时光穿梭
500字
六年级
晚上，我吃完饭以后，便上床睡觉，刚躺下，忽然眼前一道亮光，顺着亮光我来到了2090的一天。
“叮铃铃”，“叮铃铃……”“主人该起床了”。只见我的助手机器人热情地把我起来，便又问：“主人今天早上想吃点什么？”“就来一份面包和一杯牛奶吧。”我便洗脸边回答说。
吃完早饭后我来到国家保护局，那是我工作的地方。刚坐下，我的属下急匆匆地跑过来对我说：“长官！不好了，火星人的部队，已经到达月球了，他们要用武器摧毁地球”。
“好的，我知道了。一分队，二分队准备好随我出发！”
“是，长官！”这时一队队长、二队队长已经收拾停当说：“报告长官！已准备完毕！”我以总队长的名义命令：“马上乘坐飞船，到达目的地月球。”20秒后飞船到达已经飞到了月球的外太空，我立即下达命令：“等飞船降落后隐蔽起来，队长和我穿好隐形衣步行过去，小心一点，以免被发现，没有我的命令谁也不许开炮。”我们来到一块大岩石的后面，仔细地观察着火星人的营盘，希望能判断出他们的指挥中心。但是时间紧迫，我只好通过飞麦传达命令：“兄弟们！在我们的前方就是他们的基地，我说3-2-1你们就攻击。”没等我说完他们的大炮便对准了我们。只见炮弹向我们飞射过来……
“哎呀！”我一咕噜身爬起来，原来是一场梦，但愿2090年不是这样的！
田园风景
500字
四年级
写景
暑假，我们一家去了一趟爸爸的老家，下了高速，我们径直进入山沟。
山沟两旁，排列着整齐而有规律的山峦，山脚下开着数朵无名小花，争奇斗艳；过了一会儿，我们到达了目的地，也就是爸爸的老家。我们放下了行李，我迫不及待地想到房前屋后去看一看这乡村的迷人风景。一到屋后的田地，就被那迷人的景色吸引住了；金黄色的油菜花，散发着淡淡的芳香；嫩绿的麦苗，像一个个士兵，挺着胸膛；青色的麦穗儿还未成熟，但那麦杆却已经变得坚硬了。
偌大的麦田，向晚的红霞，真像一首优美的诗。“诗中有画，画中有诗”这金黄的麦田，这天边的红霞赞美了勤劳的劳动者。
后院的菜地里，西红柿的秧已经悄悄地爬上竹架，挂满了一个个小小的、黄色的、红色的小西红柿，像一个个小小的灯笼一样；一阵微风吹来，又像一串串风铃一样，仿佛在说：“我快成熟啦，快来收获吧！”
黄瓜架上挂满了一个个翠绿的小黄瓜，像一个个弯弯的小镰刀。水萝卜露出了圆圆的红脑袋，头顶一簇簇绿色的叶子，样子又滑稽又可爱。
一群小蜜蜂在花丛忙忙碌碌地飞来飞去，在为花授粉的同时，又采集到了甘甜的蜂蜜。
这就是乡下的田园风光，虽然乡下不及城市生活方便，但乡下却有说不出来的田园风趣！
甘肃兰州西固区玉门街小学四年级:洛奇2014
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六年级
500字
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穿梭时光隧道我不知道发生了什么，也不知道在那之前我做了什么。此时此刻，在我面前出现了一个蓝色的旋涡，周围一片黑暗，只有这一个蓝色的旋涡在我眼前不停地旋转，好像有无穷的能量在使它旋转。与它相比，我微不足道，我的身体对它来说简直就是微生物，它是那么地巨大啊。我的思想在那是变得呆滞、迷茫。我不自觉地往那个旋涡走去，这完全是在我没下意识的时候做出来的！昏迷……不知过了多久，我可以思想了，我费劲地睁开眼睛，观察着周围。我看见周围的一切竟是那般地不可思议：一座座摩天楼直冲云霄，在半空中，人们竟坐着飞机在天空中飞，机器人无处不在。地面上一座闪烁着金光的天梯延伸向月球，月球上似乎也闪耀着灯光。“我的天啊！”我尖叫。（此时我已经可以自由地行走了）过了良久，我那麻木的大脑告诉我：“那个旋涡是个时光隧道，如今我已来到未来。”我又兴奋，又悲伤，又哭又笑。我兴奋是因为我来到了未来，我悲伤是因为我不知该怎么回去，难不成我就一辈子生活在这个陌生的未来，一直到没有食物吃被活活饿死。在这时，天空中的一架飞机降落下来，下来一个人，当我说明我的处境后，他十分惊讶，他十分友好地带我到这个奇妙的未来去参观观，我看到了许多新奇的东西。突然，我再次睁开眼睛。我再次迷茫，后来才发现这是一个梦，但我很高兴，至少我去了我自己想像中的“未来世界”。500字 六年级 叙事
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穿梭在温暖的时光里当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把他金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的罗汉松上的时候；当美丽的花瓣在空中达几个卷儿的，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受这烂漫的校园生活。每当我眼前浮现出那画面时，我就不禁感到温暖与幸福。那一年是夏天，我去上学，怕迟到了，于是就像火箭似的飞快地跑，这时，我没注意到我脚下有块石头，我就被石头给绊倒了，那是，一阵痛顿时钻进了我的心里，我立刻爬起来，结果发现我的膝盖摔破了，鲜红地血缓缓地流淌出来。我忍受着痛苦，向学校走去，心里怦怦直跳，想：这下我可死定了，老师一定会批评我的，我真是的，跑那么快干嘛呀！上楼时，我扶着扶手，小心翼翼地抬起左脚，慢慢地走了上去，进了教室，老师把目光向了我的膝盖上，老师马上着急地问道：“怎么了呀，摔得那么破！”我低下了头，愁眉苦脸地说：“跑太快了。”老师又说：“跑那么快干嘛呀，迟到了没关系呀！”我不禁感到羞愧，脸也火辣辣的，老师便带我去了他的办公室，打开抽屉，里面摆放着许多花花绿绿的药，徐老师神情严肃，急忙找药水，仿佛想让药水赶快出现在面前，他立刻拿出一瓶紫药水，又从塑料袋里拿出一根棉签，打开药水的瓶盖，用棉签沾了一点药水，然后涂抹在我的膝盖上，我不禁抖了一下腿，那滋味简直是太痛苦了！这是老师用怜悯的目光看着我，心疼地说：“疼吗？”我听了，心里温暖了许久，好像忘记了所有的痛苦，想：要是我说疼，老师一定会很伤心的。我苦中带笑地说：“不疼！”老师低下头，又轻轻地涂着，这时，我发现老师的眼里都流出了眼泪！到了中午，我感觉这真是度日如年呀，我正想自己去盛菜，这时郑羽西走了过来，对我笑逐颜开地说：“我帮你盛吧！”我想：啊！郑羽西可真是乐于助人呀！我连忙说：“谢谢！”郑羽西摆摆手。过了一会儿，我只见郑羽西一手拿着一个餐盘，朝我走过来，她全神贯注，生怕掉了。我连忙朝她走去，递过我的餐盘，心里有种说不出的滋味，只是向她笑了笑，泪水任由在我的眼眶里打，不经意间落在我的脸上温暖是飘飘洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无反顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。浙江省中山小学六（8）班 姜静玥指导老师：徐金芳800字 六年级 散文
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穿梭隧道在一个温暖舒适的家里，住着一个可爱的小猫，它长得既漂亮又可爱，十分惹人喜爱。唯一不足的是，小猫不懂得快乐，每天都很寂寞。小猫决定寻找快乐，它问野猫，野猫说：“整天抓老鼠，就是快乐。”可是，小猫不用抓，都有很多好吃的。它问小鸟，小鸟说：“抓小虫子，为大自然除害，就是快乐。可是，小猫的主人不给它抓老鼠，怕弄脏了衣服。一天，小猫无聊得到院子里一棵树上休息，突然，树上出现了一束光，把小猫给吸了进去。过了一会儿，过了一会儿，小猫发现自己来到了另一个世界。正当它茫然地站在那里，不知所措，迎面来了个男孩，小猫上前跟它打招呼：“你好。”男孩问：“请问你是不是不快乐？”小猫点点头。“啊！我终于找到你了，快乐天使。”男孩高兴地说。小猫感到莫名其妙，男孩便把小猫带到国王那儿。国王十分热情的招待了小猫。小猫问国王：“国王，请问这里是哪里啊？”“这是快乐王国”国王自豪地说。小猫说：“可是我并不快乐。”国王笑着说：“就是因为你不快乐，我才会叫你来呀！”小猫被国王带到了仓库，国王说：“在这里，你就能找到快乐。”说完，转身走了。小猫四处寻找，忽然发现了一只猫在老鼠洞旁边。小猫轻声问道：“需要我帮忙吗？”另一只猫点点头，示意它过来。老鼠见外面没有动静，以为猫走了。刚走到门口，就被四只猫抓死死捉住，因为小猫从未抓过老鼠，所以动作十分笨拙，感到很害怕，差一点就让老鼠跑了。小猫帮助了他成功抓住了老鼠，心里有着从未有过的感觉。它跑去告诉国王：“国王，我知道什么是快乐了。快乐就是当你帮助了别人的同时你就会快乐。”国王笑着点点头。突然，又出现了一束光，把小猫带回了原来的家。从此，小猫变得快乐了，开开心心的迎接每一天。罗湖深圳东晓小学6年级700字 六年级
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