挑战书250字

挑战书

250字 六年级 写景

挑战书

六(2).六(3)全体同学:

大家好!

日月如梭,我们已经在秋天的庇护下学习生活两个月了.我们经过一次次挑战,有挑战才会有成功,因此我代表1班全体同学向你们发出。

也许我们曾经失败过,但我们会全力以付,在这一次的期中考试你们的。希望通过这次比赛,不仅能提高自己的成绩,也能增进我们的友谊。我们必须有一个追赶的目标,有了目标才会有动力。只有每个人团结一心,就没有克服不了的困难,那么我们班一定会实现我们的目标,就是超越你们!

什么困难都阻挡不了我们前进的信心,我们会以最优异的成绩向胜利奔去。

挑战人:六(1)

2008年10月28日

机灵调皮就数他

500字 三年级 写景

他长得比咱们班的同学稍微高了一点儿;“飞流直上几厘米”又硬过刺猬的头发;黑溜溜的眼睛显得格外的精神;高而挺的鼻子让他添了几分“男人味”;两片厚嘴唇“粘”在鼻子下显得很不协调,这就是他的外貌了!

下面,就为大家讲讲这位机灵而又调皮的黄劲龙的“陈年旧事”。

2004年的教师节快到了,班主任钟老师像往常一样,将这个光荣而又艰巨的任务——出黑板报,交给了我和几位同学。钟老师拿了一把黄色的大教学直尺给我们,为的是方便我们出黑板报……

在出完黑板报后,那把直尺就一直放在了讲台上,任人“宰割”(玩弄),我多次见到后立即阻止,但看来并没有起到多大的作用,慢慢地我也就忘了它,也懒得管。我也想过拿回给钟老师,可是到了后来,我见老师经常都会用,于是我就没拿回办公室了。

直到一天……

“白痴啊你!”调皮鬼不知跟谁在吵架,对着别人破口大骂,他一怒之下竟拿起直尺拼命地拍打。突然,“扑哧!”的一声,但在吵闹的环境中似乎并没有引起了多少人的注意力。直到打了上课铃后,班长无意中拿起了那把“伤痕累累”的直尺,发现折断了,立刻高声喊道:“谁弄断了直尺?”我惊呆了,因为这件事的过程都是别人在事后才告诉我的。我的同桌张国忠立刻说:“是黄劲龙!他刚刚拿那把尺子拼命地打!”全班人的目光“唰!”地一下子落在了黄劲龙的身上。他措手不及,吞吞吐吐地说:“没、没有啊!不关我的事!”

唉,调皮鬼“死不承认”这招真“劲”!怪不得叫黄劲龙!真是I

服了You!

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