待到雪落梅开时，友谊绽放
650字
六年级
写人
雪，静静地落下，恍若一位曼妙的少女，在大地间翩翩舞蹈，舞出纯美圣洁，问人间送去珍贵的友情……
大雪过后，我们几个孩子相邀荡秋千。小颖坐在秋千上，秋千高高荡起，此起彼落。突然，小颖一个踉跄，从秋千上跌下来，结结实实地摔在了雪地上。洁白的雪中那抹红十分刺眼。大家都慌了神，手足无措。这时，她出现了。她快步走到小颖旁，拿起围巾，娴熟地包扎小颖的伤口，慢慢扶起小颖，说：“你先去我家吧，我要给你的伤口做处理。”说完，她拉起小颖，慢慢向前走着。
今年，第二次雪再次覆盖了大地。我又看到了她，追了上去，她对我甜甜一笑：“怎么了？”她的声音犹如清早的黄莺歌唱般美妙动听。面对她的笑，我胆怯地说：“我……我叫王宇婷，你叫什么名字，我们可以做朋友吗？”她似乎看出了我的胆怯，拉起我的手，在雪中奔跑。不知跑了多久，我们来到了几枝梅花下。此时梅花开得正旺，鲜红的花瓣在白雪的映衬下愈发妖艳，红色的舞裙在风中摇曳。我这才有机会仔细看看她：发鬓垂在两只耳边，把她的鹅蛋形的面庞显得恰到好处；整齐的前刘海下面，在两道修眉和一个高挺的鼻子的中间，不高不低地嵌着一对杏眼。她笑的那样甜，像向日葵的阳光，刮了一下我的鼻子说：“我叫许晨雪，你可以叫我晨雪姐姐。”我心中别提有多高兴了，把头点的好像小鸡啄米似的。她又笑了：“瞧你这傻样！”我们一齐笑了出来，笑声直冲云霄……
我们一起走过了两个春秋，一起欢乐悲伤，成了形影不离的好朋友。分别的这一天终是来了，她要去国外留学了。我拉着她的手，泪水还是不争气的从眼眶涌出：“晨雪姐姐，留下来吧！”她笑笑，不透露一点悲伤，拉着我坐在梅树下，她说：“等到这一天雪落梅开时，我就来这找你，要等我，知道吗？傻丫头。”我盲目地点点头，她又笑了……
曾几何时，雪又纷纷扬扬地下了，梅花也如期开放，我多想对她说：晨雪姐姐，你看到了吗？雪在舞蹈，梅在微笑呢。
西宁市虎台小学六年级:王宇婷
痛与言
800字
初二
议论文
痛而善言，大智慧也
人生在世，往往会经历种种的痛。痛的含义有很多，肉体上的苦痛是痛；别人的不理解是痛；处于生活的贫困潦倒是痛；还有对社会的担忧更是一种痛。痛，我们生来无法避免，但言，却受我们控制。痛而善言，是人生的一种大智慧。
痛而善言，是对痛苦的不断叩问，是灵魂的一次自我救赎，是凤凰浴火后的一次涅盘重生。屈原在被流放后写下《离骚》“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”，这是痛而善言；司马迁在遭受宫刑后在《报任安书》中写下“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”，这也是痛而善言。
痛而善言可以排遣心中的郁结。唐代大诗人李白，在被贬流放后，寄情于山水，寄情于明月，将他的情怀寄托于诗词中。他的善言让他排解了心中的苦痛，获得了心灵的新生。痛而善言有时又能巧妙地化解困境。曹操的两个儿子为争夺皇位时，曹丕为了刁难曹植，逼他在七步之内作出一首诗。曹植在面对手足相残时，他心里当然痛，但他将这种痛巧妙地融入七步诗当中，“本是同根生，相煎何太急。”曹丕听到后，最终放过了曹植。他们智慧的善言让他们心灵得到满足，郁闷得到排解。
痛而善言不是不言也不是直言。痛而善言更应该用智慧去言“痛”，也更需要方法。莫言的善言是将他对社会的看法巧妙融入他的小说中。作为一个具有责任感的作家，看到社会的种种现象，他也痛。他的笔名虽为“莫言”，但他没有不言，而是用智慧巧妙善言，给人以精神上的撼动，去感化人们，给社会敲响警钟。从根本上说，痛而善言需要的正是一种人生的大智慧，在大彻大悟之后所发出的喟叹。
当然，痛而善言所言的不一定是语言文字，还可寄托于其它。贝多芬在经历过失聪的痛之后，将痛寄托于那壮丽的乐章，那跳动的音符不正承载了他的痛吗？梵高在生活困苦潦倒时坚持画画，那明艳的色彩不也隐含了他不被世人理解的痛吗？善言的载体有很多，不必过分拘泥于形式，我们更关注的应该是内容，是融入的智慧。
痛而善言，是人生的一种智慧，也是一种坚强。在被生活的锐角挫伤后，不直接说出来，这会令你越来越脆弱，也不要不说，这会让你心里更加抑郁。我们应该做的应该是“善言”，也许，我们能从中看到另一片天地。
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写人
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