书是我成长的伙伴
从我识字起,我就有一个好习惯,喜欢看书好书喜欢阅读,这种习惯一直伴随到现在以至将来,在书本的阅读中学到许多知识,丰富了我童年的生活。使我与同年的孩子获得更多认知社会的能力。
小的时候,我总是缠着爸爸妈妈给我讲故事。但他们太忙,没有时间讲,就买了一些连环画打发我,如《小猫钓鱼》、《三只小猪》等,爸爸还经常教育我要从小要养成与书为伴,以阅读为快乐的好习惯。那时,我就对书有了浓厚的兴趣,养成了爱读书的好习惯。
上学后,一下课,我就拿出书来看。当我看到卖火柴的小女孩在雪中死去后,我也为她伤心落泪;当我看到大灰狼的尾巴被聪明的小白兔夹断后,我高兴的手舞足蹈。随着年龄的增长,学业的进步,认识的字也越来越多,看的书就更多了。我每天都遨游在书海中,《格林童话》是我的最爱,从现实走进梦幻的大森林中,与白雪公主和七个小矮人一起做游戏;去富丽堂皇的海底王宫,寻找化做泡沫的小美人鱼;去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,从小就知道了什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,教给了我人生的第一课。 同学们都夸我,我感到可自豪了
如今,我已经长大,阅读范围更广了。朱自清优美的《春》,杨红樱搞笑的《淘气包马小跳》以及刘心武人的《会飞的教室》等,都纷纷映入我的眼帘。他们的文笔是那样的自然,那样的流畅。文中的好词佳句对我写作有很大的帮助。我写的作文一次次被表扬,一次次当做范文,使我看书的兴趣又大幅度提升。
我度过了十一个春夏秋冬,大部分时间都是与书为伴,在阅读中寻找我快乐的童年,书中的知识给予我勇气和力量,为迎接灿烂的明天,挑起建设祖国的重任做好了准备,阅读伴我成长。
上游泳课
上 游 泳 课
解放路实验学校四(19)班季敏轩
“叮铃铃!叮铃铃”下课铃响了,“可以游泳喽!”同学们兴奋起来。急性子的恨不得变成一颗炮弹“射”向操场;慢性子的忙着整理好书包,提着游泳包往楼下跑。我不管三七二十一,一把从桌肚里抽出泳包,把桌椅弄得“喀唧喀唧”的响,好像在说:“小主人,你慢点,其实我也想游泳呢!”
到了楼下,教练不时吹着整齐的口哨,指导着我们做热身运动,“嘘嘘”的哨声响彻操场上空。
到了游泳馆,我们直奔更衣室,以最快的速度换好衣服跑进游泳池。只听“扑通!”一声,那声音惊天动地,像颗手榴弹掷入水中爆炸一般。我走上前去一看,原来是腾飞跳水时把水花打得老高,自然声音也大。张志伟说:“好一个跳水姿势!让我来给你们示范一下,”他一跳,来了个体360度,没想到变成了“狗吃水”让大家笑得弯下了腰。最后大家都下水了,“稀里哗啦”“吧唧吧唧”的声音瞬间变成了一首乐曲。两节课的时间一眨眼就没了,大家都冲着热水澡高高兴兴地回教室去了。
游泳课真快乐!
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