初中生的烦恼
成长,犹如人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟就是如此,并不是一帆风顺的。它对我来说,有哭也有笑,有悲也有乐,有苦也有甜。从我起航那一刻起,就带给了我不少的快乐与烦恼。
自从我进入初中后,我的生活增添了许多欢乐,同时我也有了许多烦恼。在快乐的学习中,烦恼也迎面而来,它像雾,死死地将我围起来,甚至还唱起了“烦恼交响曲”。
第一部:“语文交响曲”。身为以为中国人,中文我认为是必须要学习的,当然,我也不觉得语文很难,不过,进入初中后,我就不那么认为了:
语文这门知识在我的心里在也不是那种容易就学会的了,它变得那么的高深莫测。在语文考试中,它多了几道造句和写宣团标语。而每当我遇到写这些的时候,我却变得束手无策——即便是自己会写,觉得写得对,我也总是要那么的莫名其妙的扣上两分。至于语文的重头戏嘛——作文。我也总需扣上十几分,真是郁闷啊!
第二部:“数学交响曲”。数学,在我的眼里,那一直都是很容易的,即使是来到了初中,我也大部分是听的懂的。不过,虽然我听得动懂,可是数学我还是无法写得很完美。它需要写许多的定理、公理还有理由什么的,还要注意格式。这可就为难我了:我之前算数学从没有要写什么理由的,而现在,却要注重什么格式!我不太会写。我努力地听老师讲,可我就觉得那些题目变来变去的,格式也跟着变来变去,我总是无法写得完美。
第三部:“英语交响曲”。在小学的时候,我的英语还是挺好的,所以在我的心里,英语一直都不是很难学。可最近的英语词汇量真是越来越多,还要讲句式的,难度实在大大地增加了许多。看着外面那些小孩嬉戏娱乐的,我也好想和他们一样啊。可,这又有什么办法呢?只能静静地坐在房里,默默地背诵着单词。
三科加起来就唱成了“烦恼交响曲”。不过,烦恼虽多,可是我静静地想过之后,认为:有烦恼并不可怕,可怕的是不知道怎么解决烦恼。所以,我决定,我应该克服这些烦恼,让生活增添欢乐。
“史努比”
有人喜欢可爱的小猫,有人喜欢柔顺的小羊,有人喜欢胆小的小鸡……但我却喜欢奶奶家的小狗“史努比”。
有人可能会问:为什么会起这个名字?那是因为小狗太像史努比了:全身雪白雪白的毛,却长着一个黑鼻子,小眼睛,椭圆形的耳朵,一条很短的尾巴,组成了一个“史努比”。
别以为“史努比”很笨,其实一点都不笨,也算得上是“狗中豪杰”了。
记得有一次,我拿了一把瓜子,吃的正香,那知“史努比”一下子闻见了香味,朝我跑过来,伸手想拿瓜子,但手太短,够不着,只好用全身的毛擦着我的腿,用乞求的目光看着我。看着它那可怜的样子,我哭笑不得,只好扔给它一颗,想看看它怎样剥开瓜子,只见它用爪子一抠,竟然一下就抠开了,看它吃的这么津津有味,我忍不住又给它扔了几颗。
有一次,给奶奶送奶的人来了,因为“史努比”对送奶的人不熟,冲着他就汪汪大叫,那个送奶的人吓了一大跳,才继续往前走。“史努比”见他一直向前走,猛地冲上前对他大叫,紧接着就咬住他的腿不放,疼的那个人哇哇大叫,幸好奶奶出来才把这场战争制止,还赔了他1000元。真不知“史努比”是机警还是不懂事。
还有一次,我们全家去奶奶家吃饭,恰巧那天吃的是排骨。“史努比”闻见了香味,像刘翔一样向厨房飞奔过来,我一看见它的身影,就知道它一定饿了,正好吃的是它最爱吃的东西,所以才会飞奔过来吧。我正想给它一块,奶奶却用手一挥,呵斥道:
“干嘛,出去!”
它钻出了房门,可是不一会儿又溜了回来。奶奶只好给了它一块肉,它拖着战利品离开了。不一会儿,它挺着“将军肚”又进来了,我对它吼道:
“你怎么这么馋,比我还馋,就是一只十足的‘馋狗’”。全家人被我逗得哈哈大笑。
正是这样,我越来越喜欢“史努比”了。因为它给了我们无穷无尽的快乐。
六年级:王冠宇
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初中生的烦恼进入初中后一些事物往往和往常的不一样,但是我们将迎来一些崭新的事物,这些事物往往是取得成功的关键,因此我们应该接受它,克服自己的不良习惯,初中生活往往比小学要复杂,现在离开学的时候有2个多月了吧,就是这样老师上课的内容往往都听不进去,期中考试出来了看看就知道很不理想,所以让我很沮丧,老师找我谈了话我觉得蛮有用的,但是我觉得也没用的啊,关键是家长们,一发起飙来就会对我们来说就是会“死翘翘”了,怎么办?这个礼拜三就要开家长会了,这或许对每个初中生来说是一个“噩梦”吧,当然我也不例外了,老师们也觉得很累,我们也这么觉得,有时候有心事也不想跟老师和家长讨论,当然,我门现在主要内容就是要好好学习,争取考个好成绩,下次接着努力就ok了吧!!初一:闵云琦300字 初一 日记
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初中生的烦恼我啊,是一名初中生,是一个即将进入叛逆期的女孩,我的烦恼,随我的年龄一天天增加了。大人们都说;处于青春期的孩子是“不可理喻”的,在爸妈眼里,我大概就是一个典型的例子:整天只知道玩;只知道花钱、买没用的东西;‘疯狂’的追星;和他们眼里的‘坏孩子’称兄道弟……我知道,爸妈对我的期望很重——“谁说女子不如男?”所以,我的心只得压抑着——我不能让爸妈失望。快要考试了,累了一周,好不容易钻个时间空放松一下,却被老爸抓住,落了个‘坏孩子’的‘光环’。其实,老爸也是有苦衷的,家里没儿子,只得把希望寄托在我们姐妹身上,立志把我们培养成人才。吸取堂哥的教训,一定不让我走上‘不归路’。老爸怕我学坏了,所以一直对我严加看管,尤其是上了初中后,甚至开始限制我的人际交往方面的问题。和朋友去书店,却被老爸念到:“不要以看书的名义出去玩!”唉,也许是他还不了解我,不相信我。让他教育了13年了,早知道好坏了,我不会学坏的!大人们有时像孩子。难道他们没有经历过青春期吗?崇拜一个明星其实是一件非常平凡的事,它不含有任何杂质,尤其是我们这些孩子,只不过是单纯的崇拜而已。这也不至于再次带上那个‘神圣的’光环吧。有一种朋友,他们之间不分男女,不分贵贱,只因为他们志同道合,志趣相投,有“共同语言”,他们之间,友谊很纯洁……爸妈,请你们相信我的朋友,尊重我的朋友。爸妈,我长大了,我不想因长大而被你们判‘无期徒刑’,我知道你们是为了我好,但请你们相信我,相信你们的女儿!花儿想回报春光的爱;雏儿想回报父母的爱,想要——飞的更高!550字 初一 散文
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我的初中生我的初中生活我的小学生活就要结束了,准备迎来的是我的初中生活,我认为初中生活与小学会有很多的不同之处,为什么呢?因为我进入了人生另一个重要的阶段,表示我要以更成熟的心态来迎接新的生活、新的挑战。到底有哪些不同之处呢?一、初中的科目比小学多了一些,如:历史课自然作业就多了。三、然后环境也不一样,跑步的赛道是400米,小学是200米;比小学多了排球场和网球场四、以前是在班里吃午饭,然后把餐具收好,放学时带回家;现在是要去食堂吃饭,然后在食堂自己把餐具洗好,再回班里。五、我希望教我的老师能和蔼、上课比较活泼。六、希望能能与同学和睦相处,得到同学们的信任。七、这是最后一条,也是我认为最重要的一点,就是我的自我要求和对我自己的希望:1、不要与同学斤斤计较,改变自己在小学的换毛病。2、认真做卫生,让自己跟勤快。3、上课认真听讲,积极发言。4、作业认真写,让我的知识更丰富。这就是我的希望。350字 三年级 写景
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初中生的滋味初中生,这个词告诉我们已经远离小学感到初中。我们带着依恋走出小学,又带着希望和梦想来到中学。我们已经长大,也要面对和担当,要在中学接受重重考验了。我们只能咬着牙,冲过去。不久考验来了——军训听到这个消息,还处于暑假快乐的美好时光的我们脸色瞬间惨白,仿佛先来了一个糖衣炮弹又来一场腥风血雨。第二天,我们一听到铃声就排着队伍去操场,队伍七歪八扭,同学们真是懒懒散散,耳旁回荡着唉声叹气。每个人脸上都“挂”满了不愿意.来到操场,一队军人踏着整齐的步伐朝我们走来。当我们教官一声吼,我们被教官的气势吓着了,都停止了讲话。军训正式开始。在电视上我看见军人训练可辛苦了,先是越野跑十几千米。我们军训也该跑1或2千米吧。我心中忐忑不安,十分紧张。口来才发现原来是练习“原地踏步”,“齐步走”和“旋转”的。这种简单的练习就没什么好紧张的。我脸上和心中都放松了很多。可适当我大意了真正的训练才刚刚开始——我们一站就是十几分钟,甚至几十分钟。汗水从头上流下,趟过每一寸皮肤,弄得我好痒但不能挠,只能长官下令才能挠。跟辛苦的的还在后面呢!因为站了太久导致脚、腿、背、肩、腰、变得一个字“酸”,军训结束后的几天我的脚都在痛。这种“最弱”的训练竟把我累成这样。从这次军训让我看出我有多无知的,有多弱小,有多么的不能吃苦。军人们比我想中还要累许多。但他们已经做好了准备,血战到底。而我们天天吃着冰淇淋,吹着空调,而他们都却在烈日下,背着又肥又大的背包,在进行严酷的训练和磨练,如今我们的生活变得如此美好也多亏了军人,保家卫国。所以这场军训我们不应该叫累,而是对自己的一个新人认识和发展以后再有这种有意义的活动,我一定有多参加这种活动,多锻炼和磨练的自己。发展自己,锻炼自己,磨练自己。这是我从军训得出来的结果,中学生活才刚刚开始,一切才是刚刚开始,人我们用微笑面对困境,让我们一起欢乐度过这初中三年吧。700字 初一 记叙文
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初中生的一天不知不觉,已经是初二生了,时间过得这么快,果然是应了“眼睛一闭一睁,一天就过去了”想知道我每天在学校都干什么吗?上午“哎,这么快又六点了”每天早晨刚刚眨眼始终都是这么一句话。洗漱完就六点半了,许多人说我干什么都慢。我嘴上反驳,实则心里在想:我好像真是这样耶。据说有很多人每天早晨都会起来读书,可我却是早早到学校,因为老师总是在上课前20多分钟就进教室,我们做学生的又能怎么样呢?而且每天还要扫地。哎!在上课途中总有几个人课堂捣乱,递纸条的递纸条,说话的说话,老师终于“火山爆发”了。我们其他学生平时干什么都不一样,在这件事上始终保持一样的动作“捂耳朵”我们的每个代课老师也都有一个共同点,说话总是很大声,就好像我们都耳朵聋一样,不知不觉间一节节课就这样结束了。下学后,总是过十多分钟才会离开教室,因为布置的作业有的同学不想自己做,就抢别人做完的。上午还算安静的呢。下午中午的休息时间很少,都不到一个小时,有时作业布置的多,同学们干脆就不回家了。等差不多人来够的话,管纪律的同学就开始不让同学们说话了,一说话便要上“纸条录”那么今天得地就包了,且还要做作文之类的。对此同学们没一个服气的,除了管纪律的“恶魔”他们连自己的朋友说话都要记上。每次课间都会有一些趣味的事。比如:一些调皮的男生抢女生的东西,女生一生气就开始“揍”男生了,再比如:有的一些学生没有完成作业,就开始问东问西的要别人的作业,要是你人缘好的话,就可以借到,但是如果你人缘不好的话,那就等被老师叫去办公室吧,还比如,老师不下课的话,一些捣蛋的学生就会说:“打铃了,老师,下课吧,老师,要耽误下节课了。”老师就会笑着说:“是不是别的科的作业不多啊”教室里立刻就安静了。当然,这些学生是不敢在班主任上课时说的。我们的学校生活是不是很无聊呢?你们的学校生活有趣吗?跟我分享一下吧!700字 初二 记叙文
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初中生读书卡作者介绍:冰心年10月5日年2月),原名谢婉莹。祖籍福建长乐,生于福州。作品多围绕着母爱、童心和自然美描述“爱的哲学”,代表作有《超人》、《烦闷》等年开始,受泰戈尔《飞鸟集》的影响,又写出了短诗集《繁星》和《春水》,为文坛瞩目。故事梗概:《繁星》《春水》的内容是受到泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用他自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个集子里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。后来,她,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到,她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版,竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,促使“五四”以来的新诗,进入了一个小诗流行的时代。人物简评(为何喜欢或讨厌):在《繁星》里,冰心不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。她在后来写作的一篇散文《寄小读者。通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。好词好句:《繁星》:一繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。二童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。一二人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。一九我的心,孤舟似的,穿过起伏不定的时间的海。二二生离——是朦胧的月日,死别——是憔悴的落花。二三心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。《春水》:四芦荻,只伴着这黄波浪么?趁风儿吹到江南去罢!一一南风吹了,将春的微笑从水国里带来了!二0山头独立,宇宙只一人占有了么?二七大风起了!秋虫的鸣声都息了!六九沉寂的渊底,却照着永远红艳的春花。一四一雨后——随着蛙声,荷盘上的水珠,将衣裳溅湿了。初一:小张思密达700字 初一 日记
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一名初中生的告白年味儿随着路面上冰雪的融化,消失得无影无踪。我也结束了假期里颇显混乱的生活节奏,开始步入正轨。浮躁的内心在开学典礼结束后,也渐渐安静下来。此刻,我意识到假期已结束两周有余了,是时候把自己从春节的快乐节奏中拉回来,将状态调整好,把精力放到学习上来了。作为初中生的我在初中阶段最大的考试就是中考,现在我已经八年级下学期了,也就意味着我只剩下一年多的时间便要面临中考,我已经没有时间与精力去浪费了。生活中的一切就像是玛雅人的图腾,经历了一切灾难但还是在雨林中屹立不倒,永远地留在了那些高大的石柱上。我们学到的知识也就像图腾柱上的花纹一样,只有一刀又一刀地精细雕琢,才能让它们不被时间的长河所淹没,只有脚踏实地学习,才能有美好的未来可言。我想也许一时之间,还是有一点无法接受在书桌上堆积如山的课本、笔记、参考资料和习题,但它们是最真实的。我认为,努力学习,远远比在游戏中赚了多少经验值来得真实,也比它更有用。这一份经验之谈,我是从爸爸的经历里得到的启发。以前,爸爸总是和我说:“知识和一手好字会让你受益一生。”当初我还是不大相信。后来,爸爸和我讲了这样一件事情。爸爸和他的兄长在学生时代没有太大的差距,有时爸爸总会比兄长表现得更聪明些,但是他的兄长在他玩乐的时候练字、读书。在工作之后,明明是相似的学历、相似的工作,而现如今却有着明显的差别。爸爸告诉我,原因很简单,就是爸爸的兄长因为练字和读书,才使得二人有了今日的差距。爸爸近几年也开始练字,已经练出了几分风采,但他总是在感叹“如果当年有这份劲头就好了!”于是,爸爸就拿起我的作业,简单看下字,批评我的不足,然后签上名。学生两点一线的简单生活中,也可体验出每个人今日和将来的差距,我想,脚踏实地学习才是最真的,才是最正确的。所以,我要脚踏实地向前走!700字 初三 散文
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我是初中生了小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年段排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应的――题记当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂的五星红旗送上了天空,和着有节奏的国歌,我发现,我已不再幼稚,我已不再顽皮,我已不再是小学生了,我成熟了,我老实了,我是初中生了!小学的时光不免觉得过得太快,不懂得珍惜,失去了,才会觉得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股从来未有过的压力,老师说要把压力化为动力,可我却做不到,五门主课的作业题如洪水一般冲来,做得头晕脑胀,实在是不好受。上课时感觉还不熟悉的老师连说话也像机关枪扫射,语速特别的快;板书也像野草山花般枝繁叶茂,弄得我左右询问才把笔记做完整……看着一个个美好的事情变为回忆,实在是不忍,可又无奈。看见我们以前的教室已经鱼贯而入一批新人,我们也曾经这样,我好羡慕他们。以前我们在同一个教室里上课,可是初中了,大家被分散到了四个不同的班级,与我形影不离的最好的同学也没能和我分在同一个班里,我不知道将来要有几次这样有分离,我只知道,现在我的心很失落……我喜欢过去六年生活的无法无天,无知的童心,无知无畏,不知初中是否还会这样,不过我认识到――自己长大了。我是初中生了,我要开始初中生活,开始压力考试、年段排名,一切都令我恐慌,不想面对。可是我改变不了事实――我是初中生了。是的,我要重新振作起来,不能就这样倒下;是的,我要重新适应环境,不能就这样孤独;是的,我要重新迎接挑战,不能就这样堕落。虽然有时会郁闷,虽然有时会茫然,可是我渴望得到承认,我渴望赞赏,我也渴望表扬,正因为渴望,我才要更加地让自己知道,我已不是从前,也回不到从前,我是初中生了!初一:从未止步700字 初一 记叙文