我爱养鱼
350字
四年级
叙事
宠物有许多种，有人喜欢养猫，有人喜欢养狗，还有人喜欢养鸟，而我喜欢的就是养鱼了!
爸爸很喜欢养鱼，我也受到他的影响。我喜欢趴在鱼缸边上，静静地观察着它们的一举一动，哪怕是一点儿小动作，也逃不过我的眼睛。看着鱼儿们游来游去，我有点羡慕它们，能自由地游动，有时上来找吃的，有时在水草中嬉戏打闹，是那么的悠闲自在。
在养鱼的过程中，并不是一帆风顺的，有时鱼会死亡，有的鱼会生病，但我并不灰心。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，这句话说得多好啊!经过了挫折，我看着鱼儿一点点长大，心中被成功的喜悦一点点地填满了。
鱼儿长大了，喂食时好玩极了，只要放下一点饲料，鱼儿们便争先恐后地冲向水面，沉静的鱼缸一下子活跃起来了，好一幅壮观的抢食景象!
在各种鱼中，我最喜欢的要属“玻璃燕子”了。它全身透明，眼睛如同两颗美丽的红宝石一般，十分可爱!
每当我看着鱼儿们自由地游来游去，不禁掠过一丝想法，我真想变成它们，在水中悠闲地玩耍…
我爱我的学校
300字
四年级
记叙文
我的学校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度过了三个春夏秋冬，我爱我的学校。
学校的生活丰富多彩。除了基本的课程之外，还增设了微机课和创新活动课。微机课让我们掌握了电脑知识，获取了更多信息。而创新活动课是每天的最后一节课：周一益智游戏课，周二特长自选课，周三阅读课，周四科教课。学校考虑很周到，我们都很喜欢。
我的学校不仅开设的科目多，设备也很先进。每个教室都配备一台可上网的电脑，还有一台多功能电视机。老师可利用它们多媒体教学，我们也可以在科教课上通过大屏幕观看小学生电影，实在是太棒了！
我的学校还经常组织和鼓励我们参加各种级别的活动。当然，我也非常踊跃，“多多益善”地参加，并多次获奖，呵呵！
这样好的学校谁不喜欢呢？我爱我的学校。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
叙事
350字
-
养鱼前几天，我和爸爸洗了鱼缸后，仅剩下的两条鱼因为不适应水温，都死去了，我们决定去花鸟市场再买一些鱼。当我和爸爸走进花鸟市场的时候，我被门口摆放的各种各样的石头模型吸引住了，有房子形状的、小桥形状的、帆船形状的……再往里面走，我们看见了一家接着一家的鱼店，每个鱼店都有许许多多品种不一样的鱼，有胡须长长的大白发财鱼，有五颜六色的孔雀鱼，还有金光闪闪的金龙鱼。爸爸在一家鱼店里买了三十条红鹦鹉，他说这种鱼好养活。红鹦鹉长着三角形的嘴巴，小小的眼睛远远看去像一个黑色的小圆点，仔细一看周围还有一圈银白色的光环。红鹦鹉的头好似巨嘴八哥的头，它那胖嘟嘟的身体像是被鲜血染红的。它的鱼鳍和鱼尾像是用红色的轻纱做成的，在水中不断地摆动。卖鱼的阿姨说；“回家后不要直接把鱼放进鱼缸里，要先同装鱼的袋子一起放到鱼缸里泡一泡。接着把鱼放进盆里，每隔三分钟加一次水，一共加三次水，让鱼适应水温。然后加入高锰酸钾进行消毒，两分钟后把鱼捞进鱼缸。最后往鱼缸里撒上专用的杀菌盐。“回到家后，我们严格按照阿姨教的方法养鱼，小鱼显得很健康。我真希望这次小鱼能活的时间长一点。450字 四年级
-
养鱼我一直很喜欢小金鱼，我梦想着自己也能养几条。我的梦想终于实现了。有一天，爸爸给我买了九条小金鱼，我惊喜地接过这些小鱼，仔细观察起它们来。只见这些金鱼红红的身子，眼泡鼓鼓的，尾巴一摇一摆的，在水里游来游去，看上去漂亮极了。我要给我的小金鱼安个家。说做就做，我先把它们放进了准备好的鱼缸里，给小鱼换上新鲜的水，然后我又跑到河边捡了九块小鹅卵石。我想，一条小鱼一块石头，它们都有自己的家了，也不寂寞了。我再去拔一些水草，把小鱼的鱼缸装点的漂漂亮亮的。小鱼有了漂亮的家，活泼地在水里游动、嬉戏，非常开心。小鱼成了我的好朋友。每天我都会观察一下它们，喂它们吃东西。可惜的是，慢慢地，有些金鱼因为水土不服死掉了，只剩下两条金鱼和一条野鱼。我很伤心，我还是天天喂它们吃的，我想，不管什么小动物都有生存的权利，真希望这几条小鱼勇敢地活下去呀！350字 四年级
-
养鱼十月一日放假，我回到了我姥姥家，我一进园子里看见有一盆活蹦乱跳的小鱼，然后我就抓了三条小鱼，把它们放在一个饮料瓶子里，然后拿回家养了起来。回到了家，我看见那些小鱼在饮料瓶里只能上上下下的游，然后我就换了一个大一些的瓶子，小鱼在这个瓶子里欢乐的游来游去，好像是在打招呼呢！后来我每天都看着那些小鱼，突然有一天，我看见那几条小鱼都漂在水面上了，我仔细一看原来是死了，我想：那几条鱼是饿死了呢？还是晒死了呢？我养的几条小鱼都死了，我很伤心。兴安盟扎赉特旗第一小学三年五班 徐博250字 四年级 日记
-
养鱼作文一个阳光明媚的中午，外婆满载而归，从小溪里抓来许多小鱼。外婆说：“晚上把这些小鱼炒了。”我心想：“如果把几只小鱼放在脸盆里，那有多好玩啊！”于是我从外婆那里，拿来了几条鱼，把它们的家安在一个脸盆里。我兴高采烈地一下给鱼喂食，一下给它们换水，原想这些小鱼会感谢我给它们提供这么好的环境，可是出乎意料之外，当我再次去看望它们时，一条小鱼竟“驾鹤西去”了。“唉，真是好心办坏事”，我长叹一声。正当我万般无奈的时候，表哥不知从哪蹦了出来，他看着那死了的小鱼，对我说：“小鱼有它喜欢的环境，你经常给它换环境，它们不适应，所以就死了，你不要这么频繁地给小鱼换水啊。”我听了恍然大悟，把小鱼放在阳光下，不再经常去给它们换水。果然，小鱼没有死。我美滋滋地看着这些小鱼，心想：这些小鱼的伙伴很少，就到街上买了条大鱼，把它和小鱼养在一起。第二天，我来看它们的时候，发现小鱼都没有了，就看见大鱼鼓着肚子，像里面有两个小汤圆，原来大鱼会吃小鱼啊。我虽然没有成功养鱼，可是我知道了大鱼会吃小鱼，收获可真不少啊！400字 四年级 叙事
-
养鱼记上个星期六，我们倒完水之后，便将买回来的鱼放入了鱼缸中，通过我的观察，这些鱼非常喜欢吃水草。我们买的第一批鱼中，小鱼不吃水草，一个个很乖巧。但是大鱼很活泼，就像调皮捣蛋的孩子，不停地吃水草。我们绞尽脑汁才想出了几种办法，都没有用。大鱼始终控制不了，时不时就会拽起一大片的水草。我们只好把大鱼捞了出来，放到一个盆子里，终于让灾难远离了珍贵的水草。自从大鱼捞出来以后，水草就安然无恙了，小鱼们也都安静、自由自在地游着。那几条大鱼捞走后，我们觉得鱼太少，就又去买鱼了。谁知道，又一个灾难悄悄地来到了我们身旁。这次我们去的是另一家鱼店，那一家的鱼，琳琅满目、五颜六色让我们陶醉其中了。老板给我们介绍了几种鱼：月光、红裙、虎皮……等等，我们各自买了两条。但是我们又犯糊涂了，忘记问这些鱼吃不吃水草，迷迷糊糊的把鱼拎了回家，倒在了鱼缸中，谁知没过几天水草就全军覆没了，鱼缸露出了一大片空地。哎，要是我们当时问问这些鱼吃不吃水草的话，就不会出现这样的结果了。时光一去不复返，只能耐心的等待着，看小鱼们会不会再吃水草了，如果继续吃水草，也只能去买些假草了。450字 四年级
-
养鱼今天我和妈妈路过花鸟市场的时候，看到有个卖小金鱼的摊位，于是我和妈妈就去买了几条小金鱼和一个漂亮的鱼缸。回到家了以后，妈妈说今后的养鱼工作就完全交给你了。我说当然没问题啊。我的养鱼工作十分的简单，就是分为喂食和换水。每天早上我起来，除了洗脸刷牙吃早餐以外，我都要去喂喂小金鱼们。我每天早晨都会把一点点买来的鱼食放在缸里让小鱼们进食。除此之外，换水工作是隔一天进行一次的，每每看到小鱼们在换好的干净的水中游来游去的时候，我都会觉得小鱼们十分的感谢我，感谢我定期为它们打扫卫生，给它们营造一个十分舒适的生活环境。我喜欢小鱼儿们，我会好好的养着它们的。250字 初一 叙事
-
养鱼这一周最为有趣，因为在这个星期里我和妈妈在孔浦超市外买了两条鱼。那天我和妈妈吃完晚饭就去孔浦超市里买东西去了，我们在超市里看到许许多多东西，经过我和妈妈的精挑细选终于买好了东西。出来时已经到了晚上，外面五彩宾纷，到处挤满了人。我突然看见一个卖鱼的地方，那里的小金鱼颗美丽了，金光闪闪的。我央求妈妈给我买两条小金鱼，妈妈经不住我的央求就买了两条鱼，一个鱼缸，一个网和一包鱼食。等以后，我每天一日三顿饭准时倒好鱼食看着它们吃，每天晩上我都用网把他们弄到盆里，把小鱼缸给清洗干净，又把它们给弄进去。后来，有一次我一次发现一条鱼拉屎了。就没有洗小鱼缸，过了几天后我吃惊地发现竟然死了一条鱼，我就更加爱护剩下的一条鱼，不管脏还是不脏都坚持天天洗。养鱼真是丰富多彩，有喜有忧啊！300字 三年级 叙事
-
养鱼今天，我和妈妈到市场里买了4条金鱼，1条鳝鱼和18只小虾给我饲养。金鱼是红色的，眼睛圆溜溜的，像英语字母o一样，尾巴是三角形的；鳝鱼是黑色的，它像蛇似的，看起来非常凶猛；小虾是白色的，脚像英语字母L一样，眼睛是黑色的。我把这些金鱼和小虾养在一个大鱼缸里，放下一些鹅卵石和跳棋珠子在鱼缸里做装饰。我放一些鱼料和饼干碎在鱼缸里给鱼和虾吃，鱼儿们看见有东西可以吃了，赶紧追着去吃。它们吃的时候，总是一吞一吐，好像是在跟饲料玩耍似的。它们吃完鱼料后，肚子就胖胖的，它们各自摇着尾巴游走了。这些金鱼有时在鹅卵石的石洞里钻来钻去，有时我站在鱼缸旁边，想看看鱼缸里的鱼，金鱼就仰起头来看我，然后张大了嘴，好像是想跟我说：“主人，你给我吃，还给可以玩的地方，我真是太感谢你了，我真是太高兴了。”有时两条金鱼互相摇了摇尾巴，好像是要互相打招呼，有时两条金鱼互相碰撞，好像是出现什么矛盾，想互相打架……养鱼真思太有意思了，我以后还要叫妈妈买更多的鱼来养，使鱼儿们的感情更深，使鱼儿们的朋友更多！亲爱的观众们，你们也喜欢养金鱼吗？揭东港畔学校五年级 江笑峰450字 六年级 叙事
-
养鱼作文许多人都有养宠物的经历，养狗、养猫、养蚕等，但我这一次养鱼却是失败的。上个星期，我去绣山公园玩，突然想钓鱼，于是从妈妈那儿拿了20元，兴冲冲的去钓鱼了。我先把鱼食装到鱼钩上，然后把鱼钩抛进水中。几条鱼闻到了气味，纷纷上来抢，我看见一条鱼上钩了，赶紧提竿，耶！钓上了一条遍体金黄的小鱼，我把它放进鱼盆中，然后接着钓。看着鱼一条接着一条来到我的鱼盆里，我心里有一种说不出的喜悦。回家后，我把鱼放进了鱼缸，每天都给它们喂食、换水，小鱼对我吐着泡泡，仿佛在说：“小主人你对我们真好。”鱼在水中，有的在水底休息，有的在水中间玩耍，还有一些在水面上吃鱼食，生活过得悠哉悠哉。但是，过了几天，我不肯换水了，水变的很浑浊，小鱼们都浮上水面，争着吸氧气，仿佛又说：“小主人，快换水，我们受不了！”但我却置之不理，结果鱼都死光了，我内疚极了。我开始找原因，原来是我换水不勤导致的氧气不足、杂质过多、食物腐败，使鱼死亡。我还悟出了一个道理：无论干什么事，都要花一定的精力，否则就只有失败，没有成功。400字 三年级 叙事
-
养鱼记养鱼记我家长满青苔的大鱼缸，养着7条金鱼。有红的、黄的，和黑的。每天早上，给它们喂一小勺鱼食，看它们你抢我夺，是件有趣的事。有时敲敲鱼缸，它们一惊一乍的，从这边嗖的一下游到那面，又从那边嗖的一下游到这面。其中的两条较小的红鱼非常机灵。每次喂鱼食时，都是它俩最先发现；当我敲鱼缸吓唬它们时，它俩游得最快。吃鱼食，哧溜一吸，几粒就给它吸下去了。我很好奇，难道它没有牙齿吗？我上网查了资料，原来金鱼是没有牙齿的，它是用咽喉齿来咀嚼的。它的咽喉齿会不停地长，也会不停地掉。怪不得我没见过它嚼东西，原来长在里面啊。其实我家原来是养了十几条鱼的，但是许多鱼都没有活下来，我想也许是氧气不足的原因吧。本来活下来了八条，可是有一条黑金鱼又死了。对于我们家的这几条鱼，我是有些感情的。毕竟养了几年了，我也是它们成长的见证人。每天看着它们在鱼缸里好好的游着，我就安心了。游来游去的鱼儿，感谢你们为我家增添了不少生活的情趣。学校：西北师大附小三年级二班文/韩泽薇三年级：韩泽薇作文网专稿未经允许不得转载点评：孩子的气的语言很有意思。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。美中不足的是：文章即为养鱼记，应多些对鱼的饲养环节。作者应对养鱼的过程进行详细描写。点评老师：苏璐璐550字 三年级 叙事
-
养鱼龟记我们家养了一只巴西龟，在小洲村生态园买的。为了让它好吃好住，买了8条七彩鱼，打算每周赏它1条小鱼美餐一顿，这小鱼儿可不便宜，5元两条。龟鱼养在小缸里，既好看，又有个伴，多好。程家的大小宝天天有事无事都看着它们，解闷啊，开心啊！谁知养着养着，把鱼儿也养出感情来了。有一天早上发现鱼少了3条，原来晚上有个家伙搞偷袭，早上就若无其事地睡懒觉，以为没有人知道，一气之下把它隔离到水槽里，关禁闭3天，打算以后也不给小龟吃鱼，让它吃饲料，鱼也吃一举两得，就这样办了这天发现鱼妈妈生了许多卵在水草上，游了7条小宝宝出来，大大的眼睛，透明的身体，游得可快了。一条一条地把它们捞到其他地方，避免鱼妈妈把它们吃掉。其他3条鱼妈妈也准备要生了，大的那一条欺负小的那一条给我看见了，于是把它们分开。祈祷它们赶快生，每个宝宝都能生存下来，快乐成长。350字 三年级 日记
-
小猫咪咪养鱼有一只可爱的小猫，它叫咪咪。咪咪可喜欢吃鱼了，你给它3条鱼，咪咪不到一分钟就能把鱼吃完。一天，咪咪正在看电视。突然，它萌生了一个想法：我每次吃鱼都要去买，多麻烦！我要是去捞鱼，养鱼。鱼儿再生出小鱼。我不就有吃不完的鱼了吗？说到做到，咪咪拿着网来到了河边。它一捞，捞到了许许多多的“小鱼”。“小鱼”长得可奇怪了，大大的脑袋，后面长着一条小尾巴，全身都是黑色的。咪咪觉得很奇怪：怎么有这样的“鱼”呢？也许……大概……这是我没吃过的“鱼”吧！世上有那么多的鱼，谁知道是哪一种呢？咪咪把“鱼”放进水缸里养着。一天、两天……一个星期、两个星期……“鱼儿”渐渐地长大了，同时“鱼儿”也在不断地发生变化：颜色变成灰的，还长出了两条前腿和两条后腿。一天。咪咪到山羊家做客，晚上回来发现鱼缸里的“鱼”一条也没有了。“鱼儿”都到哪里去了呢？三年级:黄锦琪作文网专稿 未经允许不得转载350字 三年级 状物
-
我爱宽阔整洁的校路，连通着高大漂亮的教学楼，我对学校由衷地喜爱。我爱那开阔的操场，各种金属制体育设施在橙红色跑道和绿色草坪的映衬下显得格外亲切、生动。我爱柿子树下整齐的乒乓球桌，这里是老师和同学课余时间放松和健身的好地方。我爱教学楼前五彩缤纷的小花园，各色鲜艳芬芳的花儿引得蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶翩翩飞舞。我爱教室里安静的书桌、挺拔的枣树、器械室锈迹斑斑的铁门。我更爱工作严谨、无私奉献的亲爱的老师们。是您将备课的辛劳留给自己，把改变命运的知识授予我们。是您在狭窄的舞台上挥洒汗水，青丝变成白发，皱纹悄悄地爬上了脸颊，您却笑成了一朵花，因为您把美丽闪光的青春赐予了我们。粉笔白，描绘的是我们五彩的未来；黑板黑，承载的是您对事业的无怨无悔，对我们的美好期待。我爱学校的一花、一树、一草、一木，我更爱我的老师。350字 初三 散文
-
爸爸爱我我爱爸爸"谁怜天下父母心",每当这句话亲切的从我耳边掠过的时候,爸爸那高大的身影总是高高的耸立在我的面前.记得有一次,我生病了,爸爸用他那无微不至的爱照顾我.关心我.为了让我早日康复,爸爸楼上楼下跑来跑去,跑的精皮力尽了,看着爸爸额头上那晶莹的汗珠时,我感动的不得了,那时我的病稍微比以前更严重了,爸爸背起我直向医院跑,在去医院的路程中,我被那向搭讪一样沉重的背脊给从迷睡的我唤醒.爸爸那忙碌的身影时而时的出现在我的面前,他那默默的付出,更使我们全家感到自豪.那稍有一点苍白的脸庞是我在为您默默的祈祷……记得还有一次,爸爸去工作,回来时手指不小心被什么东西割到了,看着爸爸微微颤抖的双手时我赶到了无比的羞愧,我的心中充满了忐忑不安的思想.爸爸为了我们这个家劳累了一辈子,为了这个家，他付出了他所能做的,为了这个家,他一个人背负了所有负担,为了这个家,他瘦了太多,简直就是为了这个家他做出了太多的"贡献".爸爸您辛苦了,做为儿女我无法用语言来形容来诉说对您的感激.爸爸谢谢您!350字 六年级 写人
-
我爱书我爱阅读我喜欢书，书能让我的生命精彩。喜欢《哈里。波特》的梦幻，一层层神秘的面纱被撩起，令我屏着呼吸来追逐每一个情节；喜爱《鲁宾逊漂流记》的生命气息，坚强的鲁宾逊，在饥饿与恐惧中开辟出生存的道路；眷恋《三国演义》的智慧，三国鼎立中的各路谋士、勇士、为大局牺牲自我……这些书令我闲瑕时间看得如痴如醉。书如圣水，能洗涤心灵的污垢，书如烈火，能使黯淡的生命如浴火凤凰般重生，书如灯盏，能使生命绽放出前所未有的光彩。书洗涮了人生的肮脏，洗涮了双眼的朦胧，洗涮了忧郁的情怀，使我领略到生活的精彩，领略到生命的真谛。我是一个爱书如命的人，如果得到一本好书，我便似饮甘霖，品香茗，把这本书当作一个知己，细细看，细细品。让它变成一把钥匙，帮我打开知识的大门，让它变成一艘小船，带我来到学海的怀抱。学海无涯，生命有限。只有读书，我们才能走出井底，飞向蓝天，去感受世界的广阔，去探寻宇宙的缤纷多彩！爱上读书，你将耀眼辉煌！350字 六年级 记叙文