结果和过程，哪个更重要？
450字
六年级
读后感
每当我们要面对一次挑战时，家长和老师总会对我们说：“不要怕，只要尽力就行了……”意思就是要尽最大的努力，说明过程是重要的；但是，有了一次挑战，就说明有了一次成功的机会，我们应当把握住，如果我们没有取得成功，那些“我已经尽力了”还有用吗？
“重在参与”，我们参与是为了什么？不就是为了成功吗？仅仅是为了锻炼自己吗？如果是为了锻炼自己，那么，在锻炼中取得成功，不是更好吗？多么好的一个机会，如果荒废掉了，岂不是很可惜？
就像升学考试前老师对我们说的：“不管你平时学习多么的好，多么的优秀，最后一次是最关键的，升入初中时，别人就看你最后一次的成绩。如果你考砸了，你没什么话可说的……”
但是，总有人会反驳我的，如果，我们确实是付出了巨大的努力，还是没有取得成功那怎么办？
那只能后悔。但还能感到幸运的是，我们锻炼了自己。
其实，过程和结果是相对的：过程，是努力；结果，是成绩。它们两个成正比例。付出的努力越多，成绩就越好……
过程、结果……过程、结果……
到底那个更重要？
相比之下，还是结果最重要……结果决定一切，结果不是好的，你有苦说不出……过程又决定结果，为了好的结果，还是需要努力的过程，而努力的过程就为了有更好的结果，不是吗？
过程和结果，我们不管过程，只要好的结果……所以，为了好的结果，我们一起把过程，用努力装饰起来吧……
无泪
1200字以上
初一
抒情散文
涅磐[一]
依珊什么事情也不顾了。谢过这位“很有爱心”的人后跑回去了。
远处。许多宫女和太监都在议论这件事情，其中一个不男不女的尖细嗓音问了皇上。
“皇上。您为什么要帮助这位素不相识的姑娘呢？霖鬣可是千年不遇的药物啊。奴婢请皇上三思。”说罢。还看了看四周。刚才说的话声音小极了。
“今天是来帮公主治疗失语的问题。自然要拯救生灵让苍天看见。如果你们不同意的话可以提出来。”皇上沉吟。
沉默。自是一场沉默。人马仍像前方开近。只是人心不同。各怀鬼胎。徐徐前进。
程秋不知情。不知道那快要撒手人寰的女孩便是自己所替代的人。还想支持皇上。却不知天命自有安排。程秋还惦记着程葑。一路上东张西望不得安宁。皇上不语。不发表任何意见。
春儿表面上毫无心机。内心却打着算盘。别人都不知道真正的公主现在快要命断十柳。想必现在程秋已在公主位置上混熟了。而她对我只不过是一个傀儡而已。是有时候把她也除掉了。关于木叶。今晚就派茗把这个对我没有用的人杀掉。这是女皇教给我的。务必要完成。
皇上开了口。问程秋是否能出声。程秋拉下脸。做无功状。皇上清叹一口气。这无泪国上下。似乎还没有和这苍老皇上作对者。今日却是遇见了煞星了。
之后清了清嗓子。明天午时四刻。叫别的太监去把霖鬣送过去吧。我无心去看了。说罢。人仿佛苍老了许多。打马而去。
春儿看了看皇上的背影。似乎看到了无泪国垮掉的未来。她冷冷的抽动嘴唇。对茗说：“晚上。你必须杀死木叶。”
“遵命。”茗也是这次的随同。是公主的奴婢。他她们两个。是雪炎国的人。。
涅磐[二]
依珊急急忙忙的回家。引起了很多人的侧目。依珊擦过一把汗。继续前行。只是这天气实在是很热。无心耽误时间。却奈何不了时间向前。依珊走的累的。找了地方歇息一会。又继续走。
到家了。依珊一把扶住门。大口大口喘着粗气。江氏和依珊的父亲忙过来扶依珊进屋。还不断张望：“依珊。医生呢。你请到了没有？”
依珊摆手。她现在还不能说话。江氏拿过一碗水。慢慢喂依珊喝下。免得依珊呛到。
依珊喝完水后慢慢的吐气。感觉好多了。于是便把路上的事情说了一遍。一说完。两人大眼瞪小眼。均不相信。急的依珊对天发誓。只是这事太离奇。父母分析来分析去也没有分析出什么。只好先喂木叶一些菊花茶。给木叶降温。消火。虽然明知道一点菊花茶对已经病入膏肓的木叶没有什么效果。但还是做了。
半夜。浑身疼痛的木叶睡不着觉。翻来覆去的。却不敢叫嚷。她知道自己对不起依珊一家。心中愧疚。这几天依珊都没有好好睡一觉。如今连这种梦想都不能满足的话。木叶还怎么算的上是公主。同时的。她也在为白天发生的事情暗自思忖。是父皇么？为什么他不来见我。而是托依珊之手把霖鬣送来？为什么？难道父皇真的不喜欢我了？种种事情在木叶心中。加上体虚。她根本睡不着觉。
突然的。来风了。一股一股来的十分猛烈。窗户半敞。是为了让木叶通风的。而现在风刮的厉害。木叶却没有力气去关。好在被子厚。木叶紧紧的把自己裹了起来。
可是突然感觉有人。很小的声音。可是木叶还是感觉到了。有人过来了！
谁呢。是谁呢？而现在木叶像是一只困兽。成了茗的囊中之物。茗根本就没有把这个有着双重身的公主放在眼里。她有又的了什么。
茗紧握一把毒剑。这把剑通体洁白。却隐约泛出冷冷的青光。剑身薄到了不可思议的地步。茗拿着十分顺手。春儿说这把剑上涂着剧毒。务必将这把剑穿入木叶的心脏。直至木叶死命。说这话的时候。春儿笑的诡异。你瞧我们对你多好。一剑送你上西天。比你被旭涅折磨至死好多了。
木叶把被子裹起来了。她仍感觉全身冰冷。寒意从心一下子蔓延到了全身。木叶从来没有这样绝望过。现在她若是想挣扎也逃脱不了了。木叶真的要在这里命送黄泉么？
木叶。能否获得涅磐？
涅磐[完]
本文首发CKS……
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哪个更聪明春天来了，冰雪融化了，小草冒芽了，树木也开始泛绿了。动物小学决定盖一座新房子。可是，木头要到远处的树林里去运，又没有车，怎么办呢？大象校长在全校师生大会上提出了这个问题。大会一散，学生们都嚷开了：“我们去运！”校长答应了。第二天，小猴、小熊、小猪都来到了堆木头的地方。“哇！这么粗的木头，怎么能搬得动呢？”心直口快的小猴子喊了起来。小熊拍拍自己的肩膀说：“我身体壮实，力气又大，用肩膀扛。”说着，将木头扛上了肩。小猪神秘的一笑，说：“看我的！”话音未落，他用那圆而粗的鼻子，拱着一根木头就走。小猴看着他们，站在一旁，抓着脑袋，眨巴着眼睛，想起办法来。“哗哗哗”流水声提醒了小猴。“有了！”小猴高兴地跳起来。他找来了根绳子，将木头的一头紧紧拴住，放进了河水里。小猴拉住绳子的另一头，顺着河水往前走。你看他，翘着尾巴，轻松地迈着步子，那桃形的脸笑成了一朵花，一会儿工夫就赶上了小熊和小猪。小熊和小猪并排着往前走，头上的汗水不停的流。小猪连喘气都觉得困难了。小猴淘气地说：“熊大哥，猪老弟，这河水可比你们有劲啊！”“小猴头，还是你聪明！”学校到了，大象校长竖起拇指说：“你们三个都有办法，但是小猴最聪明！这样运木头，既省时又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。450字 三年级 童话
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哪个更聪明春天来了，冰雪融化了，小草冒芽了，树木也开始泛绿了。动物小学决定盖一座新房子。可是，木头要到远处的树林里去运，又没有车，怎么办呢？大象校长在全校师生大会上提出了这个问题。大会一散，学生们都嚷开了：“我们去运！”校长答应了。第二天，小猴、小熊、小猪都来到了堆木头的地方。“哇！这么粗的木头，怎么能搬得动呢？”心直口快的小猴子喊了起来。小熊拍拍自己的肩膀说：“我身体壮实，力气又大，用肩膀扛。”说着，将木头扛上了肩。小猪神秘的一笑，说：“看我的！”话音未落，他用那圆而粗的鼻子，拱着一根木头就走。小猴看着他们，站在一旁，抓着脑袋，眨巴着眼睛，想起办法来。“哗哗哗”流水声提醒了小猴。“有了！”小猴高兴地跳起来。他找来了根绳子，将木头的一头紧紧拴住，放进了河水里。小猴拉住绳子的另一头，顺着河水往前走。你看他，翘着尾巴，轻松地迈着步子，那桃形的脸笑成了一朵花，一会儿工夫就赶上了小熊和小猪。小熊和小猪并排着往前走，头上的汗水不停的流。小猪连喘气都觉得困难了。小猴淘气地说：“熊大哥，猪老弟，这河水可比你们有劲啊！”“小猴头，还是你聪明！”学校到了，大象校长竖起拇指说：“你们三个都有办法，但是小猴最聪明！这样运木头，既省时又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。五年级:林钰舒450字 五年级 抒情
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谁更重要一天，笤帚弟弟家里发生了一件惊天地、泣鬼神的争吵。原因是笤帚弟弟和托把姐姐、吸尘器哥哥在争谁最重要，现在吵得不可开交、不分胜负呢！笤帚弟弟首先说道：“我最重要！你看，学校、家里、街道哪里都是我在清扫，没有我，你们能想象我们的环境有多糟呀！”一向骄傲的拖把姐姐像母老虎似的抓狂道：“你们几个有什么重要！是我把地上的污渍还是我拖干净的呢！笤帚是不可能扫走的！吸尘器哥哥当然不服气，雄纠纠而又威严地吼道：“我最重要！是我把地毯上的细小灰尘吸出来的！你们可以吗？当然不可以！”笤帚弟弟和拖把姐姐当然不服气，“我最重要！是我！”笤帚弟弟气愤地说，“错！全错！我最重要！”拖把姐姐尖叫一声，吸尘器哥哥像大王似的吼道：“你们都不重要！天下还有谁比我重要？没有！”大家都顾不上什么文明了，个个吹胡子瞪眼。“你们都别吵啦！听我说啊！”钢笔爷爷实在是听不下去了，“你们都重要，如果没有笤帚弟弟，学校里、街道上、家里的垃圾就不会被清理。如果没有拖把姐姐，地上的污渍就不会被拖干净。当然，如果没有吸尘器哥哥，那些地毯上的灰尘就不会被吸走。你们应该好好合作，共同清理垃圾，俗话说‘没有完美的个人，只有完美的团队’。”三个人听完了这话，都羞愧地低下了头。湖南怀化锦园路小学五年级:杨健450字 五年级 抒情散文