一个充满情意的日子
550字
六年级
叙事
淡淡的九月，一个充满情意的日子随着金风缓缓地飘进了个个学校，它的每一句语言，都提醒着千万朵花儿，属于园丁的节日到了。请允许我深情地说一声：“教师节到了，祝您节日快乐！”
心中有无限言语要向您诉说，有无数祝愿要向您表达，有无数感激要向您表示。但却无从说起，所以只能在心里再次深情地呼唤：“祝您节日快乐！”
谢谢您，我敬爱的老师！记得一年级报到的那一天，在我进入教室的那一刻，原本紧张不安的感觉早已抛到了九霄云外，因为老师您是那么和蔼、可亲，就像我的父母，您微笑着把我领进了知识的大门。从此，我不再担忧、不在孤独，因为我是您的孩子。您不但分享我的成功与快乐，更随时分担了我的困难与忧愁。在此，让我再次默默地说声：“敬爱的老师！我永远记着您！”
谢谢您，我敬爱的老师！记得在四年级的时候，我和同学闹了矛盾。是您教育了我，给我讲赖宁、雷峰的故事，使我不再犯错。是您教育了我：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。“敬爱的老师，感谢您的谆谆教导！”
谢谢您，我敬爱的老师！当我们早已进入甜美的梦乡，老师，您还在灯光下为我们的成长呕心沥血。那时，疲劳、眼痛，仿佛跟您做起了游戏，总缠绕着您，但您却毫不在意，坚持着自己的工作......那就是您——辛勤的园丁、任劳任怨的园丁。为了花儿的馥郁，你们坚持施肥，为了枝叶的茂盛，你们坚持洒水，是您无私的奉献，成就了花儿的美丽。教师，一个多么伟大而平凡的职业，燃烧了自己照亮了别人的红烛就是您一身的真实写照。
在这个充满情意的日子，让我再次深情地呼唤：“感谢您，我敬爱的老师！”
一个光荣的任务
400字
五年级
叙事
寒假里，姨娘不在家，让我在家里照顾艺艺妹妹，我二话不说，爽快地接受了这个“光荣”的任务。
姨娘走后，我打开电视机，亲切地对艺艺妹妹说：“艺艺，你自己先看电视吧！好不好？姐姐先写一点作业，写完了再过来陪你玩，听话，自己先看电视吧！”
艺艺妹妹很不情愿地点了点头，自己玩了起来，可是，她却打起了坏主意，她故意把电视机的音量调到最高，吵得我不得安宁，就连作业都做不成了，我只得放下手中的作业，并把电视机关了，好好地陪艺艺玩。
“姐姐，我想搭积木，你去帮我把积木拿过来吧！好不好嘛！好不好嘛！”艺艺妹妹紧紧地抓住我的右手，一边撒娇地对我说，一边拉着我的手摇来摇去晃来晃去，晃得我胳膊都酸了。
我顺从地对艺艺妹妹说：“好吧！好吧！但是你得把我的手放开啊！”
后来，我给艺艺妹妹搭了一个特别漂亮的城堡，但是，艺艺妹妹是个鬼灵精，三下两下就把我搭的城堡给推到了。
接下来，艺艺妹妹就开始喊饿，我便递给她一袋小熊饼干，艺艺妹妹有滋有味地吃了起来，我心里暗暗地想：呼，艺艺妹妹终于安静下来了，我终于可以继续写作业了。
突然，“叮咚”一声，门铃响了，我打开门一看，原来是姨娘回来了呀。
五年级:范亚卿
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六年级
叙事
550字
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充满阳光的日子充满阳光的日子其实每天都在我们身边，但要真正感受到却是一件很难的事。刚转学到欣欣外国语小学的晓欣比其他人更文静，更不善于表达，因此，她的身边没有好朋友。每次下课，她都靠在窗户边想：大家是不是都不喜欢我，为什么没有人愿意和我做朋友呢？她感到自己的世界没有阳光。语文课下课，晓欣又靠在窗边看着外面傻傻地想着心思，班主任沈老师走过来问她：“晓欣，你怎么啦？是生病了吗？要不要打电话给你妈妈？”“不，不，不！”晓欣连忙摇了摇头，“老师，我没有生病，只是我……”“怎么了？说给老师听听。”“老师，为什么大家都不愿意和我做朋友，是因为我不够优秀吗？”沈老师笑着说：“傻孩子，只要你愿意去接近他们，愿意和他们打成一片，我相信，他们都愿意做你的好朋友！”“是吗？我试试吧，谢谢您，老师！”第二天，晓欣鼓足了勇气，走到班长小月的身边，用很轻的声音问道：“小月班长，我能和你交个朋友吗？”“好呀，我早就想和你交朋友了！只是平常看你不太愿意说话，生怕你不答应呢！”就这样，两个女孩成了好朋友。“晓欣啊，我带你认识我的好朋友吧？”“嗯，不过我怕她们不喜欢我！”晓欣显然有些担忧。“她们很好相处的，放心吧！”小月说完，拍了拍晓欣的肩膀。“喂，小兰、小佳、嘉宝快来，我给你们介绍一位超级棒的朋友！”小月对操场上正在玩游戏的女孩们大声喊道。大家围了过来，问道：“她是谁啊？”“她呀，是我们班的转校生晓欣，她的学习成绩可棒了……”“哦，你好晓欣，我是嘉宝！”“你好，我是小兰”“我是小佳”……接下来，在玩游戏的过程中，她们一转眼就已经成为了好朋友了。阳光来得这么突然，晓欣都有点不相信这是真的了。走在回家的路上，一缕阳光撒在晓欣的身上，她感觉心里暖暖的，因为她的生活中，不再是没有阳光的日子，而是充满友爱和温暖的日子。而在接下来的日子，晓欣肯定会拥有更多的阳光，更多的好朋友！750字 六年级
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充满阳光的日子放眼望去，东方天际微微露出了橙黄色，隐约透出温暖的红色。随着时间的推移，橙黄色变幻成红色不断扩散，越来越浓、越来越浓，与地平线交接处已然成了紫色。太阳好似用了很大的力气才离开了地平线。新的一天，开始了。我怀着满心的愉悦，前去探望我的“朋友”。哈哈，大家不知道吧，我要探望的“朋友”是一只小鸟噢！那一天，我随奶奶到菜园去摘菜，大棚里面太热，我不乐意进去，就在菜园外面等候。我在一棵大树底下坐了下来，靠着大树闭目养神，突然，身后隐隐传来了“叽叽”的鸟叫声，准确来说是树后，我随着声音望去，见草地上有一只小鸟。我小心翼翼地走过去，捧起小鸟，发现它真的好小好小。它好像生病了，勉强睁着眼，无力地叫了几声，阳光虽然很热烈，但是在它的身上却感受不到生的希望。我想帮助小鸟，让它能活下去。于是我求着奶奶先收下小鸟，并好好照顾它，等我有空就来看它。这不，今天有空，我就来到奶奶家。一进大门，迎接我的就是小鸟“叽叽喳喳”的富有活力的叫声，我看见小鸟在鸟笼里欢蹦乱跳着，好似在欢迎我。我欣喜极了！原来，在奶奶的照顾下，小鸟的病也渐渐地好了。奶奶说，小鸟在生病的日子里可勇敢了，要让我向它学习！于是，我和奶奶商量，能否将小鸟放回大自然。奶奶同意了，我将鸟笼打开后，小鸟在充满阳光的天空中盘旋了几圈后，飞向了更远的地方。看着飞远的小鸟，我想，我也要像小鸟一样，无论遭遇过什么困难，都要保持一颗乐观的心，这样，每一天都会是一个充满阳光的日子。600字 六年级
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情意缠绵傍晚，我伫立在多情的枫树下，默数着枫叶的凋零，天色渐渐的暗淡下来，以致叶的轮廓在我眼眶里变得模糊，月儿趁势悄悄爬上高空，在上面洒下银粉。月光是皎洁的，划过我的面颊时，却裹着一股忧伤和惆怅。不，那不是忧伤，也不是惆怅，是远方朋友，是我对你们的思念。每当觉得无聊，我总喜欢在听音乐时看看小说。我总决得这是一件乐事，因为那里可以让我肆意地徜徉在每个音符上，去体会它们的和谐与美妙。因为那里可以让我无拘地躺在文字的怀中，去感受它们的温馨和质朴。可是不由自主地，音乐静静地止息了，我所热恋的书本，也慢慢地和上了。为什么动听的音乐、曲折的剧情，却冲淡不了那缠绵的思绪？我沉思着。。。。。。我沉默了，为昔日美好的时光而无语。可我还想说：朋友，记不记得你们留下的脚印？它们几经风霜，在我心里却依然如故。它们是被烙上去的。风，蚀不了；雨，刷不掉。任凭你怎样绞尽脑汁，让它，哪怕是一丁点的汗颜，也是痴心妄想。仅仅会使烙印越来越深。秋风扫过落叶，春光唤醒沉睡。软绵绵的情思，也随着跌下去，又荡起来。我不知道这是怎样的情怀，却依稀感觉到岁月匆匆。朋友们，你们在哪儿？你们走了，杳无音讯。也许你们和我一样都在思念对方，也许你们就在我的身旁，可我怎么努力，也无法找到你们。突然，有一天，我幡然醒悟，明白了身边的你们原来是久恋的情思，我能感受到。似乎这也正是我找不到你们的原因。幽幽的流水，载着船儿奔向了远方，不知远方会不会有朋友收到舟里的思念。望着远去的情舟，但愿这不只是一场空。簇簇红花，片片绿草，依偎在它们身旁，我又有我的朋友们在远方很快就会归来的感觉，可这感觉到底能成为现实吗？我沉思着。。。。。。 650字 六年级
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绵绵情意风夹着沁人心脾的桃花香向我一阵阵袭来，我深深地陶醉花香中，无法自拔……我正在汪伦家中做客。“好酒！”一声大呼传到我耳中。我慢悠悠地回头一看，只见汪伦舒服地坐在摇椅上，悠闲地喝着美酒，惬意地欣赏着桃花。我从香雾缭绕的桃花园中清醒过来，飞奔向汪伦，坐在了另一把摇椅上，端起桌上的琼浆玉液，斯文地呷了一口，继而本相暴露豪饮起来，赞叹到：“美！美！美！”“兄弟家的小酒味可鲜美？”汪伦笑道。“真是的，有如此绝伦的美酒，你怎可不叫我？”我嘟囔道。“哈哈，兄弟你掉入了桃花仙女的奇香阵，正享受中，我怎忍心叫你？”“是啊，这阳春三月的桃花太香了，再大的悲伤都能化为愉悦。”“可惜啊，你明天就要辞别此地，不能再饮桃花潭酒，沐桃花潭水，赏桃花倩影了。”我心中泛起了一丝丝从未有过的失落。一片粉粉的桃花瓣飘落下来，掉入了一杯竹叶美茶，我仰望天空，乌蓝乌蓝的……这天傍晚，日落西山，残阳如血。我与汪伦在桃花林围绕中，幽潭的水滴声中，尽享一顿美味佳肴。在热气腾腾的饭菜雾中，我看到了我与汪伦之间的往事画面，我心一颤，不禁潸然泪下，在热气散去之间，我悄悄抹去了泪水。第二天清晨，雨淅淅沥沥地下了起来，平静如镜的桃花潭被点缀出了一个个幻觉般的图案，依依杨柳随风舞动，船已在江畔等候，我走的很慢，但终究还是走到了船边。我叹了一口气，正准备上船，忽然，岸上传来一阵摄入心魂的凄美之歌，歌声随脚步由远而近，由远而近，时而响彻云霄，时而低沉压抑，时而雷动九天，时而悠扬缓慢……歌声里满载着友情！我收住了踏上船的脚步，循声迎向汪伦，终于找到了热泪盈眶的汪伦，我俩紧紧想抱，万分激动。“兄弟要走了，你都保重。”我哽咽着。汪伦拿出了一袋桃花瓣儿，对我说：“香沁心脾的桃花给你，看见桃花，你就会想起我。”我挥泪离别，登上了船，看见那卷起一圈圈涟漪的桃花潭水，我吟道：李白乘舟江欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。远看天边，一抹鱼肚白依稀可见。我俩那无与伦比的友谊，就像现在那江里的漩涡一样，一圈一圈。紧紧相连，直至汇成大江大河永不消失……指导老师：刘琼芳800字 六年级 记叙文
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师生情意老师，您像春天里的一股微风，吹红了我们这朵祖国的花朵；老师，您像严冬里的炭火，给予我们温暖；老师，我是风筝您是线，无论我飘到哪里，都有您宽厚的肩膀依靠。刚刚入学那年，我和学校里的老师同学都还不是很熟，到哪里都是一副胆怯，小心翼翼的模样。那时，您是我们的班主任，负责教我们语文。您中等身材，一头金黄的卷发非常漂亮，脸上总是挂着亲切的笑容。一年级时的一节语文课，让我格外印象深刻。您让我们用“飞”组词，班上很多同学活跃积极，争先恐后地举手发言，而我仍默默地坐在座位上，静静地聆听别人精彩的发言。“张丁懿，你来组个词。”出乎意料的是，您居然点名让我发言。您朝我温和地一笑，顿时，我心中那股寒冰莫名地消失了，也许是您的微笑感化了我吧！我颤颤地站起来，面对着所有同学的目光和您坚定的支持，我小声地说出了第一次的发言：“飞翔。”话音一落，您朝我投来赞扬的目光，“啪啪啪”地鼓起掌来，不知不觉中，全班同学都被带动起来，响亮的掌声回荡在教室里，响了很久才停下来。我高兴极了，激动极了，我没想到这微不足道的一次发言居然得到了您的鼓励和大家的认可。扑哧一声，我也笑了。从那以后，我不再害怕，不再胆小。每次上课，我都把手高高地举起，虽然每次发言您不再给我鼓掌了，但是那掌声却隐隐约约仍在我心里响起，六年了，从没变过……您对我的爱是温暖的，也是严厉的。记得有一次，在作业中我有几道题目不会做，便不再理睬，抱着侥幸心思：不做也行，老师对我这么好，一定不会怪我的。于是第二天，我自信地交了作业。没想到，那天上课您虎着脸，在全班同学面前严厉地批评了我，说我不坚持，不愿思考，对待作业马马虎虎，并要求我放学后留下补写，我顿时傻了，一句话也说不出来。我感到有些委屈，眼泪不知不觉滴滴答答地流了下来，边哭边绞尽脑汁地想题。您不知不觉来到了我的身边，将我的头轻轻地托起，拿着纸巾为我擦泪，语重心长地教育我：“孩子，空着作业不做对你以后的考试有害，你就不会独立思考，知识也不能得到牢固。假如我今天纵容你，没有让你补写，那你以后就会习惯不完成作业，知识越积越多，你只会学得更累啊！”我看着您慈爱的眼神，似乎有些明白您的做法了，惭愧地向您道歉：“老师，是我不对，马马虎虎，不认真写作业，以后我不会这样了，一定独立思考，认真做题。”您露出了舒心的笑容，接着耐心地教我做题，不厌其烦地一遍遍为我解释。老师，正是您温暖的鼓励和正确的指导，使我在一天天中慢慢懂事，慢慢成熟，养成良好的学习习惯和行为习惯；让我这朵娇嫩的祖国花朵得到升华，渐渐变成一朵美丽大方，刚强，不怕挫折的花朵。您是我的第二个母亲！在您的呵护下，我的成长将会更加完美，更加完整。您对我的爱，比天还高，比海还深，让我怎能忘怀啊？1000字 六年级 叙事
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情意有一天，我去找杨巧丽玩，一进门，就看到了杨笑的自行车在巧丽家。我想：“杨笑肯定在巧丽家。”我进巧丽的屋里一看，杨笑果真在。我说：“巧丽，你们在干什么？”巧丽说：“我们在打牌，你也过来玩吧！”我连声赞同。我们正在有说有笑的时候，杨静跑过来说：“我不给杨笑玩。”巧丽说：“好，不给她玩。”巧丽总是听杨静的话。我说：“我也不给她玩。”我虽然表面上这样说，但是，我是不会做这样的事。杨笑哭着回家了。杨笑的哭让我很难受。第二天早上，我准备帮杨笑求情。到了巧丽家里，我把杨笑和杨静闹矛盾的经过一遍一遍的讲给巧丽听。巧丽认为我做的对，杨静做的不对。巧丽说：“好，还给杨笑玩。”说完之后，我们就去上学了。250字 五年级 叙事
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在充满活力的日子里岁月的长河静静地流淌，转眼间我来到了人生的花季。迎来了我人生中的第一个转折点——中考。这既是紧张的日子，又是充满活力的日子，在这样的日子里，我健康的成长着。急促的闹铃声把我从睡梦中惊醒。快速起床，打开窗子，呼吸一口清新的空气，让清晨第一缕阳光照射进来。闭上眼睛，暗暗憋足一口气，今天我要加油。一天之计在于晨，美好的早晨给了我愉悦的心情，让我充满活力的迎接紧张忙碌而又充实的一天。匆匆的吃过早饭，踏上上学的路。正值早春，到处是生机盎然的景象。城市的早晨笼罩着一片繁忙的景象之中。街道已经被早起的清洁工人打扫干净。路边的行道树精神饱满的执行着职责，绿化带中的绿色植物们拼命的呼吸着，净化着我热爱的小城。在充满活力的日子里，我不禁感慨，我要加油！来到学校，同学们大多已经早早来到学校。走进教室，紧张有序的情景撞入眼帘。有的同学在奋笔疾书，忙碌昨晚未完成的作业；各科课代表在挨位催交作业。有的前后位正在激烈的争论着什么，谁也说服不了谁，最后只得留待老师裁决。值日生正在尽职的打扫卫生，教室内外很快焕然一新。不一会儿老师也到了，看到同学们忙碌的样子，露出了满意的笑容。感受到这种活力四射的学习气氛，我怎甘落后偷懒呢。一天的文化课结束了，我和同学们来到操场上，开始为中考体育进行体训课。看，跑道上矫健的步伐，练立定跳远那飞跃起来的英姿，无不充满了活力。我的体育虽然不好，但我依然刻苦的训练着，长跑不行，多跑几圈。立定跳远跳不远，一遍又一遍多跳几遍。因为青春的活力在我的体内激荡。人生能有几回搏，此时不搏何时搏。让我们在这充满活力的日子奋斗吧。为中考努力加油。让我们的青春因为充满活力而魅力无限，让我们的梦想因为充满活力而飞扬，让我们充满活力的迎接下一个更大的挑战。650字 初三 叙事
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在充满幸福的日子里妹妹的到来，带给了我幸福。记得我第一次见到妹妹是在一个周五的下午，那时我刚放学。回到家便发现卧室里躺着一个小宝宝。我很疑惑：谁家的小宝宝啊？为什么会睡在这儿？我带着疑问找到了正在休息的妈妈：“妈，屋里躺着的是谁家的孩子？干嘛要睡在咱家？”听见我的话，妈妈用幸福的眼神看着我说：“和你一样是妈妈的孩子啊。妈妈又给你生了个小妹妹，喜欢吗？”“小妹妹？嗯，为什么要生小妹妹呀？”我不解的继续问着妈妈，妈妈也耐心的回答着：“生了小妹妹，等小妹妹长大后来陪你一起玩，好吗？”听着妈妈的回答，我想想自己当姐姐了，等小妹妹长大能走路后还会跟自己一起玩，听自己讲在学校发生的那些事儿，给自己出出主意。想着想着，嘴角也不禁上扬，露出了有孩子气的笑脸，用脆脆的声音告诉妈妈：“喜欢，有妹妹真好！”妈妈也露出了舒心的笑容。妹妹的出生带给了大家快乐。随着时间的流逝，转眼间妹妹两岁了。会哭，会笑，会说，会走。已足以把家闹得天翻地覆了。有一次凌晨三点左右，我被哭闹声吵醒了，仔细一听，原来是妹妹在哭！我连忙下床穿上拖鞋跑到爸爸妈妈的卧室，当时卧室里的场景是这样的：桌子上有一个奶瓶，里面的奶已经撒了小一半儿；地上两双摆放不齐的拖鞋上有一个尿不湿；爸爸顶着一双大熊猫眼正在给妹妹换尿不湿；妈妈也在帮忙。一看这样，我也二话不说地加入了爸妈的行列，上去哄着妹妹。换尿不湿；喂奶；教妹妹走路；教妹妹说话；在陪伴妹妹成长的日子里，我是幸福的。妹妹哭了，我会担心，紧张；妹妹笑了，我也不禁跟着笑；妹妹第一次用稚嫩的声音唱歌给我听时，我的心是温暖的。妹妹带给了我幸福。初一:郭茹宇600字 初一 叙事
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在充满幻想的日子里我有一帘幽梦，不知与谁能共，多少秘密在其中，欲诉无人能懂。窗外更深露重，今夜落花成冢，春来春去俱无踪，徒留一帘幽梦……在过往的日子里，我总怀着一个个幻想，却又如泡沫般一个个破碎，将我打回现实中去。——题记幻想一碰就会碎儿时，总是天真烂漫地笑着，望着苍穹一排排的大雁，聆听鸟儿清脆的歌声，无须烦忧。可在那无邪的笑脸下总有一丝忧虑掠过。我一次次地幻想，要是我是一个男孩有多好，就会有很多小朋友和我玩。虽然我很爱闹，性格也很活泼，可是周围的小朋友大多都是男孩。即使我的性格很像男孩子，可是他们很多都因为我是一个女孩子而不愿和我玩。于是我总是在幻想，如果我是一个男孩子，那他们应该就会跟我一块玩了吧。每次躲在一边看他们玩，我就更加幻想自己是男孩。但幻想终究是幻想。我意识到自己是女孩的这一事实永远改变不了，那幻想就如泡沫一般，在我童年的浪花中破碎，卷入浪花之中，消失不见。步入流云随它去后来，我又在幻想。看着电视上那些古代人的潇洒和唯美，品读着诗歌中的浓浓古韵，我幻想着自己可以生长在古代。那样，我便可以做一名侠女，武功盖世，游乐于山水之间，扶贫救弱。我更幻想着，在夕阳的余晖下，大地还残留着一丝温热，雁儿从头顶飞过，我手持宝剑，策马奔腾，向着需要我的地方奔去。那样的天空不受污染，那样的环境优美清新，那样的风土人情淳朴自然……但，幻想终究要回到现实。身边是高楼大厦，不是红砖瓦砾；身边是汽车，不是马儿，这是现代化的世界，不是封建王朝。于是，幻想再次破灭，就像流云一样，风一吹，便散了。梦里花落知多少时间的推移，让我逐渐认识到现实与幻想的不同。“夜来风雨声，花落知多少”。那样的诗篇是多么唯美。幻想着，自己能成为一名诗人，一名文学家，也能挥笔便是一篇不朽的名作，也能让自己的作品流芳百世。然而，现实中激烈的竞争，以及散文、诗歌等新文体的出现，注定了那只是幻想。梦与现实总是不相符的，社会的需要和现实的残酷，是会让梦发生转变的。我认识到了，那只能是幻想，真正的梦是要符合未来的现实的，是会随时间而变化的。也许，也只能是也许。幻想之所以是一场梦，那就注定不会成为现实。但，我会把那些幻想存在我的脑海中，让它在我的梦中一一实现，让它成为过去。那些充满幻想的日子——再见，现实——我来了！登封市区三初中初三:闫明静900字 初三 叙事
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绿叶·情意当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井，来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手，与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑，原来并没有永远的故乡，我们永远都是过客。处理完奶奶的丧事，爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地，顺从地跟随着我们来到城里。然而，走在鹅卵石铺就的小路上，我无数次看见了爷爷的回眸，那深沉的眷恋与无以言表的无奈，最终都化为一滴浑浊的泪水，慢慢地倒流进心底。别了，我听见这两个字。在城里的爷爷，依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市，多少显得有一些另类。然而，爷爷并不在乎那些异样的目光，依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服，穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田，撒下各种奇奇怪怪的种子，每日伺弄，神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼，那木制楼梯凄婉的呻吟，那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光，那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。在这一片钢筋混凝土中，我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸，我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下，我总有一种想哭的冲动。当年的爷爷是一片意气风发的绿叶，他可以暂时离开他的根，去远方飘荡，寻找属于他的风景，然而如今，这一片绿叶已然悄悄凋零，他需要回去，与故乡永远地厮守在一起。那是爷爷的八十大寿，亲戚朋友们借此都聚在一起，我眼神流转，却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅，我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去，握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇，说：“我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。“好，我们一起回家。”我从爷爷身上看到了自己的影子，每个人都是一片绿叶，不管飘到多远，都已被那一方土地打下了深刻的烙印，是的，这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。那么，就让我们带着对根的情意打拼，然后在日落之前，牵着手，回家。700字 初一 叙事
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在充满幸福的日子里幸福就在我们身边的每一个角落，它需要我们用心去寻找。——题记“逝者如斯夫，不舍昼夜”时光匆匆从不停息，它在我们的指尖稍纵即逝。面对时光的流失，我也有过迷茫与困惑，但我知道“幸福”一直陪伴在我的身边，从不走远。幼儿园的幸福刚进幼儿园的我面对眼前如此众多的陌生人，很是不适与反感。于是，很抱歉一个没忍住，我哭了。那声音真是……声音太美我不敢听，我哭的那是个梨花带雨、惨不忍睹、最后成了眼泪、鼻涕一起流。然而，更让我觉得抱歉的是原本那些胆子大的，正玩得高兴的小朋友们，一听到我的哭声也跟着哭了起来。但老师却并没有被这全班由于我引起的大片哭闹声所吓倒，而是很耐心地教我们做游戏，最后还安慰因的第二名而没有得到糖果独自伤感的我。至此，我对老师的好感顿时爆满，从此在幼儿园里过着幸福快乐的时光。小学的幸福小学的我成绩不是多好，外加老爸将我的头发剪成了像男孩子那样的短发，所以同学们都不是很喜欢我。但我还是幸福的，只是有点晚而已。那是五年级的时候，我遇见了一个既不讨厌我成绩差，又不太看中我的外表的同学。她是我小学时代的太阳，是我幸福的源泉。中学的幸福中学我又进入了一个陌生的环境，在这里我很少有跟人说话，很少与人交流。但幸福还是没有离开我，因为我遇到了一个帮助我的好同桌。她热情开朗，与我的冷漠无情正好形成对比，但她却是我中学时代的幸福代名词，和我感谢她的不离不弃。幸福，感谢你一直以来的陪伴，让我认识到了如此多的温暖！你身边的幸福找到了吗？550字 初三 书信
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在充满爱的日子里谁言寸草心，报得三春晖？——题记爱是不竭的源泉，滋润着我们的心田；爱是一块路标，给我们指明前进的方向；爱是冬日的阳光，温暖了我们的灵魂。夏日的傍晚总是拉么迷人，太阳为大地镀上了一层黄金，天空呈现出它原有的灿烂和美丽。母亲坐在椅子上，风拖起母亲的头发，她笑了，如水的脸上荡起一层红晕。我端着水站在母亲跟前，她幸福地看着我，我也骄傲地望着她，好像很久没仔细看过——今天我为母亲洗脚。母亲的脚僵硬地泡在水里，如同儿时母亲为我洗脚一样，我一遍又一遍地揉擦着这双苍老的脚，这双布满老茧的脚。正是这双脚，为我日夜奔波，厚厚的茧为我筑成了一道道防护墙，母亲把青春化作雨露灌浇幼苗，幼苗长大了，母亲却老了。我凝望这双平凡的脚，这双根脉凸兀的脚，也许正是这一条条根脉，架起了一座座的桥，一座座通往彼此心灵深处的的桥。岁月无情地侵蚀着母亲，母亲总是一个人默默地承受着，把所有的辛酸深埋在脚底。今天我终于明白，母亲为我付出过什么。我抬头看母亲幸福的双眼，我怔住了——一根白发。一条刺眼的银发在夕阳下飞飘，它送走了母亲的青春，却带来了苍老。我仿佛看见母亲晶莹的眼睛里深埋伤痛。我鼻子一酸，连忙低下头，一滴泪溅到了母亲的脚上。我为母亲擦去脚上的水珠，我多么希望能擦去母亲的皱纹，擦去母亲的伤痛。母爱如佛，她的大手时刻包绕着我，帮我遮风挡雨，给予我最温暖的爱。小鸟为我歌唱，花儿朝我微笑，我生活在充满爱的日子里。550字 初三 散文
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情意缠绵“一句话，一辈子，一生情，一杯酒。”——题记友情，是一轮排遣忧愁的明月；友情，是一座逾越鸿沟架在两心之间的桥梁；友情，是一杯斟满了浓浓情意的酒杯。金黄色的枫叶纷乱地坠下地，鹅卵石的道路上铺满了残花败叶，远处如镜的鱼塘上飘旋着阵阵透骨的寒气。这是秋天苍白的脸色。这时，从远方传来了几声脚步声。只见两个人双手插在口袋里，耸起肩紧紧挨在一起缓步慢行。“小枫，冷吗？”“不冷。”于是，两人又挨紧了一点。“感冒好点了吗？”“还可以”。我们的心里流淌着的情，悠扬绵长。夜色的脚步悄悄，慢慢围困住了天地。我们肩并肩地行走。无语，不想引颈高歌打破寂静；低头，只愿低吟古老的歌曲点染悄怆；凝眸，有一种朦胧不可名状的美塞住了眼眶；依偎，走过了崎岖的山路和动荡不定的世界。我们的心一起飞翔，飞上了云朵，飞过了高峰，飞往了仙境。就这样走着，一直走着。我们的心里流淌着的情，悠扬绵长。“小东，快中考了我们~也快要~分手了”，小枫对我说。我一愣，飘移的目光立刻落在了小枫的脸上，我木讷地看着他，却一语不发。他低下头，不住的低下头。突然，他把头往另一边掉。我看得出此刻他在落泪。“说~话~呀，”小枫用抽泣的声音说。我双手搭在他肩上，转到他面前，看见他泪流满面，我也忍不住坠下了泪。“是朋友，就永远是朋友。”我斩钉截铁地讲。我们的心里流淌着的情，悠扬绵长。友情，是一座永不颓废的心灵之桥。我们的情，永远缠绵。德化六中初三：林雾霭550字 初三 记叙文
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一个特殊的日子昨天，是一个特殊的日子，这个日子对我们来说是非常美妙的，这个日子令我们欢呼雀跃，这个日子就是六一儿童节。每次六一儿童节的时候，我们学校都会组织学生们进行六一游园。在六一游园的时候，每个班级都会准备一个游戏，游戏多得让我们眼花缭乱，目不暇接。六一游园开始了，我走在甬路上，四处张望着，寻找着好玩的游戏。忽然，我用我那犀利的“火眼金睛”，看到了一个新鲜的游戏，是我从一年级升到五年级从来没有见过的游戏，名字叫做“三人抢枪行”，我凑过去一看，规则是：三人被一根绳子套住，站在一个圈里，去拿桌子上的水瓶，凡参与者就获得一张奖券，胜者得两张奖券。于是，我就去排队，一看，哇！这么多人，还是耐心地等吧！忽然，我看见了孙雅铄和一个人站在我的后面，我又数了数，我们三个人是一组，我默默地想：我是不会让你们赢我的！终于轮到我了，我的心扑通扑通地跳着，我生怕赢不了。把绳子套上，站在圈里，预备——开始，我一听到开始，便一个箭步飞身，冲过去拿水瓶，不时地看看自己有没有出圈。忽然，我感到我的肚子那里疼了一下，便知道是绳子勒住了我，我一咬牙，使劲用脚一蹬地，使劲一跃，左手扒住桌子，右手去那水瓶，拿到了！只听一位老师说：“两个都给吧！”我才知道，我和孙雅铄同时拿到了水瓶，从老师那里拿过两张奖券，把绳子取下，一蹦一跳地走了。这次，我度过了一个快乐的六一，一个充实的六一，一个有意义的六一。550字 五年级
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一个充满幻想的梦我驾着光速飞碟来到学校，学校大有不同，全都是自动化的。哦，对了，今天是母校成立600周年的日子，这里将举行一个盛大的晚宴，我见到了许多原来的同学，张老师问我们：“你们在这些年里都学到了什么本领？”只见同学们七嘴八舌地叫起来：“我学到了克隆本领！”“我学会了现代时光旅游的奥妙所在！”“我学到了将细胞再生的技术！”“我学到了如何探索黑洞的办法！”……“啊！这些都是我的老同学！久违久违啦！”同学们也注意到我，便不约而同地问我：“你学到了什么本领？”“我学到了利用激光将人体缩小的办法！”校长润了润喉：“大家学到的本领都非常多，我再次祝贺你们。我为拥有这些学生而感到骄傲。”校长又说道：“今天是校庆600周年的日子，所以请大家来欢度这快乐的节日吧！我为你们准备了丰盛的食品和精致的礼物，我接过礼物，打开一看，啊！我很惊讶，是我小学时候写的一篇最得意的作文，被别人搞坏了，现在又回来了。我很激动。校长带领我们来到会议室，校长先要我们蒙上眼睛，“3、2、1，睁开眼睛吧！”我们睁开眼睛，一看，啊！是一个足可以给二十个人吃的大蛋糕！我们津津有味地吃了蛋糕，非常愉快，吃完蛋糕，已经是晚上11点了。甜蜜的时光总是那么短暂。突然，我听见妈妈的叫声：“小杰，起床啦，快要迟到啦！”啊，原来是一场梦啊！指导老师：陈新发550字 五年级 记叙文