我的成长相册
从我们牙牙学语到学会鞋子到逐渐懂事,一定拍过许多照片吧,在这些照片中,记录着我们成长的足迹,记录着我们欢乐的笑声,记录着我们苦涩的泪水……
周日写完作业我兴奋打开相册,映入眼帘的第一张便是我婴儿百岁照,当时的我胖胖的,正抱着脚丫子啃的欢呢!,我不禁扑哧一声笑了起来,听妈妈讲,拍照那天,她和哥哥正在询问价钱,而我却独自爬入拍照厅。妈妈见我不见了踪影,急忙寻找了起来,就在妈妈急得焦头烂额时,从拍照厅里传出了我爽朗的笑声,妈妈急忙跑过去一看,我正在玩弄地上一个娃娃呢!折腾了半天,终于可以拍照了,这可把我哥哥给累坏了,为了把我抱到椅子上,他用了九牛二虎之力才得以让我上了椅子,没办法,谁让我当时是一个小胖墩呢!
翻开第二张照片,一个小女孩踮着脚抢着一位大哥哥手中的书呢,不用说那个便是我,那时的我已经有七岁了,看见哥哥正在专心致志地看着一本故事书,我也凑上去看了起来,但是哥哥看得太快,我还没看清楚,便翻了过去,我见了连忙说道:“哥哥我还没看完呢!”哥哥听了笑道:“你抢得到我就给你看。”说完便把故事书扬的高高的,我踮起了脚,奋力去抓,妈妈见了这一幕,高兴地拿起相机“咔嚓”一声将这一幕摄入了镜头中,这张照片难道不是我热爱学习的验证吗?
翻开第三张,一个手拿卷子的女生高兴得跳了起来,正哈哈笑着呢!这是我今年月考过后拍的照片。大家或许都会很好奇我为什么这么高兴,呵呵,是因为我在这次考试中打败了班中众多高手,得到了总分第一名。当我听到这个消息时,中午回家马上告诉了父母,就在我欢呼雀跃时,妈妈为我拍下了这一刻。望着这张照片,我自豪的笑了,因为我知道,我长大了,不再是那个只会要糖果吃的小宝宝,也不是那个满脸稚气的小女孩了,我已经长大了,也拥有了自己的思想和个性了,在以后,我将更加努力,我相信只要付出过就会有回报!
蓝蓝的天空下,那条弯弯曲曲的小路上,那个小小的影子越长越大,这本成长相册,我会好好收藏,永远不会忘记!
成龙成长实验小学六年级:谭雅之
春天的诗
一人春天的故事
落进浓雾的早晨
润湿了整个春季的鸟啼
啼音浸泡过的记忆源于聪明的鸟类
寒号鸟衔着冬季的眼泪
燕子啄起雨湿杏花的春泥
各自彻筑各自的樊篱
同是为了一个短暂的春季
同样难免花期的别离
忠贞的子规吐出血的美丽
凝成一粒粒殉情的种子
深藏于幸福的冢穴
即使不会萌芽
却也为有限的生命作了标记
那是什么,远远的……那是什么,远远的……
是秋风追赶落叶
是春雨淋洗绿枝
是雪水流过窗前低低的足音
是白杨穿过秋夜微微的叹息?
那是什么,远远的……
是水花的波澜
是海潮的汹涌
是虎豹裂肝碎胆的吼叫
是雷电捶天击地的闪鸣?
那是什么,远远的……
是青蛙整齐的合奏
是蜜蜂单调的短歌
是城市振翅的喧响
是生活拥攘的潮波?
那是什么,远远的……
是鼓膜的抖动
是瀑布的轰隆
是麻雀惊喜地议论早晨
是寒鸦凄凉地送别黄昏?
那是什么,远远的……
是生命一下下机械地跳动
是铁砧一阵阵飞溅的火星
是煤在火中的欢笑
是锌和铜在相熔?
那是什么,远远的……
是什么,远远的
我在梦中听不清……
相似题目
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我的成长相册从我们牙牙学语到学会鞋子到逐渐懂事,一定拍过许多照片吧,在这些照片中,记录着我们成长的足迹,记录着我们欢乐的笑声,记录着我们苦涩的泪水……周日写完作业我兴奋打开相册,映入眼帘的第一张便是我婴儿百岁照,当时的我胖胖的,正抱着脚丫子啃的欢呢!,我不禁扑哧一声笑了起来,听妈妈讲,拍照那天,她和哥哥正在询问价钱,而我却独自爬入拍照厅。妈妈见我不见了踪影,急忙寻找了起来,就在妈妈急得焦头烂额时,从拍照厅里传出了我爽朗的笑声,妈妈急忙跑过去一看,我正在玩弄地上一个娃娃呢!折腾了半天,终于可以拍照了,这可把我哥哥给累坏了,为了把我抱到椅子上,他用了九牛二虎之力才得以让我上了椅子,没办法,谁让我当时是一个小胖墩呢!翻开第二张照片,一个小女孩踮着脚抢着一位大哥哥手中的书呢,不用说那个便是我,那时的我已经有七岁了,看见哥哥正在专心致志地看着一本故事书,我也凑上去看了起来,但是哥哥看得太快,我还没看清楚,便翻了过去,我见了连忙说道:“哥哥我还没看完呢!”哥哥听了笑道:“你抢得到我就给你看。”说完便把故事书扬的高高的,我踮起了脚,奋力去抓,妈妈见了这一幕,高兴地拿起相机“咔嚓”一声将这一幕摄入了镜头中,这张照片难道不是我热爱学习的验证吗?翻开第三张,一个手拿卷子的女生高兴得跳了起来,正哈哈笑着呢!这是我今年月考过后拍的照片。大家或许都会很好奇我为什么这么高兴,呵呵,是因为我在这次考试中打败了班中众多高手,得到了总分第一名。当我听到这个消息时,中午回家马上告诉了父母,就在我欢呼雀跃时,妈妈为我拍下了这一刻。望着这张照片,我自豪的笑了,因为我知道,我长大了,不再是那个只会要糖果吃的小宝宝,也不是那个满脸稚气的小女孩了,我已经长大了,也拥有了自己的思想和个性了,在以后,我将更加努力,我相信只要付出过就会有回报!蓝蓝的天空下,那条弯弯曲曲的小路上,那个小小的影子越长越大,这本成长相册,我会好好收藏,永远不会忘记!700字 六年级 记叙文
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我的成长相册在我卧室旁边的上,摆着我的成长相册,它记载着我从出生到现在的点点滴滴,也记载着爸爸妈妈对我的爱。我最早的一本影集是我的“百日照”:你看,那时的我头发很稀疏,脑袋大大的,身子短短的,很不协调。一双圆溜溜的大眼睛,只知道咧开嘴傻笑。由于当时还不会走路,只能趴在床上,头使劲地往上抬着,真像一只又肥又大的蚕宝宝在爬行。再往下面看,就是我的“一周岁照”。当时一进门,摄影师看见我白白瘦瘦、眉清目秀的,还以为我是个小女孩,就急忙拿出了小裙子让我试穿。在这本影集里,我穿上各种各样的服装,不断摆出各种很酷的pose造型,有武松打虎型、小蜜蜂型、拿冲锋枪型的,还有上面提到的穿小裙子造型的。我已经是一个帅气十足的小伙子了。最后一本影集是我前不久在“贵族天使”照的,那是爸爸妈妈送给我九周岁的生日礼物。我穿上美国西部的牛仔服装,带上牛仔帽,站在一个火车轨道上,脚下踩着一个箱子,猛地一回头,显得特别帅气,特别阳光。我非常喜欢这套影集,还特意把它发到我们班级的博客相册里呢。这就是我的成长相册。在这些相册里,我看到了自已的成长变化,更看到了爸爸妈妈对我浓浓的、无私的爱。400字 三年级 记叙文
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相册书柜正中间的显要位置,醒目地摆放着一本小小的相册。我经常和女儿一道翻开相册,指着照片,给她讲述一段段珍藏的往事。周末整理书柜,我又情不自禁地打开相册。翻看着妻儿和岳父母在香港、澳门游玩的一张张照片,又翻开了一幕幕难以忘怀的记忆……从女儿上幼儿园的时候开始,我们一家人就常常围坐在电视机前,陪着岳父收看中央电视台的“海峡两岸”节目。岳父非常关心台湾的时事政治、经济发展、人文地理等情况,每当我们说到台湾时,他都会滔滔不绝地分析台湾局势,分享他从电视节目中了解到的最新信息。女儿最爱依偎在岳父怀中,一边听,一边用小手抚弄岳父花白的胡须。我起初并不理解岳父的“海峡情节”,以为他只是痴迷电视而已。直到有一次,他望着电视机喃喃自语:“要是台湾早日回归祖国怀抱,我能去台湾看看,该多好啊!”刹那间,我的心被深深触动,忽然明白了岳父不是痴迷电视节目,而是期盼着祖国统一。自那以后,岳父的愿望就铭刻在我的心里。女儿上小学后,岳父母离开成都,回到乡下老家居住。每年寒假,我们都带着孩子回去,一如既往地陪伴老人家观看“海峡两岸”节目,听他怎么也讲不完的“台湾故事”。年复一年,故事的主题没有改变,岳父的胡须却由花白变为雪白。陪同岳父去台湾始终不能成行,我心中的愧疚便与日俱增。时光一晃,六年过去,眼看女儿小学即将毕业。前年春节期间,岳父在观看“海峡两岸”节目时突然叹息道:“台湾短期难以回归,今生恐怕没机会去台湾了!”望着岳父布满岁月沧桑的面孔,仿佛一条皱纹就是一缕心酸。我正在思考怎样实现老人家的愿望,女儿已钻进岳父怀里,拉着岳父的手建议:“可以先去已经回归的香港和澳门,以后再去台湾吧!”岳父想了想,欣然同意。虽然依旧感受到岳父内心深处的那份遗憾,但我知道,旅游是小事,祖国统一才是他最大的愿望。那年夏天,等到女儿放了暑假,全家人陪伴老人家去了香港和澳门旅行,留下了许多珍贵的照片。照片中的岳父,笑得特别开心。后来我专门做成了这本相册。一本相册,一段回忆;一张照片,一份孝心。我将好好珍藏这本相册,并与女儿一起分享。2下一页@_@我是分割线@_@相册800字 初二
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爷爷的相册爷爷、奶奶家是我和妹妹的天堂,只要一去那里,我便可以发现很多好玩的东西。这不,我又翻找到了几本有趣的相册。第一本,有些陈旧。一翻开,我和妹妹都笑了,呀,里面的照片怎么都是黑白的呢?“这是你吗?爷爷?”“这是奶奶,哈哈。”在仅有的几张黑白照中,我们用自己的火眼金睛很快找到了爷爷和奶奶。咦,这张是什么东西?我和妹妹不约而同地凑过去细看。黄底,右上角和左下角都印有稻穗,居中的位置还印着三个大大的字“壹市斤”。我把它拿起来,歪着看,正着看,怎么也研究不出这到底是什么东西。爷爷见了,微微一笑,说:“这是我们那会儿的粮票,因为那会儿物质缺乏,粮食产量紧张,所以国家发行了粮票。”我们听了,都不由得张大了嘴巴,原来,爷爷年轻的时候是连饭也吃不饱的。第二本,有点意思。我和妹妹在里面看到了很多爸爸年轻时的照片。照片大多是彩色的,不过看起来有些土气。“呀,爸爸在骑自行车!”“看,这是电脑吗?样子真奇怪,后面怎么会有一个大屁股?”“哈哈哈……”我们的笑声传得好远好远。这时,我们又惊讶地发现了一个奇怪的东西,它是黑色的,约莫半个手掌那么大,上面好似有一条显示屏。这又是什么奇怪的东西?爷爷笑着说:“这是传呼机,是上世纪八九十年代的通讯产品,如果有人找你,可以给传呼台打电话,你看到后,便可以通过公共电话给对方回电。”啊,那未免太麻烦了吧?不过,爷爷说得对,在没有手机的时代,人们除了打电话,只有通过传呼机,才能及时和对方取得联系。第三本,可真洋气。“姐,看,我在教爷爷用手机呢。”“嗯嗯,还有这,我们一家人坐飞机去上海呢。”这相册里,不单单有爷爷奶奶,有爸爸妈妈,还有我和妹妹的照片。啊,有一张最有意思,那是我给爷爷抓拍的。那日早上,爷爷带我出门买早餐。待付钱时,我看到爷爷娴熟地拿出手机,扫了一下店家的支付码,付了餐费。我见了,赶紧拿过手机,给爷爷留了张影,因为早在几个月前,爷爷都还不会使用智能手机呢。翻完这几本相册之后,我深刻地感受到了时代的巨轮正滚滚向前,向前……800字 五年级
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母亲的相册母爱是一首田园赞诗,细细品来,回味无穷;母爱是一杯甘露,咽下喉,清凉透澈;母亲是一朵鲜嫩的花儿,清清淡香,让人陶醉。。。。。。母亲多少年的心血有谁会记录?语言?不,她的爱太深奥;我和妈妈高兴的时候?不,它太短暂,容易留下也容易失去……我翻开它,我看见了甜甜入睡的我在妈妈的怀中安详。妈妈曾说,小时的我很可爱,受过很多人的称赞,而今,母亲依然这样夸我,她的眼神我无法忘记。它给予我过信心、勇气更给了我遇到困难百折不挠的精神。我翻开其中的一页,是我和妈妈在海边捡贝壳,我笑的十分开心。但开心的背后又有十分痛苦的经历:我撒开她的手,独自去玩儿。直到黄昏,夕阳亲吻着大地。我累了,妈妈还没有找到我;我害怕了,一个没有母亲照料的孩子怎样过夜;我急了,妈妈你在哪儿啊!我一边哭着跑,一边喊。直到看到母亲的背影,我奋力一跑,啊!这是我的妈妈、光滑的头发怎么会显得那样杂乱?软软的皮肤怎会想的那么粗糙?红光满面的脸怎么会显得那么憔悴?母亲为了我,脸色都如此的衰老!我吃了一惊,但母亲却一点点的批评的语句都没有,她只是微微一笑,说:“好不容易找到你,玩的怎么样?”我心里很不是滋味,比被打了还难受,所以以后我再也不会像这样“玩”去了……我接着往下翻,看到一张我姗姗学步的照片,妈妈笑着,好像在笑我终于不用她扶我自己就能走了。妈妈的笑让我懂得了上进心。我学会骑车的时候,妈妈笑了;我成绩优秀的时候,妈妈也笑了;我摔倒的时候,妈妈笑着把我扶起来……妈妈的笑伴随我成长。她的笑让我懂得了爱的意义,让我懂了了宽容。我和我的朋友吵架了,回到家,气得脸发紫。这时,妈妈笑着对我说:“娇娇,朋友之间有摩擦很正常,你应该正确认识朋友之间的关系?”“您到底是向着我说话,还是向着她说话!”“我站在正确的一方,你应该先向她道歉,你还是她的好朋友,对不对?”“嗯,妈妈我错了。”妈妈又笑了。母爱是质朴的,她总是心清如水,原汁原味;母爱是执着的,不管命运如何苦涩,她总是掏心吐肺,从不打折……相册,我喜欢你,因为你让我懂得了母爱的伟大。相册,我珍惜你,因为你伴随了我的童年!泰安市第六中学初二:付金怡800字 初二 叙事
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回忆我们的相册“STOP!你们这么问,他怎么说!”终于有人来拯救他了,而在那嘈杂的人群中,可以这么说的就只有‘至高无上’的然了。然把闲杂人等给打发。“呼,我终于可以喘口气了!”情报员深深的叹了口气。“说吧,你接到了什么‘情报’!”然把自己耳朵‘音响’放地大大的,准备收听情报。“是下个星期5的秋游,去欢乐谷!”“啊,实在是太好了!我还没跟我们班去过秋游呢!我得赶快去告诉雅这个好消息!”然HAPPY的手舞足蹈了。……令他们期待已久的星期五来了。大家怀着愉悦的心情来到了学校。“雅,我要和你坐!”“嗯嗯!你带着什么东西呢!”“好东西,有你爱吃的口香糖,牛肉干……”“嘻嘻,我也带了不少哦!这路上够我们吃个饱了!”说着,她俩便拽着去排队了。……车奔驰在畅通无阻的高速公路上。同学们在车上吃的吃,玩得玩,快活得不的了,但是半路却杀出个语文老师。“哦,天啊!怎么这么扫兴啊!”叫同学把已经放出的心收回来,那可不太容易!“车上为什么这么吵?你们是几年级的!好不容易出来玩,你们可不可以守点纪律!”老师‘发炮’了,炸地同学们愤愤不平。“嘿,老师又发火了。大家安静点!嘘!”然小心翼翼的说,生怕说出声音来了。“老师怎么这样啊?!”大家都抱怨。“好了,现在我们来做游戏好不好?”幸亏导游出来解围。“好。”大家似乎奄奄一息似的。有的同学听MP3,有些同学看漫画,有些同学偷偷的在说话……大家都在做五花八门的事。现在该把镜头推向主角了。两人虽没说话,但是她俩在无声的聊天。手机,短信。“老师好凶啊,你还笑!”“她凶我有什么办法,我总不能去把她的嘴巴捂住吧!”“呵呵!……”哎,我真替她们的电池感到难过。“我的屁股都做麻了!”“终于可以吸收新鲜空气了!”六年级三班成群结队的来到了那个令人心动的“欢乐谷”!“好,我们先去坐矿山车吧!”老师瞅瞅地图。轮到他们,准备上车。矿山车的造型是火车,这能容纳20名乘客。在前面的先上去了,而这班车上也载着雅和然。她俩紧紧地握着对方的手,火车先处于上坡趋势,坡时那么高。而,蓦然间!火车迸发出了……“啊!!”如今只能听见同学们的叫喊声。“睁开你的眼睛。”在嘈杂的喊声中,我听到了雅微弱的声音。(之后又会发生什么事呢?请看下集!)800字 六年级 写景