如何改变自我
在大千世界中,我们会以什么样的态度来对待自我?一切都在变,谁又能保证自己永远一成不变,坚守心中的那一份执念呢?
“生命如一泓清水,需要流动,这样的一生,才能得到进一步提升。”一位哲人是这样说的,人生需要改变,但问题是如何改变呢?难道是放弃自己心中的善良与纯真,任自己为了理想而变狠变坏吗?不,这绝不是我们想要的结果,真正的改变,一定是要结合实际的。想要改变,不如学学鲁迅先生,他曾经心中的理想是学医,治病救人,可死伤的人数远远超过他救治的人数,这时他明白了,救人得从精神上开始,他改变了,学医不如从文,正是因为这一改变成就了中国历史上的一代伟人,同时也由于这个改变,给后世留下了许多宝贵的经验与教训。
自我的改变,便是如此。从实际出发,寻找适合自我的方向,然后加以改变。而自我的改变也与时代息息相关,什么样的社会造就什么样的自我改变,倘若现在还处于封建社会,那么不管怎样改变自我,也离不开‘钱’与‘官’,这也是社会决定改变的性质。
现在,我们可以抛开一切枷锁吗?答案当然是可以,但却没有几个人愿意与钱为敌,这说明物质也能决定改变的性质。这就需要我们心中的那一缕执念了,不管做什么都不能改变心中的执念,那是评判一个人好坏的标准。有人说不改变执念那改变行为又有什么意思呢?这便又是一个问题,纹丝不动真的好吗?
“一个人赚得了整个世界,却丧失了自我了又有何益?”另一位哲人却是这样说的,人的一生只追求一件事情真的好吗?会不会感到枯燥无味呢?或许这是以静制动的方法,但是,‘静’的彻底之后,又怎么能治住那时代中强大的‘动’呢!
不改变自己所认定的想法,这往往会成为你失败的真正原因。如果不是司马懿确信城中有诈,又怎么会中了诸葛亮的空城计呢?当时他如果变换一个想法,认为诸葛亮是怕了他,所以打开城门迎接他,那么流芳百世的会不会就是司马懿了呢!草船借箭不也是如此吗?周瑜被‘三天造不出十万支箭’这种先入为主的思想左右了,倘若当时他换个想法,改变一下自己的自信,那么草船借箭又怎么会存在?
适当改变自我,会有扭转乾坤的效果,但是这仅仅是在不触动自我本质的前提下改变,如若不然,便如那句话说的一样,‘赚得世界,赔上自我又有什么意思?’
大千世界中,我们要如何改变自我?全部改变或原地踏步?这显然是不可能的。改变自我,将自己的利益最大化,同时保持住自己心中的那一缕执念,那一抹善良,这才是改变自我后最重大的意义,否则这一切将毫无意义。
有趣的游泳
夏天我最喜欢的运动是——游泳今天,妈妈又带我和妹妹去游泳馆游泳,虽然天气不闷热可一到游泳馆还是恨不得穿过玻璃跳进水里,所以我不等妈妈和妹妹换好泳衣就扑通一声跳进了碧蓝碧蓝的水里畅快地游了起来,我边游边想:我要是能天天游泳那多好呀!想着想着我已游到了头,等游回去时妹妹已经下来了。
我就和妹妹在水下嬉戏的玩着游戏,这是妹妹说:“咱们牵着手游吧!”我想:那样一定很有意思。就答应了,我的心咚咚直跳,害怕游不好沉下去。可我们是第一次,没有经验,配合不好总是游不起来,因为:她的头抬起来换气时,我的腿部动作还没有做好,我划手时她的头才刚刚进水,我们两个的动作不一致,我再做这个她却在作那个,有时还会分心游不远就要停下来,不用说,没成功。第二次我的心更紧张了,因为已经失败过一次了,不过我和妹妹还是齐心协力,争取动作一致同时用臂划水,两人的腿不踢到对方,奋力向前游动,我们这次成功了,我和妹妹高兴极了。我在水下跳起了孔雀舞,妹妹一会儿跳水一会儿跳菠萝舞,旁边的人看了哈哈大笑。回到家我想:以后有机会我还要这样游。
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突破自我,改变自己突破自我,改变自己——读《丑小鸭》有感丑小鸭,是安徒生笔下众多可爱的主人公之一,也许一般人,看到它时,会认为只是在写鸭子不美丽的外表使它受到自己同胞,甚至鸡群同胞的不满。但我们只要结合安徒生的生活年代的社会背景,就不难看出。此文的言外之意。读完此文,让我感受到了那个年代,社会的不公平,没有美丽的外表,没有奢侈华丽的家庭背景这些虚荣的东西,走到哪里,都没有人会看得起,即使有再大的成就,也只是无能为力。但是,根据丹麦当时生活的背景,又让我看到了一丝光明的重现:不顾别人的讥讽和歧视,一心向往自由追求光明的人。也许,正是因为丑小鸭身上具有这种面临多大的困难都不会逃避的,而是勇敢的,用积极的心态去面对生活中的一切困难的精神,才使丑小鸭进入了“美丽的行列,美的境界,”它和安徒生有着非常相似的生活经历。他们都正视生活。在四面八方的压力纷至沓来的时候,他们也没有放弃生的意愿和对美的追求。作者与丑小鸭相比,作者心里的压力就大多了。但是,作者很坚强,在走向成功的道路上,世俗的偏见和习惯势利在他心灵上所造成的压抑和郁闷。但是,却依然不能摧毁他对美的追求和向往。他们胜利了!他们攀上了他们所向往的美的高峰,有了幸福的感觉,感到了生活的真实意义。这就是具有“大志”的安徒生本色,也是“丑小鸭”的本色。丑小鸭也实现了它所追求的理想。安徒生也终于成为了一个伟大的童话作家,给人们带来了快乐、幸福和希望。同时也让我们感受到:只要不懈追求,即使身处逆境,也能实现自己的理想。550字 初二 议论文
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心灵的变化-改变自我“心灵”的变化——改变自我城阳九中二年级六班栾 雅 静溪流不能像瀑布一样,一泻千里创作彩虹,于是她化作叮咚婉转的晶莹。小草不能如松柏般高耸入云,于是他牢牢抓住大地,守住自己的宁静。最终,溪流拥着瀑布之水驶向大海,化为不朽的那一刻,瀑布向溪流深表谢意;最终,小草顶住了风雪,演绎了“野火烧不尽”的坚韧,此时松柏也为之汗颜。我们应像溪流、小草一样,当无法改变现他人的时候,就要从自身出发,改变自己。我们在自我改变的同时也在潜移默化的影响着他人。一朵花不甘于生长在沙漠,于是它怒放美丽的生命,每朵花也都争奇斗艳,沙漠变成了花海;一颗星不甘于埋没在沉沉的黑夜,于是它点燃闪烁的生命,每颗星也都争辉夺目,黑夜变成了璀璨的星空;同样的,一个人要想拥有改变别人、改变环境的力量,就要学会先改变自己,唯有这样,才能鼓舞他人,才能共同创造新的环境,新的和谐。改变自己是需要勇气的,尤其是在别人不愿为你改变的时候生活中我们常常会遇到不尽如人意的事情,责怪、抱怨并不是解决问题的方法,别人也不会因你的责怪、抱怨而改变处世态度,然而当我们身体力行,用自己的行动去改变自我改变现状时,这种行动往往在无形中发挥着力量。改变自己也需要主动,尤其当别人都不愿行动时。莎士比亚说过:“德行不是有了才做,而是做了才有。”看看我们的校园,它正在向我们哭诉它的不幸:林间小路上飘荡着白色垃圾,草坪上留着几个新鲜的脚印,教学楼梯一角堆着一口痰……口中大喊:“作文明礼貌学生”的我们难道走出校门,走出国门才会表现出出色的品德吗?有人会说,如果校园铺上地毯谁还会好意思吐痰?硬件设施固然重要但更重要的是我们要在心中树立一块德高品正的丰碑,先从改变自己做起。也许只是弯腰捡起一片废纸,也许只是用力拧紧一下水龙头。不久你就会发现你的行为会感染别人,你的校园也会因此变得美丽!改变他人并不容易,而改变自我并非难事。唯有懂得改变自我,方能感动他人改变他人的道理,才能真正帮自己化解困惑助他人排除忧愁。世间人聚人散,地上花开花落,天空云卷云舒。世事变幻,不要太过执著,适时的改变自己;风云莫测,不要太过期待,苦难不会消失殆尽。每个人的生命都是被上帝咬过一口的苹果,生活免不了苦难,适时改变自己,含葩敛翅晏然而处。学会心灵的变化,适应环境,就像两只天真的小白兔在青草地上追逐那样自然。一花枯萎,凋零不了整个春天;一星陨落,黯淡不了整片星空。但如果我们都肯改变自己,尽自己的一份力,那别人一定会随之改变,春天与星空也一定会更加灿烂!1000字 初二 议论文
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改变C.1差一星期,就开学了。初三了,拼命吧。换来一个好成绩,也许也会改变更多。离开小学两年了。想想小学班主任的话,“你们要懂得珍惜,等到毕业,一次也聚不齐。”是啊,每一次放假,都敲锣打鼓地张罗着小学聚会。两年了,该看的一个也没看到,每次聚会都是三三两两的人。前两天,一个小学同学跟我聊天。他问我:“你变了没?”我无言以对,跟他说,变了吧,别人总说我变了。两年的分离,多少也应该有些成长吧。C.2来深圳的前一天,帮着奶奶清东西。一张光盘。刻着“长沙市育才小学6.(3)班”是我小学同学“呕心沥血”之做。是我们小学最后一次集体活动的录象。我第一次做在电视旁看这录象,没有专业的录象人员,没有敬业的演员。只有一群天真的孩子,在军训的休息时间,开怀的笑着,打着。录象中,我们在模仿千手观音。我打头,我们没有一点默契的乱挥着手。旁边的老师说:“群蛇狂舞吗?!”我们很无奈的跑开,而这“群蛇狂舞”也被记录在了光盘里面。我爱他们,我的母校同学们。C.3长沙外国语学校。我的第一个初中的学校。我在那里活的很开心。还记得全班站在门外一起往楼下吼歌,中外名曲、古典+摇滚等等,我们一下课就到外面,最后发展成我们班和对面的兄弟班比赛吼歌。最后“菲姐”(我们的班主任)跑过来说:“造孽不!声音这么大。”吼歌,应该是我们的代表之一。外国语,外国语,肯定会有些小语种。我们学校有日语和法语。我们很多人纠结在这“爱国”“不爱国”之间。结果还是老师说了算,9个班,8个班是日语班。而我,就是这八个日语班中的日语课代表之一。日语不算太好。至少还记着一个“?郅筏皮搿保ㄎ野?悖?心底呐喊着“?郅筏皮搿我爱你们,永远的朋友们。C.4花组。我的第一个COSPLAY团队。《樱花大战》,是我的第一个COS。虽说不怎么好,大家都是贫困的中学生。但是,什么大场面没见过呢!漫展上了,第一次的上台,虽说各个都有失误,凭借着我们的斗志力,不一样也得了第一名吗!经过了这么久的时间,我在花组里面发现了很多东西,也回味了很多东西。我的人生因为有其他COSER的陪伴而变得多彩,也因为他们而变得有意义,美好的总是占多数,任何不开心,仅一个微笑,而被一笔带过。我永远都会记得我人生中最有意义的时刻,因为我把我所有的精力都投入到那里面去了。我可爱的老大,充满着霸气的璇,努力扮性感的聪,战战兢兢的亚和红蓝,还有其他的COSER。你们留给我了太多的回忆。为我们的回忆而变的快乐吧。C.5活了快14年,世界每天都在变。爱过,恨过。我无怨无悔。我爱这个世界,爱这些可爱的朋友。因他们而改变,因他们而变的更加快乐。900字 初三 书信
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改变一个聪明的人,如果他事与愿违或误入了歧途,并不会一成不变地继续走下去,继而转战一条适合自己的路。 这种事情在历史上不为罕见:刘翔跳高未成转战跨栏,成就了震惊全球的红色闪电;鲁迅以医治国无方转战写作,成为了文坛奇葩;里根意识到靠演艺成名难上加难而转战政坛,摇身变为了一时令人称道的美国总统;朱元璋明知乞讨无途而转战革命,创建了历时颇久的大明王朝…… 这些名人都为着自己所钟爱或赋予志向的东西改变了眼前的事业,接着便叱咤风云,名载史册。也许他们的天资并不比他人高出多少,但他们懂得并勇于对现实作出变化。勇于改变的人,总是比不善变通的人成事更快,气量更足,更受人喜爱,只一点远远可以弥补天赋上存在的差异,在竞争中占取先机。这一点,历史可以证明,且在当今的竞争社会中显得格外重要。在此首推“大禹治水”。尧帝时期,大水淹城,尧便使鲧去治水。鲧虽勤劳勇敢,却在治水时只懂得顽固地用土石建堤挡水。结果,请老的鲧苦心费力地努力了九年,却毫无成效,大水总会冲塌堤坝,继续肆虐人民,鲧也因此被舜所杀。舜接着让鲧之子禹来治水。禹则吸取教训,一改以土制水的传统,挖渠把水引到海里,借此降低水位。虽苦虽累,禹却在13年后,不建一堤一坝,把鱼肉百姓20余年的大水治于脚下,并成功赢得人民与舜的信任,继舜而称帝。另一个例子便是在《三字经》中提到过的事。古时一回考试,考官要求考生在一块极小的竹片上刻1——10000的数字。这个考题不禁令众考生咋舌,只得埋头刻苦用自己平生最小的字答题。然而,机会终属于懂得变通者,不足数分钟,便有人交卷。这次轮到考官愕然了,只见这竹片上赫赫然刻着“一而十,十而百,百而千,千而万。”最后,这位考生无可非议的考取了状元。这两件事中,没有人可以说明禹比鲧,状元比众考生有什么天资过人的地方,但这两者却仅凭善变之心取得了成功的果实。徐庶助刘备首胜曹操,大败曹仁时曾言:“仁虽读兵法,却不善变。”从而不费吹灰之力,几支铁骑破敌万军大阵。由此亦可得出,书是死的,人是活的,书可以一次改变一个人,人却可以在实践中提取精粹,无限次地改变书。只有死书活读,能通善变,才能真正可能做到“打遍天下无敌手,世间由我定潮流”的神奇。因此我以为,书是一杯咖啡,苦涩难当,而变就如糖,糖与咖啡相结合,才能配出绝妙;成功是一碗浓汤,变就是在其中的好料,好料融汤汤且香。所以,让我们以史为脊梁,变为翅膀,向成功自信的飞翔吧!900字 初三 散文
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改变现在看来,写作真的让我改变了许多。我很小就开始创作。没上学的时候,我就让妈妈帮我代笔,我口述,妈妈替我记录下这一天发生的事情,权当是记日记了。当时的日记写得很少,可是现在看来饶有趣味。比如有一篇日记,只有一行字:今天我去姑姑家了,姑姑家有小蜜蜂。现在我乍一看可能看不明白,妈妈说,这个“小蜜蜂”指的是垃圾桶周围的苍蝇,我当时不知道那是什么,所以根据声音联想便随意猜测。此时的写作,纯粹是记着玩,但是写完这些日记之后,我产生了一种成就感。我把我看到的东西,想到的东西都完完整整记录了下来。这些日记改变了我,让我变得不惧怕写作,并对写作产生了兴趣。要知道如果写作的兴趣都没了,那也就只能是甘于平庸了。同时,这些日记给我带来了无穷的乐趣,现在看来记日记还是很有好处的。上了二三年级,老师便开始留作文了。有的时候我能写出一些文章,有的时候我冥思苦想很久都写不出来。这个时候我交上去的东西,好听点叫魔幻现实主义文段,说白了就是瞎编。可是这些瞎编的东西也改变了我。我在这一次次的失败经历当中磨练了我的写作技巧,用心感受生活,仔细观察身边的一草一木,要知道只有这样才能写出好文章。五六年级的时候,写作改变了我的性格。我原本脾气急躁,易怒,动不动就与同学发生冲突。写作释放了我的压力,梳理了我的大脑。拥有一个思维清晰的大脑让我的生活变得更加有条理。节约了我的时间。写东西还宣泄了我的思想负担,改变了我的思维方式。我渐渐养成了自己的写作风格和做事风格。虽然有时还会毛毛躁躁,但是已经改变了很多。比如我曾经在文章中批评我自己,这些批评真的起到了一定的效果,让我在生活中注意这些细节。我还写过一些小说,这些富有创造力的文字让我找到了生活中的真理,找到了一些值得做的事情和值得奋斗的方向。“通过写作改变自我”。这是作家王小波的一句名言。写作改变了王小波,他笔下的事物荒诞离奇,他把自己写进了书里,书中表现出来的一种深深的疏离感让王小波在这个喧嚣的尘世富有一种独特的清纯之气。写作同样改变了我。我笔下的人物全都有血有肉,我最喜欢的是我写的一个叫做赵四的人物,我把这个人描写成一个坚强勇敢,乐观自信的角色。虽然这个人物是我创造出来的,但是这个人正在悄悄将我改变,把我也变成这样性格的人。顺道一提,赵四以后可能改变不了我了,因为我在最近的一篇小说中,把他写死了。初二:周越珩900字 初二 议论文
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改变丘比特是掌管天地间所有爱的天使,包括母爱,父爱,友情,亲情等。每次射出的剑,都是他无意中射到的。而这无意的剑,串起了一位老师和一个小女孩的无意相遇。有一天,一个小女孩在书店看书,看见一本很好的书,可她身上却没有钱,于是就企图,偷了这本书。她用一件包着书,正走到门口时,被书店的老板撞到了,手中的衣服一下子掉到了地上,书也摊了出来。老板一看,大怒,一手抓起小女孩,像抓起一只小猫似的。小女孩的身子在颤抖,痛得大哭。老板则狠狠地说:“为什么要偷书,快说!”可是,此时,小女孩已惊吓得什么也说不出来,老板有说:“告诉我,你们家电话是多少,赶快通知你的父母来!”她感到极度的害怕,她想,如果被爸爸妈妈知道怎么办呢?如果不说,他们又会对我怎样…。经过一阵激烈的思想斗争后,不得不胡乱说了一个电话号码,结果居然打通了。一位正在熟睡的老师,被急促的电话吵醒,打断她的美梦。本想不理,但电话铃再三催促,不得不接听,刚拿起电话,就听见一个男人粗暴地说:“你的孩子在某某书店,你必须立即赶到,否则…”老师先是懒洋洋的,十分疑惑,大突然恍然大悟:“万一是我的学生呢?”便毫不犹豫地赶去。一进书店,看见一个不认识的小女孩,但还是将她一把搂在怀里说:“干什么呢,我是她妈妈,有什么事找我,何必对一个小孩子动气呢。”“可她偷了我们的书啊。”“多少钱?赔给你就是了。”老师说着从包里拿出28元钱,还没等老板回话,就领着女孩走了,同时也看清了这张泪痕满面的脸。回到家,她帮小女孩擦净了泪水,小女孩不再哭了,只是感到一股暖流布满了全身。老师对她说:“如果你想看书,到阿姨家来,阿姨这里有好多书!”以后,小女孩就经常来,有时,老师还给小女孩讲其他的知识,比关心自己的家人还关心。日复一日,年复一年,10年之后,小女孩已经长大成人。这一天,她再次来到老师家。老师打开门,愣住了,两人的眼睛湿润了。如今,小女孩拿着博士学位的证书,开看望改变自己命运的老师了!如果没有她,小女孩也许还在街头到处瞎晃;没有她,小女孩也许已有很多次偷窃行为了…而正是这位老师,用爱的力量改变了这一切的一切。她只不过是无意中一点小小的付出,但这付出,不仅仅是28元钱。可是,丘比特是无法理解的,因为神仙是没有感情的。只有在人间,爱,可以翻转世界,爱,可以改变一切。同学们,让我们的生命,也充满爱吧!900字 初一 议论文