航模课
500字
五年级
叙事
同学们，你们会做航模吗？告诉你们吧，我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。起初只是感兴趣，现在，我觉得航模课越来越有意思了。
在航模的学习中，我们在老师的指导下亲手做了很多的模型，如：F-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者枪、坦克……在这些模型中，最难的要数坦克了，因为我们一共花了四节课的功夫才完成，真是费了九牛二虎之力啊！！！
记得第一次上坦克制作课时，我刚走进课堂，老师就一字一顿地说：“今天，老师不教你们，你们要自己独立完成坦克模型的制作。”老师的话音刚落，我就迫不及待地做起来了：先仔细地看图纸，按顺序把零件剪下来，再用锉刀把飞边锉掉，然后用胶水粘好……
同学们，你们别看我说的一帆风顺，其实呀，我也有不顺心的地方：有一次，我在剪零件的时候，一不小心，“砰”的一声，只见零件破了。我刹那间呆住了。可是世界上没有后悔药买呀！我只好把零件小心翼翼地再粘起来，放好。有时怎么都装不好，我把坦克拆了装，装了又拆。那些大零件、小零件老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛。但是，功夫不负有心人，我终于第一个完成了这个坦克模型的制作，得到了老师的表扬！
瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。
航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！
雷锋精神
200字
二年级
叙事
公交车牌旁，一位叔叔抱着孩子，在等公共汽车，这时天空上乌云密布，眼看就要下雨了，可叔叔没带伞，担心淋着孩子。这是一位少先队员来了，知道今天要下雨，他带着伞，突然天空上下起了倾盆大雨，少先队员看见旁边的叔叔和孩子，急忙把自己的伞借给叔叔，自己从口袋里拿出一张纸挡住头，旁边的小女孩看了，把自己的雨衣脱下来和大哥哥一起撑着，他们露出了幸福的微笑。呜呜呜，公共汽车来了，小女孩和她们挥手再见，雷锋精神处处可见。
二年级:骆瑞婷
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航模课航模课同学们，你们会做航模吗？告诉你们吧，我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。起初只是感兴趣，现在，我觉得航模课越来越有意思了。在航模的学习中，我们在老师的指导下亲手做了很多的模型，如：F-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者枪、坦克……在这些模型中，最难的要数坦克了，因为我们一共花了四节课的功夫才完成，真是费了九牛二虎之力啊！！！记得第一次上坦克制作课时，我刚走进课堂，老师就一字一顿地说：“今天，老师不教你们，你们要自己独立完成坦克模型的制作。”老师的话音刚落，我就迫不及待地做起来了：先仔细地看图纸，按顺序把零件剪下来，再用锉刀把飞边锉掉，然后用胶水粘好……同学们，你们别看我说的一帆风顺，其实呀，我也有不顺心的地方：有一次，我在剪零件的时候，一不小心，“砰”的一声，只见零件破了。我刹那间呆住了。可是世界上没有后悔药买呀！我只好把零件小心翼翼地再粘起来，放好。有时怎么都装不好，我把坦克拆了装，装了又拆。那些大零件、小零件老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛。但是，功夫不负有心人，我终于第一个完成了这个坦克模型的制作，得到了老师的表扬！瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。650字 四年级 周记
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航模课航模课同学们，你们会做航模吗？告诉你们吧，我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。起初只是感兴趣，现在，我觉得航模课越来越有意思了。在航模的学习中，我们在老师的指导下亲手做了很多的模型，如：F-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者枪、坦克……在这些模型中，最难的要数坦克了，因为我们一共花了四节课的功夫才完成，真是费了九牛二虎之力啊！！！记得第一次上坦克制作课时，我刚走进课堂，老师就一字一顿地说：“今天，老师不教你们，你们要自己独立完成坦克模型的制作。”老师的话音刚落，我就迫不及待地做起来了：先仔细地看图纸，按顺序把零件剪下来，再用锉刀把飞边锉掉，然后用胶水粘好……同学们，你们别看我说的一帆风顺，其实呀，我也有不顺心的地方：有一次，我在剪零件的时候，一不小心，“砰”的一声，只见零件破了。我刹那间呆住了。可是世界上没有后悔药买呀！我只好把零件小心翼翼地再粘起来，放好。有时怎么都装不好，我把坦克拆了装，装了又拆。那些大零件、小零件老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛。但是，功夫不负有心人，我终于第一个完成了这个坦克模型的制作，得到了老师的表扬！瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！550字
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航模课今天是星期六，下午我去少年宫上航模课。到了科技楼306教室后，我坐在那儿和同学们一起等教航模的老师。老师来了，我看见老师带来很多橡筋动力车，我十分的兴奋。老师点完名就发航模了。我拿到航模看了组装说明就开始装了。我把车头装好后再装车座和车身，车身做好做车尾。最后我把橡筋动力装置做好装在车上。这样我的橡筋动力车就大功告成了。全班我第一个做好。我出去试车啦!我把橡筋好放在地上结果车在地上“吧吧”地打滚。根本不会开。后来我知道了车在开的时候先把螺旋桨一下，或加个配重车子就不会翻车了。今天真开心!200字 二年级 日记
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叙事
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航模课作文同学们，你们会做航模吗？告诉你们吧，我从一年级就开始到少年宫学习做航模了。起初只是感兴趣，现在，我觉得航模课越来越有意思了。在航模的学习中，我们在老师的指导下亲手做了很多的模型，如：F-14战机、滑翔机、直升机、高达静态模型、光能使者枪、坦克……在这些模型中，最难的要数坦克了，因为我们一共花了四节课的功夫才完成，真是费了九牛二虎之力啊！记得第一次上坦克制作课时，我刚走进课堂，老师就一字一顿地说：“今天，老师不教你们，你们要自己独立完成坦克模型的制作。”老师的话音刚落，我就迫不及待地做起来了：先仔细地看图纸，按顺序把零件剪下来，再用锉刀把飞边锉掉，然后用胶水粘好……同学们，你们别看我说的一帆风顺，其实呀，我也有不顺心的地方：有一次，我在剪零件的时候，一不小心，“砰”的一声，只见零件破了。我刹那间呆住了。可是世界上没有后悔药买呀！我只好把零件小心翼翼地再粘起来，放好。有时怎么都装不好，我把坦克拆了装，装了又拆。那些大零件、小零件老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛。但是，功夫不负有心人，我终于第一个完成了这个坦克模型的制作，得到了老师的表扬！瞧，我亲手装配的坦克不仅外型漂亮，全身上下透着绿油油的冷光，而且配制精良，威猛无比，充满了战斗力。航模制作不仅有趣，而且还能锻炼我做事有恒心。同学们，你们做事有恒心吗？快来加入做航模的队伍吧！什么？你也知道我喜欢航模？哈，你可真是我的知音！如果有一天我真能坐着我自己发明的“H2O”型氢氧飞船在天空中神出鬼没，能开着自己设计的等离子超光速赛车在马路上风驰电掣，那我一定邀请你和我共同分享成功的喜悦！当然，要实现我的这一梦想也真不容易。这不，由于我再三申请，我们学校高手云集的航模小组里才多了我这个二年级的小不点。老师要我先学着玩模型赛车。什么？这是“小儿科”的玩艺？你可不要小看！玩赛车也不是那么简单的。我的赛车是我亲手装配的。不仅外型漂亮，全身上下透着蓝幽幽的冷光，而且配置精良，花了我不少银子和精力。光速的马达、生铁的轮子，充电的电池，再架上龙头凤尾，使我的车看上去十分威猛，充满战斗力。只要打开开关把它往跑道上一放，它就像离弦的箭一样兴奋地向终点冲去??哎，可不要高兴得太早！强中更有强中手，我那些航模小组的师哥们也不是省油的灯。你瞧，我的车一跑到弯道时就要比他们的车稍逊一筹，从高处往下俯冲时甚至时有飞车出轨的尴尬情景。这让我大伤脑筋。怎么办？还得靠自己。我把车拆了装，装了又拆。那些小螺丝、小起子老跟我作对，不是这个和我捉迷藏，就是那个和我较劲，折腾得我够呛，可我的宝贝赛车还是依然故我。怎么办？我就偷着学。师哥们装配赛车时，我就一个劲地给他们“打工”，调制赛车时，我就边看边琢磨。功夫不负有心人，终于让我找到了窍门：原来我的赛车是马达内部出了些小故障，不是安装的问题。我把马达从车上取下来，打开外壳，把磁铁上的铜丝取下来，再把新的铜丝绕上好几圈，最后把马达装到车上就“OK”了。哈，可真神！我的赛车再也不翻跟头、不飞车了。看来，学问就在绕铜丝上。可惜我“只知其一、不知其二”，到现在还没弄懂其中的具体原因。不过，你也不要失望，等我的书越读越多，我就会把它弄明白的。你别忘了，我还要请你坐我亲自设计制造的飞船、赛车，共同分享成功的喜悦呢！一定会有这么一天的。今天，妈妈带我去市文化中心参观了航天航海模型国防教育展。我一走进展览大厅，就被一排排、一行行地航天航海模型吸引住了，有飞机、军舰、坦克还有航空母舰呢！我迫不急待地奔了过去，首先看到的是一艘“南昌号”军舰，它是我国在抗日战争日军投降战中战斗力最强的一艘军舰，毛泽东主席还亲自为它题词了呢。接着我又看了世界上第一艘动力母舰——“新企业号航空母舰”，它能承载战斗机、加油机、侦察机、直升机等90多架飞机。我又看到了中国第一次成功载人上天的“神舟五号”飞船，它的成功标志着我国目前在飞船和火箭上的关健技术已经处于世界领先地位……我一个一个地看，一个一个地记，各个年代的各种类型的中外航天航海模型大约有几十种，我在参观、了解这些航空航海模型的同时，明白了科学在不断的向前发展，我们作为新时代的少年儿童，更应该努力学习，才能创造出更加先进的国防武器，才能让我们的国家我们的民族更加强大，永远立于不败之地。在中国成功的把人送如太空，完成这项全国人民期盼已久的历史愿望后。第二天，学校举行了一次“中学生航模展”：）。下午第三节课，航模展准时开始了，大家那高兴的样子就别提了，整个下午，给我印象最深的是那架滑翔机，只见它在地上滑了三四米，渐渐地，离地面越来越远，冲如太空的怀抱里，在蓝天的衬托下，模型飞机象一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。突然，飞机头直下坠，顿时，大家不禁捏了一把汗，可正当大家惊呆时，它由来了一个及时的向上，飞机开始平行飞行了，原来是遥控者为表现自己而搞的“恶作剧”：—）。看到这一切精彩的表演，大家忍不住鼓掌为它喝彩，鼓掌停下后，它居然又表演了一个出色的动作“点头向我们”道谢“，只见它向我们点点头，又再次冲向更高的蓝天。在上面鸟瞰着这个欣欣向荣的城市，景色一定美极了。这时，真的有一架飞机飞过天空，飞得又快又稳，似乎在向模型飞机显耀着什么，可模型飞机却也不示弱，不时的作出几个高难度的动作令飞机”汗颜“不少。同学们又一次为这个精彩的表现激动的欢呼不已。场地上还有很多其他不同的模型在尽情的展示着自己的”真本领“。可是时间有限，这次让我印象极深的航模展结束了。同学们个个兴高彩列，还是意由未尽。还在谈论着。我仿佛看到了大家在为我们祖国的发展感到无比骄傲，更憧憬美好的明天。“神六”载人火箭的发射成功，引起了全国人民探索太空的热潮。5月4日，在我们小区也举行了一次精彩的“航模飞行表演”。下午1点，航模飞行准时开始了，大家都闻讯赶来观看，那高兴的样子就别提了。一些人拿着手中自己制作的木制直升飞机，来到广场上。只见他们的手不停地转动着螺旋桨，螺旋桨后面钩着一个钩子，机身后面也有一个钩子，两个钩子间钩着2条橡皮筋，只听旁边的裁判喊道：“放！”于是，选手们把自己的直升机，头朝上，一放，十几架红红绿绿的直升飞机争先恐后地往上冲，有些人的飞机的螺旋桨没转够，但冲得快，后面有几架转得很足的飞机便头顶屁股似的往上顶。自然，这些上面的飞机获利了。最后，12号直升飞机获得了冠军，6号屈居第二。这轮直升飞机赛只是一个热身活动，有些直升飞机的“水平”令人叫好，有些直升飞机的漂亮的外表令人啧啧不休，有些直升飞机的“惊险表演”令一些小朋友活蹦乱跳。但――精彩还在继续。两架大约1立方米的电动遥控飞机由2个差不多16的“大师”来控制只见两架飞机同时启动，在空中做着好些擦肩而过的动作。突然，两架飞机先后头朝下坠落，快到群众头上时，两架飞机又头朝上，开始平行飞行了原来是两位“大师”为了表现一下而搞的恶作剧。看到着精彩的表演，大家都忍不住鼓掌为他们喝彩。鼓掌停下来后，他们又做了一个出色的动作：点头向我们道谢。只见它们向我们点点头，又冲上更高的蓝天，鸟瞰着城市……这2架遥控飞机的空中的精彩表演惊险有搞怪，令老人称赞不已，令年轻人大声叫好，令小孩们活蹦乱跳。最后，只见三个壮年拿着火箭似的东西放在了广场中央，他们手里各握一个遥控器。这三个人中一个人嘴里喊着：“三，二，一！”于是三枚火爆了开来，中间的火箭五颜六色荧光纸，左右两边的火箭都伸出两条红布，左边写道：“航模飞行已经结束。”右写着：“请大家有序退场。”航模飞行已经结束了，可是大家却还意犹未尽，边谈论边鼓掌地回家了。这场精彩的航模飞行表演使我们大开眼界，给予我们心灵的震撼，使我们对航天的兴趣提高了。1200字以上 五年级
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航模今天晚上，爸爸买了一个航模飞机，能摇控的。我叫爸爸买了电池，把天红都接好。第二天，我拉着爸爸妈妈找了一块空地，我拿直飞机去，妈妈拿着摇控器。开始起飞爸爸还不习惯，结果就掉到草丛里去了，妈妈马上跑过去把飞机拿回来，我就跑过去看。飞机的马力的很足，太热的话还可以当电风扇呢！爸爸又开始起飞，这次可不像上次了，飞机越飞越高，正当我高兴的时候，一阵风刮来，飞机左右摇晃着掉了下来，这次比上次还惨，飞机掉到河边去了。妈妈飞快地跑过去把它捞回来，幸好这几次都没摔坏。爸爸说等晚上再玩。我们回家了。一眨眼就到了晚上，我和爹妈去空地，把飞机上的灯都打开，那灯光五颜六色的真好看。这回我和爸爸觉得飞机很奇怪，居然飞不起来了，离地面一分米都不到又下来了，试了好几次都是这样。爸爸觉得可能飞机没电了。没办法，我和爸爸只能回家，去给飞机充电。爸爸对飞机的掌控现在已经很熟悉了。下次我还要玩飞机，还要自己去握摇控器。350字 五年级 叙事
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有趣的航模课_记事昨天下午最后一节课杨老师和我们说：“原本今年暑假组织的夏令营活动因为天气太热的原因而取消了，现在告诉你们一个好消息，这个活动改在了明天上午……”，至于后面老师讲了些什么，我的耳朵已经开始自动跳过模式了，当时我的脑子里只有一件事——晚上回家用最快的速度写完作业，然后就赶紧整理书包。第二天来到学校不一会儿，我们便乘车出发了！经过差不多二十多分钟的路程我们便到达了位于绿地的青少年活动中心，点好名后，我们跟着各自的老师来到了教室。到了教室门口，我便看到了“航模小队”这块引人注目的牌子。一进教室，最吸引我眼球的是中间的绿色跑道，想必这就是航模制作好后展现自己的舞台吧！首先我们进行了分组，每三个人为一组，共分八组。我四周看了看，只有我、汪静如和程婧三个女生，没有意外地我们三个女生分到了第八组。接着，老师给我们每组发了一辆赛车，要求我们先把它的所有零件都拆下来，然后进行组装。随着老师的一声令下，我们便开始了组装和拆分，因为我们三人分工明确，按照图纸的提示，一步一步地操作着，很快，小小的赛车在我们的配合下便有了基本的模样，这一轮我们小组拿下了第二名。随后老师又让我们小组间进行了比赛，经过几轮的比试，我们没能拿下最后的胜利，最终以总分七十分的成绩被淘汰了。虽然这个结果让我感到有些沮丧，但想到至少我也了解了赛车模型的基本结构，我和汪静如、程婧在活动过程中也增进了友谊，这就是我收获的地方。这真是一次别开生面的航模实验课呀！600字 五年级 叙事
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作文：第一次做航模课第一次做航模课这一周星期五，我盼望已久的航模课终于开课了。我进教室的时候，似乎已经开始上课了，我快速地坐进位子，拿出文具盒、笔记本，听老师讲课。 教练徐老师给我们讲了一些飞机模型的知识和调整平衡的方法，便对大家说：“今天我们要做飞机模型，我请两位同学帮我发材料。”顿时，教室里一片手的森林。徐老师请了两位男同学来发材料。材料发到我手上时，我如获至宝，左看右看，爱不释手。 这时，徐老师高声说：“大家拆开的时候要小心一点，不要把盒子弄坏了，因为盒子本身也是一个模型。”听了这话，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好无损，总算松了一口气。在老师指导下，我的模型飞机终于一步步地制作完成了。徐老师说可以试机了，我迫不及待地冲出了教室。 到了操场上，看完徐老师的示范，我立即学着老师的样子，将手中的飞机飞了起来。第一次试飞，飞机在天空中绕了几个圈，然后直直地落了下来。我心想：一定是哪儿出错了。于是便仔细的检查起来。哦，原来是尾翼不平啊！按照老师教的调整平衡方法调整以后，开始了第二次飞行。飞机往左偏，撞在了教学大楼上，重重地落了下来。我用侧视镜检验，发现是机翼出了问题。。。。。。。短短的试机过程很快就结束了，在回教室的途中，总觉得有件事情还没做，可是又想不起是什么事。 回到教室，徐老师笑着说：“我敢说，全班同学没有一个人写了飞行记录，对吧？如果谁写了，我就再送他一付材料。”我一拍脑门儿，啊！我忘记的事正是写飞行记录啊。唉！真可惜啊！ 下课后，我和同学朱紫嫣在操场上玩模型飞机。看着像箭一样冲向天空的小飞机，我忽然明白了：人要经过挫折、长大，才能成功。我期盼下一次的航模课快快到来。 第一次做航模课 相关作文:四季的雨大操场的变化时代乱世足球三国足球总动员美丽的田野给王老师的一封信很好查看更多gt;gt; 小学五年级作文750字 五年级 叙事
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第一次做航模课作文这一周星期五，我盼望已久的航模课终于开课了。我进教室的时候，似乎已经开始上课了，我快速地坐进位子，拿出文具盒、笔记本，听老师讲课。教练徐老师给我们讲了一些飞机模型的知识和调整平衡的方法，便对大家说：“今天我们要做飞机模型，我请两位同学帮我发材料。”顿时，教室里一片手的森林。徐老师请了两位男同学来发材料。材料发到我手上时，我如获至宝，左看右看，爱不释手。这时，徐老师高声说：“大家拆开的时候要小心一点，不要把盒子弄坏了，因为盒子本身也是一个模型。”听了这话，我更加小心翼翼了，我慢慢地拿出材料，再看看盒子，完好无损，总算松了一口气。在老师指导下，我的模型飞机终于一步步地制作完成了。徐老师说可以试机了，我迫不及待地冲出了教室。到了操场上，看完徐老师的示范，我立即学着老师的样子，将手中的飞机飞了起来。第一次试飞，飞机在天空中绕了几个圈，然后直直地落了下来。我心想：一定是哪儿出错了。于是便仔细的检查起来。哦，原来是尾翼不平啊！按照老师教的调整平衡方法调整以后，开始了第二次飞行。飞机往左偏，撞在了教学大楼上，重重地落了下来。我用侧视镜检验，发现是机翼出了问题。。。。。。。短短的试机过程很快就结束了，在回教室的途中，总觉得有件事情还没做，可是又想不起是什么事。回到教室，徐老师笑着说：“我敢说，全班同学没有一个人写了飞行记录，对吧？如果谁写了，我就再送他一付材料。”我一拍脑门儿，啊！我忘记的事正是写飞行记录啊。唉！真可惜啊！下课后，我和同学朱紫嫣在操场上玩模型飞机。看着像箭一样冲向天空的小飞机，我忽然明白了：人要经过挫折、长大，才能成功。我期盼下一次的航模课快快到来。650字 五年级 叙事
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难忘的航模课今天，第一节课是航模课。上课铃响了，老师拿着一箱航模材料走进教室，说：“今天我们做的航模是水陆两用的车子。”老师把装着材料的盒子发给大家，叫我们打开盒子，把说明书看几遍再做。我看了之后发现总共需要三步去做这个水陆两用的车子。第一步：拿出一个大板和两个小板，把两个小板用双面胶贴在大板的后半部分。第二步：再在大板的下面装上三个轮子。第三步：这一步有点困难。在长长的电池盒底部贴上双面胶，然后把它固定在大板的中间。这个电池盒很象飞机，尾巴那里还有个螺旋桨和马达盒子。然后把马达装在马达盒子里面。最后装上两节5号电池，作品就完成了。这节课上得真开心呀！250字 六年级 叙事
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有趣的航模课今年暑假，为了多学一些本领，我报名参加了陈经纶体育学校的游泳乒乓综合班。在这个游泳乒乓班里，我度过了充实的每一天，体验了体育与学习结合的乐趣。各种各样有意思的课，如：航模、阅读、班会······都令我十分感兴趣，但最令我喜欢的是航模课。记得第一次航模课的时候，我们做的是3D纸板模型，我首先做的是悉尼歌剧院的模型。我先拿出第一块底板，又拿出歌剧院的“玻璃窗”插了进去，因为没有说明书，所以我只好靠自己摸索前进。我又拿出栏板，插进了底板的凹槽里，然后将“玻璃窗”上的拱顶安装了上去。这时，我才发现，整个歌剧院是倾斜向前的，而我却直接将歌剧院装在了底板上，这样也就是说，栏板直接将那几个“玻璃窗”遮住了，只剩下了几个拱顶还依稀可见！而且按照我的拼法，栏板与第一个“玻璃窗”连接处的方块也是无法安装的。所以，看见自己的错误，我也只好忍痛把装错的部分拆掉了。当我拆掉了装错的地方之后，又按照顺序装好，并且小心翼翼地用502胶水加固，这才完全、完整地拼好，完成了。经过这次拼模型，我觉得我以前实在是太不小心了，如果这个模型是一件事呢？那我还会那么得粗枝大叶吗？如果这件事是不可以补救的呢？如果这是一件大事呢？那我会怎么办？平时做小事就那么不小心，怎么做的好大事呢？我不禁对自己发问。这次航模课十分有趣，还告诉我一个道理：无论大事小事都要做好，不可以因为事情小就粗枝大叶。事情还最好不要做错，如果做错了，及时亡羊补牢，还可以补救一些损失，但如果一意孤行，就会一错再错，则会造成更大的损失。人生也是如此，千万要珍惜人生。650字 六年级 叙事
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快乐的航模课昨天下午，我去了航模小组。老师给了我一盒小汽车的零件。我开始组装小汽车，看着图纸一步一步地安装，可是还是避免不了装错。最后终于把小汽车组装好了。到了修理的步骤时，我把每一个螺丝都拧紧了，然后把小汽车拿到老师那里评分，老师给我评了个一百分。我心里像喝了蜜一样甜。接下来我又组装了飞机。装的时候绳子的结打不起来，后来在老师的指导下，我终于把飞机组装好了。放学后我还到操场上去试飞了飞机，结果试飞成功了，我非常开心。以后我还要更加努力，天天向上。200字 二年级 叙事
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快乐的航模课星期五下午一放学，我就整理好书包，迫不及待地跑到了航模教室。教室里已经有好几个同学坐在座位上看科学视频。我也赶紧放好书包，带着学具坐好。 这节课给我们上课的依然是风趣幽默的小李老师。上课铃声响了，小李老师带着一箱子的模型站在了讲台上。他对我们说：“小小飞行员们，让我们开始今天的神奇之旅吧！”我们都开心的笑了起来。小李老师把箱子里的模型一一分发给大家，让我们先仔细观察他拼装的步骤。我们都聚精会神地盯着大屏幕，唯恐漏掉了某个细节。视频播放完了，我们都兴致勃勃地打开了手中的模型袋，开始拼装属于自己的航模。我先找到机翼，贴好了装饰贴纸。再用双面胶把机翼和支架粘在了一起。接下来需要安装支架，并插上螺旋桨。我小心翼翼的插进去，就怕一失手给弄散架了。我绑上橡皮筋，粘上尾翼，一架漂亮的飞机诞生了。我激动地举着飞机，对旁边的同学说：“你看，我拼好了！”同学也举起自己的飞机说：“我也拼好了。”我们俩都哈哈大笑起来。 下课铃声响了，我又开始期待下周的航模课了。400字 一年级 叙事
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航模我是一个有着男孩子性格的女孩子，从小就喜欢爬上爬下，喜欢和男生一样。所以在四年级下学期时，我和两个男孩子一起参加了学校组织的航模班。刚开始玩航模的时候每天早上7点就要准时来到学校操场上训练。那时候只是贪玩，玩的时候根本没有掌握要领，学的是最简单的小直升。可螺旋桨还是经常把手上打出一道道口子，看着那渗出血迹的手，当时真的不想练了，可是想想总不能半途而废吧！我还是坚持了下来。渐渐地，我的小直升技术提高了，滞空时间也已经能达到8秒以上了，心中不禁油然而生了一种自豪感，觉得这么久的辛苦没白费，终于取得了一点成绩。就这样，冬去春来，我已经成长为了一个五年级的学生了。那时的我迎来了一个新的挑战——昌平区中小学生航模比赛。一个星期六的早上，我们出发了，要到昌平体育馆去比赛。10分钟后，我们准时到达了。走进赛场，我看见各个学校的小选手都在做最后的准备：有的在调试航模；有的在检查螺旋桨；还有的在检查机翼的平衡程度……终于到我了，我用手转动，绕好橡筋儿，用左手托住航模底部，右手捏住螺旋桨，随着“嘟”的一声哨响我的小直升如离弦之箭般的向空中飞去，我在心中默数着“1秒、2秒、3秒……14秒”“耶！我赢了！我赢了！”我兴奋的叫道。结果出来了，我的航模滞空时间达到了14。38秒，获得了小学组第一名。现在我已经上六年级了，早已告别了我心爱的航模。可是现在每当我看见墙上那张红红的奖状，总会想起那段辛苦的岁月。虽然辛苦，但我却觉得很快乐，那份成功的滋味真实美妙无穷。我爱航模！600字 六年级 叙事
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快乐的航模课福利来了！史上最全写作模板！万能模板在手，写作永远不愁！点击领取 星期五下午一放学，我就整理好书包，迫不及待地跑到了航模教室。教室里已经有好几个同学坐在座位上看科学视频。我也赶紧放好书包，带着学具坐好。 这节课给我们上课的依然是风趣幽默的小李老师。上课铃声响了，小李老师带着一箱子的模型站在了讲台上。他对我们说：“小小飞行员们，让我们开始今天的神奇之旅吧！”我们都开心的笑了起来。小李老师把箱子里的模型一一分发给大家，让我们先仔细观察他拼装的步骤。我们都聚精会神地盯着大屏幕，唯恐漏掉了某个细节。视频播放完了，我们都兴致勃勃地打开了手中的模型袋，开始拼装属于自己的航模。我先找到机翼，贴好了装饰贴纸。再用双面胶把机翼和支架粘在了一起。接下来需要安装支架，并插上螺旋桨。我小心翼翼的插进去，就怕一失手给弄散架了。我绑上橡皮筋，粘上尾翼，一架漂亮的飞机诞生了。我激动地举着飞机，对旁边的同学说：“你看，我拼好了！”同学也举起自己的飞机说：“我也拼好了。”我们俩都哈哈大笑起来。 下课铃声响了，我又开始期待下周的航模课了。500字 一年级 叙事
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做航模做航模10月16日，我去学校做航模。首先，我听科学杨老师他说了橡皮筋怎样推动飞机、木棒怎样才不会被螺旋浆打到等许多原理。过了一会儿，我们就自管自地做了起来。我只用了10分钟就做完了，于是我跑到走廊去试飞。我把飞机的螺旋浆转了上百圈，然后放了手。“哇，测试成功，都撞到天花板啦！”过了一会儿，大家的直升飞机都做好了。杨老师带我们去操场比赛，比谁的飞机飞得高，谁的飞机在天空中停留的时间长，还比谁的飞机在空中打转的次数多。比赛开始了，我把螺旋浆转了350圈左右，一松手，飞机就呼呼地飞了起来，我的飞机飞得最高，让其他同学羡慕不已。第二次，我大约转了480圈，结果我的飞机在空中停留的时间最长，最后一个才掉下来，我又赢了！真是好事连连，第三次，我转了将近800圈，飞机飞得很高很高，降落时，飞机又不停地打转，我既兴奋又激动。下课了，我连忙跑回小区，叫上爸爸妈妈，对他们说：“你们看我的小飞机能飞多高？”爸爸妈妈都用惊奇的眼光看着我。我转好螺旋浆，一放手，小飞机直冲云宵而去，一直飞到九楼那么高的空中，爸爸妈妈直夸我是小“爱迪生”。我要好好学习，多动脑筋，长大后说不定能发明出“神舟十八号”宇宙飞船，实现我的太空旅行之梦！500字
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观航模有感10月29日下午第二节课，我们全校师生集中在后操场，准备观看由青少宫的叔叔们为我们开展的航模展。首先出场的是一种名叫1.10电动越野车，蓝色的车身和红色的车身，蓝红相搭。搭配完美的两辆车擦肩而过，车身约17厘米。第二位出场的是名叫1.15电动越野车，有着长长的车身，约长25厘米。在操场上狂飙。，令我们情不自禁的欢呼起来。大家最感兴趣的要数火箭了，叔叔们摆出一条长线，然后把六支火箭放了上去点火！”六枚仿真带降模型火箭伴随着尾部喷出的火焰，拖着一缕白烟腾空而起，飞向蓝天。同学们一下子欢呼起来，操场上响起了一阵排山倒海的掌声。不过多久，橙色的降落伞引起了我们的注意，只见降落伞下有一张玩具凳，可漂亮了。还有油动房车、电动平路车、遥控坦克车、挖土车、电动线操纵模型飞机。航模展结束了，大家依依不舍得回到了教室。回去的途中，我想：现在的科技这么发达，所以我们现在要好好读书，长大了要让科技更加发达、先进！同学们一下子欢呼起来，操场上响起了一阵排山倒海的掌声。不过多久，橙色的降落伞引起了我们的注意，只见降落伞下有一张玩具凳，可漂亮了。还有油动房车、电动平路车、遥控坦克车、挖土车、电动线操纵模型飞机。航模展结束了，大家依依不舍得回到了教室。回去的途中，我想：现在的科技这么发达，所以我们现在要好好读书，长大了要让科技更加发达、先进！500字 五年级 读后感
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第一次航模比赛三年级时，我第一次参加校运会男生组航模弹射比赛。那天，试飞时，我的飞机——小飞龙，在我的精心调试下越飞越远，我满心欢喜地一次又一次试飞着，希望它飞的时间更长些。忽然，我的小飞龙像活了似的，越过体育场东墙，眼就不见了。真是太倒霉了。我的心一下子全凉了，望着飞机降落的那个不知名的地方，默默地和我心爱的小飞龙绝别。妈妈不甘心，跑去找，最后终于找到了。见到失而复得的小飞龙，我就像见到一位好久不见的朋友，冰冷的心暖和过来，仔细检查小飞龙的外观，完好无损。谢过老妈，接下来要做的第一件事就是试飞。这次，小飞龙好像累了，没飞多远就一头栽倒草地上。我正想去捡起来调节，忽然，一个小女孩奔过去，一脚踩在我的小飞龙身上，踩碎了，我的心猛烈地痛起来，我蹲下身，抚摸着残肢断翅的小飞龙，泪水在眼眶里直打。那小女孩向我道歉，并把她自己的飞机送给我。她也要参加比赛，没有飞机怎么行？我便收拾心情，准备放弃比赛，可念一想，可以先用她的飞机比赛，赛后再还给她呀！好主意！我认真调了调飞机，没想到经调试后，它竟飞了15.8秒，取得了第一名的好成绩。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊，我欣喜如狂！这次航模比赛虽然已过去两年多了，但我至今记忆犹新。经过这次航模比赛，我明白了，人生要有“酸、甜、苦、辣”，才能活的更有意思，更精彩！500字 六年级 记叙文
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一次精彩的航模展在中国成功的把人送如太空，完成这项全国人民期盼已久的历史愿望后。第二天，学校举行了一次“中学生航模展”：）。下午第三节课，航模展准时开始了，大家那高兴的样子就别提了，整个下午，给我印象最深的是那架滑翔机，只见它在地上滑了三 四米，渐渐地，离地面越来越远，冲如太空的怀抱里，在蓝天的衬托下，模型飞机象一只在空中自由自在翱翔的鸟儿。突然，飞机头直下坠，顿时，大家不禁捏了一把汗，可正当大家惊呆时，它由来了一个及时的向上，飞机开始平行飞行了，原来是遥控者为表现自己而搞的“恶作剧”：—）。看到这一切精彩的表演，大家忍不住鼓掌为它喝彩，鼓掌停下后，它居然又表演了一个出色的动作“点头向我们”道谢“，只见它向我们点点头，又再次冲向更高的蓝天。在上面鸟瞰着这个欣欣向荣的城市，景色一定美极了。这时，真的有一架飞机飞过天空，飞得又快又稳，似乎在向模型飞机显耀着什么，可模型飞机却也不示弱，不时的作出几个高难度的动作令飞机”汗颜“不少。同学们又一次为这个精彩的表现激动的欢呼不已。场地上还有很多其他不同的模型在尽情的展示着自己的”真本领“。可是时间有限，这次让我印象极深的航模展结束了。同学们个个兴高彩列，还是意由未尽。还在谈论着。我仿佛看到了大家在为我们祖国的发展感到无比骄傲，更憧憬美好的明天。500字 初一 叙事