假如我有一只尼尔斯的鹅
500字
五年级
叙事
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要骑着它飞向蓝天，向彩霞姐姐要一些缤纷的色彩，向太阳公公要一些耀眼的阳光，向星星哥哥要一些闪亮的银光。我骑着它飞入花丛中，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂学习了酿蜜的本领，后来又在花园中，采出许多的花蜜……
我将花蜜装进一个小瓶子里，我骑着鹅不停地飞呀飞，我很累，但我一定要坚持住，因为，我要让世界快乐！终于，一瓶＂生命花蜜〃酿好了。
我抱着小瓶子，飞到了莱茵河，找到了那位盲人姑娘，她是多么美丽呀！当年，贝多芬在这里只弹了一首曲子，那纯熟的音乐，使她一下子就认出了贝多芬先生！可是，她不能看见美好的世界：她看不到叮咚作响的小河，看不到为小河伴舞的小蝴蝶，看不到勤劳的小蜜蜂在采蜜……她只能投入阳光的怀抱，静静地听着一切。我将一滴花蜜滴入她那茫然的眼睛，不一会，她的眼睛就充满着生命的光。眼前这个缤纷的世界，让她十分开心！
我又抱着小瓶子飞呀飞，飞到了快乐岛。小彼得的腿受伤了，他不能再像其他的伙伴那样开心地在树丛里玩耍了，只能病怏怏地躺在床上。我将花蜜滴在小彼得的腿上，他的伤立刻就好了。他又和伙伴们一起的花丛中玩耍，和小蝴蝶抓迷藏……他又和以前一样快乐！
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会尽自己最大的努力，让世界停止沮丧和悲伤，让世界充满幸福和快乐！
晒晒我家的趣事儿
550字
五年级
叙事
我家里的成员很多，趣事当然也不少。每一个趣事都有妥当的储存，这不，积累的太多，都要拿出来晒了。
有一次，我在“ipad”平板电脑上玩游戏，刚一过关，守在一旁的爸爸立马把它夺到手里，冲我挤挤眼说：“不玩了，出去帮奶奶煮饭做菜，顺便休息一下眼睛。”我一想也是，我的视力已经只有0.4了，我才不要变成瞎子，于是马上走出去做事。
等我气喘吁吁地做完家务准备趴在座椅上休息时，却看到爸爸也在用电脑，还在上QQ！哼，美其名曰让我休息眼睛，原来是自己想玩！我气不打一处来，“啪”的一按关掉了电脑屏幕。爸爸马上质问我：“为什么关掉电脑屏幕？”我学着他的口气回答：“快去休息眼睛！”爸爸笑了笑，说：“那你看看我在干什么？”我一看，立马哑口无言。打开的一个个对话栏，全是关于心内科报告的PPT和资料；而那个QQ是我的号！（我已经无语了）
最近，我经常和姨妈在电视机上打球（一种游戏）。我们下了战书：“不超过为数35个的记录，我们就不吃饭！”可谁知道，这记录还真是不好破，我们还真没吃成晚饭（可以吃菜）！
我妈虽说一点儿都不熟悉这个游戏，但仍然跃跃欲试。我和姨妈有些不以为然：“你不熟悉这个游戏，怎么可能帮助我们吃到香气四溢的饭？”为了帮我们那颇受委屈的肚子，我们仍顽强地奋战在战斗前线。
第二天上午，仍然没能成全我们的肚子，就当我急不可待的时候，我妈妈拍手称快的说：“我帮你破记录了！”（我太糗了）不过，管他谁破的纪录，我终于可以大快朵颐的犒劳我的肚子啦！
怎么样？我家的趣事还是名不虚传吧！
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假如我有一只尼尔斯的鹅今天，我们和老师学习了（假如我有一只尼尔斯的鹅）这一课。我回到家后，产生了对大公鹅马丁的种种幻想：大公鹅马丁长的怎么样？大公鹅会不会出现在我家呢？正在我想着想着的时候，突然，在院子了传来了鹅叫的声音，这使我异常兴奋。咦？可是院子里怎么会有鹅呢？顾不上这么多了，我怀着好奇心跑了过去。哇！原来是大公鹅马丁来我家了！我仔细地打量了马丁：马丁的脖子长长的，一双洁白无暇的翅膀，还有那一顶红红的“皇冠”。最让人意想不到的是：它竟然会说话！我骑上马丁的背，对它说：“马丁，我们去热带雨林探险吧！”马丁舒展开它那洁白的翅膀，飞快地向非洲的热带雨林飞去……我们来到雨林，在一棵树上降落，我看了看，这里的地很潮湿，偌大的雨林竟有数百个小沼泽地，小鸟小雀在惬意地吃着浆果，野兽们也在尽情地捕猎……刹那间，不知从哪蹿出来一个“人”准确地来说应该是野人！我不知所措，之后又接二连三地出现了好几个！他们手里拿着捕猎用的叉子，又用我完全听不懂的语言在交流。野人们渐渐向我走来，我惊恐万状，刚想骑着马丁飞走，野人似乎察觉了我的举动，用叉子刺伤了马丁的翅膀！我立即抱着马丁逃走，我跑呀跑呀，即将被野人追上的时候，我跳进大草丛里，野人们见我不知去向，便走去一个大竹林里了......我在雨林里只靠着浆果充饥，靠雨水解渴。待马丁的伤好后，我就与它一起回家了……“叮铃铃，叮铃铃……”我被一阵闹钟声吵醒了。原来只是梦呀！如果我真的拥有一只尼尔斯的鹅，那该多好呀！600字 六年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅学了“尼尔斯骑鹅历险记”后，我就想拥有一只像马丁样的鹅，想着想着我就睡着了。我梦见到了一个小精灵，他卖给了我一根魔棒说：“用这根魔棒点任何一样东西，它就会变大……”还没说完我就醒了，我看见手里拿着一根魔棒，而兜里的十元钱却不见了。我看见一只大鹅正摇摇摆摆的走了过来，突然心血来潮，跑上前去，用魔棒敲了一下。”呵！假货！”我怒气冲冲的说。鹅没变大，我却变小了。“什么假货？”一阵怪怪的声音响起，我扭头一看，是那只大鹅，就说：“没什么？我们去玩吧！你叫什么名字？”“我叫马丁，去哪玩？”马丁一边蹲下一边回答。我爬上他的背说：“去海滩吧！”“好！”马丁说完就起飞了。很快我们就来到了海滩，“哇！这海滩太美了！”远远望去，黄色的沙子在太阳的映照下，金光闪闪，好像上面有黄金珠宝似的。突然，远处传来一阵求救的声音，我回过神来，对马丁说：“走，我们去看看！”马丁马上把我放在背上，飞向求救的地方。原来是一只船翻了，十几个人都掉进了海里，刚才就是他们在呼救。我和马丁飞了过去，眼尖的马丁发现了一只小海豚，连忙飞向他问：“小海豚，你能把附近的海豚都召集过来吗？”小海豚点点头，叫了几声，顿时海面泛起水花，一群海豚迅速飞来。小海豚向他们说明情况，他们都点点头，向那个呼救的地方游去。很快，那十几个掉进海里的人们都获救了，他们感激地对我说谢谢，我不好意思地说：“你们要谢就谢马丁和海豚吧，是他们救你们的。”人们听后友好地摸了摸海豚，向马丁和我不断地道谢。“小a，起床啦！”妈妈叫我呢。我揉揉眼睛，原来，刚才是做了一个梦。虽然这只是一个梦，但我明白了：我们要保护动物，和动物和谐相处，才能拥有一个美好、幸福的家园！650字 六年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅我正在睡觉,做着甜蜜的梦,忽然,我感到有一个东西碰了我一下,便醒了过来,睁开眼睛一看,竟然看到了一篇童话的主人公的鹅——马丁。我又惊又喜,问道:“我可以坐上去吗?”马丁点了点头。“走吧!不对,飞吧!我们飞到天空上去!”我兴奋地说。这时,我看到了许多星星在向我打招呼。我很恐高,不敢往下看。终于,我鼓起勇气,低下头一看,就看到了一个小偷左手拿着一把昂贵无比的‘万能钥匙’,右手拿着一个大大的布袋,正挨家挨户的偷东西呢!马丁从他自己的身上拔下一根长长羽毛,示意我把这根羽毛扔向小偷,我很不解,一根羽毛有什么用呢?但还是扔了下去。这是,羽毛变成了一根长长的割不断的绳子,把小偷和他偷来的赃物一起捆在了一根柱子上。这时,天亮了,警察们跟随着小偷留下的蛛丝马迹,找到了他,并确认了他的身份,把小偷带回了警察局。“走吧!我们去热带森林看看!”我高兴地对马丁说。开始,我看到有一大片的森林,动物们过着幸福的生活。可是到了森林的另一边,我看到的是一桩桩矮矮的木桩,是动物们惊恐的神情,是一辆辆大型的砍伐工具,是一大群违法砍伐树木的坏人们。我让马丁吹出一阵旋风,把坏人都给吹到了警察局,又让马丁给了我一根羽毛,扔到地上,羽毛就成了一粒粒的小种子,正在茁壮生长。我又让马丁流出了一滴眼泪,向地上洒去,眼泪就成了一种特殊的液体,它使被砍倒的树木又活了过来,又使播下的种子快速生长,成了一片片森林,还让那些惊慌失措的小动物们恢复了平静。“小清!起床啦!”妈妈说。妈妈大吼着把我叫醒了。啊!原来是个梦呀!我扎了头发,刷了牙,便去上学了。假如我有一只尼尔斯的鹅400字(完)650字 五年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅打开课本，细细品味书中的内容；合上课本，再细细回味书中的内容。不知不觉中，我好像进入了梦乡。我站在一朵云上，向下望去。这里没有垃圾，只有鲜花草地；这里没有喧闹，只有一片安静祥和；这里没有伐木工，只有在保护森林的护林员??????忽然，一只小精灵飞到我身边说：“欢迎你来到美丽的拉普兰，我是来迎接你的。现在，就让马丁带你去游览美丽的拉普兰吧！但你要记住你只有六个小时的时间。”说完，一只大鹅走了过来。一番自我介绍之后，马丁便带我游览美丽的拉普兰。“这里是“‘花海’，是小精灵居住的地方。”马丁带着我下去了。我在“花海”中寻觅小精灵的身影，这时，马丁又补充道：“现在找不到小精灵了，它们都去工作了。”也是小精灵也是需要工作的啊。马丁又带我来到“书海”。这里的人都生活在书中，这里到处都是书，连房子都是书。我也拿了一本书来看，正看到精彩的部分，马丁催我走了，我只好依依不舍的离开了“书海”这次，我们来到了“树海”。这里一片都是树，还有许多护林员和动物，他们谁也不打搅谁。我正想走过去，眼前却变得模糊起来，马丁说：“你的游览时间已经到了，欢迎你??????”马丁还没说完就不见了。原来，是我在桌子上睡着了。这个梦使我久久不能忘怀，想到那一片“树海”，我好想我们这也有啊！500字 六年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅今天，我们学了《尼尔斯骑鹅历险记》，我对这个故事爱不释手，回家后拿着语文书又津津有味地看了起来，甚至还幻想：如果也有像马丁那样的鹅，该多好啊！正想着，突然前面出现了一幅白色的墙，抬头一看，不是墙，而是一只庞大的鹅，那只鹅，好像……是马丁！我再看看自己，变小了！天啊。“你好呀！人类！”马丁先和我打起了招呼。“你好，马丁！你能带我去旅行吗？”我高兴地问它。“好的，上来吧！”马丁很高兴。马丁带我飞向天空，飞了一会儿，一座孤岛出现在视线里，岛上有许多孩子在哭泣，我叫马丁停下去看看。虽然是孩子，但他们的身体比马丁还要大上几倍，我费力爬上了一个女孩子的肩，问：“你们怎么了？为什么哭得那么伤心啊？”那孩子听到声音，左右寻找，最后看见了像她手指头大的我，吓了一跳，惊奇地张大眼睛。我只好把旅行的事情一五一十告诉了她。她说：“我叫吉悦，本来很幸福快乐，可是被可恶的人贩子抓来这里，逼我们去黑厂做苦工，帮他们赚钱。呜……呜……”我连忙安慰她：“没关系的吉悦，我们一定救你的。”我和马丁费尽周折找到了人贩子。我用一根针狠狠地刺向人贩子的脚，痛得他“嗷嗷”直叫，这时马丁看准机会，拿着准备好的棍子，用尽全力朝人贩子的头打去，把人贩子打晕了。我们又用人贩子的手机打了110，不一会儿，警察来了，当他们知道报警的是我和马丁时，很不可思议：“就是这么小的一个孩子和一只鹅，能把人贩子制服？”我又把我旅行的事情告诉了他们，听完后，警察叔叔高兴极了，夸奖我们：“你真是一个勇敢的孩子，这也是一只神奇的鹅。”他给我和马丁发了一个“小英雄”的勋章，由于勋章跟我差不多高，只好都挂在马丁的脖子上。我们和他们挥手告别，继续旅行去了。又飞了一段时间，正玩得不亦乐乎，一阵风暴袭来，呀呀，是台风“莎莉嘉”！我掉了下去，不行不行，“马丁！马丁！救救我！”可马丁却像没听见一样。“什么马丁啊！快点起床，吃饭了！”突然，妈妈叫声传来。我猛地惊醒过来，发现自己正对着语文书，上面依旧是《尼尔斯骑鹅历险记》，原来是我做了一场梦呀！800字 六年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅“铃铃铃，”闹钟把我吵醒了，我一睁开眼，就隐隐约约看见了一只大白鹅，它原来是《尼尔斯骑鹅历险》中的鹅——马丁。我一跳，从床上下来了，一手把马丁拉过来楼住，这时，马丁突然说话了：“你想去哪里呀！我可以带你去。”我兴高采烈的我说：“真的吗？”“真。”“我想去全国各地去游玩游玩。”“好。”我洗漱完毕，换好衣服就兴高采烈的出发了。我一把搂住马丁，飞了起来。天空又高又蓝天气非常晴朗。我高兴得唱起歌儿。我和马丁飞到了一片森林里，飞着飞着，我和马丁发现了一个伐木工人砍倒了一棵一棵的大树，这时，伐木工人拿着一把电锯向一棵弱小的小树走来。我和马丁看见了，非常伤心，我立刻下来，马上跑过去阻止。心里想：这个伐木工人连这么弱小的小树都要去砍，是不是太没有道德和良心了。我伤心的对伐木工人说：“连那么弱小的小树都要去砍。马丁长叹了几声，好像他也同意我的观点。伐木工人连连对我和马丁说：”好好好，不砍了不砍了。”“耶！”我和马丁高兴得笑了。我们继续在又蓝又白的天空飞着。过了一会儿，我和马丁飞到了一条小河的上面，两旁有着几栋工厂和人民居住的地方，在工厂的上面冒出黑色的浓烟，浓烟遮住了又蓝又白的天，再也听不见小鸟儿的欢叫，还有那工厂里排出的废水在小河里，那些鱼儿都不见了，虾都死了，小河里只剩下污泥和脏水了。我和马丁一起努力把小河里的水整理得干干净净，清澈无比。我和马丁一起告诫人们不要再把废水拍到小河里了。我和马丁继续游玩着，一路上我们一起做好事呢！600字 五年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅夜晚，我静静的在街心公园散步，回想起《尼尔斯骑鹅历险记》的精彩片段，我禁不住为文章的写法拍案叫好，心中也有了一莫名其妙的想法：假如我有一只尼尔斯的鹅就好了！说着说着，我的眼睛变得朦胧起来：我来到了山青水秀，清雾迷蒙，人见人爱，花见花开的海滨城市，迎面飞来一只大白鹅，咦？那不是马丁吗？“嘿！我叫于汇彤，你是不是马丁呢？”“我就是马丁，正所谓有缘千里来相会，无缘面对牵手难。让我们结伴而行吧！”我豪爽的答应了。“主人，您要去哪儿？”“好马丁，我想完成我的愿望，把沙漠变成绿洲。我们去沙漠吧！马丁“搜”的一下带着我穿越高山，穿越那人见人爱，花见花开的海滨城市！来到了大沙漠后，我们遇到了唱歌能手百灵鸟和博士级医生啄木鸟，他们都在痛苦的呻吟着，我走过来想安抚他们，不料却遭到讥笑：“哈哈，都是你们人类的错，树爷爷倒了，我也无家可归了，你们好狠毒呀！！我和马丁数了数年轮，都是百年之树了，而且只剩下树桩了。我不由的叹息了一下“鸟儿鸟儿，人类只不过见识短，好人还是很多的。你们要回到昔日的家园，过上幸福的快乐生活！我相信，我们齐心协力，一定会重建美好家园。”鸟儿被我们说的心服口服，还帮我们提供了有用的物品。大家齐心协力，终究把沙漠变成了奇景一观！！就这样，我们依依不舍的回到了海滨城市。“醒醒，在这儿睡着了可不行。”原来这只是一场梦呀！不过我相信，我的这个愿望终究会实现的。山东省泰安市宁阳县北关小学五年级:于汇彤500字 五年级 抒情散文
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假如我有一只尼尔斯的鹅假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它到宏伟壮观的长城；我会骑着它到中国第一河流的长江；我会骑着它到风景优美的桂林。总之，我会骑着尼尔斯的鹅马丁游遍祖国的大江南北，领略祖国的大好河山。假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着它到灾区。我会让马丁变出一些粮食、衣服给灾区的人们。我还要马丁把那些倒了的房子重新变成原来的样子，让灾区的人们有地方住。假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑着他到大沙漠。我会让马丁往大沙漠撒下种子，让大沙漠添上一些绿色。我要大沙漠里都种上一些树。假如我有一只尼尔斯的鹅，我还要为人们做更多的好事。假如我真有一只尼尔斯的鹅，那该多好啊！250字 五年级 抒情散文
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假如我有一只尼尔斯的鹅假如我有一只尼尔斯的鹅，我要飞到贫穷落后的小山区的学校里，为那里的小朋友们献上一本书。不过这是不可能的。晚上，当我渐渐的进入梦乡时，我看到了一团白色的东西，我好奇的走过去，惊讶的说：“咦！这个不是尼尔斯的鹅，马丁吗？”马丁点了点头，马丁邀请我一起去小山区里。呀，这不是我的心愿吗？我当然十分乐意，我带上满满的一大袋书，跟着马丁飞走了，来到了小山区，我走进了山区小朋友的学校，啊，破破烂烂的，还是一个像很快倒了的砖瓦房，小朋友们很欢迎我们，还一直抚摸着马丁的头说，我给他们一个人送一本书，他们一直说：“谢谢您，大姐姐！”叫的我像吃了蜜糖似的，我拿出我存了很久的钱，并且叫好心人们捐一份钱为他们重建学校。到了晚上，我和小朋友们一起围着火堆，唱着歌，跳着舞，马丁也像我满意的点了点头。“女儿，起床啦，快迟到了。”妈妈叫我快起床，我一醒，发现还在家里：“哦，原来是梦。”我说。唉，以后还在梦里和马丁玩罢了。350字 五年级 写人
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假如我有一只尼尔斯的鹅有一天，我在电脑前看动画片——尼尔斯骑鹅历险记，看着看着我便想：想如我也有只尼尔斯的鹅该多好啊！突然，一道奇异的光将我从椅子上推了下来。我一边抱怨道：“这是什么椅子，把我的屁屁跌痛了。”一边从地上爬起来。当我站起来的时候，发现在我的眼前站首一只尼尔斯的鹅——马丁。我又惊又喜地对马丁说：“你不就是马丁吗，怎么来到我家了？”马丁说：“我是来满足你一个愿望的。”我听了非常高兴地对马丁说：“那真是太好了”于是使骑上了马丁的背上开始了一段奇妙的旅行了。我对马丁说：“既然你是来给我实现愿望的，那就得让我许愿吧”马丁说：“是的，请许愿吧！”我说：“我想到四川去看一看野生大熊猫。”马丁笑了笑说：“你的想法真是很好，可以开阔见识，也可以给熊猫开阔见识。”听了这话我不由得笑了起来，原来马丁也很有幽默细胞。这时马丁对我说：“抓紧了，我可要用‘神速’飞了”马丁摇动翅膀，只见地面上的房子越来越小，风越来越大，那感觉是我从未有过的，真是爽呆了。过了一会儿，马丁高兴地说：“看那就是四川的竹林，里面就有生的大熊猫。只见眼前一片绿，有竹杆，竹笋，竹叶。马丁对我说：”你想不想去看一看那胖胖的大熊猫？我说：“当然罗。于是马丁带着我去看那可爱的大熊猫。我看见一只胖熊猫在吃竹子，便用手去摸它，它好乖，让我摸它。就这样我玩了好久。突然马丁对我说：“时间到了，我要去实现别人的愿望去了，再见！”又是一道金光，我被带到电脑前。我站台票在电脑前，心里很高兴，再见了，马丁。500字 五年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯鹅如我有一只尼尔斯鹅当我读了《尼尔斯骑鹅历险记》之后，我就想；如果我有一只尼尔斯的鹅该多好啊，至少外出旅行可以不坐飞机了。一天，我起床后，发现我躺在一个白色的东西上，我爬起来一看，天那，我正骑在一只白色的鹅身上，而我自己，已变成一个小人儿了！难道我真拥有了尼尔斯的鹅？我正想着，那只鹅突然飞进了一朵云，我急忙闭上了眼睛。当我睁开眼时，我们已冲出了那朵云，这时，那只鹅竟然说话了；“喂，我背上的家伙，你醒了。”“我才不叫家伙呢，我有名字，我叫李国睿。另外，你又是谁？”我说。“我叫马丁，交个朋友吧！”那只鹅说。这时我向下看陈规看，下面是一片树林，在我们面前有一条河，河上有一座坏的不成样子的桥。马丁飞过了河，落在了一棵树上，我向前看了看，只见我们前方有一首大铁门，门上面有一个羊头开关的木板，两边各有一个图腾，旁边围着墙，门后面有一个了望塔，里面站着一只动物。羊？那只羊的皮是古铜色的，很强壮。我感觉这只羊有点面熟，貌似在哪里见过，又想不起来了。这时，天上飞来一架轰炸机，是灰色的，上面有一个黑色的狼的脚印。此时，那只羊拉了警报，一大群羊跑了过来，头上戴着头盔，手里拿着枪，爬到墙上。一只戴着铃铛的羊对天上的飞机喊话：“灰太狼，你每天三番五次来骚扰我们，又屡次被我们打败，吃的苦头还少吗？竟然还来！兄弟们，给他点颜色瞧瞧！”只见一大群羊对飞机扫射，那飞机竟毫发无损！这时，我明白了，原来我已经穿越到《喜羊羊与灰太狼》里了！飞机上传来灰太狼狂妄的笑声：“小羊们，知道我灰太狼太王的厉害了吧！这飞机用特殊材料做成，刀枪不入，你们奈何不了我的！哈哈……”之后，飞机开始轰炸了，小羊们到处逃跑，这样下去羊村会变成废墟的！我和马丁决定要拯救羊村。我骑上马丁，它带我飞到了飞机上，我又从飞机通风口钻了进去，我在飞机内部看见了好多条电线，我决定弄断它们！由于我太小了，每弄断一条都要费好大力，终于，我成功了，飞机坠毁了，我与飞机在一片爆炸声中同归于尽了……“啊！”我从床上惊醒，我又回到了家，吁，是一场梦呀！800字 六年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯的鹅今天晚上,我来到公园散步.我坐在一棵柳树下,望着这繁星,不知不觉进入了梦乡......咦,那不是马丁吗?它怎么会在这儿?''请与我结伴而行吧!''马丁诚恳地对我说.没想到我尽然进入了童话世界里!''好.''我爽快地答应了.这时,一道强光从我身体里发出,我奇迹般变成了一魔法小精灵.我骑在马丁的背上,在天上飞呀飞,飞过了高山,飞过了大海,最后,我们在一个街头停了下来.咦?这儿怎么那么像卖火柴的小女孩的那个街头?''谁来买买我的火柴呢?卖火柴了,卖火柴了......''这时,一个柔弱的身影出现在我们眼前.这不正是卖火柴的小女孩吗?不行,我一定要帮助她!于是,我和马丁来到小女孩的身边,先把她的火柴全部买了下来,在给了她棉衣和棉被,好让她暖和暖和.小女孩谢过我们后,急着跑回了家.原来,她是要把 钱.棉衣和棉被拿回给父母,真是孝顺!后来,我又给她们变出了一栋房子,并让小女孩上学,这对小女孩来说,是想都不敢想的!可他们也不能只是这样依赖我们,他们以后怎么办呢?啊,有了!我给小女孩的父母各一门手艺,这样的话,他们以后就可以自食其力了.而我和小女孩自然也成了好朋友!我和马丁飞呀飞,又准备到下一个目的地了......"汪汪!汪汪!"我睁开双眼,知道自己原来是在做梦呢!假如我真的有一只尼尔斯的鹅,我会帮助更多有困难的人!450字 六年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯的鹅一天，我从暖烘烘的被窝里钻出来，吃完早点后，就想出去转转。一出门，我就看见远处的天空有一个白花花的东西向我飞来，那东西越来越近，我仔细一看，原来是一只鹅！他落在我身边，说：“我叫马丁，你呢？”我被吓得够呛：马丁？不就是《尼尔斯骑鹅历险记》里的马丁吗？“我可以住一晚上吗？在你家。”我想了想：“好！”第二天，马丁很早就起床了，我偷偷跟着他，马丁来到空地上，准备要飞，我一把抓住他的脚，可没想到，我竟然被他拖着飞了起来，“唰——”马丁带着我飞到云层之上！“天哪！冷死我了！”我对着马丁大声喊：“马丁！快停下来！我要回家！呜呜呜……”可马丁好像没听到似的，继续飞。我往下一看，差点被吓死：城市只有甲虫大小，都可以看到海平面有点弯曲了！掉下去一定没有全尸的。我紧紧抱住马丁的脚，生怕一不小心掉下去，就这样，我抱了十几分钟。穿过一朵云彩后，我们飞到了一个城市上空，马丁落在了一个小巷子里，我趴在地上，上气不接下气，突然发现地上有个牌子，仔细一看，上面用英文写着：纽约牌卫生纸……“纽约！我在美国？不！”马丁惊奇地转过头来看着我，看了半分钟，他才大叫：“嘿！你怎么会在这？”我生气了：“哇！我在你腿上抱了那么久，你居然不知道？”马丁的脸“唰”的一下红了。“可是……”没等马丁说完，一张大网罩住了马丁，“哈哈！今晚又有烤鹅吃了！”一个又高又瘦的人说。“嘿嘿，美味的烤鹅，我的最爱！嘿嘿！”一个又矮又胖的人说。我急了，大叫：“喂！快放开他！”高个子转过头，说：“你个小屁孩，大人的事小孩别管，你最好滚蛋！”“嘿嘿嘿，我要鹅大腿，怎啦！”矮个子说。高个子好像很不乐意：“大腿是我的，大腿是我的，你要小腿！”“喂！你那么瘦，吃得下吗？不把你撑死才怪！”“嘿！你个胖子，上个月不是说要减肥吗？我那么瘦，要增肥！吃你的小腿去。”“你这根臭油条！大腿是我的，要你的骨头去吧！哈哈哈！”“你这个肉包子，大腿一定是我的了！”说完就一脚踢倒胖子，他们打了起来。我偷偷打开网，马丁跳出来，我们刚要逃，被高个子压在下面的矮子发现我们正要逃，连忙大喊：“别打了！他们跑了！快……”矮子还没说完就被高个子一拳打得喘不过气来，我们跑出小巷子，马丁感谢我后，带着我飞回了家。从此，我和马丁成了形影不离的好朋友。里湖中心小学六年级:韦晰明800字 六年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯的鹅假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好哇！我常常在幻想：在幻想世界中的我变成了拇指般大的小人儿，这种感觉真不是滋味，会觉得世间万物都变得巨大无比！“咦？那是什么呢？”我突然看到了那角落有一团白色的，看上去毛茸茸的东西。于是，我怀着疑问从床上跳了下去，跑过去一看，“咦？那不是尼尔斯的那只鹅吗？”我半信半疑。于是我又费了九牛二虎之力找到了语文书翻开一看，我惊讶地发现书本的鹅和书本中的鹅一模一样，绝无半点虚假！“原来是真的，太好了！”我高兴地跳了起来。我赶紧骑上了这只鹅飞到了一望无垠的大沙漠里，请天上的风婆婆和雨爷爷一起来到这大沙漠，为它洒下雨露，让这风尘仆仆的的沙漠变得不再有那么多灰尘，让这迎面而来的沙尘消失得无影无踪……然后再将希望的种子播撒下去，我相信在不久后，这里一定会生长出数不胜数的树木！完成这项艰巨的任务后，我又骑着这只鹅去了红叶似火的香山；水平如镜的西湖；峰峦雄伟的泰山；五彩缤纷的五彩池……我的一次幻想之旅又完成了，接下来我又要走更漫长的路。要想拥有这只鹅，我必须得付出努力和代价，给自己加把劲儿，大家一起加油吧！400字 六年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯的鹅今天，我们学了《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文。我回到家，作业写完了，我就翻开语文书，看着尼尔斯骑鹅的那幅画。心想：如果我有一只尼尔斯的鹅该有多好啊！我给它起名叫做“龙鱼”，因为我属龙，星座是双鱼座。我骑着它去看祖国的大好河山！我迷迷糊糊睡着了。我睁开眼睛。眼前一片空白。就看到全身洁白的羽毛，嘴角泛黄的鹅。我揉揉眼睛，大大的睁开眼睛。大声喊着：“啊！这不是马丁吗？你怎么会到这啊？”马丁笑了笑我的举动，说：“我是来接你来去童话世界的！尼尔斯说找你有事！”“真的吗？我不是在做梦吧！我要咬我自己一口。”说罢，我就把马丁的翅膀拿在手里面。一下子咬了一口。我就听到一声惨叫，“啊——！我的翅膀啊！”“是真的！”我笑得乐开了花。我在家门口骑上了马丁，进入了童话世界。我刚一进去，就看到了稻草人，他正在稻田里哭呢！后来，我看到了卖火柴的小女孩，她正在角落里，手攥着一大把火柴梗。睡了过去。我知道，到了早晨，她就会带着笑容死去。我就让马丁降落。叫小女孩醒来。给了一块蛋糕。终于到了尼尔斯家。我就看到了尼尔斯在喂鹅。可想而知，通过了这件事，尼尔斯和鹅的感情变得更好了呢！我走上去对尼尔斯说：“你好！我叫葛聪惠！我们交个朋友吧！”“好啊，我叫尼尔斯。”“我知道，我知道。我学过一篇课文，讲的就是你和狐狸搏斗救了一只鹅的故事。“你送我一只鹅吧！我会好好对它的！”“好啊！给你！”“再见，龙鱼，跟姐姐走！乖！”我骑上龙鱼，走了。我和龙鱼回到现实世界，我骑着它去了乐山，九寨沟，成都。“惠惠，起来了，妈妈昨天给你买了一只玩具鹅，可爱极了。”原来这是一场梦啊！不过看着那只妈妈给我买的玩具。还真和我的龙与有几分相似呢！东升二小（南院）六年级:代替谁600字 六年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯的鹅在一个伸手不见五指的夜晚，我看见了一个亮点儿，我走进去一看，原来是一只鹅。“你好，我是一只尼尔斯的鹅，我叫马丁。你可以和我一起去冒险吗？”“你是在邀请我吗？好呀！让我们一起去冒险吧！”于是马丁让我骑到他的背上，就这样我们向第一个冒险地——热带雨林出发。到了那儿，我们决定徒步穿越热带雨林。在路途中，我们发现了新奇的动物，比如：鸵鸟蛋般大的甲虫、鲜花似的五颜六色的蘑菇、高如成人般的食人花……当我充满好奇心，用手拔藤蔓时，马丁大声的说：“不要动。那是食人花的藤蔓，你越动缠的越紧。会有生命危险的。”说着就快速的飞过来，用嘴去啄它的藤蔓，在马丁的坚持下大食人花选择了放弃。我看准时机，跳上马丁的背，我们一起飞向下一个冒险地。当我们来到第一高峰——珠穆朗玛峰时，已是半夜时刻。所以我们决定休息，天一亮再登峰。第二天我们的冒险正式开始。前半程我们都很顺利，可当我们走到路程的五分之三时，珠峰突然发起了怒，没错！雪崩开始了！眼看我就要被雪追赶上，马丁说：“快！跳我背上来。”我再一次跳上马丁的背，继续向下一个冒险地出发……我只听“起床了”。一睁开眼睛看到是妈妈慈爱的脸庞。原来我是在做梦。虽然是做梦，但是我却学会了勇敢、坚强、自信。500字 六年级
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假如我有一只尼尔斯的鹅一天夜里，我躺在床上，回想起《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文，心想：假如我也有一只尼尔斯的鹅，那该多好啊！想着，我眼前亮光一道……啊！马丁怎么在这儿呀？“马丁，是你么？”马丁点点头，“我能和你一起去旅行吗？”马丁爽快的答应了。我骑在马丁身上，飞到了空中，从天空向下俯视，看到了一层层的乌烟卷着食品袋和垃圾。“哎！”马丁叹了口气，“如果人们继续这样破坏环境，我们绿色的地球就知道毁了。”“轰隆”一声巨响，地震了。这个时候，我仿佛听见有人在说：“这都是人类自作自受，现在，整个地球都归我统治！我要惩罚他们！”我回头一看，原来是个狂妄的垃圾恶魔在说。马丁快速带我去火箭发射场，那里已经聚集了很多人。马丁好不容易帮我挤了个位置。我十分着急，心想：这么美丽的地球，就这样毁了，61万万同胞要死在这里，我真恐惧极了！想起以前乱扔垃圾的情景，觉得自己也是个有罪之人。哧——火箭飞了，飞到我们理想的移民地——月球。我望回地球，一篇黑色的东西在地球表面漂浮，整个地球都在晃动。我全身都在冒冷汗，脑中浮现出我在地球的幸福生活的情景。“?”“啊！地球——”我拼命喊叫。这时闹钟响了。眼角带着一丝泪水，原来是一场噩梦，把我吓出了一身冷汗。回想梦中可怕的情景，我陷入沉思。人们不爱护环境，梦里的情景如果成为现实该怎么办啊！我决定从今天起，一定要做一个保护环境的使者，并呼吁同学们成为环保大军，来保障我的梦永远是梦。广东揭阳揭东县港畔学校六年级:吴伊妮500字 六年级 书信
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假如我有一只尼尔斯的鹅读完《尼尔斯骑鹅历险记》这篇课文，我放松地躺在床上，凝望着天花板，幻想起：假如我也有一只尼尔斯的鹅该多好啊……又是一个大好晴天，今天是周末，我准备去参加周末补习班，突然，窗外传来几声“呃—呃—”的声音，接着一只鹅飞到窗台上。那是一只有着长长脖子，雪白羽毛的鹅。我诧异地看着这只鹅。他居然对我说起话来：“你好，我是尼尔斯的鹅……”还没等他说完，我就尖叫起来：“噢！我的天啊！你就是……马丁？！”“对！我就是马丁！我昨晚听见您的请求，今天特地来完成您的愿望！”马丁朝我吹了一口气，我立刻变成拇指小人，骑上马丁，开始了我的旅程。我骑着马丁来到了沙哈拉大沙漠，让万能的马丁撒下生命之种，世间最大的大沙漠在一瞬间化为乌有，取而代之的是最大的绿洲。我骑着马丁来到每一条河流前，抛下净化之息，污浊的河流转瞬即逝，呈现在眼前的是一条条清澈透明的河流。我骑着马丁给每一个贫困的家庭送去金钱。快乐。温暖和爱，给每一位福利院的小朋友送去欢笑。亲情和幸福。我骑着马丁来到祖国宝岛台湾的日月潭。清晨，日月潭像被一层朦胧的轻雾笼罩着，好似披上了一层面纱，与童话中的仙境一般。丝丝缕缕的阳光像一双轻柔的小手，掀开神秘的面纱，让我欣赏它那充满神秘色彩的秀丽风光。“我真伟大呢……”我猛地睁开眼睛，发现我还在房间里，身体大小正常。我正回忆着刚才做的梦，眼睛瞄了一下墙上的挂钟，猛地想起，“啊！！我的补习班要迟到了啊！！！”清远中心小学六年级:茵童500字 六年级 演讲稿
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假如我有一只尼尔斯的鹅真是“静在家中坐，福从天上来”。就在几天前，我得到了一只人人都想得到却又望尘莫及的鹅——尼尔斯的那只鹅！那天早上，我正在边走路边看书，突然，一道亮光从我眼前闪过，我顺着光看过去，是一颗蛋——颗金蛋！我走过去，小心翼翼的把蛋抱回家，生怕一不小心碰碎了。回到家，我想，怎样才能孵化这颗蛋呢？有了，我家不是有一只母鸡吗？对，就这样办。第二天，我起床后脸都没洗，就三步并作两步冲到鸡窝前。只见有五只小鸡，不，四只小鸡，一只小鹅！我激动万分，我居然孵出了小鹅！我小心翼翼的把小鹅捧回了卧房，就在这时，小鹅开口说话了：“你好，我是马丁的儿子，谢谢你将我孵出来，以后我们就是朋友了！不过不要将我会说话的秘密告诉别人哦！”在后来的几个月，我和小鹅几乎形影不离，直到有一天……那天，有个同学说他家的狗会算数，我一不小心就说出来了小鹅的秘密，他不信，我就和他争吵起来，最后我答应让他去我家看。周六，我带着那几个同学去了我家，这时，小鹅却不说话了，我心急如焚：你快说话啊！可是它始终没有说话，于是，我被嘲笑了一顿。第二天，我带着录音笔回到卧房。一进门，小鹅就生气的说：“你怎么说出了我的秘密！”我没回答。周一，我用录音笔在同学面前赚回了面子……下午，很多记者来到我家，并有人买走了小鹅……“不要，不要卖小鹅……”我一下子惊醒了，原来是个梦。我走出家门，突然，一道亮光闪过……六年级:唐锦泓500字 六年级 叙事
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假如我有一只尼尔斯的鹅晚上，我拖着疲惫的身子回到家，倒头就睡。不知不觉进入了梦乡。一下子，我来到一个小村庄，一只鹅飞到我面前说：“你好，我叫马丁。”我吓了一跳，久久才说：“你是尼尔斯的鹅吗？”马丁说：“嗯，没错，跟我来吧！”我坐上去，轻飘飘地飞上了蓝天，过了很久，我们来到四川，听到许多"救命"的凄惨叫声。原来，这里刚发生了地震，人们都被压在废墟中呢，这时，消防队和医生都来了，他们不怕危险，连忙救一个又一个灾民，送一个又一个食物。马丁说：“走吧。”我骑上马丁，祝愿那些人快点脱离痛苦。我们来到下一站，森林。我们刚刚来到，就听见吵闹的锯树声，吓得森林周围的小动物都纷纷躲闪，一只逃跑的小松鼠看到我们，迅速跑到我的前面，叽叽喳喳说着什么，马丁上前和它交流一番，马丁伤心地对我说：“小松鼠它的家被锯木工锯掉了，它想让我们救它的家园。”原来是这样子，哼，那些据木工真是太可恶了，”我愤怒地说。于是，在小松鼠的带领下，我们就找到了锯木工，我对他们说：你们在干嘛。”他们说：在锯木呀！"我愤怒的大声说：不要再锯了，如果你们再锯的话我们就有危险了，地球本来就很少树木，再锯我们就会没水了。”他们听了低下头，不好意思的离开了。过几天，我看到山上有人在种树，我走了过去，原来是据木工他们，我笑了，山上又有了许多小树苗，绿色家园又开始……“吃饭了，”被妈妈的叫喊声惊醒了，我感慨地想：要是我是那只鹅就好了。500字 六年级 叙事