“六德”伴我成长1000字

“六德”伴我成长

1000字 四年级 读后感

常常会有人问我,你知道丹灶的由来吗?你知道有为六德是哪六德呢?……我常常会被问得一头雾水,我常常躺在床上,心里却离不开那些问题,到底六德是哪六德呢?今天,我终于明白了,六德就是包括忠勇,仁爱,公义,尚礼,诚信和明智。

《“有为六德”伴我成长》这本连环画向我们讲述了一个又一个令人得到启蒙的故事,讲述了丹灶一系列富有传奇色彩的历史人物故事。让我们从中可以了解到丹灶的历史文化内涵,培养自己主人翁意识,自觉传承先辈的文化精髓,弘扬有为精神,争做有为少年。

其中让我印象最深刻的就是乐善好施的王百万。王百万小时候家境贫穷,在船上他发现了很多大烟蒂,就拾起来打算回家后给父亲吸用,他的做法得到了当时的大富翁“扫地北”的赏识,决定让王百万做他的徒弟。王百万在扫地北的商铺里积极肯干,得到了扫地北的欢心,扫地北认为是王百万让自己的银铺生意兴隆的,于是,扫地北给了一些股份王百万,把他纳为谊子并帮他娶妻结婚,还把银庄交给他打理,从此,王百万成为了当时显赫一时的大富翁,他不会自己独自霸占这些财产,他在朝廷有困难的时候,施与援助,帮朝廷解决了一个大问题,王百万富裕后还不忘自己的出身,乐善好施,先后为村铺设了王家东闸至中安村尾的石基路和东闸至陈家海边的白石路,解决了下安村当时的水陆交通,他还教诲后人要多行善事,他的儿子们都不忘他的教诲,都乐善好施。

王百万乐善好施,然而在21世纪的今天,乐善好施的人却是少之又少。这不禁让我想起那一次,那一次在一个个个都穿着大棉袄的路上,一个只穿着一件单薄的背心,手脚被冻得通红,连唯一的一件毛衣都在她怀中的那个小男孩的身上,她被冻得哆哆嗦嗦的。原来,她的钱被人骗光了,在无计可施的情况下,她不得以才使出这样的方法的,她把可以卖的东西都拿去卖了,可是卖的钱却远远不够她们坐车回家,我看到她用粉笔写的歪歪斜斜的字,眼泪早已在眼圈打转了。我站在原地,站了足足1个多小时,路过的人络绎不绝,然而却没有人肯停下脚步来看看那在风中哭泣的她们。终于有人肯停下脚步了,但是他却极不情愿地把一张皱巴巴的一元丢在地上,我实在是看不下去了,我掏出了身上仅有的10元,我知道,这10元对于她们来说是何其珍贵的。我小心翼翼地放在她的碗里,她充满感激地望着我,我无法想像在这个北风呼啸的季节里,她穿的如此单薄,却还要……

难道21世纪的我们继承不了王百万那种乐善好施的精神吗?不是。只是我们缺少那颗乐于助人的心而已。难道21世纪的我们还不应该醒悟吗?

“有为六德”并不是只是我们一时要做的,而是终身应该做的。因此,我们不应该从小培养“有为六德”的精神吗?让我们从现在开始,从我做起,让我们一起让“有为六德”伴我们成长吧!

《爱迪生的故事》读后感

400字 三年级 写景

在1847年2月11日的美国米兰出生了一个天才,他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋,完成了2000多项发明,一生中平均每15天就有一项发明,这个人就是美国的被称为“发明大王”的爱迪生。他说:“天才只不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。没错,他自己说的这么一句话便反映了他那伟大而又平常的一生,同时也不断地激励着后人,他虽然是个耳聋患者,可他仍然用他毕生的时间为人类作出了无与伦比的贡献。

我想,天才并不是天生的,而是靠勤奋激发出来、制造出来的。他爱迪生,天生缺陷和家庭贫困,可他还是成功了。我们在这个幸福的大家庭里生活的人是否更应该拼搏向上呢?也许,有的人会受家庭、身体、金钱等的种种影响,但勤奋却永远是人们最终和最好的依靠。这个发明巨人有许多未了的心愿,但所有心愿都指向一个目标发明,为人类造福,他直至1931年10月18日凌晨死于尿毒症,始终没有停止过他的工作。

熄灭了吗?不,爱迪生的精神是一盏永不熄灭的明灯,它点亮了人们生命不息、奋斗不止的精神,永远存活在我们心中。

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