给老师排排名
我们班上那些老师呀!真是不敢恭维。因此我为老师们排排名!
高音喇叭――吴老师
吴老师可是全学校公认的猛人,尤其是他的“高音喇叭”。比什么都厉害!有时上课,都还拿把铁尺。每次都有人“死”在他尺下。不过当受到他的“狮子吼”,比他的铁尺都还要厉害呀。所以他是第一名!
非常敬业――刘老师
刘老师真是太敬业了!每天中午她都来到教室里,看着我们背英语!她规定的组长每次要背78页,可就苦了我们这些组长。每天晚上都要背英语。555555!所以我们班的同学暗地称她为“刘头”。都这样了,还不能是第二名吗?
深藏不露――孙老师
这位就是我们的班主任――孙老师。他最喜欢从窗户外,观察我们,但是一般都不现身。有一次,他还跑到另一栋教学楼来观察我们。不仅这样,他还规定了班规,如果违反了班规!轻则为班级做美化环境的贡献;重则回去家教一天!都这样了,所以我给他第三名!
我们班的前三名老师跟你说了。你们班有吗?有就跟我说说。咱们比比看谁的老师更厉害。
岁月如海,友情如歌
有一把雨伞撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。即使青丝变白发,也能心底保留。
在人生的路上行走,会经历许多的事,遇见许多的人,人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是,就有了许多人所说的缘,相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的缘,把握那份珍贵的缘,感受一份缘来缘去的灿烂。
无论花开花落,缘都会在我的心田留下痕迹,正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说:相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,……你曾对我说:相逢是首歌,分别是明天的路,思念是生命的火,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……歌词的魅力在于真实的生活感染力,朋友与缘同行在我的人生路上。
其实,生命的过程就是一种缘来缘去的行走过程。在人生的路上,我成长,我经历,一路伴随岁月的脚步去行走。在时间的长河中,成长的足迹遍布人生的风雨之路,岁月如海,友情如歌。生命旅途中,一个简短的问候,一段亲切的交谈,一首轻快飞扬的歌曲,都让我感动,感动友情的温暖。
朋友的情谊就如浓郁芬芳的咖啡,在于品,在于酿,我时常会静静的回忆,想起朋友的点滴,耳边聆听的音乐时常会让思想的火花游走在朋友的生活空间,友情将温馨的香味回味。
人生的路上,因为有你、有我,生活变得美好而阳光明媚。当我听到《相逢是首歌》这首歌,都会想起朋友的情谊。
偶尔仰望天空,我会想起那些曾经的朋友;寂寞的时候,我会想起那些曾经的朋友;快乐的时候,我会想起那些曾经的朋友。于是,淡淡的想念是朋友,淡淡的牵挂是朋友,淡淡的温暖将友情的灯光点亮,拥有朋友的人生不单调,拥有友情的生命不孤独,拥有情谊的生活不寂寞。相逢是首歌,歌手是你与我,人生路上彼此坚定执着、感动、感谢、感恩,漫漫人生路上——岁月如海,友情如歌!
初二:北半球的孤单
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给老师排排名我们班上那些老师呀!真是不敢恭维。因此我为老师们排排名!高音喇叭??吴老师吴老师可是全学校公认的猛人,尤其是他的“高音喇叭”。比什么都厉害!有时上课,都还拿把铁尺。每次都有人“死”在他尺下。不过当受到他的“狮子吼”,比他的铁尺都还要厉害呀。所以他是第一名!非常敬业??刘老师刘老师真是太敬业了!每天中午她都来到教室里,看着我们背英语!她规定的组长每次要背78页,可就苦了我们这些组长。每天晚上都要背英语。555555!所以我们班的同学暗地称她为“刘头”。都这样了,还不能是第二名吗?深藏不露??孙老师这位就是我们的班主任??孙老师。他最喜欢从窗户外,观察我们,但是一般都不现身。有一次,他还跑到另一栋教学楼来观察我们。不仅这样,他还规定了班规,如果违反了班规!轻则为班级做美化环境的贡献;重则回去家教一天!都这样了,所以我给他第三名!我们班的前三名老师跟你说了。你们班有吗?有就跟我说说。咱们比比看谁的老师更厉害。350字 六年级
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给老师排排名我们班上那些老师呀!真是不敢恭维。因此我为老师们排排名!高音喇叭――吴老师吴老师可是全学校公认的猛人,尤其是他的“高音喇叭”。比什么都厉害!有时上课,都还拿把铁尺。每次都有人“死”在他尺下。不过当受到他的“狮子吼”,比他的铁尺都还要厉害呀。所以他是第一名!非常敬业――刘老师刘老师真是太敬业了!每天中午她都来到教室里,看着我们背英语!她规定的组长每次要背78页,可就苦了我们这些组长。每天晚上都要背英语。555555!所以我们班的同学暗地称她为“刘头”。都这样了,还不能是第二名吗?深藏不露――孙老师这位就是我们的班主任――孙老师。他最喜欢从窗户外,观察我们,但是一般都不现身。有一次,他还跑到另一栋教学楼来观察我们。不仅这样,他还规定了班规,如果违反了班规!轻则为班级做美化环境的贡献;重则回去家教一天!都这样了,所以我给他第三名!我们班的前三名老师跟你说了。你们班有吗?有就跟我说说。咱们比比看谁的老师更厉害。400字 六年级 写人
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给老师排排名我们班上那些老师呀!真是不敢恭维。因此我为老师们排排名!高音喇叭??吴老师吴老师可是全学校公认的猛人,尤其是他的“高音喇叭”。比什么都厉害!有时上课,都还拿把铁尺。每次都有人“死”在他尺下。不过当受到他的“狮子吼”,比他的铁尺都还要厉害呀。所以他是第一名!非常敬业??刘老师刘老师真是太敬业了!每天中午她都来到教室里,看着我们背英语!她规定的组长每次要背78页,可就苦了我们这些组长。每天晚上都要背英语。555555!所以我们班的同学暗地称她为“刘头”。都这样了,还不能是第二名吗?深藏不露??孙老师这位就是我们的班主任??孙老师。他最喜欢从窗户外,观察我们,但是一般都不现身。有一次,他还跑到另一栋教学楼来观察我们。不仅这样,他还规定了班规,如果违反了班规!轻则为班级做美化环境的贡献;重则回去家教一天!都这样了,所以我给他第三名!我们班的前三名老师跟你说了。你们班有吗?有就跟我说说。咱们比比看谁的老师更厉害。350字 六年级
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老师的惩罚排名榜第一名:类型:抄写法使用人:班主任狠毒指数:☆☆☆☆☆逃避指数:百分之零主要表现:我们班的班主任可谓“顺风耳、千里眼”,只要班里有一点“风吹草动”她都能查觉出来。知道后,不是体罚,先是一番说服教育,然后让你随便选一篇课文或把全册生字抄完,交给班干部检查。少一个抄三遍。(我们班的最高记录抄整册生字三遍)第二名:类型:“皮带”抽法(“皮带”指挂哨的带子)使用人:体育老师狠毒指数:☆☆☆☆☆逃避指数:百分之三十主要表现:我们班的同学只要上体育课时只要一讲话或不听体育委员的话,就会尝到“拉皮”的味道。这一鞭子下去,保证你“皮开肉绽”,毛细血管也断上个十多根呢!应为我们的体育老师姓康,所以我们爱叫体育老师“康师傅”。有一次,“康师傅”发现一个同学做运动不认真,鞭子正要下去时,同学一闪,躲过了这鞭子。从此,同学们一看到“康师傅”从这边走来,就闪到同学背后,这样就不会被打了。(不过不是百分之百*o*)第三名:类型:揪头发法使用人:音乐老师狠毒指数:☆☆☆☆☆逃避指数:百分之五十主要表现:每当看到学生心不在焉时,就会走过去对他狠狠地批一顿,对实在调皮的就会狠揪他的头发,即使再调皮的人也会乖乖闭嘴;如果遇到看课外书的同学,不管男生女生立即没收,决不留情。(最高记录一节课没收四本课外书)其实呀!还有数学老师的砸教棍法、科学老师的留人法……大家知道的话多告诉我哦!500字 六年级 叙事
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有感于排名老师,请您停下,停下您手中为我们排名的笔。在班里,同学们都在与我远离;在家里,爸爸已下了最后的通牒:排名在三名就退学。我这颗受伤的稚嫩的心,如何承受这份沉重的压力?难道您没看见这沉甸甸的泪滴?100字 六年级 散文
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排练 “吸腿!”“很好!”“下一个动作,‘v’字步。”“真棒!”最近每天中午,我们19名练健身操的女生都在学校音乐教室里,跟着教练的口令进行紧张的排练。瞧!一个个满头大汗的,多认真呀!如果要问为什么跳健身操?事情还得从头说起。一个星期前,学校为积极准备第五届校园艺术节文艺汇演,抽调我们班18名同学去练习太极拳和武术。教室里空荡荡的,我想这次演出又与我无缘了。过了两天,班主任傅老师把我们剩下的女生叫到音乐教室。刚进教室,我发现一个陌生的面孔。经过傅老师简单介绍,我才知道,她姓陈,是请来教健身操的老师,她要从我们当中筛选出19名女生,编排一个《快乐女生》健身操节目,参加校艺术节文艺汇演。这次,我有幸被选上了,心里特别高兴,心想:“跳健身操一定很有趣,我要好好珍惜、认真练习。”接着,陈老师就教我们几个简单的动作及要领。正式的排练是从第二天才开始。中午,我们吃过午餐,便来到音乐教室。陈老师满面笑容地对大家说:“昨天,我们初步练习了小鸟状和高抬腿,今天,我们来练习吸腿。下面,我在前面做,大家跟着练。”她一边说一边示范给我们看:“先双手在斜前方呈90度,右脚向后拉长。对!大家都做得很漂亮!下一个动作双手握拳摆在腰间,同时,右腿向前弯曲,这叫吸腿。”演示完毕,她转过身查看我们自练情况,还不时给我们纠正错误。我开始做有些站不稳,左右摇晃着,但很快就适应了。老师看我们表现都不错,微笑着说:“很好!大家再来一遍!”我们又跟着老师一起跳,不过,这一遍老师喊拍子的节奏明显加快,一遍下来,我们个个气喘吁吁,累极了,但没有打“退堂鼓”的,脸上的笑容都无比欢畅。休息一会儿,老师又重新整队,继续讲演道;“下一个动作是‘v’字步,大家跟着练,先向侧前方迈一步,对!再……”600字 六年级 叙事
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高中 叙事
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期末考试排名期末考试排名出来喽!这次虽然发挥失常,没排上前几名,但也勉勉强强进了学校提高班,算是有点安慰啦!下午,收拾好书包,准备去提高班,这时,5秒钟的“意外”出现了。。。。。。进提高班前5秒收拾好书包,正准备出门,忽然,我听见上届提高班同学在议论纷纷:“哎,听说这学期提高班又增加了好多人哦!”“唉,又有一批‘牺牲者’要上‘前线’啦!”“听说提高班的题一届比一届难呢!”“哼,还是替他们‘节哀’吧!”啊?不会吧!听他们这么一说,我心里那股高兴劲儿荡然无存了。提高班很难?天!那我不是自己“跳火坑”嘛!进提高班前4秒出了教室了,对面就是提高班的大门,怎么办咧!我不敢进了嘛!唉,干脆去厕所晃荡一会儿再去?正准备进厕所,再一想,算了算了,早晚要进去啦,何必在厕所里“闻味儿”呢!兵来将挡,水来土掩,混过一关算一关,还是冲吧!进提高班前3秒要进去了,呃。。。。。。还是再考虑考虑吧!恩。。。。。。听上个学期提高班的同学说,提高班每天要做一张卷子,带回家一张卷子,做不好还要罚一张卷子,我的天!就咱这水平,能应付书上的题就不错,还管什么提高班?哼,到时候我肯定每天给老师“煮”三个“鸡蛋”带过去,苦命啊!进提高班前2秒奶奶说提高班题型都是考试要考的,多做点儿有好处呢!恩,就冲这个,我也硬着头皮做。呃,多做点考试的题就可以多复习,多复习就多提高成绩,多提高成绩就多得分,多得分就。。。。。。嘿嘿!也不错吧!但是。。。。。。如果。。。。。。不过。。。。。。题做多了会不会。。。。。。变成书呆子?进提高班前1秒最后一秒钟了,不管还有多少“但是”和“如果”没思考完,现在大概也没机会了。一秒钟?呼,呼,还是好好的平心静气一下,准备进“刑场”吧!“叮铃!叮铃!”上课铃响了,我总算迈进了提高班,走到后面,坐下。过了没多一会儿,老师也来了:“同学们,今天是提高班的第一堂课,我们先来做一张卷子。。。。。。”750字 初中 叙事
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校园排名风波星期一中午,我走到排名表跟前一看,我简直怀疑我在做梦——我们班的了第三,我激动万分,只剩手舞足蹈了。来到班上,我想:这次的了第三,他们应该会大讲特讲吧!谁知,他们还真对排名这种“小事”不感兴趣,毫不关心。看来,我又得等星期二的班会课了。星期二班会课上,老师果然提了这件事,虽然说得没我想象的那样好,但毕竟是说了。希望以后每一个星期都的第三{的第一第二更好}。150字 三年级 叙事
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排位置儿时的我有很多有趣的故事,让我记忆犹新的是,在我两三岁时就喜欢给亲人们排位置。《水浒传》中梁山泊108条好汉是按威望或武艺高低排位置的,小时候的我对周围的人员排位置是按亲疏关系排的。人家梁山好汉排的位置是固定不变的,我排的位置却反复无常,会经常变换。不过,仔细想一下也有两个人的位置不常变换,一个是妈妈,一个是爸爸。妈妈的位置在我的心目中不可动摇,母子情深,绝对第一;爸爸较严厉,经常跟我吹胡子瞪眼,这样的人可想而知,位置肯定不会高,只能排最后。随着年龄长大一点,不知什么时候我也学会溜须拍马了,当着爸爸的面,他的位置也会往前靠一点,爸爸不在时位置照样往后拉。我排位置不外乎这几种人,爸爸妈妈、外公外婆、爷爷奶奶、姨娘姨夫、姑姑姑夫等。所谓的排位置,实际上是对亲人的一种奖罚,你对我亲近一点,位置就上升,反之就下降。排位置也是随心所欲的,可以上下浮动,一天之内也会变换几次。一个不很熟悉的人,只要来点小恩小惠,也会给你排上个不错的位置;当不能达到要求或不能满足某个愿望时,即使最亲的亲人,你的位置也会下浮,这叫奖罚分明。小时候我对外公接触较多,外公经常带我出去玩,给我买这买那,也经常教我学这学那,慈祥中带有一分严厉。因此,外公的位置也是起伏不定的,高时可达前三位,低时排在末几位。有一次,我嚷着要买奥特曼玩具。外公说:“家里已经有好多奥特曼了,不用买了。”我来气了,撅着小嘴,嘟嘟囔囔地说:“外公吝啬鬼,位置排最末。”外公看我一副可怜相,不忍心就买了一个。当我拿到新买的奥特曼时,高兴得跳了起来,“好外公,排第二。”650字 四年级 叙事
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排座位第一天上课,大家最关心的是排座位,能分到第几排,能和谁坐同桌,周围又是哪几位同学,我们几个人是否能玩到一起呢?下了课,任老师开始排座位,大家很有秩序地站在楼道里,叽叽喳喳地说着想和谁在一起坐,不想和谁在一起坐。看到同学们陆陆续续地排好座位,我站在那儿等待着老师的分配,其实我不愿意坐在太前面,那离老师太近,而且看黑板还得仰着头看黑板,太累了,我愿意坐在稍后一点,最好还能分几个能全的来的同学,那样我们更热闹了,不过我也觉得,我坐哪儿都能给同学们带来快乐,因为我常常把我的同学逗的非常开心,老师把我和张亚亮分在一起,这是六年来我们第一次坐同桌,相信我们也会相处和很好。250字 小学 叙事
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排名取消现在中国的所有中小学都提倡减负,可是,呼吁了,倡议了,承诺了,甚至也处罚了,时至今日,学生的负担却是越减越重。中小学生减负,难道真是无解?对于学生们来说,负担的直接来源就是学习成绩和排名。有些家长说:“倡议减少作业来给学生减负,出发点是好的,但是效果如何让人怀疑。“减负”不是减几本课本、减几门作业那么简单,只要高考和就业存在着竞争,减负就只能是空谈。”“减负令”明确规定,小学各年级每学期只能组织1次考试,即期末考试或毕业考试;初中各年级每学期只能组织两次考试,即期中考试、期末考试。可窦先生儿子的中学几乎每周都开考,而且难度远远高于课程要求。因为考试结果“惨不忍睹”,有的家长着急起来,不得不花钱请老师开设“补习班”,周末给孩子“开小灶”。对于我们学生来讲,什么时候排名取消了,考试也无影无踪了,这才是真正的解放!350字 初一
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排名次我给我们家的所有人都排了名次。第一是老爸,第二是老妈,我是老三,小妹排老四,还有就是小垫和叮铛,它俩并列第五。为什么说老爸是老大呢? 因为他时常很凶猛,像发威的狮子一样。他生起气来,能把家里所有东西都震翻了天。他喜欢鸡蛋里挑骨头,有时鸡毛蒜皮点儿的事,他都会怒吼起来。比如说,我想摸摸小妹妹,他都会对我吼着说:“你的手洗了没?打肥皂了没?”,我只好乖乖地走进洗手间把手洗干净。反正他厉害的事情太多啦!老妈的等级比老爸小一级,可是她也是很强悍地。有时候,她发起威来丝毫不比老爸弱多少。又一次,我早上赖床不起,她叫了我很多遍,结果她使出了她的必杀技——河东狮吼,顿时我的耳朵什么也听不见了,我飞快地拿出我的“塞耳棉”,紧紧地塞住耳朵,真怕她把我的耳朵给吼聋了。我呢?当然我是被他俩管的,我很无奈。当然小妹妹要排第四啦,我总要管一个人吧!唉,小孩原来是这么不自由啊!350字 四年级 散文
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排名重要吗?放寒假假了,同学们一定很想知道自己的考试成绩。我知道了六年级的表哥成绩在班里排名第十名,四年级的小乔的成绩在班里第九名。爸爸妈妈都非常急切的想知道我的成绩在班里排第几名。于是,我不禁想:排名真的这么重要吗?我调查了表弟,他三门成绩都在90分以下,所以爸爸妈妈都责怪他不好好学习,整天只知道玩。其实表弟每天都在努力,考试时也很认真。但是,父母的一句:“你看别人考得那么好,再看看你,班里前十五名都进不去,真没出息!”让表弟十分沮丧,心灰意冷。过了几天,老师发了短信告诉了我:语文97,数学98。考得还不错。爸妈非常高兴,奖励了我。我也很高兴,但是,把我和表弟的情况比较一下,我发现有些父母也很自私——你考好了,给你奖励;你没考好,就又打又骂,不管你有没有在努力,把你的信心打击掉了。成绩、排名重要吗?不,成绩和排名并不重要。重要的是平时认真、踏踏实实地学习;重要的是平时诚实、守信地做人。350字 四年级
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排座位你们想知道我们是怎样换座位的吗?那请继续看下去吧。我得知要换座位的时候,崩溃了,因为我和我的好朋友小张在返校时坐在一起,结果,又要换,唉。这时,老师已经将女生的座位排好了,我旁边的小张被学习不怎么样的小沈给代替了。天灵灵,地灵灵,千万不要把我排在她旁边。“请男生拿书包出来。”老师说。我蛮高的,排在满后面的,我前面的兄弟一个一个走了,小张和小钱,不错。小将和张瑶,还好。轮到我了,我看了看,天哪,老天爷你太坏了,偏偏让我和小沈在一起,要知道,我小学四年,我第一任同桌就是小沈,后来因为她一直叫我帮她抄回家作业,所以调开了。虽然小沈成绩不好,可毕竟四年了,她长大了,不再像以前和我吵,她现在却主动要给我棒棒糖,你说变化大不大。现在她总之对我很好,我们也不吵了,互相帮助。现在我觉得有个好同桌并不重要,重要的是能各自了解对方的,才是最好的同桌。350字 四年级 记叙文
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节能减排现在地球的危机就是“地球暖化”,所以大家现今都在做节能减碳的活动,要如何来做这个呢?让我来跟大家说吧!我们如果要做这个活动,首先,要改变饮食习惯,为什么要改变饮食习惯呢?因为大部分的人们,常吃肉,比较少吃菜和水果,如果要吃肉必须要养许多的牛,牛就会排出他们的排泄物,排泄物就会制造大量的温室气体“甲烷”。很多人都有车子,所以不常走路或骑自行车,排废气也增多了,我希望大家都可以不开车,离家里比较近的地方,例如:菜市场、图书馆、书店、学校……等,到这些地方可以骑自行车,如果想运动可以走路,如果真的要开车,那就一起共乘,那才是真正的“节能减排”。用完的电池就放进专门回收的桶子,如果丢到水里或土里,会使水污染,土也污染,那么那块土地就不能再种菜和水果,那条河流也不能使用了,因为电池里有非常毒的“汞”。所以大家一定要做好环保的工作才能“节能减排”,而且要有效的做,才有用。350字 高中 议论文