走近
当我抚摸过深深浅浅的铜器表面,当我凝视着老师傅专注的双眼,我知道,我们身体里一直有一种情怀,引领我们向前,那始终不变的情怀,是中国特有的情怀。
去年暑假,我去云南丽江旅游,便去找了个打铜器的老师傅做虎头纹的铜铃铛,没想到他的店面隐藏在偏僻的旮旯中,窄小的屋舍里,满满当当地摆放着各种铜器,墙上则挂满了字,他的字苍劲与柔情并济,潇洒中有大气。
老师傅看似朴素,却实实在在具有匠人精神,他待铜器、书法如待日月山川,每一个细胞都热烈跳动,那样热的衷肠,那样令人心动。
老师傅在虎头上一沟一壑地描出虎头的纹路,用一根细细的红绳穿过,挂上一颗藏青色的小玻璃珠,打上绳结,他把铜铃放在耳摇晃几下,发出了清脆的叮当声,这才装盒送给我。这是他特有的习惯,每做完一个铃铛,总放在耳边听一下是否清脆。他说:“这声音差了一点都不是我的手艺”。他的铜器都好似艺术品般被珍惜,他是一个有着古道热肠的手艺人。
他对铜器的深情一如既往,他拿着一把细细的小刀,在还没有制成的黄铜表面,用隶书方方正正、一笔一画写下“风调雨顺”“国泰民安”,他看似孤独,但我知道,当他抚摸过铜器的表面时,他已沉浸在自己一手打造的世界里了。
望着精巧的铜器,和那不停工作的老手艺人,我想这就是我们每个人与生俱来的中国式情怀,我们的眼里看到了世界的广阔,心里依旧装着中国的好河山。
从茶马古道至今,打铜业已经绵延了千百年。中华民族几千年风雨烟尘的身影就倒映在这条历史长河之中。我们的民间艺术,古老手艺随着岁月的流逝而慢慢掩藏于尘土之下,遥远而模糊,唯有我们灿烂的传统文化,无法让人忽视,有新的时代谱写中国独特的内涵。
难以忘记,那一天在古城的巷子里,杨树的叶子茂密,阳光下翻着亮片,闪闪烁烁,铜器被照耀成刺眼的金光。记忆的角落里,有突如其来的柔软闪现,而又熄灭,这短暂的闪灼终究会留下些什么,是中国传统文化的美吗?我走近铜器,亦是在起走近中国。
那铜器明显有着中国的温度。
爱的故事
从小到大,我得到过无数的爱,而最让我难忘的,还是那如春雨般细腻温暖的爱。
犹记得——五年级下学期,一个春寒陡峭的早晨,下起了一场雨,打在身上是那么冰冷。走进教室,窗外阴沉沉的,英语老师戴老师走进教室,脸上没有了往日的明媚,说:“我们的班主任——陶老师生病住院了,至少要休息两个月。”大家的脸色瞬时一沉,心中充满的全是对陶老师的担忧。
陶老师是语文老师,这么重要的主科,只能由其他老师代课。那些老师都有自已的班要教,哪能像陶老师一样尽心尽力呢?
早读课时,前面的老师桌子上没有了那个或批改作业,或笑眯眯地看着我们早读的身影;作文本上,少了在一旁用红笔认真批注的笔迹;还有作业上,办公室里……看不见的,愈发珍贵,平时的我们,总习惯了这一切,就觉得这是理所当然,天经地义的事,现在,我多么盼望着陶老师能回来,与我们一同学习……
于是,我和几位同学一起,去医院看望陶老师。
那天,窗外下起了急雨。来到老师的病房,扑面而来的是一股中药味儿。陶老师躺坐在床上,见到我们,眼睛一亮,“哎,你们来啦?”
陶老师坐起来,看向我们,一连串的问题涌出:“最近班里怎么样?老师代课讲到哪儿了?现在我不在,×××还认真吗?”……
我们一一应答,陶老师像松了一口气,但眼睛里还有几丝忧虑。
“老师不在,这一阶段的学习一定有人跟不上的。”老师看看窗外,雨更急了,都能看见密急的,水柱似的雨脚,陶老师叹了一口气。
……
在一个阳春三月,牛毛一般的春雨,润湿了校园,陶老师在明媚的春光里,回到了教室里,那一刻,全班都鼓起掌来,几个女生还啜泣着。在震耳欲聋的掌声里,陶老师,也不禁落下喜悦的泪水……
爱,如这温暖美好的春雨。爱如春雨!
相似题目
-
走近雪野茫茫,你知道一颗小草的梦吗?它怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,它就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶就是曾经在雪地下轻轻的梦吃。——题记天空中白云缓缓拉长,幻为淡淡的丝绒。每当拈走这支沉重的笔,心绪就会绵延千里万里……当记忆侵蚀了岁月,才发现,文字也是那么的脆弱与无力。雁过无痕,却为长长的轨迹留下了生命的音符。花开花落,却在手中残留了最后的暗香。紫丁香蓓蕾初绽,寒梅怒放于雪原,每一段旅程都有它不可磨灭的一段神话。有辉煌的,有暗淡的,有感动的,也有惆怅的,但每一次都在不知不觉的茫然中走过。梅花选择严寒,经受冰和雪的历练,才释放幽香。锐利的宝剑选择了烈火,在铸造下成型,才能征战沙场。海燕选择暴风雨,不畏雷电,搏击风浪,才成为大海的精灵。路上青草茵茵,有青春为伴,远方黄沙滚滚,同成熟相连。而我,错过了桃花送走雪花春风唤醒田蛙的春。错过了浪花裂开心花荷盖展开青霞的夏,错过了稻禾沾满金露树木寄走一封封枯叶的秋,错过了山坡覆白雪水面凝银冰的冬。多少次守望,等待时间走出记忆的巢穴。多少次梦吃,呼唤浪漫而美丽的音符撒满视野。我曾想过自己要做一条小溪,用一生的活力来吟咏一路的欢歌。也曾想过要做一颗石子,用全部的力量来撑起一条通向远方的大路。沧海桑田,潮涨潮落,每当我殷殷期待,迎来的都是毫无余地的失败。但是在我人生的字典里没有“放弃”,只有“永不言败”。沉重的秋色挡不住凄冷的北风,凄冷的北风挡不住走向春天的脚步。厚重的夜幕挡不住闪烁的群星,闪烁的群星挡不住心灵窗外的阳光。朗朗的晴空挡不住突来的暴雨,突来的暴雨挡不住远去的背影。即使岁月的大门挡住了炽热的渴望,但决挡不住炽热点燃的勇气和渴望滋育的信念。我有梦想在飞翔,挡住的一定是自己的翅膀。站起身来,抖掉前尘的往事也抖掉心中的落寞,用坚实的脚步踏响今日的旋律也踏响明日的晨歌,我必须以成功的绚丽为生命增添一道亮丽的风景。750字 高三 散文
-
走近3月16日一个特别的日子,我永远也不会忘的一天啊!时光是否能倒流啊,让这不再成为一个事实。梦醒时,总不能忘怀那曾经拥有的那双手啊?一切都来得太突然啦。今天你依然躺在一个白色房子里,多么希望你能自己起床,站起来打开窗看看外面的世界是多么丰富多采;也不知道努力了多少次,但这依旧是一个美丽的童话。外面的天还是那么蓝,可是我知道你的心不再如以前,以前有再多的苦难,从来都没有向它认输过;一直相信自己能行的,一定能把事情做好。也许对于现在的你来说,上天啊,请你赐我一双神圣的手吧!还有很多的事我还没有做好呢?可是现在对于你来说这只是一个奢望。今天我一直在想,是不是你做得累了吧,是上天让你停下来休息了吧,可是为什么上天会是以这样的一个方式来让你休息吧?是上天在惩罚我们吗?我无从得知。是的,你的一生充满着苦难,但你的腰杆是挺起来的,面对困难你从来都没有说过放弃。给予我们的总是最好的。人说付出毕定有回报。回想,你还是一无所有,还有很多事让你放不下心,说到你一直牵挂的,泪水浸湿了你的忱。是啊,他太小啦,太孤单啦,他没有可以依靠的肩,所以你对他给予了全部的爱。做一个太自私的假设:要是没有他,你就不会那么累,受尽那么多的苦难,也不会有今天这个下场。在一个完全可以安享晚年的时候,却给了你太多太多的苦难。人常说,付出定有回报,可是却一直没有人能理解,某些人依然我行我素,看着真是让人心寒啊!做为一个爱你的人,我不想再多说什么,因为这毕竟是你的选择。对我来说只要你每天都过得开心,所以的一切都是一片过眼云烟。不管今后会怎么样,我依然会在你的身边,只是希望你能解开心结,面对事实,站起来吧,走出去。也期盼着一些人能从这件中,明白,他做错啦,做个知错就改的人吧!我的父亲一生操劳,做儿女的却还不知道如何去报这份恩;还沉沦在不可一世的生活中;依然做着自认为可以的事。对于责任二字还不明白它的意思吧,可是这个词一个小学二年级学生都能理解,一个成人就不能了吗?我无言以对800字 高三 散文
-
走近走近初二,暂时竟不知这具体意味着什么。但可以肯定的是这又是一个即将奋斗的时刻的来临。初一的开始也算是一个艰难的起步吧!当你看到一个刚学走路的孩子挣脱父母的手摇摇晃晃向前跑去时,尤其当你看到他摆着小手拒绝父母的扶持时,你的感觉如何?你又想到了什么?是的,在我们刚刚起步的时刻,是要有一点自主、勇敢、顽强的精神的。人们都说“万事开头难”,这不无道理。面对众多的困难,是知难而退,还是激流勇进?是退避三舍,还是勇往直前?当然,我们实现自己的宏伟目标和崇高的理想,就要在人生的起跑线上,采取积极的态度,做出正确而又有益于自己一生的选择。也许还有很多同学会在这时变得很坚强,也许我也会在不知不觉中完善,成长,不知竞争究竟会给人带来动力还是压抑。走近初二,不得不先考虑一个很实际的问题,那就是怎样让身体坚持下来。俗话说“身体是革命的本钱”。这一点我不否认,只有让自己更具有承受力,才有更多的精力去学习,去拼搏,才不至于轻易被打倒。初二期间的学习,它的意义已不仅仅是提高,更重要的是在这时体现自己在人群中的价值。许多初一没有完成的愿望也好,计划也好,必须在初二时更努力的实现;所有的遗憾也不应局限了前进的脚步,反而会让我们更执着,为了自己的理想不惜代价的努力付出。谈到竞争,有人说,男生的潜力往往是在以后的学习中渐渐发掘出来的。快到初二了,女生不免有这个担心。看看我们班的个别同学,不失为很好的例子,成绩有时不断超越同样也很厉害的女生,超越一个、两个到三个……仿佛越艰难的学习越是容易使得他挑战的成功。但是,我相信女生不会在舆论的力量中渐渐输给男生。我们能用女生独有的细腻之心去感悟男生不了解的精彩,用自己的心情描绘世界的多姿。只要抓紧不放,每个人在不同的方面都会是最优秀的。我们现在是学生,正处在人生的十字路口,在这关键的时刻,我们将何去何从?每一分的耕耘,都会有收获。让我们在自主学习的前提下,勇敢顽强的奋斗;全心以待,全力以赴,做强者中的强者,青春、活力的初二会因我们而闪光发亮,生活的大门也会因此而向我们打开。800字 初二
相关推荐
-
走近亚运“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”客厅的大钟摇摆着它最细长的腿,近了!我们都屏住了呼吸盯紧了电视屏幕。“噹——”9点了!电视将我们带到了广州,此时的广州格外美丽,雄伟壮观的建筑,如梦如幻的灯光,花海般绽放的焰火,今晚的广州将是一个不夜城。在亚运光辉照耀下的广州,将让我们今宵难忘!随着那鲜红的五星红旗入场,随着激昂的国歌响起,随着红旗徐徐上升,随着迎风飘扬的国旗,2010年广州亚运会文艺表演启航!“嘀¬¬——”一声清脆的声音,一滴水珠汇入了大海,留下了无限遐想。“落雨大,大街浸……”童谣声声,一叶芭蕉,天真孩童,勾起了我们对童年的美好的回忆。芭蕉叶忽左忽右,若隐若现,让人心中甜甜的似乎又变得像儿时一样无忧无虑。在音乐声中,广场中飘起了“木绵花”木绵花”含苞欲令人心醉,它悄然盛开美不胜收。我们正沉浸在恬静中时,海洋之舟缓缓驶向大海,在惊涛骇浪中,船员们英武勇猛的性格令他们无所畏惧、挑战风暴。在漫漫的上丝绸之路传递文明。在《白云之帆》中,少林小子们在帆上演了空中飞人。飞天小子们以“更快、更高、更强”的奥运精神,挑战极限。他们在呼啸的空中跳伞,他们在田径赛场上飞驰,他们在绿茵场上玩跷跷板。最后他们化成一只大鹏,飞越海洋,飞越沙漠,传播知识,带来和平的气息。也彰显了广州人民敢为天下先的气概。舒缓的音乐响起,来自亚洲45个国家的女子,手捧亚洲四面八方各大水系的文明之水,将圣水倒入广场中央升起的盆中。这“汇水”的仪式竟让我的心灵受到深深的震撼!这时,以汇水盆为中央升起了一座文明之桥,各族人明聚在一起。汇水盆竟是圣火盆!水火相融正表现了亚洲人明的和谐,友谊长存!“万水千山,相隔多远,珠江弯弯……”在亚运主题曲《重逢》动听的旋律中,火炬手举着圣火缓缓向前,黄色的圣火跳动着来到了圣炎盆下,来到了一个大鞭炮边!圣火点燃了鞭炮,也点燃了我们的中国心。圣火盆挥起火焰时,我们沸腾了。我们为中国自豪,更为广州骄傲!正如《重逢》所唱的,这一场水的故事,带我们走近了亚运,更是让各族人民走近在一起!800字 初二 记叙文
-
走近昆曲据说,昆曲起源于元朝末年的昆山地区,至今已有六百多年的历史。因此,2001年5月8日被联合国教科文组织命名为“人类口述遗产和非物质遗产代表作”称号。从今天的观赏可见昆曲是以抒情为主的,优美的唱腔与优柔的舞蹈相互结合,更显其温文尔雅。你瞧,一位身着朴素的女子以她那柔漫悠长的声音将我们从空荡荡的舞台上引向那百花齐放的园林里。听!我似乎闻到那美妙的花香;听!我似乎看到了花开的瞬间;听!我似乎感觉到主人公的心痛……每一回昆曲结束,总会没回过神来,每次都会被那激烈的掌声拉回到现实中。说实话,我不懂昆曲,但我愿意欣赏它。欣赏它的一言一行,不愿去探究其深意,只要被眼前的景象陶醉就够了。沉浸其中,欣赏它的深邃,理解它的曲折,只愿那一刻永远存在……随着时代的变化,人们的兴致早已改变。或许,昆曲成为遗产是如今人们早已默认的观点吧!现实如今,有几个人愿在空闲时间来听一段昆曲?除了那几位怀旧的老人。青少年听流行歌曲并不为过,毕竟它充满活力,风靡一时。随着我们年龄的增长,我们也应该多去了解祖国的艺术文化,如昆曲,要知道经典的才是永恒的!懂得昆曲!懂得自然!懂得优雅!懂得人生!——我的追求450字 初二 议论文
-
走近屈原“屈原”我崇拜你。你一生竟作了这么多令人赞叹的文章,你的忠心令我敬佩。我想穿到你的时代,看看你为什么会投汩罗江自尽。终于有一天,我们村里出现一个大黑洞。把我吸了进去,当时我被吓晕了。等醒来的时候,我看见一大堆人在看着我。我问了一个人“这里是哪里?”他说这里是楚国,这位是我们的屈原大夫。说了一会话,人们就散了。我心里想这不是上天给我的机会吗?于是我开始跟踪“屈原”。发现他为人正直,头脑非常聪明。突然有一天,皇上让他编写国家法令。可他还没写完,就有许多人嫉妒他。有一天一名大夫觉得皇上太重用屈原了,于是就去抢屈原编写的法令,屈原不给。他就去楚王那里告状说:“皇上,您不是让屈原编写法令吗?今天我走过屈原门前,听见屈原在屋里说这世上再也没有人能写出这么明智的法令了。”楚王听完后,大怒,决定以后不再相信屈原了。从此以后,楚王对他的态度越来越冷漠了。事后屈原听到此事,很伤心。因此写出了《橘颂》,最后因小人陷害依次写出了《受诬》《招魂》《被囚》《雷电颂》四篇文章。被小人诬陷逐出国以后,还怀着一颗爱国之心。在秦国攻打楚国的时候,他也无力回天。他披头散发来到汩罗江边,有一个渔翁看见他的样子。问他:“你怎么了?”他说“这个世上就我一个干净的人。”渔翁说“那你为什么不跟着同流合污呢?”他说“这样活着有什么意思?”说完后他就投江自尽。之后,人们为了不让他的尸体被鱼吃掉。每年5月2日都往汩罗江里丢粽子喂鱼,从此有了端午节。屈原的精神是纯洁的,他有一颗效忠的心。生是一个天才,死了是个鬼才,被人悼念。初二:周川550字 初二 读后感
-
走近鲁迅有没有一出戏,活色生香却又激流暗涌?有没有一支笔,起伏跌落后仍静于喧嚣?有没有一个灵魂,曲终人散后却永不寂寞?他是一个奇迹,一个永恒、神奇的真实。你可以不相信神话,可以任凭那些说书的老人口中的传奇的人物在风流中流连,而只相信你所看见的。可是你不得不承认,在莫测的风云中,他就这样突破重重阻碍向我们走来,他的足迹注定将成为后人永世的追逐。终于有一天,我寻觅着他的足迹来到他的故乡——绍兴,走他走过的路,感受他的人生,品读他的情怀。百草园,他儿时所有的记忆,尽管那只是荒芜的菜园,但却是他儿时的乐土。踏上百草园的土地,那样平静的气息,细看来却也充斥着勃勃生气,如他一般,无需舞台,无需衬托,其本身就是主角。厚实的土地是他不可动摇的坚定,土地孕育的生命是他在坚定中的憧憬。只是在富裕的家庭也难逃没落的命运。走出百草园,他经历了人间悲喜、世态炎凉,甚至经历了家庭落魄。他变卖家产,最后也只得在别人的帮助下逃离故乡躲避。难道上天也在嫉妒他的才情?但这些苦难丝毫无法阻挡他走向救国的道路。他弃医从文,原本只为使国人在精神上得到救赎,却意外的使自己成为中国现代文学的先声。这是巧合,还是上天刻意的安排呢?他一生坎坷,他用自己的文字逐渐积累,造就了一个伟大的永恒,可是他最怀念的的还是在百草园的童年。500字 初二 散文
-
走近你曾有多少大文豪忘却红尘,化作一缕幽魂隐藏在了大自然中;层有多少慷慨激昂的圣人放下一切,隐居于自然……一切以就是那么平凡,热闹的城市似乎已于自然拉开了距离,人们不再感受自然,取而代之的是尔虞我诈,明争暗斗。撇开这些,人们才能真正地去领悟自然心声,但是人们不想撇开那些,他们在,躲避。也许人们是想走近自然的吧。可他们似乎已经退化了,不知怎么去走近自然,在无助与孤独中,他们选择了去学习那些大文豪的自然诗词,门当他们领悟完一首,他们又会说:看,我又离自然近了一步……真的是这样么?当然不是,更不可能。我喜欢看孩童们扔下雨伞,在倾盆大雨中无忧无虑的奔跑着。他们是天使与真善美的化身,那么的天真、纯洁。有些时候,人们真连小孩儿也不如,起码,孩子们深深爱着自然。挣脱了束缚的感觉,真好。很多年下来,自然泄气了,她不再奢望人们走近她、了解她,她选择了放弃。再也听不见鸟儿的鸣叫与风吹过田野的声音……我真的很想,真的很想走近自然,聆听属于自然的心跳。可这一切只是我无知的幻想罢了,自然正义不不起人类而去。现在的我,哪怕只看到一颗刚刚冒出头的小草也会感到无比欣慰,他们是自然留下来的遗物。也许自然和人类真的不同吧,她能够真正地走近人类,而人类却永远走不近她……自然,我真的很想走近你。留下来,好么?清潭中学初二:刘心怡500字 初二 议论文
-
走近大自然大自然是一位雕刻家,在小小的贝壳上刻画着它的故事;大自然是一位音乐家,让昆虫们在草丛里拉响了它的乐曲;大自然是一位画家,画出青山上的薄雾,天空中的云朵;大自然是一位设计师,巧设电闪、雷鸣、花落、雪飘……在雨季里撑起一把带花边的小伞,随同淅淅沥沥的雨滴在大地上,欢快地跳跃着。跳过雨水没过脚面的草地,继而细细聆听那些雨滴敲打着伞顶发出的美妙音符,待它轻轻滑落之时伸手轻轻抚摸它——-这瑰丽的珍宝。雨湿润了整个世界!雨是流动着的生命,雨中的颜色都充满了生气。它缓缓地从枝头轻轻地滴落,滋润着我的心灵。待到雨过天晴,大自然又不慌不忙地绘出一道奇景——彩虹,像是一场大剧的完结,使人一直心情舒畅。一条清澈见底的小溪从山上缓缓的流淌了下来,倒映出了蓝天、白云、绿树的清纯。当它看见我的时候又缓缓地转了一个大湾往下游奔去了。走近观赏,水里的鱼虾也依稀可见,它们欢快地游来游去,好像在捉迷藏。我俯身下去,享受那清凉的溪水。正当我刚把一只手放入水中之时,小鱼小虾霎那便不见了。但这并不影响我对于这里美景的喜爱。花草青青在微风中摇曳。这样蓝的天空之下。一只不知名的鸟儿正在自由地飞翔。远处一望,几座低矮的小山正在朝阳之下伫立着让人颇有几分诗意。你可曾用心专注地看着那些在天空中徘徊的精灵。躺在地上仰望天空,漫天都是大自然那鬼斧神工的作品。你能想到的它也会捏,你想不到的,它也会造。你看它又用神奇的双手给云朵抹上一层朝红,把天空渲染的美轮美奂。直到我心满意足地观赏够了,它会吹来一阵风把云儿打发走了。当云正缓缓移动,不知不觉之时,便飘到了天边。猛地一下,一缕光亮照射了出来。接着,太阳露出了笑脸,我慌忙用手挡住太阳,却依旧有一缕阳光从指缝中透露出来,我突然想留住这一缕亮光,于是握紧了拳头,想抓住它。一旦张开了手,太阳又跑到了指尖。我想,如果让太阳在指尖绽放,那该多好啊!这样即使在黑夜也能看见光明,感到温暖,但终究还是留不住,这缕光亮很快便又远去了。啊!走近大自然,你将感受到不一样的世界,不一样的风采。800字 六年级
-
走近你我似乎从未走近你。小时候,我做什么都比别人慢一拍,当别的孩子在摇篮车里嘻嘻欢笑的时候,我却依偎在妈妈怀里;当别的孩子背上书包去上学时,我却坐在摇篮车里笑个不停。好不容易快了一些,却是快在“比别人先吃奶粉”这件事上。明明什么都不懂的小婴儿,嘴巴却刁得很,不喝母乳,不吃婴儿粥,只喝进口奶粉,却不会用奶瓶,只能“专人”伺候,一勺勺喂我。你便大义凛然地站了出来,成为了那个“专人”。每天你都早早地起来“闻鸡泡奶”,然后端着一碗奶蹲在那儿。腿蹲麻了,便换一只腿;手喂麻了,便换一只手继续喂。往往累了一天,身患关节炎的你就长卧不起。这是细致耐心包容我的你。长大了,我终于改成了我那慢吞吞的脾性,在小学如鱼得水起来。但无奈我们家住偏远,离我的小学虽说也不算太远,可我毕竟太小,需要“司机”接送。父母上班事事忙碌,于是“司机”的重担便落在了你头上。你放弃了看电视娱乐的时间,放弃了与姐妹谈天说地的时间,跑着,走着,急着,准时在校门口等候。出了校门往往第一个看见的就是你,穿了十年的绿色夹克,蓬乱的“鸡窝头”,踏一双破破烂烂的布鞋。妈妈也曾给你买过新鞋,可它们最后都穿到了我的脚上。等到下雨天你会打着一把始终倾斜在我那一边的雨伞,用一双泛黄的眼睛欣喜地看着我。这是贡献一切去爱我的你。后来,我更加挺拔了,你却依旧执意去接送我。“只有一个这么好的外孙女,没了怎么办哟……”你如是说。记得那天我终于不堪忍受你的执着,我想独立!我在马路上与你吵了起来。可是恰逢此时,一辆摩托车“唰”地从马路对面冲了过来。我的大脑有些空白,仿佛想起了很多无法挽回的事,又仿佛什么都没想到。我紧闭双眼,你却把我拉到身后,伸腿踢向摩托……惊慌的车主,终于意识到了什么,赶忙按下刹车,而惊慌的你却上下摸着我。“没事吧,崽儿?伤到了吗?”“没事……”这是用尽全力去保护我的你。恍惚间又看到了很多你。你或细心,或欣喜,或勇敢,千千万万个你与千千万万个我在一起。你是我姥姥。双眼细挑,我看到房里熟睡的你。我轻轻地走近你。800字 初一
-
走近天使爱美,是每个女孩的天性,她们渴望用美貌来满足自我或多或少的虚荣心。很小的时候,我常问妈妈:“美貌重要吗?”妈妈嘴上说着心灵美才是最重要的,但她还是每天坚持化妆,桌上琳琅满目的化妆品让人眼花缭乱。那一天,我见到了她,也正是因为她,我才明白了真正的心灵美。那是一个炎热的暑假,我热得像一只哈巴狗一样往课外班走。太阳正烈,地上的水泥都受不了这突如其来的“发烧”,巴望着下一场淋漓尽致的大雨。我一边扒着我手中的“天使”娃娃的衣服,唯恐她闷热难受,一边往一家小卖铺里走“老板,来一根雪……”话还没说完,一抬头就看见了一张狰狞的面孔,着实吓了我一跳。那是一个扎着马尾辫的女孩,脸上一道又黑又长的伤疤把她的眼睛和鼻子挤得又丑又吓人。“哇!那个姐姐好可怕,是不是妖怪啊!”还没等我反应过来,身边的一个小孩就一边哭一边说着。女孩瞬间呆呆地站在一边,表情是那么的伤心与绝望。而我,也不愿再看下去,扭头就走了。可是,为什么又是这双忧郁的眼睛呢?当我好不容易整理好心情,踏进课外班时,我又见到了她。她一个人坐在窗角用手挡住了那道可怕的伤疤,却怎么也挡不住周边一群不知天高地厚的男同学往她身上丢的纸屑和无数的咒骂……我再也忍不住了,拉起女孩的手就往外跑。当我们气喘吁吁时,她忽然望着我问:“为什么要帮我?”我笑了笑,也望着她说:“因为我相信你。”她忽然笑了起来,眼中闪着泪光,那道伤疤在阳光的照耀下散发着亮光显得好看了许多。那天,她跟我说了很多她以前的故事,原来那道伤疤是她为了救一个玩火的孩子而留下的。我坐在她身边,看着她云淡风轻地说着从前,仿若比我们同龄人要成熟许多。她的经历已经将她历练成了一个大姑娘,她是那么美、那么闪耀。在我家门口挂着一个水晶挂坠上面刻着“南风”两字,那是她临走前交给我的,而我也将我的天使娃娃送给了她。因为我知道,只有“天使”才配更好的“天使”。只有走近一个人,你才能了解一个人。亲爱的南风,请你吹过时千万别带走我与她最珍贵的回忆。800字 初一
-
走近春天春,一个美好的名词,单是这小小的一个字就给人无限遐想。春总是来的那么轻,那么静,让人察觉不到她的存在。古往今来,多少风流倜傥的诗人,留下了春的赞诗:忽如一夜春风来,千树成树梨花开。春风又绿江南岸,明月何时照我还……春天,来的很早,正是如此,老舍则是说春天是用耳朵听到的,没错,春天的奥秘存在于声之间。听!那叮叮咚咚的碰撞声,如一曲欢快的赞歌,轻松又优雅;再听!那谁在高鸣?鸟儿!鸟儿!看鸟儿飞出来了,那声音整天的嘹亮的响。一时间,蛐蛐声,鸟声,泉水声……都汇在一起。大自然的音乐就创造出来了,这声音不如摇滚狂野,也不如慢歌深沉,但它却有着大自然的清新气息。春风也呼呼地刮着,应和着春色,如果说春声是一个出色的演唱家的话,那么春风就是一个画家吧!他手持着一个七彩画板,对花一吹,便花有了生机和颜色,又朝山上一吹,山又恢复了它那苍翠欲滴的长袍。又往平地上一吹,那原本枯黄的大地,冒出了嫩嫩的绿芽,连绵一片,就那原本要被冻死的大树,现在颜色也深许多,又仿佛恢复那壮年时的挺拔。春天纵然也少不了春雨的点缀,有了雨万物变得更加滋润,有了雨,连空气都多了几分清新。雨从天空中落下来,落到了地上,又融泥去,去促进万物的生长,落下来的顺序井然有序,不拥挤、也不争。一阵春风吹过,雨点斜了,远离了垂直的下降,它上下摇摆着仿佛在说:“兄弟姐妹们,我要跟风大哥去其它地方了。”说罢,风又加快了几分力,雨又更斜了,飞快地飞走了。春风,春雨,春声,装点着这个世界,使被冬天所包裹的一切失去那白色的大棉衣,重新唤发出新的生机,走近春天,走近一个花园,你可曾想,几个月前仍是北风怒号,狂风呼啸,大雪纷飞。而如今,鸟语花香,充满了一片生的气息。就意味着什么,这意味着春的来临,这就是春天。有人说,春天离我们很遥远,不,不是这样的,春天存在每一处有生机的地方,一株小草,一棵蒲公英,一点小水珠,这都是春,这都是春天。所以说,在这个生机勃勃的世界里,谁又说无法找到春天呢?800字 初一
-
走近清华走近清华高一(3)班 戴宇涵像东方圣土上一颗耀眼的明珠,像孕育莘莘学子的一个智慧的摇篮。清华大学啊,你的容貌,永远深刻在我心中!----题记今年暑假,我有幸跟着旅游团去了一趟北京,还游览了我心中的梦想之地----清华大学。在清华大学的二校门口,放眼望去,校园内绿树成荫,生机盎然。校门的颜色十分质朴,不张扬,从里到外透着一股稳重的气息。门上有块大理石,上面刻着“清华园”三个大字。我们从西校门进去。西校门门口有两只威武的石狮,似乎在保卫着校园。校门上毛主席亲笔题的大字“清华大学”醒目极了!进了校园,我越来越感到这里充满着活力。学生们骑着脚踏车在校园里往往返返,他们的脸上洋溢着青春自信的笑容。我不禁心生感慨:假如有一天,我也能像他们一样,那该有多好!清华大学真得很大,绕了好几个弯,我们才来到了“近春园”。这里有一片荷塘,也就是朱自清《荷塘月色》的取材之地。这片荷塘出奇般地吸引了我。满池碧绿的荷叶长得十分得高,宛如一把把天然的伞,又像小姑娘穿得蓬蓬裙。荷叶长得十分茂盛,重重叠叠地紧挨在一起,不给底下的池塘留一点儿缝隙。荷叶上点缀着一些荷花,有的早已展开了笑脸,粉红粉红的,宛如一个娇羞的少女,散发着淡淡的清香,纯洁美好。有的还只是花骨朵,但看上去却是胀得满满的,似乎一碰便会开出美丽的花。清风徐徐,满池的荷叶随风轻轻地摇曳,我这才可以隐约见到底下的池塘,似乎是尘封了已久了的一个匣子,对这突然的清新美妙充满了好奇,就像我一样……荷塘旁更是绿柳成荫。柳条儿将舒未舒,朦朦胧胧。放眼望去,顿叫人心旷神怡!我们还游览了“清华学堂”、“大礼堂”等地。总而言之,清华大学给我的印象就是“绿”和“清新”。不管在校园的哪个角落,都能看见碧绿的草坪,成荫的柳树……是啊,这些生机勃勃的绿也不正是清华学子的象征么?他们勤奋刻苦,为梦想拼搏奋斗!在这个无数人懂憬的校园里,他们为自己继续书写青春的篇章,活力的篇章,21世纪的新篇章!这些生机的绿色不就是青春的颜色吗?走近了清华,体验了梦想。暂且把它作为我心中的圣地,为了走“进”这个圣地,我将会不懈地拼搏,向未来冲刺……800字 高一 演讲稿