欣赏角度不同_1500字1200字以上

欣赏角度不同_1500字

1200字以上 高三 想像作文

世界上最远的距离,不是生与死的距离,

而是我站在你面前,你却不知道我爱你。

有的时候,真正相爱的人,更容易擦身而过。

他们以为,成全了一份美丽的爱情,即使自己血肉淋漓,也在所不惜。

但却不知,对方也正如此的成全着自己……

某些考验,不是在生死间的挑战。

生死间见证的爱,壮烈得叫人心痛。

只为相互成全的爱,太傻,太笨,愚蠢到,令人心碎。

世界上最远的距离,不是我站在你面前,你却不知道我爱你,

而是爱到痴迷,却不能说我爱你。

不能说的爱情,是难以熬过的长夜。

孤独,寂寞,清冷,心痛。

总是默默地、静静地,不露一丝爱恋的痕迹。

却想不到,自己努力维护的那一份懵懂的感情,已慢慢结冰。

或许,很多爱情就是在玩这样的追逐游戏。

相距,相离,相互疼惜。

不断地欺骗着自己:我能熬过去,能熬过去。

世界上最远的距离,不是我不能说我爱你,

而是想你痛彻心脾,却只能深埋心底。

思念,真是个可恶的东西。

让人牵肠,让人挂肚,相见之时,却只能无语。

明明心里在想,但表面上,只是漠不关心,冷冷清清。

或许,你不会知道,这时候,你不仅在伤害自己,也扎痛了对方的心。

世界上最远的距离,不是我不能说我想你,

而是彼此相爱,却不能够在一起。

两个人,可以坦诚布公地倾诉自己的爱意。

两个人,可以一起享受短暂的甜蜜,那真是件幸福的事情。

若说,相爱的两人不能在一起,

那么一切幸福的回忆,都会成为利剑,划割着两颗相连的心。

若是不能都在一起,还是不要冒着风险去拼命努力。

否则,只会更伤心而已。

世界上最远的距离,不是彼此相爱,却不能够在一起,

而是明知道真爱无敌,却装作毫不在意。

不知道可以说什么,这距离真是遥远啊!

带着假面的情侣,看不清对方的真实面孔,也一直掩护着自己的心。

爱她,请看到她,关注她,让她感觉到你的爱。

否则,死要面子的你,会收到一份叫做“分手”的贺礼。

世界上最远的距离,不是树与树的距离,

而是同根生长的树枝,却无法在风中相依。

曾经,看过很多类似的故事。

两个人想要在一起,却无法摆脱身份的束缚,总要忍受着世俗的蜚语,

最终放弃那注定以失败告终的爱情。

那么,树枝与树枝,象征的是否就是兄妹或姐弟间,那永不能实现的恋情?

世界上最远的距离,不是树枝无法相依,

而是相互了望的星星,却没有交汇的轨迹。

说到星星,总会想起很多小故事。

比如,一光年的距离。

大星星,小星星,相互遥望着,触摸着,

却永远都靠不到一起,只能被无助所折磨。

如果说,我们本就在不同的轨道上,那么就让我们相互遥望着吧!

如果第二天看不到对方了,那就祝福吧!

毕竟,你们不能在一起。

世界上最远的距离,不是星星之间的轨迹,

而是纵然轨迹交汇,却在转瞬间无处寻觅。

我们越走越近,越走越近,

在一颗颗泪痕铺成的轨迹上,终于准备相拥到一起。

却想不到,这只是段迷离的爱情,短暂到不能再短暂。

若是这样,我宁愿不和你在一起。

起码,还能够看到你。

世界上最远的距离,不是瞬间便无处寻觅

而是尚未相遇,便注定无法相聚。

这句话,说得很有哲理。

如果注定不能相聚,又何必再相遇呢?

事实上,我们若是没有相遇,就不会如此难耐了。

有的人,一生,都等不到自己要等的人。

一生,都将孤独地逝去……

世界上最远的距离,是鱼与飞鸟的距离,

一个在天,一个却深潜海底。

鱼与飞鸟,飞鸟与鱼。从《幻想》的游戏中我就开始感受着它们离合的爱情。

还有天使和海豚,其实是一个意义。

两个世界的人们啊,为什么非要在一起?

距离,好远的距离。

相恋的人不能表达,不能在一起,这是上天对造物的可悲之处。

又或许,彼此间的距离,是上天给予我们的一种考验吧!

高三:1766729594

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赤兔马之死_2000字

1200字以上 高三 想像作文

建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。

一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。

马忠引伯喜回府,至槽间,但见赤兔马伏于地,哀嘶不止。众人不解,惟伯喜知之。伯喜遣散诸人,抚其背叹道:“昔日曹操做《龟虽寿》,‘老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已’,吾深知君念关将军之恩,欲从之于地下。然当日吕奉先白门楼殒命,亦未见君如此相依,为何今日这等轻生,岂不负君千里之志哉?”

赤兔马哀嘶一声,叹道:“予尝闻,‘鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。’今幸遇先生,吾可将肺腑之言相告。吾生于西凉,后为董卓所获,此人飞扬跋扈,杀少帝,卧龙床,实为汉贼,吾深恨之。”

伯喜点头,曰:“后闻李儒献计,将君赠予吕布,吕布乃天下第一勇将,众皆言,‘人中吕布,马中赤兔。’想来当不负君之志也。”赤兔马叹曰:“公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁术而斩其婚使。‘人无信不立’,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!后吾归于曹操,其手下虽猛将如云,却无人可称英雄。吾恐今生只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。后曹操将吾赠予关将军;吾曾于虎牢关前见其武勇,白门楼上见其恩义,仰慕已久。关将军见吾亦大喜,拜谢曹操。操问何故如此,关将军答曰:‘吾知此马日行千里,今幸得之,他日若知兄长下落,可一日而得见矣。’其人诚信如此。常言道:‘鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高。’吾敢不以死相报乎?”伯喜闻之,叹曰:“人皆言关将军乃诚信之士,今日所闻,果真如此。”

赤兔马泣曰:“吾尝慕不食周粟之伯夷、叔齐之高义。玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知己而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?”言罢,伏地而亡。伯喜放声痛哭,曰:“物犹如此,人何以堪?”后奏于孙权。权闻之亦泣:“吾不知云长诚信如此,今此忠义之士为吾所害,吾有何面目见天下苍生?”后孙权传旨,将关羽父子并赤兔马厚葬。

简评:读罢此篇临场作文,令人拍案称奇。一是故事新奇。作者以熟谙三国故事为基础,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了“真英雄必讲诚信”的主题;且以“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品质高”一联,“物犹如此,人何以堪”一句,抒写了人生当择善而从、唯诚信是瞻的志向,使文章的立意更上层楼。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,是众多考生无法望其项背的。

2010年江苏高考作文阅卷组长赞其“简直绝了”,古典文献专家也“惊呆”了

本报讯昨天本报一篇《今年有位古文奇才》引起读者强烈关注,这位高考作文通篇用文言文写成,自如运用大量古字的考生到底是谁?记者昨天采访了作文阅卷组组长何永康教授,他对这位考生表示高度赞扬,“相当难得!前途无量!以他现在的文化修养完全可以被破格录取!”而语文基础知识阅卷组组长、古典文献学专家吴新江也表示在看了这篇“奇文”后,自己光对字词的注释就写了4页。但由于考卷仍处于加密状态,阅卷老师也不知这位考生到底姓甚名谁。希望这位“古文奇才”或知情者看到报道后主动与本报联系(热线电话:025-96096)。

“看到这篇奇文的第一感觉是,很惊讶!在中学生中绝对是绝无仅有的!”吴新江老师是古典文献学专家,虽然他负责的是语文基础知识部分的阅卷,但当作文阅卷组发现这篇奇文时,只能请他来救援,“不仅普通阅卷老师不认识,看不懂,就连我这个教古典文献的老师,也不全懂,有些见过但没用过,还有四五十个古字根本不认识。回去后我查阅资料,做了注释,光注释就写了满满4页!”不过光会用文言,会写古字还不算什么,这毕竟是高考作文,切题才是第一要务。“最难能可贵的是,这位考生和《赤兔之死》、用甲骨文写高考作文的都不一样,他的作文写得非常切题,写人与自然的和谐,人与天地的和谐,他用他的特殊语言和特殊文字来自由表达这样的主题,非常值得嘉许!”而且对这位考生的文风,吴新江也大力推崇,“不是唐宋散文式的,而是古老的文言,有赋体特征,也有骈文特征,非常善于描写,文采恰到好处,特点是拙、实、沉,我印象中,这种文风和汉代杨雄以及近现代的章太炎、鲁迅比较接近,作为中学生,非常出类拔萃。而且他的古字也好,典故也好,运用得非常流畅自然,可见这种文化修养已经内化为他自己的东西。”吴新江本学期正好在南师大文科基地班教授实用文言写作,“不过我还没见过这样的学生,我认为他在这方面的程度已经超过我了。”吴新江谦虚地说。

而作文阅卷组组长何永康教授也对这位“古文奇才”推崇有加,“简直绝了!”何教授说,“这篇文章洋洋洒洒、一泻千里,非常难得!我想他在这方面的修养已经相当高了,不是一般的优秀可以形容。以他现在的水平完全可以被高校破格录取,如果招生政策允许,他甚至可以直接攻读研究生。”

这究竟是一位什么样的考生?大家都充满了好奇。“我猜想,他一定特别爱读书,而且读过很多书,对于杨雄、章太炎、鲁迅的文章烂熟于胸,第二,他肯定非常聪明,作为高考考场作文能写出这样的水平,靠耍小聪明可做不到。一句话,真是不简单!”吴新江说。

高三:徐铭

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