柳林风声读后感
200字
三年级
读后感
前几天，我读了《柳林风声》这本书。上面写的是獾、河鼠和鼹鼠，他们要帮助蛤蟆改正他的坏习惯——开车。最后在他们的帮助下，蛤蟆终于改正了错误。
这本书给我印象最深的是獾，他让我想起了爸爸。爸爸很威严，獾也很威严。“你死去的父亲还活着的话，他会把你揍一顿。”獾对蛤蟆说。爸爸和獾一样凶：“你再惹妈妈生气，我就打你了。”
但是，獾很关心他的朋友：他每天都去照看蛤蟆。爸爸也一样关心我：我写完作业，他都开开心心跟我下象棋。
这本书给我带来了许多知识，所以你们都来看这本书吧。
梦中的世界
200字
二年级
写人
梦中的世界
梦中的衣服，
是珍珠做的，
穿上它，
你保证能变成高贵的公主。
梦中的海螺，是金子做的，
挂在家里，
家里披上了金装。
梦中的空调，
是有魔力的，
不管春夏秋冬，
它就会自动给你带来舒服。
梦中的铅笔机，
是自动的，
如果你要削铅笔，
不用你说，
它就会给你削。
梦中，
我变成了花仙子，
在花丛中翩翩起舞。
梦中，
妈妈变成了科学家，
她还带我去探索科学呢。
梦中，
爸爸成了一位勇敢的将军，
他正在指挥前方的战士们在打仗。
梦中，
爸爸妈妈带我到美国游玩，
我高兴得不得了。
梦中，
我为妈妈买了一条项链，
妈妈乐得合不拢嘴。
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柳林风声读后感一条清澈奔腾的大河，一片神奇美丽的柳林，一群个性鲜明的小动物。它们汇在一起，为我们上演了一幕幕妙趣横生的感人故事，这一切都在《柳林风声》。书中讲述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友，晏鼠，河鼠，蛤蟆和獾的故事。自以为是的蛤蟆，任意挥霍家产，寻找新奇的鲜事，结果进了监狱，又失去了家园，而他的朋友，不计前嫌的包容了他，并帮他夺回了府邸，他们也因此成了森林里的名人，这些小动物们：聪明，机灵的河鼠，明白事理的晏鼠，睿智持重的獾，还有一个浪荡不羁的地主蛤蟆，胖乎乎的水獭，周游世界的航海鼠…虽然他们并不是十全十美，但是却懂得团结，友情，这才是我喜欢这本书的真正原因。最牵动人心的是蛤蟆逃出监狱的情节。蛤蟆出逃后并不顺利，他把家产落在地牢里，买不了火车票，回不了家，望着这由哈蟆乔装老太太如此可怜，更糟的是她受到众人的冷嘲热讽，幸好，一位装煤的火车司机，让蛤蟆搭了个顺风车，可地牢的士兵却追了出来，我紧张的心悬了起来，因为火车司机要把蛤蟆送到法庭上去了，一波三折，火车司机最终帮助了蛤蟆逃生我才如释重负。可问题又来了，没有钱，没有依靠，身无分文的蛤蟆，该如何是好呢？放下《柳林风声》我想起了我与朋友之间的故事。我有一个好朋友叫方嘉萱，我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠，我在处事方面一向随性，做事不经过大脑，往往都是方嘉萱为我收拾烂摊子。开学第一天，我忘带了餐桌布，她备用了一块，我羞愧的接了过来，她总是很和气：“你呀！丢三落四，别把人都丢喽！”我一吐舌，觉得自己很幸福，凡事都有一个细心的妹妹，一直支持着我，而我呢？常常在学习上回报她对我的付出，尽力帮助她，让我们两个共同进步，我们的友情就像柳林的小动物。，像这朴素的田园风光，一个付出就是一片真心实意，不用掩饰自己的陋习，在对方面前完全是一个无拘无束的自己。不用华丽的辞藻，相处中只有真诚。柳林又拉回了我的思绪，充满诗情画意的田园风光，生活在这里的小动物们之间温情的友情，如这一般质朴，令人回味……800字 读后感
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柳林风声读后感寻梦？当然。在书的芬芳中寻找梦想。在繁星点点的夜晚，荧火虫提着小灯笼来寻梦。在阳光明媚的早晨，蝴蝶拍打着五颜六色的翅膀来寻梦。与众不同的人，就可以寻找出与众不同的梦想。本书的主人公为粗心大意的蛤蟆先生、被狗獾喊成“耗子”的河鼠、赫赫有名的鼹鼠先生和神情庄重的狗獾。蛤蟆虽然非常善良，可是粗心的毛病依然没有改掉。他的三个好朋友绞尽脑汁地想帮蛤蟆改掉这个坏习惯，可蛤蟆也千方百计地想溜。要不是有狗獾、鼹鼠和河鼠的帮忙，那蛤蟆又要冒险去环游世界了。野森林的那帮家伙占领了蛤蟆庄园，痛吃痛喝，棕鼬们都手拿手枪，都站岗了。这本书把我引进了动物童话里，我仿佛也成了小动物。每个人都可以写出不同的读后感。250字 三年级 读后感
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《柳林风声》读后感一片神秘的柳林，微风吹动了柳梢，飒飒的的风声附在耳边。它们，一群个性开朗的小动物，却打开了春天的生机。乐于助人的鼹鼠、心地善良的河鼠、骄傲自大有喜欢吹嘘自己的蛤蟆和享受着大多数动物的尊敬的獾。他们生活在河岸与大树林里，有福同享，有难同当。蛤蟆因为虚荣总是惹是生非，大家决定一起帮助蛤蟆改掉这个坏习惯，与黄鼠狼展开了战斗……本书想告诉我们，友谊是可贵的，不能因为什么挫折就抛下友谊，出卖朋友。合上书，这本书虽然看完了，但是它带给我的道理却我一生受用。温州育英五年级:穆超云82030200字 五年级 读后感
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柳林风声读后感(3)柳林风声是一部妙趣横生的童话小说，书中塑造了几个可爱的动物形象：胆小怕事但又喜欢冒险的鼹鼠，热情好客、充满浪漫情趣的河鼠，侠气十足、具有领袖风范的老獾，喜欢吹牛、臭显、追求时髦的蟾蜍、老实的水獭----他们生活在河岸或者大森林里，有乐同享，有难同当。虚荣的蟾蜍连连闯祸。为了教育他，动物们煞费苦心，对他百般说服教育。当蟾蜍的住宅被黄鼠狼霸占，他们联合起来，齐心协力，用智慧战胜了比他们数量多得多得黄鼠狼。蟾蜍大受感动，从此决心改正身上的毛病，变成一个好蟾蜍。这个故事说明了，要团结友爱，勇于改正错误。200字 六年级 读后感
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风声风声，总是那么动听。每当刮风了，风声就像音乐一般的响了起来。不知有谁能唱出这么动听的歌声?风声，你真是音乐中的奇才啊！春天，风儿沙沙吹动，吹到柳树上，柳树发芽了，又长出新的绿叶。夏天，酷热难挡，风哗哗吹到人们身上，多畅快呀！秋天，风儿幽幽，地里的庄稼都在点头，又是一个丰收年!冬天，北风呼呼一吹，就把准备越冬的害虫冻死了。风，你的声音真美妙！你给人们带来了好处，但也给人们带来了坏处。a o ue o风声200字 三年级
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风声“呼—呼！”听，窗外又响起熟悉的声音，是风，它又来了！ 我非常羡慕风，它是自由的，谁也管不了它，它想什么时候来，就什么时候来。它不需要任何通行证，就可以去任何一个地方。天王老子都拿它没有办法。 风并不孤独，一年四季都能找到和它一起玩耍的好朋友。春天，“呼啦—呼啦”，柳枝摆弄着柔软的腰身，和它一起跳舞；夏天“知了，知了……”，知了和它一起唱歌；秋天，“哗啦—呼刷”，落叶展开翅膀，和它一起捉迷藏；冬天，“刷刷—刷刷”，雪花穿上长裙，和它一起打雪仗。 我希望风永远温柔善良，希望风声永远优雅动听！广东河源和平县阳明第三小学三年级:黄灵灵200字 三年级 写景
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风声萧萧夜深了，亲爱的老师您睡了吗？夜深了，风声萧萧，虫儿鸣叫，花儿草儿弯了腰大树正睡觉可似乎不知疲倦的老师您依然挥动着手中的钢笔，为我们铺下人生大道。夜深了，风声萧萧，千家万户闪亮得如同白昼的灯光早已熄掉，可似乎早已忘了白天与黑夜的老师您，依然目不转睛的盯着桌上的书本，为我们的未来架起金桥？夜深了，风声萧萧，虫儿也睡了，可辛勤的老师您手下依然发出“沙沙”的声音。夜深了，风声萧萧，亲爱的老师，您睡了吗？200字 初一 抒情散文