做人要积极乐观
550字
五年级
我读了一篇《自理自强好少年》的文章，它教会我应当自立自强，积极乐观。
《自理自强好少年》讲的是关于一位十一岁的小女孩儿的故事。她自幼失去父亲，母亲身体不好、身患重病，家境贫穷。在这样的处境中，促使她养成乖巧懂事，勤俭节约，自立自强的性格。看着母亲拖着病重的身体日夜干活，她总是想着如何为母亲分忧，从小家里的家务她都是抢着干，像打扫卫生、摘菜、洗菜洗碗……不仅如此，她还懂得照顾长辈，尊敬长辈。
虽然她家境贫穷，不能过着与其他同学一样幸福的生活，但她依然能够克服种种困难，刻苦学习，不放过任何时间，任何机会。此外，她从未因家庭特殊情况而感到自卑，她关心同学，热爱集体，尊重老师，积极参加学校组织的各项活动，成为一名受欢迎的品学兼优的好学生。
故事中的女孩儿拥有一颗乐于助人，善良，孝顺的心。我很喜欢这篇真实的小故事，也很佩服小女孩儿在这样的情景中还能保持一颗积极向上，乐观的心态。她的事迹让我明白了一个道理：做人要始终积极乐观，要多为他人考虑，不能光想着自己，用一颗善解人意，乐观的心对待生命中的一切挫折。
当父母叫我做家务时，当不想写作业想偷懒时，当和同学争吵时，我都会想起这个平凡的小女孩儿的故事，仿佛她的所作所为都浮现在眼前，好像在给我做榜样，在提醒着我。每每这样，我都会感到无比的羞愧，于是便暗下决心，要努力克服这些坏习惯，争取向小女孩儿靠齐。
那一次我很自豪
450字
六年级
那是一个寒风刺骨的星期六下午，我来到培训中心补作文，当我走进教室时，倪稳羽正在玩“套钢圈链子”被童老师逮了个正着，结果童老师竟然让他给我们表演。
表演开始了。只见倪稳羽左手拿一个钢圈，右手也拿一个链子，然后把右边的钢圈链子向左边的钢圈轻轻一放，钢圈就进去了。我们看到他是那么轻松，就以为很简单，个个想大显身手，童老师似乎猜透了我们的心思，叫我们跟倪稳羽学习“套钢圈链子”。
我们纷纷举起了手，童老师第一个叫了胡烨生，没想到，他第一次试就成功了，这样我们就更觉得简单，谁都没有在意，大家的手一直高举着，可是出乎我意料，竟然全部失败了，搞得我一脸懵逼。我的心跳加速了，那么多的人失败了，我会失败吗？
就在我忐忑不安之际，老师说：“有请桂俊成上台表演。”我激动地走上了讲台，“倪老师”教我用大拇指和食指握住钢圈，在把中指放在钢圈的下面，用右手抓住链子，然后一放，就大功告成。
我按照“倪老师”的话去做，奇迹发生了，我居然一次就成功了，同学们都向我投来了羡慕的眼光。我太高兴了，全班只有我和胡烨生一次成功。
那一次，我感到无比自豪。
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