我能行
PS:课堂作文,顺便发下
雄鹰说:“我能征服蓝天。”
溪水说:“我能汇入大海。”
种子说:“我能擎起天空。”
终于,雄鹰长出翅膀,征服了广阔的蓝天;溪水汇流入海,成就了浩瀚的大海;种子破土而出,长成了参天大树,擎起了一片天空。
??题记
坎坷的人生,好似是一场战斗的过程,时而平稳顺利,时而残酷无情,谁也不能卜知自己的未来命运,要想前进,要想成功,你就要认真地对自己说:“我能行!”人,只有树立了信心,才能实现自己的理想。有时,人生又像一座险峻的山峰,只有自信地向上不停攀登,才能让无限风光尽览眼底。
自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。
“我能行!”体现出了一个人的自信心。没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,两百秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?
路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯,造福了人类;马克思在极度困境中完成了《资本论》,成为政治经济学的经典文献;司马迁在狱中撰写《史记》,书写出第一部纪传体通史。历代名人哪一个没有经受过挫折?如果他们当初没有信心,如果他们在失败挫折时没有对自己说:“我能行!”那么现代人就享受布道他们作出的贡献。是信心使他们抵达成功的彼岸。
扬起生活风帆,起航在无垠的大海上,等待我们的是惊涛骇浪;面对狂风大雨,我们要百折不挠。因为我们坚信,雨后会天晴,生命之舟将成功驶向彼岸。
“我能行!”,多么简单的三个字呀,却在我遇到困难的时候,如一盏神灯般指引着我成功的方向。也许,成功就这么简单,只要你能对自己说:“我能行!”
孙悟空大闹人间
刚站稳了脚,孙悟空大吃一惊,惊奇地说:“我的花果山水帘洞哪去了,我的猴子猴孙们哪去了,难道这儿不是花果山吗?”孙悟空从耳朵里掏出金箍棒,往地上使劲一戳,大叫一声:“土地公出来!”话音未落,只见一个白胡子老头儿从地理钻了出来,拄着拐杖,走到孙悟空跟前,说:“小神参见大圣。”孙悟空说:“免了,免了。我问你,这是花果山吗?”“回哒圣,这里以前是花果山,可现在已经变成了花果山工业园区。”土地公说。孙悟空又继续追问道:“那花果山上我的猴孙们都到哪去了呢?”“猴子猴孙们被人类捕捉到马戏团里去了。他们利用猴子猴孙表演杂技供观众欣赏,都成了马戏团的摇钱树了。”孙悟空这才恍然大悟,对土地公说:“好了,现在没你什么事了,你回去吧!”孙悟空放眼望去,展现在他眼前的是一座座拔地而起的化工厂,从化工厂高高的烟囱中散发着一股股难闻的臭味。回想起以前住在这里的时候,花果山上到处都是青松翠柏、奇花异果,水帘洞上的瀑布飞泻而下,洞内石凳、石桌,真是别有洞天。想想以前那段美好的时光,孙悟空感到非常气愤,架着筋斗云朝马戏团奔去。
孙悟空来到马戏团,见铁门严严实实地关着,门前还有保安站岗。他拔下一根猴毛,轻轻地吹了一口仙气,变出许多瞌睡虫向两个保安身上飞去。只过了片刻,两个保安就都倒地睡着了。孙悟空有对着铁门吹了一口仙气,铁门立刻就开了。孙悟空走进马戏团,找不到一只猴子的身影。突然他听见地下付出一阵求救声:“救命啊,救救我们吧!”于是,孙悟空用“盾地术”钻到地下,发现了许多铁笼子,每个笼子里都关着猴子。孙悟空用“解锁发”打开了铁锁,顿时变出了一只宽大无比的袋子,把猴子猴孙们一只一只地往袋子里装。这是,马戏团的工作人员闻声赶来,他看见孙悟空把晚上还要演出的猴子都救走了,急忙大喊大叫:“来人啊,不好啦,猴子们都逃走了!”只见孙悟空说了一声:“定!”他马上不动了。孙悟空大叫一声:“猴儿们,走!”孙悟空把袋子揣在怀里,掏出金箍棒,不管三七二十一,朝着马戏团一片好打,然后腾云驾雾而去。
孙悟空又一个跟头翻到花果山,猴子猴孙们纷纷从袋子里跳了下来,他见猴子猴孙们一个个骨瘦如柴、面黄肌瘦,真是万分心疼。猴子猴孙们都大声向孙悟空诉苦:“大王,我们在马戏团这个鬼地方受了不少苦。白天,人类为了防止我们逃跑,把我们都关在地下的铁笼子里,不给我们吃食物。一到傍晚,他们就把我们从铁笼子里拉出来,开始训练。倘若我们表演得好,可以得到一些香蕉和桃子吃;假如表演中稍有不慎,免不了挨一顿鞭子。你看,到现在我们还伤痕累累呢。总之,我们在马戏团是苦不堪言啊!”孙悟空听完后,气得抓耳挠腮,毛发直竖,口里马上吐出三味真火,把所谓的“工业园区”全部烧成了灰烬,接着吹了一口仙气,花果山回复了原来的面貌。这下,孙悟空和猴子猴孙们过起了逍遥自在的生活
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遵纪守法我能行少年时代是好美的,也是纯真的。我们已经站在了人生的起跑线上,为实现自己的理想,做好各方面的准备。国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪。我是新时代的中学生,必须要做到遵规守纪,文明做人。俗语说,“没有规矩,不成方圆”,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,更要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,五千多年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,还也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。那么,文明是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;等等……总之,文明是一种品质、一种修养、一种习惯。这使我想起一则故事:“程门立雪”的故事,大家都很熟。杨时有事去找老师,来到老师家,发现老师在睡觉,杨时为了不打搅老师午睡,杨时竟在大雪之中站在程颐的门外。最后杨时终成宋代大儒。这则故事都说了主人公的行为,做到了尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。我作为新时代的中学生我们要向他们多学习。还要做到珍惜青春大好时光,努力学习。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常彻夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。学生时代,正是人生读书的好时候,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。现在开始,我要来做好我自己,让我们每一名同学都献出一朵文明的花朵,增添文明的色彩。让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!800字 初一 抒情散文
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加油,我能行每个人在人生的道路上,都可能有过不如意,不称心的时候,但是,只要我们坚持不懈,最终就可以走向成功!加油,我能行!----题记重拾信心“数学XXX分,语文XXX分,英语XXX分……”看着已经贴于墙上的成绩单,心中有说不出的失落,全年级第X名。唉!全年级一共有几个人呀!我忽然感到面红耳赤,脸就像发烧了似的,有红又烫,头也感到非常的沉,根本就抬不起来。心想,我怎么才排第X名呢,也太往下了,真丢人!不过,又转念一想:一次月考有代表不了什么,只要继续努力,下次考试时,好好的考不就行了么!于是我又重新拾回了信心,却发现那个刚刚还沉重无比的头,现在感觉非常的轻快。于是,我便自信满满的抬起了头,暗暗的对自己说了一句:“加油,我能行”接着就重新投入到了那紧张且欢快的学习氛围中了。刀斩乱麻“太棒了,作业竟然这么少,马上就要写完了,就剩下几道题了,哈哈,名侦探柯南等着我呦,我就要来了”可是我高兴得太早了,做着那些剩下的题,做着,做着,突然有一只“拦路虎”挡住了我的去路,我大呵着:“你是何许“人”是,为何挡住我的去路。”他不回答,我便怒了,心想:这“人”太狂,看我不把它消灭掉。我冥思苦想,可最后却以失败告终,我决定学习孔老夫子的不耻下问,得到的答案却使我大失所望----就是那个人也不会,这可怎么办好呢?我实在没问题的最佳人选了,好吧,做什么事依靠自己才觉得踏实。所以我只得回去再好好想想了,就在这“山穷水尽疑无路时”,我转换了新的思路,这只“拦路虎”就被我给消灭了,真是“柳暗花明又一村”啊!这“拦路虎”被我给斩了,剩下的不就简单了嘛!于是我就被“快刀斩乱麻”又解出了一道题。最终我“过五关,斩六将”到达了终点。哈哈,我的作业写完啦,一种喜悦之感油然而生!看吧!只要有信心做好一件事,并向着一个目标去努力,就一定会学有所成,相信我,也相信你自己的能力,要常对自己说一句话——“加油,我能行”!吉林延边和龙市福洞镇民光学校初一:张欣悦700字 初一 抒情散文
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我能行本人名叫段伽,都上6年级了,个子才一米三多,是班上名副其实的“小矮子”。因此,常常被比我高的同学冷落,我当然不会服气拉!我一直在想:高个子有什么了不起的呀!你们能干的,我也行!从此以后,他们去打篮球,我也带着小篮球跟着来学;他们来踢足球,我也跟着他们来干。日复一日,我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊!要想进球,还要搭上灵活的运用。有一球,它将令我终身难忘,因为那不仅是我的生平第一球,而且它还是一个进的漂亮的球。记得那是前几个礼拜,那天下午第一节课是体育课,所以我把自己的小篮球带来打。选好了人物之后,一场小球赛便开始拉。先由我方发球,刘进辉将球传给了我,我带球冲出三分线,然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来,伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾,他用眼光回复了我之后,我双手抱住球跳了起来,将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的,居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球,向篮框丢去。球在篮框上方转着,真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用,球最终还是进去了。我方士气大振,我大声喊了一句:“大家拿起精神来啊!!!”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于,刘进辉逮着了机会,一把夺过了球,我朝刘进辉喊道:“刘进辉,这里啊。”他将球传给了我,我奋力的一跃,接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线,又回来,趁着对方球员没有追过来时,我对准了篮框,一跳,一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线,从篮框中落下。“靠,空心!!”汪寓乾打起巴掌,“段伽,你可真行啊!”我握起拳头往头上一举:“我——能——行!!!”我是能行,你能吗?650字 六年级 记叙文
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我能行这一天,我和妈妈一起来到临沂滑雪。来到滑雪场,我跃跃欲试地穿上滑雪服,进入了场地。刚开始,我先上了一个难度低一点的雪坡,我一半脚在悬空着,一半脚在雪坡的起始处,一个踉跄,我居然滑出去了,顺利到达终点。于是我洋洋得意地又上了难度更大的雪坡。我站在传送带上,不一会儿就到达了顶峰,这次我丝毫没有犹豫地冲了下去。正当我向妈妈做出我即将成功的表情时,我像一辆失灵的车,“咚!”发生了“车祸”,因为速度太快我直接撞到防护栏上了。妈妈连忙跑过去,知道我没事后才松了一口气,她说:“到底要不要给你请一位教练呢?”而我心里在想:“丢死人啦!我不想滑啦!”在妈妈的深思熟虑下,也是为了安全起见,还是为我请了教练。这次再上去,可跟上次不一样了,这次给我的感觉是:“怎么又来这鬼地方了,还是赶快下去吧!”教练在我的前面,让我把手给他,他一用力就把我给拽下来了,他让我脚成内八形,身体弯曲,腿也要弯曲。此时我内心又气愤,又紧张,不过我紧张的心情盖住了生气的心情。“唰!”这位黑得都看不见的教练一下退到了离我10米开外的地方,我像一只小鸭子,站在那儿一动不动。教练朝我喊道:“放松一点,内八稍微小一点,滑过来就行了!”我小心翼翼地以龟爬速度过去了。正当我快要碰到他的时候,他又滑到另一个方向去了,我朝他气愤地喊了一句:“哎呦喂!”教练幸灾乐祸地望着我,终于到坡下了,可把我累坏了。教练对我说:“你已经可以了,记住一定要掌握技巧哦,拜拜!”离开教练后,我不仅速度控制得好,也不再摔跤了,以“老手”自称的我,看着那些摔跤的人,忍不住嘲笑他们!没有什么困难是不能被克服的,只要不断去尝试,你肯定行!650字 五年级
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我能行我天生就非常胆小,在众人面前我如同一只小蚂蚁找不到回家的路,那一双双陌生的目光使我惊慌。刚进入新的班级,老师便提出每个人都要在台上做“三分钟演讲”,当我走上台上时,半天说不出一个字。当我看到老师那慈爱而满是鼓励的眼神,这种似曾相识地目光,让我不由得攥紧了拳头,在心里对自己说:我能行!之前,我总觉得我的语文水平在班里总是倒数第一,老师对我已经完全没了希望,我对自己也失去了信心。如果没有老师和家长找校长说好话,我早被校长置之校门外。虽然我的语文水平很差,但是我的钢琴却很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飞落在树枝上,飘落在水面上,给世界又添加了一份快乐。钢琴是我唯一的朋友,但是那次,老师却改变了我的一生。那天,领导要来我们学校复查,为了迎接领导,学校进行了一次“才艺大比拼”,我在班里弹钢琴水平是遥遥领先,老师第一个选中了我,在领导面前表演对我来说真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的拍着自己的胸口深呼吸,老师走过来摸着我的头说:“孩子,相信自己,你一定会做的非常出色的。”轮到我时,我和我唯一的伙伴——钢琴,来到了台中央,自我介绍一番后,我坐了下来,看到台下老师慈祥的目光我鼓足了勇气,一个个优美的音符便从我的指尖蹦出。表演完毕,我还不忘给众人一个甜甜的微笑,深深地鞠了一个躬。之后,我终于明白:世上没有做不到的事,只要坚持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要够勇敢,够坚强,任何事情我们都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因为我够勇敢了,够坚强了,我能行。650字 六年级
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我能行有人擅长会跳舞,有人擅长唱歌,有人擅长会书法。而我不一样,我擅长的是美术。有一次,爸爸妈妈带我去海边玩。到了和平广场,我发现有许多人在那里画海边风景画。作为一个学美术快三年的”老手“来说,我可按捺不住自己的小手,立刻上前去询问我可不可以画,他们同意了。我马上找了一个地方”开画”了。接着,我向大家提议比赛,经过商讨之后我们决定规则是:1、每个人在广场内选一块儿风景来画。2、不能提前画,3、比赛必须听指挥,裁判员就随机找了一个路人,为了公平起见,所有人都同意了:”那我们开始吧!”首先我选择了一个水天相接比较美的地方,然后拿出我的“伙伴”——素描笔袋。我先拿出4B铅笔起稿,把大轮廓画出来后,再拿海绵球把阴影部分打出来,接着我拿深B数的铅笔加深。大约40分钟过去了,我们可以休息一会儿。我四周看了一下,好像都比我画的好啊……好吧,我看是没有赢的希望了,我觉得自己一点都没有这方面的天赋。休息完了,下半场开始了,我一点信心都没有,无可奈何的画着画。这时,妈妈上前来不断地鼓励,我这才让我找回原来的自己,我开始不再惧怕,而是更加享受画画的过程。我一笔一笔地画着,时间一分一秒地过去了……终于,我们所有人都完成了自己的作品。接着,我们随机找了一位路过的大哥哥,让他挨个评价一下我们的画。没想到是我的画,最终得到了这位路人大哥哥的认可,我真的没想到我会赢得这场即兴的比赛,正是因为这场比赛让我对自己有了新的认识:我能行!我想起了老师曾经对我们说过的话:”一切的学习都不是白学!”我还要好好的把美术学下去,因为我能行!650字 六年级
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我能行“我能行!”这句话已经陪伴我好多年了,它给了我无限的自信,每当我遇到困难的时候,我就会用这句话来激励自己。“人,最大的敌人就是自己,只要相信自己一定能行,你就能成功。”这是我最喜欢的名言。有一天晚上,我看见别的同学在广场上,灵活自如的溜着旱冰鞋,羡慕极了,就对妈妈说:“妈妈,我想学溜旱冰鞋。”妈妈惊奇的看着我:“学旱冰鞋会摔跤的,你能行吗?”“妈妈,你要相信我,我一定能行的。”我昂首挺胸的回答了妈妈。后来,我得到了我梦寐以求的旱冰鞋。第二天,妈妈就带着我和弟弟,去文化广场准备练习旱冰鞋了。一路上,微风吹来,小草小花在向我们点头微笑,蟋蟀在草丛中不停歌唱,来展示它优美的歌声……我快活的快活的像只小鹿蹦蹦跳跳,不一会儿,就到了文化广场。我找到了一个可以坐下来换鞋的地方,迅速的换上了旱冰鞋,等待着妈妈来教我,可是妈妈却在悠闲的和她的朋友——吴娟阿姨聊天。这时,我想起来了:“不能什么事都依赖别人,要自己去摸索,只要相信我能行!就一定能成功。”我仔细观察别人是怎么玩的,没一会儿,就发现了一些诀窍:要先把两脚交叉成“八”字形,再不断的交换着抬起脚,往前滑,而且要把重心放在滑行的那个脚上面。知道了这些诀窍,我就决定自己练起来,可是,我还没站起来就摔了个昂面朝天,学溜旱冰鞋真是看起来容易,做起来难。于是我又换好了凉鞋,找到妈妈,直接把旱冰鞋往地上一扔:“妈妈,我不练了,腿都给摔疼了。”妈妈语重心长的说:“干什么事都不要半途而废,坚持到最后才是胜利。”这时,我又想起了“我能行!”这句话。在妈妈的帮助、指导下;在“我能行!”这句话的鼓励下;渐渐地我学会了溜旱冰鞋,让我们一起点燃自信,背起生活的行囊,接受命运的挑战,面对残酷的现实,擦干泪水。大喊一声:“做一个最好的自己,我能行。”650字 六年级 记叙文