假文盲
著名漫画家华君武画的《假文盲》,使我看后思绪万千、百思不得其解。
《假文盲》这幅漫画中画着四个的男人站在“母子上车处”等候上车,而有一位瘦小抱着婴儿的妇女却被挤在“普通上车处”等候上车。四个大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板,他穿着棉大衣,双手伸进衣兜里,眼睛注视着前方,对妇女是视而不见。第二位看上去是一位退伍的军人,他身穿草绿色的军装,脚上穿着解放鞋,头上戴着一顶军帽,他眼睛微微闭着,心安理得,假装没看见那几个字,显明是“做贼心虚”。第三个人戴着一副眼镜,像个退休老干部,一副旁若无人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——医生,身穿一件白色大褂,戴着口罩,一副满不在乎的样子。这位妇女有些疑惑:看他们都是一副有文化的样子,怎会不识字呢?不会是假文盲吧!现在的人怎么这样啊,不顾别人的利益!唉!想着便叹了一口气,无可奈何地站在一旁。
难道那四个大男人是文盲吗?难道他们真的连“母子上车处”这五个连一年级学生都会的字,会看不懂吗?不!他们并不是不认识字,而是缺少社会公德心。这是一幅带有强烈讽刺性的漫画,它嘲笑了那些没有公德心的人。为了自己的利益,装得像一个不识字的文盲,而忽略了在我们身边应该照顾的人。其实,像这样的人还真不少。在生活中,类似的事情也会常常看到。我们平时看见有些人对一些标语视而不见,好像一个文盲。比如,在“请勿喧闹”的标语下,他却大声地嚷着;在“请勿吸烟”的标语下,他把空气变成了烟雾,乱弹烟灰。
因此,人们要努力提高自己的道德修养。希望“假文盲”的现象越来越少,文明能开遍大地,我们也要争做一名文明人。
出彩
我最不喜欢听、最让我生气的父母的一句话是:“你不行!”每次我把自己的理想抱负说给他们听时,他们总对我说:“你不行,别异想天开!”“人要有自知之明,别老是不自量力!”我还没有做,你怎么就那么肯定地说我不行呢?奇迹是人创造的,不去试一试怎么知道自己不行呢?他们总是拿我跟别人作比较,总是认为别的孩子什么都好,而我什么都不行,这种看法极大地伤害了我的自尊心,让我很难受。
作为十四五岁的中学生,正走进“青春的叛逆期”,对父母对自己的种种管束、限制有太多的不满,所以,面对这个话题,绝大部分同学都有话可说,有话要说。然而,正是因为“有话说”,许多同学反而不知“怎么说”,往往是不分主次罗列一大通“厌烦”的事,把考场小作文当成了“倒苦水”,列父母的“罪状”,有许多同学甚至远远超过字数规定的范围,让人感觉他们是“最苦难的一群”。
事实上,好写的题目往往落入俗套,如何使自己的文章出新、出彩,还需细加考虑、推敲。首先是选材,像本文的题目,一般人写“厌烦”父母给自己的学习压力、“厌烦”父母的唠叨等,你是否想到把思路放开阔一点,避开这些平庸的内容呢?本文作者写了父母对自己能力的不信任,独辟蹊径,又有自己深入的思考和感受,在选材上做到了“人无我有”。其次是写作方法。题目上要求考生不仅要介绍厌烦的言行,还要写出“为什么”,有些同学写了太多“厌烦的言行”,却忽略了“为什么”,还有一些同学即使考虑到了“为什么”,也因为写的“言行”较多而使得对“为什么”的阐述过于单薄。本文作者只就一事作阐述,其论述自然就较合理、有说服力了。
相似题目
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假文盲文盲,就是指那些不识字的人。而识字却故意装做不识字的人,称之“假文盲”。漫画家华君武笔下的《假文盲》,呈现给我们的又是怎样的画面呢?一个北风呼啸、寒气袭人的早晨,在一个很大的车站里,竖立着一块高大的牌子,上书五个醒目的大字:母子上车处。很明显,这是为带了婴儿的妇女专门设置的特权。可是,在着赫赫大字的下边,站了一群强壮的年轻男人,他们似乎不把真正享有这项便民权利的人——一对母子放在眼里,站在凛冽寒风中的母亲只能眼睁睁地退让在一边,她的眼神中充满了无奈、惊讶、愤怒!从表面上看,这图中的四个男人应该都是受过高等教育的人:有戴军帽、批军袄的军人;有穿着光鲜体面的干部;有穿着皮鞋套着大羽绒服的老板……他们难道不认识那几个字?那为什么还要抢占母子上车处的位置呢?究竟是什么原因让他们放弃了善心呢?答案非常简单,就是为了贪图一时的方便!没错,他们是识字的,但他们为了快捷,装做不识字,这样,就可以理直气壮地回答:“我是文盲,我不识字!”导致主角靠边站,配角来抢先!看着这则辛辣的漫画,我不由得浮想联翩,脑海跳出了许多画面:在最显眼处贴着“禁止吸烟”标志的银行大厅,保安带头吸烟;在寺庙中明明张贴有“严禁照相严禁乱涂乱画”,可是假文盲们我行我素,依旧留下他们“扫荡”过的痕迹,木柱上随处可见的“到此一游”,闪光灯刺眼的白光;“不要践踏”的草坪上人的脚印比比皆是;电影院中地毯上残存的爆米花、香烟蒂头触目惊心,但假文盲对电影院墙上的“观影注意事项”视而不见……这些都是假文盲的“战利品”。假文盲虽然仪表堂堂,但他们都是些内心龌龊肮脏的小人,道貌岸然的伪君子!对他们而言,这些警示标语形同虚设,根本就不存在,就算是竖满大街的警示牌也依旧毫无用处。同时,我认为越来越多的假文盲的诞生也与世界上有太多像图中这位母亲的人有关系,因为他们心地善良,不计仇,反倒纵容,默认假文盲无耻的行为,让假文盲变得随心所欲、肆无忌惮起来——如果这位母亲能大胆站出来维护自己的正当权利,那假文盲也就不会在他人的地盘中横行霸道了。这群人,他们的真名不叫“假文盲”,应该叫做“道德文明盲”。我呼吁大家行动起来,扼杀假文盲的繁衍,这样世界的未来会更加美好,正如歌中所唱:“人人献出一点爱心,地球就会有更好的明天!”900字 高中
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假文盲假文盲出自漫画,画上描绘了一幅在候车处的情景。四个衣着打扮、身份不同的人若无其事地站在了“母子上车处”,难道,他们看不懂头顶上的大字么?一个大腹便便,另一个则是文绉绉的知识分子,一个穿着油光瓦亮的高级皮鞋,还有一个带着厚厚的口罩。这些,都是受过高等教育的人。一对衣着单薄的母子可怜地被挤到了候车处外,受北风吹得哆嗦成一团,用哀求的眼神望着那四个人。难道那些人不懂得要尊重妇女吗?他们竟然还能心安理得、视而不见地站在那里!这些人无疑并非是文化文盲,而是道德文盲,心灵文盲!这些人为了贪图自己的利益而伤害了别人的利益。他们视庸俗为潮流,视利己为高尚。这种熟视无睹的行为实在是令人发指!漫画里夹杂了讽刺、批评和鞭策。生活中的假文盲比比皆是,明明插着“请勿践踏草坪”的牌子”的草坪以被贪图方便的路人踩得坑坑洼洼;公交车上漆着“老幼残座”四个字的椅子上坐的却是身行力壮的大汉……枚不胜举的事例让我们看了不禁应扪心自问,这些人难道不顾自己的尊严吗?无视社会公德,不等于把自己的尊严丢到粪坑里吗?这种社会的人渣,到底还有多少?希望在不久以后,假文盲的现象能消失,让阳光遍地拨洒,让爱充满人间!450字 初中 抒情
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假文盲在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!显然,他们就是“假文盲”!“假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?……二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!500字 高中 议论文
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假文盲近来是车站的高峰期,许多人赶着坐车。这也成为了弱势群体的烦恼,为此车站专门为弱势群体设置了母子上车处、老人儿童上车处、残疾人上车处。此举让老弱病残群连声叫好。弱势群体有秩序地排好了队,而普通成年人的上车队伍明显多出一大截,长长的队伍使一些青年抱怨甚至唾骂。一伙青年发现了“新大陆”人不多的弱势群体上车处。便都无视木牌上几个醒目的大字,这带动了一大批青年纷至沓来。母子上车处的一个妇女正轻声哄着她的小宝贝睡觉,又耐烦地等着车。可这些假文盲打破了她们的宁静。孩子哭了,他们仍无动于衷。随后,假文盲们把这对母子排挤了出去。妇女呆呆地站在旁边想:个个都穿得整齐得体,长得相貌堂皇,却都不识字吗?到底是“文盲”假文盲!妇女越想越气不打一处,可她有啥办法呢?她只是个弱小的女人。这些恶魔!不折不扣的恶魔!以上只是漫画内容,但我们生活中又何尝没有假文盲的现象:公交车上标示的老弱病残专用座被二十出头的小伙占了去;工作人员的厕所里经常出现非工作人员;“可回收垃圾、不可回收垃圾”醒目的大字下人们还是不将垃圾分类处理;“水是生命之源”有标志提醒下的水笼头在低声哭泣是啊,何尝没有,只是换了方式出现罢了。假文盲地逐渐增多给人类的道德意识造成了进一步的危害。他们的行为给全社会的人造成了负面影响。尽管你长得多么出类拔萃,知识多么渊博,倘若你的内心是没有良知的,那这些也只是你用来虚伪的躯壳。托尔斯泰曾说:“人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”如果大家能明白这一点,那社会将会是一片光明。盼这股不正之风早日散去,还我们一片和谐共处的社会。650字 初三
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假文盲“文盲”对于我们这个时代的少年来说是很陌生的。但是,生活中却有一些人宁愿当“文盲”。今天,看到一幅叫做《假文盲》的漫画,看完我陷入了沉思……寒冷的早晨,北风呼啸。在公交车站点处,立着一块十分醒目的牌子,上面“母子上车处”五个字十分显眼。旁边却有四个强壮的大男人站在那儿。生活中,还有许多坏风气,奇怪的是人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪了,很多人加入了“假文盲”行列。大街小巷里,有许多垃圾桶,上面都有分类的标志。可是,人们不是把垃圾扔在垃圾桶旁边,就是扔在不对应的垃圾桶里。很多公共场合,都贴有“禁止吸烟”的标志。然而,一部分人抽起烟来那么自然,完全不理会别人异样的眼光。“禁止踩踏”,“禁止乱扔垃圾”,“请节约用水”。有多少“假文盲”看不到这些……努力吧,让我们行动起来,不做“假文盲”,做一个真正有文化、有素质的人。350字 五年级 记叙文
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假文盲今天,我看了一幅很有趣的漫画,漫画的题目是《假文盲》。这幅漫画的内容是:在一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,冷得让人直发抖。四个大男人悠闲地站在汽车站的“母子上车处”。第一个人可能是一位公务员,他两手插着口袋,两眼直视远方;第二个人可能是一位军人,他身穿军大衣,两手伸进口袋,两眼闭着假装没有看见“母子上车处”的牌子;第三个可能是一个工人,他正悠闲地站在母子上车处;第四个人穿一身白袍子,戴着口罩,好像是一位医生。一位年轻的妇女身上贴着单薄的衣服,抱着一个孩子,被四个大男人挤在“母子上车处”的旁边。她冷得直发抖。难道是那四个大男人不认识字吗?不是的。你看他们的衣着打扮,他们怎么会不认识字呢?他们只是为了自己的方便而已。在我们的生活中,有没有这种“假文盲”呢?有。我在学校里,常常看到水龙头没有拧紧。在水龙头一旁,张贴着“节约用水”的标语,可同学们却没有认真去遵守,一些同学用完水后,不关水龙头就走了,任白花花的水“哗哗”地流着,这些同学充当假文盲。学校四周都张贴着“不要乱扔垃圾”,可是还有许多同学吃完零食,随手一扔便走了。我真希望这些假文盲可以改正这些坏毛病,让世界变成“人人为我,我为人人”这种境界。500字 六年级
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假文盲漫画上的四位男士高大而魁梧,而且一个个衣冠楚楚。最前面的那个人胖胖的,双手插在大衣两旁的口袋里,一副旁若无人的样子;第二个人个子高高的,眼睛微闭着;第三个人戴着眼镜,穿着一身羽绒服,像是一个知识分子;最后一个人带着口罩,显得十分斯文,很讲究。这几个人都站在写有“母子上车处”的通道里若无其事,好像看不见头顶上五个醒目的大字,而真正应站在那儿的母子却享受不了这种待遇,被挤在一旁......在现实生活中,这样的事情比比皆是,在公交车上,部分座位清清楚楚地写着“老,弱,病,残,幼专座”,但一些人就装作看不到,照样不让做。在公共场地有的专列了个牌子写着:请勿吸烟。有的人却还若无其事的从包里拿出烟,津津有味的抽了起来,在公园里的草坪上,明明有警示牌写着请勿玩耍,请勿践踏草坪,......总之,这些事情太多了,但是,这些“假文盲”们无处不在。那四个男子是真正的文盲吗?不,他们是真正的自私者。他们只看自己的利益,而强占着别人的位置,不考虑别人的感受,难道不觉得羞愧吗?他们这是不遵守社会道德的表现。八荣八耻里面写着:以团结人民为荣,以损人利己为耻。记得俄国的屠格涅夫说过,“人需要有一颗牺牲自己私利的心”。我们个个不做假文盲,让世界变得更美好!450字 六年级 叙事
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假文盲≠文盲现在已是隆冬,天气真是滴水成冰。这时一位年轻的母亲抱着她那生病的儿子,急匆匆来到候车处。因为出来时匆匆忙,母亲连大衣都没披。在母子候车处,用醒目的写着“母子上车处。”来到这里,母亲看见四个衣冠楚楚的彪形大汉早已站在那里。母亲抱着正在生病的儿子,不得不缩在一边,心及如焚,怕把儿子的病给耽搁了,男人们对这母子两视而不见。在现实生活中,这样的事随处可见。比如在医院的墙上用红色的大字写上‘禁止喧闹’可一个个“假文盲”却都视而不见,忽视们来提醒他们,他们不但不改正,还对忽视们冷嘲热讽,而忽视对他们说的话,也是左耳进,右耳出。在现实生活中,许多人都为自己的利益而抢购,结果一个个都被请进警察局中。有一次,我和姐姐出去现,看见一位年青人把一位老人撞倒在地。还用恶声恶气的声音说:“你这个死要饭的,没长眼睛啊!敢挡我的道!老不死!”我刚想去搀扶老人,老人吃力地爬了起来,慢慢地走了,望着老人远去的背影,我愤愤的想:那个年轻人不会坐立不安吗?不会问心无愧吗?人们不是说要尊老爱幼。那个人凭什么欺负人?难道真像爸爸说的要好好学习,长大才不会穷,穷就要受人欺负吗?还有一次,我乘车回家。车上人不多,有几个座位还空着。一位身材魁梧的解放军叔叔,却站在军窗旁纹丝不动。我不明白为什么车上有位不坐,偏要站在哪里。我走过去一看,原来车床的玻璃坏了一角,解放军叔叔为了不使全车人受冻,用自己的身体挡住了窗外的寒风。顿时,无限敬意,从我心头油然而生。我衷心希望:全世界的人民继续我们祖先的优良品格。让漫画中的“假文盲”些,生活中的“活雷锋”多一些。那么全世界就会变得更加和谐。600字 初二 议论文
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假文盲最近,我在报纸上看了一副叫做《假文盲》的漫画,看后心情不禁沉重起来。这幅漫画讲的是:在一个车站,一对母子准备乘车,却发现母子乘车道上站着几位男士。第一位男士胖胖的,挺着一个啤酒肚,穿着笔挺的风衣站在那儿,我猜他应该是个官员。他眼睛盯着远方,像在思索全人类都没解出来的难题,却连只隔自己一个拳头的牌子也没看到,眼力真是太“好”了。第二位男士是一个长得很高的军人,戴着军帽,穿着军大衣,袖子上还别着一枚金闪闪的勋章,他干脆闭着眼,假装看不见那人牌子。第三位男士个子很矮,穿一双擦得发亮的皮鞋,带着一副眼镜,好像很斯文的样子,应该是一个学识渊博的人吧。可他的行为却出卖了他,他时不时跺跺脚,一副不耐烦的样子。站在第四位的男士戴着口罩,穿着白大褂,估计是一位医生。他瞪着前面,好像在埋怨车站的人太多了,妨碍了他上班似的。而那位妇女,只能无奈地站在一旁,看着这些人。社会上的这些人,根本就不懂得关爱别人,或许他们认为自己是老板,身份特殊、权力大,就随意占用别人的专用道。而那些弱者,只能孤零零地站在一旁,委屈又无奈。在我们的生活中,也常常能见到这种现象发生:公交车上老弱病残的地方,被一些长得壮实的年轻人坐着;有时候,来了位老人,也没人让座,只顾自己听听歌,睡睡觉,或扭头看窗外,装作没看到似的。公园里,草坪上插着牌子:“禁止踩踏,可那上面却有一道明显的路。我想问一句:你们的良心不会痛吗?”在此,我呼吁人们:不要无视那些需要帮助的人,无视规则。只有我们人人都遵守,社会才会变得更美好。600字 六年级
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假文盲又是一个寒气逼人的冬日,又是一个冷清无声的车站,我独自低着头摆着大步,在这个充满寒冷的清晨,来到了车站的等候区。一抬头,刚好看见“母子上车处”这几个字,眼前仿佛又出现了那四个假文盲。令我印象最深的是他!一个穿着黑领军大衣的男子慢慢踱过来,神情有些恍惚,在这个牌子下的等候区,停下了他浮起的脚步,双手插在裤袋里,站在那里,好像一根老树,不动不摇,任凭耳边响着汽车的喧哗,只是头低着,不住地沉思,眼睛微闭着,好像已经睡着了。其他三个假文盲呢?一阵寒风吹来,车站上寒气逼人,好像在斥责这怪状!他们前后排成一字型,眯着眼,戴着口罩或眼镜,占据着通道,好像不认识字似的,明明写的如此清楚:母子上车处。它却被这几个不讲理的假文盲占据,真是太不讲文明了。远处,在雪雾中能隐约看到一个瘦小的背影,在她的怀里还有个啼哭的小婴儿,她有气无力地靠着柱子。几个高大强壮的男子,却心安理得,抢夺了母婴的位置,就很快活似的。有什么办法?女子有时转过身,只是静静地扫他们几眼,无奈地喘着气,眼神中充满了无助和柔弱。过了一会儿,她的视线移开,绕转到了周围的行人身上,似乎在寻求帮助,像极了孤岛上的一艘小船。我在一旁看着,心中充满了同情、愤怒与不满,同情是因为--不是说要文明乘车吗?母婴仿佛是被遗弃的小草,在寒冬的侵蚀下显得更悲凉了;愤怒是因为---母婴不如男人强壮却得不到保护反而被欺负;而不满是因为--世道的炎凉。再次,我从回忆中回到了现实,我左顾右盼,却再也看不见那些男子、母亲和婴儿,只剩寒风萧!600字 五年级
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假文盲这是一幅漫画,画上表达的是在一个寒风凛冽的冬天,车站里有块很醒目的牌子,上面写着:“母子上车处,”而正是这块很醒目的牌子底下,在母子上车处我们看到站着的是四个身强力壮的男人正在侯车,他们是乎对这块醒目的牌子视而不见,而真正需要在这里候车的母子却站在母子上车处的外边,焦虑的望着鹊占鹫巢的四个男人,难道那些男人真是目不识丁的文盲吗?看着这些表情冷漠,没有社会公德的男人,我真想对他们说:“叔叔,难道你们也都是母子吗?你们难道就没有妻儿吗?遵守社会公德,实际就是尊重你自己”。漫画真实反映了我们的现实生活中的一些丑陋的现象,我们生活中,像这种假文盲随处可见,在我们学校里,男卫生间有块牌子上写着“上前一小步,文明一大步。”有些同学却就是不愿意上前这小小的一步。学校的安静的图书馆里,黑板上明明写了一个大大的“静”字,同学们也对那个“静”字却不理不睬的,在里面照样大声的喧哗,完全不顾别人的学习环境。学校里明明说:“校园是我家,环境靠大家,但部分同学们就是要把纸屑随手乱扔~~~~~~我们都是学生,难道学生中也有文盲吗?我们在指责别人不遵守社会公德同时,也要想想自己遵守了社会公德吗?当今社会,我们经常听到人们说:“人不为己,天诛地灭。”然而,假如在我们学校卫生间,人人都不愿意迈出这一小步,卫生间就会臭气冲天,最后连你自己也进不去,我们在享受优美环境的同时,请你也遵守社会公德,不要只为了自己的方便,损害别人的利益。正如一首歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”希望在我的同学中,别当假文盲,多奉献自己的一点爱,大家都来共同来创造我们美好的人间。600字 六年级 读后感
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假文盲在寒风凛冽的冬季,有着几名身强力壮的男子,他们正站在“母子上车处”,等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩,却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们,希望他们能挪一点位子出来。但是,那些男子对妇女视而不见,对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹,毫无理让之意。难道他们真的不识字吗?不,不是的,他们为了自己的方便,装了一回假文盲。她无奈地站在一边打量着这几个人:站在最前面的那位好像是个国家干部,穿着一件笔挺的黄呢大衣,脚上的鳄鱼牌皮鞋黑亮黑亮的,一尘不染,他双手插在大衣口袋,目不斜视地站在那里,一动不动;第二位好像是个中年军人,魁梧的身材,得体的毛翻领大衣,让人感到一种威严,他比前面的那位高出大半个头,站在那里双眼紧闭,好像正在闭目养神;第三位好像是个知识分子,一付金丝眼镜,看上去知识丰富、很有修养,难说,看到他那目不斜视、若有所思的神情,说不定还是个教授呢!第四位好像是个大夫,一只雪白的大口罩盖住了他的大半个脸,他那睿智的眼睛微闭,好像一直在研究他前面那位教授的后脑勺;……看完这幅漫画,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他们是爱心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他们缺乏奉献,他们不懂得什么叫爱,什么叫品德,什么该做,什么不该做。而他们只知道自己的利益,只为自己的方便而造成他人的不便,为自己的快捷而损害别人的权利。说到这儿,我不禁想起一首歌;“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”我希望社会上,这种“假文盲”能够越来越少,让我们的社会更加美好,让温暖的阳光洒遍每一个角落《假文盲》观后感600字 初一 抒情散文