《夏日里的生命奇遇》读后感_650字
800字
六年级
观后感
读了《夏日里的生命奇遇》这本书，我被曹真尔和杨菊子的故事深深吸引住了，我一口气看完了整本书，又反复品味了好多遍。这本书不但使我重新认识了生命，还让我学到了很多新东西。
看到杨菊子那么能干，我感到了生活实践能力的重要性。杨菊子生活在农村，能吃苦耐劳，经常帮家人做一些农活，比如做豆腐、晒玉米等，所以对自然环境的挑战和实践能力很强。而现代化城市生活，优越的生活条件让我们变得慵懒，面对生活的挑战，常常感到力不从心，无从下手。让我们从现在开始，从做比如洗碗、烙饼等简单实践开始，去感受生活，感悟生活，不断磨练自己的意志，锻炼实践能力，让自己也能像杨菊子那样无惧困难，从容面对生活的挑战。
在看到杨菊子和曹真尔去超市时遇到的光头男“碰瓷”事件时，我的心弦也绷得紧紧的，替他俩又紧张又着急，怎么办？但是看到曹真尔假装打电话报警吓走光头男后，我不禁一笑，呵呵，好一个曹真尔！太机敏了。想到这，我忽然觉得自己脸红了，一摸，有点热！读到这，我很感慨：看来生活不但需要能干，还要有一个机敏的头脑！
在这本书里，我不知不觉地和杨菊子、曹真尔成了好朋友，他们在夏日里的奇遇使我终生不忘，那一个个精彩的片段如同刚刚发生在我的身边，比如夏令营刚开始时杨菊子仗着自己会游泳，想都不想就跳下河，结果被水草缠住脚求救；比如杨菊子和曹真尔去村外“探险”遇到蛇，曹真尔吓坏了，杨菊子却待蛇如友……我和他们一起高兴，一起担心。他们的经历是我和众多读者的指路灯，我们面对的虽然是不同的文化背景，不同的生活环境，但是风险却是一样的，所以我们也要勇于挑战自己，积极自救，珍爱生命！
六年级:武英奇
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点评：文章行文流畅，段落分明，上下连贯，过渡自然，较好地向我们阐述了《夏日里的生命奇遇》一书的主要内容与重要思想。难能可贵的是，小作者在看书的同时也能联想到自己的生活，并由此感悟自己的人生，这点是值得表扬的。
希望小作者再接再厉，读万卷书，行万里路。加油哦！
点评老师：金冬晴
《龙之谷—破晓奇兵》观后感_550字
450字
六年级
观后感
今天，我们学校组织去电影院看了一部名为《龙之谷.破晓奇兵》的电影。这部电影不仅演得有声有色，而且具有教育意义，我们看得津津有味。
一群由精灵、魔法师、游侠等人组成的“英雄联盟”，为了阻止邪恶势力黑龙踏足宁静的阿尔特里亚大陆，直击黑龙巢穴，把黑龙打败。一路上波折重重，有诡异的丛林，有奇幻的雪山，惊心动魄，扣人心弦。不过，影片的主人公却是一个不谙世事的小男孩兰伯特，他虽然善良机智，却不学无术，一路上盲打误撞，立下了许多功，当然也惹出很多乱子，可是就是这样的主人公我们最喜欢。
兰伯特的勇敢机智和无畏；杰兰特的崇高英雄气概；佣兵团首领巴尔纳的豪情与抠门……一切，与他们那“战斗—是为了和平！”的意志，成功了！黑龙败了！胜利的那一刻，我为他们欢呼！同时，我又想起印象中最深刻的主角—兰伯特，尽管他一开始战斗力是最弱的—瘦瘦的，小小的，连把剑也拿不起，但那力量—永恒的力量在他心中凝聚，坚持进步，向前！剧中，贝思柯德的黑暗与自私将自己逼向死亡，只是他临死前的最后一句话，证明他还有善心……
“破晓奇兵”—咦？电影的结尾怎么没有太阳？哦—太阳在我们的心中！
六年级:杨雨馨
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观后感
800字
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夏日荷花_650字作文网专稿 未经允许不得转载“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这首宋代诗人杨万里的佳句就写了杭州西湖荷花的美景。“百听不如一看，百看不如一践。”今天，我和父母来到西湖赏荷。漫步在西湖边的林荫道上，望着湖里一大片的荷花、荷叶，我不禁陶醉了，停下脚步慢慢欣赏起来。荷花又叫“凌波仙子”。一眼望去，一望无际的荷叶婀娜多姿，像翠绿的草地一样，上面点缀着一朵朵红色的小花。一只蜻蜓从水面上掠过，停在了一朵小花苞上，恰恰映证了宋代另一位诗人的绝句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”近处，一片片荷叶簇拥在一起。像一只巨大的绿盘子，又像一块无瑕的翡翠，更像一个绿色的天堂。虽然天空飘着点点细雨，但它还是这样干净、碧绿，出污泥而不染。远处，一朵荷花像一个高大的男子汉，拔地而起，高出同伴一大截，让人首先看到的就是他，真是“鹤立鸡群”。想必它平时一定吸收了不少营养吧。再远一些，一朵白色而特别的荷花，像一个害羞的小姑娘，躲在荷叶身后，悄悄的不让人看见，像是在跟人们捉迷藏。但是它的特别，又让它格外引人注目，使人一见就生爱慕之心。在荷花丛里，你仔细一点，还能发现一个个小莲蓬，真想摘一个尝尝。这些小莲蓬，像洗澡时用的莲蓬头，又像指南针一样都朝着南方，真是奇妙荷花出於泥而不染，它无私地把清香奉献给人们，它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活，美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花，我更爱荷花那无私奉献的精神。啊！西湖、湖水、荷花、荷叶、蜻蜓……这一切多么像一幅水墨画，有的笔墨豪放，尽情挥撒；有的浓墨重彩，简约洗练；有的色彩清新，工细秀润。六年级:曾怡650字 六年级 状物
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生命的启迪_650字当一株小草从缝隙中生长，当你听见心脏均匀的跳动，可曾感到震撼，觉得自己的生命来之不易，米歇潘曾经说过：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过！” 望着这句简单而平凡的话语，我的心中思潮起伏，想起了2010年4。14青海玉树7。1级特大地震，大地震动，撕心裂肺，大震无情，可人间有爱，一个个渴望生命的人涌现出来，其中有一个坚强的藏族小女孩，废墟上的格桑花——次乃拥青，当时她被埋在一家海绵厂里，想尽办法死里逃生，饿得实在不行了，就把鞋子按在肚子上，这样能好受些，实在没办法就吃海绵，细想一下，海绵是多么难以下咽，可这仅有十六岁的小女孩，对生命有着难以形容的期待，她坚信自己一定能获救，知道了生命的宝贵和和价值，知道了只有坚强才能与“死神”抗争，不久后，她获救了。 生命是脆弱的，同时也是坚强的，在突如其来的大地震中，有的人对生命轻视，而有的人懂得了生命来之不易而珍惜，次乃拥青就是我们的榜样。 不光是我们有生命，大地万物都富有生命，前不久，澳大利亚举行网球赛，比赛进行到一半，突然，一只小鸟飞进来，被网球击中，当场死亡，此时，那个赛手已无心比赛，跪了下来，向小鸟致歉，连一只小鸟的生命都是如此重要，更何况人类呢！ 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，现在我才明白这句话的真正含义。流星划破天际，与岁月的长河承接递进，看不尽的尘烟，游不尽的河，掬一捧清水，品味生命漫溯；拾一粒卵石；抚触时间的脉络。 我更加感悟到了生命，知道了它脆弱无比，更是那么不堪一击，不过还是有许多人坚强地活了下去，因为他们心中有一个信念：活下去才有希望。650字 六年级
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在夏日里我爱夏天，因为我生于夏天；我爱夏天，爱夏天那似火的骄阳，雨后的彩虹，娇美的荷花……小时候，我和爸爸妈妈总喜欢在晚上那一张竹席到外边乘凉，数那朝我眨眼的星星，赏那对我微笑的月亮，唱那动听的童谣，一切都是那么美好！长大了，住进了城里，很少回老家，也很难再享受到儿时的乐趣。今年暑假，妈妈带我回去了。现在的我对老家的一切感到陌生而熟悉。有一日中午，在家闲着无聊，便拉着哥哥带我去捕蝉。我俩一路高歌，很快来到目的地——一片小树林。这里到处是蝉鸣：“知了、知了……”叫个不停，像在演奏一曲交响乐。哥哥的眼睛像机关枪一样扫描着四周，很快，他盯住了一个目标——一棵不高不矮的树。他一个健步来到树下，又娴熟的爬上树，再以迅雷不及掩耳之势将手一伸一收，以只蝉便到手了。“哇！哥，你好厉害！”我不禁大叫起来。看了几遍，我也想试试，便找了一棵小树，这上面也有蝉。我蹑手蹑脚地走到树边，小心翼翼抬起手来，猛地打了过去，蝉飞了，我的手却重重地打在了树上，疼得我直叫“妈妈”，哥哥在一旁笑得直揉肠子。吸取了几次失败的经验，我终于捉到了一个“胜利的果实”，心里喜滋滋的。接下来，我和哥哥联手，一下午，收获还不小呢。回到家，哥哥把这些蝉烤了吃，嘿，味道还挺不错的！呵呵……这几天，哥哥又是带我顶着38℃烈日游泳，又是带我到处傻逛，还把邻居家的瓜给摘了一个来，可好玩啦！可惜再过两天就要回去了，真舍不得啊！哦，在夏日里……六年级:吴瑕500字 六年级 叙事
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夏日里的流星_550字车厢里铺着雪白的丝绸，散发着丝丝凉意，如月光一般清冷。一名少女坐在车内。漆黑的长发直腰，皮肤雪白，哦，不，应该称之为苍白。她的双眼是清澈却又暗沉的浅紫，一身白裙更让她显得清冷优雅，嘴边勾起的唇角似神秘，却又显出格格不入的哀伤。纤长的手指十字交合，仿佛在祈祷着什么。淋漓的月光照耀着她长长的睫毛，让她更显梦幻。忽然，马车停了下来。少女优雅地掀开帘子，轻盈的探出身子。“这...。怎么可能？月神陛下...。终于苏醒了吗？”少女望着夜空，双手交合，闭上了双眼。突然，少女凌厉的睁开双眼，随手一挥：“愚蠢的光明信徒啊，别再妄想毁灭暗月帝国了！”“哦，是吗？”一声轻柔的低语，一个俊朗少年走了出来。英俊的面孔上满是不屑：“快交出来吧，暗月帝国最有声望的女皇殿下。”少女抬眼望着对面的人。曾经，他曾如珍宝般呵护她，只是，不知什么时候，他的眼中，已没了笑意的温柔，只剩权利和欲望。“你做梦吧，我暗月帝国绝不会向敌人投降的！”少女背过身去，每一句话，每一个字，都从她嘴里吐得无比艰难。她背过身去，望着夜空，眼泪一点一滴的流了下来。往昔的记忆里，悲伤着的疼痛，温暖着的微笑，都渐渐远去，只留下，点点伤悲，就像，夏日里的流星。六年级:陈敏琪作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 想像作文
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夏日里的凉风走进房间，仿佛走进了一个斑斓的童话世界，一个梦幻的宫殿，有鱼戏绿波花影的和谐，不杂乱无章；有翠竹落英山水的雅致，不平淡无奇；有清水芙蓉连天的古典，不浓妆艳抹，可爱的墙纸，温馨的布置……坐卧于妈妈为我布置的“藏书阁”“白纸张”“小方床”一应俱全的房间中，真是舒适惬意。思绪迎着白云翩飞，也是一个这样的夏日，也是这个房间，一样的温润而却炎热的下午，如秋日童话般的美妙真情扩散开来……正值夏日，天气出奇的热，地球成了一个大蒸笼，炙烤着人们。偏偏我们家电风扇坏了，更偏偏我房间这时候尚未安装空调，热的天气，引得人内心浮躁不安。正在做作业的我一边做作业一边拭汗，汗水浸透了我的袖子，袖子顿时透明明，水亮亮，汗津津的。这时，妈妈走了进来，端着一盘水果，夹着一把扇子走来了。她一进来就把水果往我怀里塞，催我快点吃：“快吃，快吃！夏季人干燥，补点水，吃点水果是再好不过了。每天八杯水，你都没喝……嗯”妈妈顿了顿，“行了，我不说啦，你先吃！要吃完哦，听见没？”她不大放心地说道，走了出去。刚走不久，妈妈很快回来，掏出一个在同学中极为流行的巴掌大的小风扇，浅粉的外壳，可爱的娃娃笑脸，微夹杂着白的顶端小套儿，有种混合着草莓牛奶说不清的感觉，甜美如kitty猫。“喏，这个电动小风扇买给你，扇扇凉快点，”妈妈一打开开关，一股小小的风迎面拂来，虽然不够大，不够凉却也像一股清泉滋润我的心田。这夏日里的清风，多么难能可贵！因为，里面夹杂着妈妈对我的关心与爱护。”“咦，这风力怎么这么小呀！”妈妈微微一皱眉，立即说道：“那我给你扇，人工扇风和电子扇风一起上，顺便看着你做作业。”刚想到妈妈手不好，容易疼，要说不用了，妈妈却已抢先说道：“没事啦，快做作业吧！”这句话又被我咽到了肚子里，默默享受这夏日里的凉风，这爱的甘泉。时针滴答滴答走过，一点，两点……不觉中，到了三点。妈妈的手酸得直甩，仍一直扇着，“放学的时候要注意，人多车多，马路上乱得哟，要小心，别跟他们争，慢一点走……”“妈妈，好了，我不热了，你别扇了。”我见妈妈手酸得厉害，不禁说。“哎呀，没事，你做作业吧！”她却这么说。“我做完成了。你去休息吧！”我用话搪塞了过去，妈妈这才放心地走出房间。望着妈妈的背影，岁月带走了她最美的年华，她为我付出了太多太多……一个午后的柔风细语，像夏日的秋风般沁人心田，清清凉凉，然而那份爱也如此，清清甜甜，萦绕身边……一股真正的秋风吹过，淡黄如花蕊的窗帘迎风轻舞。翻起了一道花边，明晃晃的光刺来，凉凉的风吹来，凉得舒服，却比不上那一阵夏日的凉风，它在我的心灵里漾出涟漪，漾起一片余香……1000字 六年级 叙事
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观后感_650字科学技术的发展，是体现了人类的进步，科学技术的不断提高，造福了人类，同时也是对人类的一个挑战。人类创造了科学技术，而科学技术又挑战了人类。因特网.电脑.电视.移动电话.卫星.天气预报.太空飞船.航空飞机，事实证明，这类现代化工具的出现，不仅证明科技迈入一个新的平台，也证明人类进入了一个崭新的时代。手脑并用是一款智力型游戏，顾名思义手脑并用就是手和脑的默契配合，协调一致。大脑必须要快速的思考手的下一个动作，给手快速地作指令。这个游戏机上面铺设了一条像赛道一样九曲十八弯的路线同时它有一个辅助设施，一个长条形的手柄前端是一小圆环，在游戏中你需要用它来走过这段艰难的路程。规则是小圆环不可以碰到路线。球幕影院是充气式的一个半圆形的小屋子，屋子中间有一个投影仪，按一下遥控器可以让投影仪的画面投射到整个球幕上，这时播放的是恐龙怎样灭绝的电影，恐龙最早出现在2亿3500万年前三叠纪晚期，一颗小行星经过逐渐的演变，变成一颗巨大的陨石撞向地球。6500万年前白垩季末期，恐龙遭到了天灾最后恐龙灭绝了。1千年前后地球变得生机勃勃进入了哺乳动物统治地球得新生代，工程师通过三维立体的科学技术，使画面更加生动、形象、逼真，来介绍恐龙的灭绝，犹如身临其境。太美妙.太真实了！科学技术是推动经济和社会持续发展的决定性因素，改变了并将继续改变世界的面貌，将在人类历史上永远闪耀着夺目的光辉。初一:孙莹作文网专稿 未经允许不得转载600字 初一 观后感
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《夏日纯情》观后感_450字片中的人物天平让我感慨万分，为帮妈妈卖书，不辞千里，却只为帮妈妈卖书，这是一种怎样的孝心哪！这种孝心难道不值得我们学习吗？不仅如此，天平还和小伙伴们摆摊卖书，拿麦克风到处吆喝，嗓子都喊哑了，却一直坚持不懈的帮天平，这种团结互助，坚持不懈的精神难道不值得我们学习吗？在前几天的比赛中，我们班屡战屡败，主要原因就是我们班不团结，而且比赛过后，大家还互相推卸责任，把整个班高的乌烟瘴气的，丝毫没有上进的气氛。在学习中，大家丝毫没有做到互帮互助，做到的却是毫不理睬，生活在这样的氛围中，能得第一吗？ 我觉得我们班应该互相帮助，有误会要及时解决，凡事不要斤斤计较，要及时让步，俗话说得好：“退一步海阔天空”。做任何事要坚持不懈。不仅如此，我们还要多帮助别人，互相帮助。 在日常生活中，我们难道不应该这么做吗？在我们班，互相帮助的现象并不常见，我相信这也是让我们班落后的原因；我相信，只要我们班能团结互助，坚持不懈，迟早有一天我们班迟早会成为第一的!在前几天的比赛中，我们班屡战屡败，主要原因就是我们班不团结，而且比赛过后，大家还互相推卸责任，把整个班高的乌烟瘴气的，丝毫没有上进的气氛。在学习中，大家丝毫没有做到互帮互助，做到的却是毫不理睬，生活在这样的氛围中，能得第一吗？在前几天的比赛中，我们班屡战屡败，主要原因就是我们班不团结，而且比赛过后，大家还互相推卸责任，把整个班高的乌烟瘴气的，丝毫没有上进的气氛。在学习中，大家丝毫没有做到互帮互助，做到的却是毫不理睬，生活在这样的氛围中，能得第一吗？在前几天的比赛中，我们班屡战屡败，主要原因就是我们班不团结，而且比赛过后，大家还互相推卸责任，把整个班高的乌烟瘴气的，丝毫没有上进的气氛。在学习中，大家丝毫没有做到互帮互助，做到的却是毫不理睬，生活在这样的氛围中，能得第一吗？六年级:沈州作文网专稿 未经允许不得转载800字 六年级 观后感
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夏日里的凉风就要去比赛了，可我最喜欢的那条蓝纱裙穿上去似乎小了一点。主要是肩膀部位，做起动作来很受束缚，得改一下才行。在老师的推荐下，我和妈妈来到了那条街，寻找裁缝铺子。第一家，铁将军把门。第二家，店主说不会弄。顶着热辣辣的太阳，大汗淋漓的我们好不容易找到了第三家。这是一家不起眼的小店，店里挂满了中老年女装，一架缝纫机放在屋子一角。看得出来，这店主要是卖衣服的，兼带缝缝改改。店主是位年过六十来岁的阿婆，花白的头发，慈祥的脸。听我们说明了来意，阿婆举起右手，抱歉地说：“这活本来没问题，就是我的手受伤了，动不了。”我这才发现，她右手的食指上绑着厚厚的白纱布。“哎，这可怎么办呢？”妈妈叹着气。阿婆热心地介绍说，菜场楼上还有一家裁缝铺子。妈妈正要转身，她像突然想起了什么似的。“阿姨，菜场那边很远，就怕走过去没人，或者改不来。你能先帮我们确认一下这纱裙好改吗？”“对对，那就让妹妹穿给我看看再说。”说着，搬过一张凳子给妈妈坐下。换好裙子，阿婆上下打量着我：“啧啧，穿着很漂亮！”妈妈告诉她我弹古筝时，手臂动作幅度大，受那短袖束缚。阿婆看我做了几个动作后，笑着说：“不要紧，大不了把这截短袖给卸了。假如里面缝头大的话，朝外移出一点，短袖还能照用。”说着，她拿来剪刀，指导妈妈拆开右肩下的接缝，又伸出左手小心翼翼地将短袖拉出一点，“不要紧，缝头大着呢！”阿婆开心地给妈妈比划如何外移，怎样接头。阿婆拿来针线，妈妈一针针缝了起来。阿婆和我在一边闲聊。奇怪，我和她素不相识，却觉得她如此亲切。妈妈把右边的袖管改好，阿婆让我穿上试试。呵，右手臂基本没有束缚的感觉了，动作也自如多了！阿婆笑眯眯地看着，连声说“好”。妈妈看看已到午饭时分，决定左边的袖管带回家去改。阿婆热情地递过针线，说送给我们。妈妈说家里有，阿婆才放心地把针线放回抽屉。临走，妈妈掏出点钱给阿婆，阿婆说什么也不要。妈妈很过意不去，阿婆笑着说：“没有动手做，怎么能收你的钱？这可是我们的行规啊！”走出小店，太阳还是那么热辣。钻在伞下，我分明感到有阵阵凉风拂面……800字 五年级
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夏日里的西湖炎炎夏日，酷暑难当。许多人都躲在凉快的空调房里享受凉爽。可我们一家却在这个时候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，这是许多人都没有看到的一面。其实这时候也是很美丽的。下午2点多一点的时候。我们喝过下午茶，决定围着西湖走一圈，这可是一个宏伟的志向。但我们还是开始走了。这时正是中午与下午的一个交接点，是最热的时候，感觉火红的太阳好像要把人和地面都烤焦一样，真让人难受的不得了。但重重叠叠的树荫只投下了细细碎碎的日影，在树荫下漫步，许久吹来一阵微微的风儿，好像漫步于连绵不断的画卷之中。可真富有诗意呀！一边走路，一边说说话，即使在骄阳似火的天气，也不妨去走走看。走着走着，不时地望望右边的西湖，又是好奇心驱使着我看看夏日时的西湖是怎样的。听其他人说，这湖里有成千上万不知名的小鱼呢！于是，我迈着轻盈的步伐走向湖边，生怕惊动了正在湖面上玩耍嬉戏的小鱼。我往湖边一望，果然有许多，而且都是灰黑色的，扁长扁长的，很好玩儿的。它们犹如西湖里的精灵，蹦来蹦去，似乎在练习“鲤鱼跳龙门”呢！总是成群结队的它们，组合起来好似一条大鱼，为这抚媚动人的西湖添加一丝风采。又一阵微风吹过，似乎吹醒了我，把我从这美丽的图画中拉出来。这调皮的微风！我又看了看西湖，啊！好美！好美！一边吹着徐徐微风，端庄美丽的西湖清波漾漾，人影绰绰，柳树借着微风轻轻地摆弄着长长的头发，小鱼儿们欢欣鼓舞的蹦来蹦去，似乎在迎接着这短暂凉爽的到来。游人们坐在小船上，望着这美丽的风景。我目不睛地望着，望着，直到我被拉出来。过后，我们漫步来到了荷花池。荷花的美丽有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，让人看了不禁点头称赞。荷花底部是浅白色的，顶部是桃红色的，而中间的融合色则是一种说不出来的颜色，但比两种配色都更加令人赞叹。荷叶也展开了，那让人眼前一亮的新绿，带给了处在夏天的人们一个清新的感觉。有的荷花仍含苞待放，犹如一个天宫的蟠桃，鼓鼓的；有的半开半闭，好似诗中的“犹抱琵琶半遮面”；有的已经完全绽开，好似春天的太阳。啊！景色是多么的美呀！夏日的西湖别有一番风味，不是吗？800字 五年级 记叙文
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读后感(生命生命）_800字作文网专稿 未经允许不得转载读后感(生命生命）生命竟然如此可贵！就连动植物都如此的珍惜自己的生命，何况我们人类呢？墙角数枝梅，凌寒独自开。冬天里，寒风刺骨，唯有一朵花还在傲然挺立，它就是---梅花。生命力极强的梅花在风雪交加的冬天，依然活得很精彩，它让自己短暂的生命充满无限的价值，它的一生也再无遗憾。瞧！一朵娇小的梅花，对自己的生命是多么珍惜。再看看我们自己，有多少人是在浪费时间，又有多少人在自己的生命里留下精彩呢？我在网上看到里一篇文章，其作者是台湾着名女作家--杏林子。12岁病魔就跟着她了，饱受病痛煎熬的杏林子，对生命的热爱从未停息，她用手中的笔来歌颂对璀璨生命的热爱。她写的（生命生命）让多少读者看完后心潮澎湃，思绪万千，并懂得了生命的珍贵。那也包括我在内。文章并没有从正面回答“生命是什么？”，而是通过“飞蛾绝境求生”、“瓜苗在石砖下生长”、“倾听自己的心跳”这三个例子来体现生命的珍贵。字里行间洋溢着乐观和豁达，不向任何苦难、灾难低头的坚韧精神。生活中，也有人和杏林子一样对生活充满希望，对生命充满热爱。19世纪美国盲聋女作家海伦·凯勒，她以自强不息的顽强毅力，以优异的成绩毕业于美国哈弗女子学院。她的成就令世人震惊！和她们恰恰相反的人，就在浪费时间，浪费生命。那些人就是整天无所事事，虚度年华，喝酒跳舞、上网聊天，泡在网吧的四肢发达、头脑简单，无志向的青年们。如果把杏林子、海伦·凯勒和他们进行比较，他们就不觉得羞愧、惭愧吗？我不想做虚度年华的人，也希望所有人都不要轻视生命，要对自己的生命负责，不能白白糟蹋自己的生命；要让有限的生命体现出无限的价值……生命是短暂的，也是宝贵的，我们应该珍惜自己的生命，让自己活得更有价值！让我们再一次记住杏林子的话“从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去。”初二:张慧敏800字 初二 读后感
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《生命生命》读后感今天，我们学习了《生命生命》这一课。读完这篇课文，我有非常深刻的感受。在各种天灾人祸面前，生命是那样的顽强。但同时生命又是那样的脆弱。生命不一定是长久平安的，它更不是永恒的，它是有限的，而且是短暂的。它是世间最普通，也是最珍贵的。它属于每一个人，每一个人都可以自由支配它，你可以让它是一块发光的金子，充实地、毫无遗憾地走完生命的征程；也可以糟蹋它，欺骗它，让每一天都得过且过，怀着糊弄的心态，结束自己的生命。诺贝尔曾说过一句话：“生命，就是大自然给人类雕琢的一块玉石。”我觉得这句话说的太好了，人生就犹如一块宝石，看你是要粗糙的打磨它，还是要很认真的将它雕刻成一件价值连城的宝物。机会只有一次，我们必须仔细认真的对待。在一个早晨，一个伐木工人和往常一样去森林里砍树。工人用锯子砍倒了一棵很大的松树，树干因为弹力反射回来，压在了工人的腿上。工人企图将腿拔出来，但每一次的努力都以失败告终。于是，工人又用斧子去砍树干，斧柄断了，这个伐木工人又用电锯锯树干，他发现：树干倒下呈四十五度角。如果连他的锯子都坏了，那他就要死在这一片很偏僻且人迹罕至的森林里了。于是，他狠下了心，拿起锯子，对准自己被树干压住的腿，忍着常人难以忍受的巨痛，强行截断了自己的腿。工人简单的包扎了一下便爬着回去。他一寸一寸的挪动，一次又一次的昏倒，也一次又一次的醒来，接着又一寸一寸的爬着……这个伐木工人求生的欲望令我极为震惊。我没有想到人在危机的时刻，竟可以做出如此的决断，我更被这个伐木工人顽强的生命力折服，更敬佩他在死神正面交锋时能够冷静，精神上没有被打垮。我们一定要保护好自己的生命，在面对死神时沉着冷静，不能手忙脚乱。只有保护好自己的生命，才能使自己的那朵生命之花绽放在世界上，绽放在自己的心田。而让它绽放的关键是每天努力着，每天进步着。每天都把微笑挂在嘴角；把自信留在脸上；把用心刻在心上；把努力写在行动中。每天都做最好的自己！800字 读后感