藏在心中的抱怨
现在的中学生学习实在是太累了,小学时要学到晚上八九点钟,初中学到十点,十一点,到了高中就要学到半夜。哎!真是苦不能言呀!
现在的我们,要想长大了有出路就必须考上大学,而在这个过程中,我们要付出的实在是太多了,国家有规定说:上班时间不能超过八小时,可我们现在学习却要学十六七个小时,我们是青少年,如此重的负担不光会给我们施加很大的压力,而且对我们的健康成长又有怎样的好处呢?学习知识是充盈我们大脑的过程,可是现在的学习不是充盈,而是死记硬背,背完了忘,忘完了继续背的反复循环过程,其目的只有一个—应付考试。国家说减负!减负!我看只是虚有其表,没有任何实际意义,地方政府根本不执行。为什么我们不能学习一些轻松而又很有意义的课呢?多增长一些实际动手的操作能力,使我们将来走向社会能更好的适应社会,融入社会。新闻上有说:清华、北大的高才生卖糖葫芦的消息。这是为什么?还不是因为只有书本上的死知识,没能活学活用。如果他们平时勤动手、多实践一下,一定不会出现这种局面。我多么希望各科的内容都能真正的和社会生活结合起来,使我们对学习真正的产生兴趣,并增加一些可以自由选择的科目,而且课本要是能现代化一些该多好呀!
国家的教育体制是很难改变的,我们只有在这巨大的负担下继续学习,将抱怨永久的埋藏在心中。
读《论语》感受
《论语》,是中国春秋战国时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行。它较为集中地反映了孔子的思想。由孔子弟子及再传弟子编纂而成。全书共20篇、492章,首创“语录体”。南宋时,朱熹将它与《孟子》《大学》《中庸》合为“四书”。
新的学期,我们学习了它其中的十二章,通过老师的讲解,我明白了它们的意思,当我再次读到“逝者如斯夫,不舍昼夜。”时,想起了以前写作业时的场景:放假了,老师总会留一些作业,一开始还认真的在写,过了十几分钟,我就摸摸这儿,摸摸那儿,当我拿起课外书要看时,还在心里对自己说:就看十分钟。可是十分钟过去了,我仍然还想看,我心想:再看十分钟吧!反正作业也不多,我半天就能写完。五分钟,十分钟,十五分钟……半个小时过去了,我还是没放下手中的书。直到书的最后一页被我翻过,已经过了两个小时了,我抬头看看墙上的钟表,才发觉已经过了两个小时了。我才埋头奋笔疾书,但作业还是没有在一天之内写完。第二天上午,我又坐到书桌前,下定决心要在上午之前把作业写完,可是我写着写着又想起昨天晚上吃饭时看的电影,里面的搞笑情节让我不禁笑了起来。过了一会儿,我才认真地埋头写作业,当我写完作业时,已经是晚上了,本来今天可以痛痛快快的玩一天的,可是因为我写作业时的不专心,这个计划才“泡汤”的。就这样,周末过去了。当我学了《论语》中的这句话时,恍然大悟:时间如流水一样,一去不复返,我们“浪费”掉的时间,永远也不会回来的。想想我看课外书,想电影里的情节时,那些时间用来写作业该多好啊!这样的情况每天都会有,都是因为我不知道时间的宝贵,做着这件事,想着别的事,时间就是在这不知不觉间流逝。
《论语》,这部书中的一则就可以给我们这么大的启示,别说整部《论语》了!有人说:“半部《论语》治天下。”可见读《论语》的好处是多么大啊!“逝者如斯夫,不舍昼夜。”让我们一起珍惜时间吧!
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藏在心中的糖我不明白小时候的我为何独独对糖这么忠爱,因为它的美味?因为它好玩的外形?还是因为……甚至现在都没有明白,可是糖却在我的身体和心灵上都留下了深深的痕迹。童年时期的我是多么的天真可爱,第一次和糖打交道在表姐家,表姐生日时别人送给她一盒心形糖,我好奇所以偷吃了那么一小块,当时我只有一两岁,一股酸甜在心中漫延开来,殊不知已经在我心中埋藏了一颗深深的种子。此后的我越来越爱糖,每天必须和糖在一起才能入睡,否则就一哭二闹三上吊。每次在亲朋家做客时,鬼机灵的我总会趁大人不注意从盘子里抓一大把的糖放进口袋里,然后逃之夭夭。其实大人们对这些事都心知肚明,可是谁都没有揭穿我,这也是我在长大之后听见爸爸妈妈们唠家常的时候说的。我吃糖也非常的挑,那些什么几角钱一块的糖我是看都不看一眼的,买糖时还专挑那些贵的买,到现在我都改不了吃糖的习惯,虽然没有小时候那么如饥似渴,但偶尔也会买几颗放在嘴里,却怎么也找不回像小时候那种酸酸甜甜的味道。找不回小时候吃糖的乐趣,那种欢喜,那种兴奋,就像是找不回童年一样吧!我是多么怀念我的童年,它就像是离弦的箭一样一去不复返,又像是一阵清风轻轻吹拂过我的头顶,我还没来的及感受它带给我的美妙,就已经消散的无影无踪了!走得那么快我还没来的及在爷爷奶奶的怀抱里多撒几年的娇,超市里五花八门的玩具还没还没来得及玩,就和我的糖一起走了,连头也不回,没有丝毫留恋之情!让我猝不及防,让我唏嘘不已。既然找不回它,就让它永远留在心里面吧!偶尔回忆起还能够还有一种不一样的韵味,我已经不吃糖了,可是糖带给我的酸带给我的甜依然忘不了。那是永远藏在心中的糖!650字 初二
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藏在心中的爱爱,是一本字典,它能给我普及许多知识;爱,是一盏路灯,它能给我照亮前行的路;爱,是一个游乐场,它能给我带来无穷无尽的欢乐……爱啊!是我们在生活中不可缺少的。我也有爱,只不过是藏在我心中的爱。今天早上的天气真好!我早早地起了床,打开房间的窗户,双手敞开,避灾在大力地吸着外面的新鲜空气。过了一会儿,我走到柜子旁边,拉开抽屉,小心翼翼地拿出了一个装扮精美的盒子,然后慢慢地打开它,映入眼帘的是大大的“妈妈,母亲节快乐!”这七个字,字下面还垫着一封信,我拿出来阅读了一遍又一遍,然后回忆起了昨天的事:昨天是母亲节,这个节日是全天下妈妈的节日。我很早之前就准备好要送给妈妈的礼物,当天吃完中午饭,妈妈坐在沙发上看着综艺节目,而我却躲在门缝后面看着妈妈的一颦一笑,我脸上虽然无表情,其实心里早已紧张地无法言语。我不断地在心里鼓励着自己:加油!我能行的!一定能行的!因为我的性格比较腼腆、胆子又小,所以才导致从来没有送过礼物给妈妈的我紧张的无法用言语来形容了。突然,我心一横,把礼物藏在背后,缓缓地走向妈妈,到了妈妈的面前后,我支支吾吾地说:“妈妈,我祝……我祝……”。妈妈听到我说话断断续续的,两眼疑惑地看着我,我低着头,用比蚂蚁说话还小的声音说了句“没事啦”。然后我像一只正在逃窜的兔子一样飞快地跑进房里,用手拍着胸,安抚我那心跳加快的小心脏。妈妈见我这样,也没来敲我房门来追问我。我在房间里暗暗地指责着自己,没有人能懂我当时是多么想表达藏在我心中的那份爱。藏在我心中的那份爱是难以表达的,可是,妈妈在生活中对我那一点一滴的爱,她那么爱我,我又怎么能不回报她一下呢?我心里暗暗决定:明年的母亲节我要给双份礼物给妈妈,弥补她这次没有收到礼物的遗憾!650字 初二 叙事
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不要抱怨要是汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎岖,停止流淌,怎么会有大海的壮阔?要是嗷嗷待哺于巢中的雏鹰抱怨生存的残酷,去耍脾气,怎么会有鹰族的骄傲?要是岩缝间的小草抱怨环境的不公,硬是不生长,怎么会有生机勃勃的盎然春色?抱怨是人与人之间无形的隔阂,它恰如一股阴冷的黑雾,一片黏稠的沼泽,至始至终遮掩着抱怨者的双眼,迷惑他的心智,最终只能让他在怨天尤人的泥潭里越陷越深,无法自拔。抛开蒙蔽心灵的抱怨,再去看看这个世界,你会发现身边的一切都是那么的美好,并不是只有失望、痛苦、顽疾和死亡。别抱怨,让这个世界充满欢声笑语;别抱怨,抱怨并不会让任何事物按照你所希望的那样发展;别抱怨,别让自己的心蒙上洗不掉的污点。想想,当你和朋友在大街上散步,街上到处是垃圾,上面都叮满了蚊蝇。你的朋友见了,就破口抱怨这里,你会怎么想?当你的朋友边跑到没垃圾的地方,边嘴里抱怨个不停,你是紧紧追上,还是宁愿忍受着难闻的气味,也不去那个只会抱怨的人身边?宽容一点吧,人都会犯错。假如你犯了错,别人在那喋喋不休的抱怨你时,请别怨他,先想想,你有没有在别人出差错时,也去抱怨他?如果有,那么他会好受吗?得之坦然,失之淡然,顺其自然,争而必然。抱怨是因为人们的不知足,无尽的抱怨只是平增烦恼,生命短暂,何苦“栽培”苦涩。学会放手,学会释怀,不再抱怨,那人生将会是另一个样子。550字 初一 议论文
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不抱怨如果汇流入海的淙淙溪流抱怨山路的崎岖,那么就没有大海的壮阔;如果嗷嗷待哺于巢中的雏鹰抱怨生存的残酷,那么就没有鹰族的骄傲;如果岩缝间的小草抱怨环境的不公,那么就没有勃勃生机的盎然春色。可是有些人却抱怨上天对他不公平,而我,却是一个不抱怨的女生。当同学们在踢足球的时候,某个同学不小心踢到了我,我一定不会像其他同学很抱怨,而是微笑着对他说:“以后小心点,不要再踢到人家了。”当老师布置很多作业时,同学们唉声叹气时,抱怨老师时,而我却欣喜若狂,因为这对我来说是提高学习成绩的机会。当我在全神贯注看书时,妈妈会把我从书海里拉出来,有的爱看书的同学因为爸爸妈妈把他们从书海里拉出来,他们十分抱怨老天爷为什么要赐给他们这样的父母,而我却不这样认为,可能妈妈叫我有什么事,而我们这样对待父母,父母一定会生气。当妈妈让我写练习时,我绝不会像一些同学一样,抱怨父母,而是喜笑颜开的面对,考验我这一星期的学习成果,若我练习错了很多,我并不会抱怨父母说我,毕竟也是我做得不认真,不关父母的事。不仅我是这样,还有很多名人也是这样。苏轼一生坎坷,家庭变故,官场失意,他被一贬再贬,但他没有因此意志消沉,没有抱怨环境不公,而是以潇洒乐观的态度游玩于山水之间,投身于文学创作。“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”他不争“蝇头小利”,只愿“沧海寄余生”。从此,官场上少了一位失意的官员,文坛上却多了一位诗人。从汉族地区来的李桂林、陆建芬夫妇,扎根在彝寨18年,共培养了6届共146名学生,他们到现在都是代课老师,每月工资不足300元,但他们从没有抱怨过,而是兢兢业业,无怨无悔的为山区的孩子奉献着自己的青春,播洒着自己的爱心,是他们为边远山区的教育事业撑起了一片蓝天。650字 六年级 议论文
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藏在心中的梦屈原。碎梦“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”站在汨罗江边,屈原的心中填满了愤懑。对帝王家的不满,对国家的热爱,他报国心切,想要圆自己的梦。然而帝王将相却给他下了重重阻碍,设重重陷阱。他遍体鳞伤,他的梦碎了。一个凄楚的弧线从江面上空划过,江水容纳了他的梦,也立起了我的梦。荆轲。追梦“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。”勇士荆轲站在父老乡亲面前,带着必死的决心和兴复楚国的梦奔赴秦国。当他亮出那把寒光刺眼的短剑时,他以为他追到自己的梦了。然而,森严的戒备,让他失手了。他走在赴刑场的路上,仰望天空。他充满了对乡人的愧疚,但他不后悔,因为他拼搏了。一股献血喷射而出,染红了大地,也染红了我的梦。王昭君。恋梦她是一个普通但又不平凡的女子,在命运的车轮下成为了出塞的人选。长长的车队载着她离开家乡,滴滴泪水溶解了她对家乡的怀念和对未来的憧憬。她要让边塞的人们过上好日子,让她的梦成为现实。历史的轮子转过,刻入了她的梦,也展现了我的梦。我。心中的梦屈原的报国梦,荆轲的复国梦,王昭君的兴国梦被三千东逝水所溶解流淌在我的血液里。他们都有一个共同的理想----让我们的国家更繁荣昌盛。二十一世纪是一个公平的时代,和平的时代。我会在这新时代中实现我的梦。在历史的长河中,我是如此渺小。但我会为我的梦而努力,实现我的价值。500字 高三 叙事
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深藏在心中的秘密爸爸我想对你说几件事.,你不知道,它已经藏在我心中很久很久,我一直没敢跟你说.在这次写作上,我决定说出来.听了这几件事,请你原谅我,好吗?就拿乱买玩具的两件事情来说吧,其中有一件事是这样的:那是个星期五的晚上,偶然性和我妈都到永辉超市去买菜,我想到附近的超市买个玩具吧!过几分钟我偷偷拿了自己的钱100元到了很近很近的新世纪超市,很快我就看好了一个玩具,我上前一看88元.好贵,没有更便宜的了,我狠了狠心,买下了,我终于安全地把玩具搞到了手.买了之后我偷偷地跑回去,在一个安全的地方藏了起来.但是我心理是忐忑不安.还有一件买玩具的事.那是个星期六上午,我跟你说:回来我要到批发市场买钢笔蕊.我故意找的借口,顺便想把乒乓球拍买一副.再加三个乒乓球,而且很便宜.于是这天我打好了算盘,上完周六兴趣班之后.在公交车站等了很久,到了11点车才来,回家之后发现你不在,我可高兴呢,哼着歌就去批发市场.没想到在菜市碰到了你,你还没问我,我就立急说去买笔蕊.你说:”你自己去买,我先回家了,行吗?”我说,”行,没问题.”到了批发市场,我先把笔蕊买了,就去买玩具,到了玩具店.看了阵,都觉得有点贵,买了一副最便宜的20元,还向他要了三个乒乓球.接着把乒乓球放在包包里,我把球拍藏在衣服里面,全安全地回到家.并且把它藏起来.还有几件事我就不说了,最后我真诚的对你说:”对不起”我不应该骗你.500字 六年级 叙事
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深藏在心中的悲壮甘肃省临泽县沙河中学七(2)班张萍试卷哗哗的发下来,我的心也随着剧烈跳动,这哗哗的声音听起来多么单调,凄凉,平日里老师亲切声音是那么刺耳,同学们的面孔是那么陌生。分,我的心跳好像停止了。展现在我面前的神态千姿百态,有好友的同情和理解,有对手的嘲笑,甚至还有……我的腿好像灌了铅,不知道怎样从老师手里接过卷子的,不知怎样受到老师白眼的……。我很伤心,眼里浸满了泪水,但我强忍着不让流出来。我的心好像在流血,满肚子的委屈好想找人倒出来,但无人倾听,心中有一种说不出的滋味,查了查字典说那个词是悲壮。不知过了多久,校园里早已没有了人,我拎起书包走上了回家的路。可我不敢回家,害怕面对父母眼中的失望,害怕面对他们的指责……我在街上溜了很久,连我自己也不知到了那里。不知不觉我来到了公园,坐在椅子上,看着平静的湖面,看着湖面上轻拂的柳枝,任凭风亲吻着我的脸。我低下头,湖面出现了我的影子,样子是那么沮丧。“我很笨吗?我真的不如人吗?我努力着,可换来的却是不如意,我真的很笨吗?”面对湖面大声诉说着心中的委屈,可我听到的只有“你很聪明,你是最棒的,相信自己,你是最好的”。突然我有了从来没有的感觉,有了从来没有的动力,我觉得自己长大了,应该放飞自己,一次失败不可怕,可怕的是跌到了不能爬起来。这时“我是最棒的。”又在耳边回响。抬头看看天空,天空是那样蓝,太阳是那样慈祥,白云是那样的可爱。指导老师:豆玉华500字 初一 记叙文