪老师“被”我也气得发羊羔病住院了!

后来学校换了个老师让我们造句,我从容不迫完成作业,老师对我是刮目相看,我写的造句是:难过----我们家门前的大水沟很难过。如果----罐头不如果汁营养丰富。天真----今天真热,是游泳的好日子。十分--妹妹的数学只考十分,真丢脸。从容----我做事情,都是先从容易的做起。人参----老师说明天每个人参加大队接力时,一定要尽力。棉被--小玉的卫生棉被偷了。便当--小明把大便当做每天早上起床第一件要做的事。老师当场毙命哎……

我自言自语说到:“我长的很有创意,丑并不是我的本意,上天不要发脾气,我会勇敢的活下去,衬托世界的美丽!!!!!之后的一段日子里,相继又有几位老师惨遭不幸,好在没有出了人命,也就没有捅出太大的漏子来。不过我的名气却是不胫而走,一时间也成了城里的名人。然而,名人也有名人的痛苦,我就深深的体会到了这一点。

人生

450字 初一 叙事

如果说人生是蓝天,就没有风和日丽;如果说人生是陆地,就不要渴望平坦;如果说人生是海洋,就不要想一帆风顺。

初一是欢笑,初二便是沉默。

人生,是一场无法回放的电脑,结局会怎样?就看我们怎么导演。

初一时,我们有一群青春活跃,认真负责的老师他们,带给了我们那么多的欢乐与做人道理。可惜,那时的我们却不知道珍惜,总是埋怨老师的不足之处,与老师发生冲突。

在欢笑、埋怨、矛盾中,我们来到了初二

初二了,那些快乐的日子少了,那些可爱的老师也一个接一个被调走了。面对一个个不熟悉的新老师,看着一个个没有笑容的老师,上着枯燥乏味的课。心里万般复杂,只有如今的我们——才知道--曾经的日子有多快乐,我们曾经多么幸福,那些老师多么负责。

时光带走了曾经,而我们只能回忆,我们只能悔恨。我回忆曾经那些忙碌的身影,那些离我越来越远的身影,我懂了。

知足、感恩、珍惜——人生!

过去的是过去,过去的就不要留念,我们应该珍惜现在,把握现在,不能让现在也成为未来的遗憾,只要我们与那些老师还在同一片蓝天下,我们就永远都在一起。

许多年后,我们会为自己当年的抉择而欣慰。我们会记得,有那样一群老师,教会了我们人生不是为过去而遗憾,而是为未来而拼搏。

就让我们展开双臂,扑向未来。

初一:姚金波

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