爱,在那时绽放
父亲是一盏明灯,在黑暗中,引导着我向光明迈去;父亲是一片绿洲,在沙漠中,激励着我向希望奔去;父亲是一座大山,在孤独中,给予了我坚实的臂膀;父亲是……
“a、o、e……”在我稚嫩的背诵声中,父亲满意地笑着。小时候,我总是感觉父亲是个严厉并且丝毫不会表达他对我的爱的一个人,每天都让我抱着那令人厌烦的学习机充实着自己。
长大后,我去了异乡求学。在放学那天,我总能看到父亲在校门口那焦急的等候着我的身影,每当看到我时,那笑容便忍不住在他的嘴边出现,回到家中,平时不怎么做饭的他为我做了他那拿手的菜肴,到了送我那天,父亲总是在把我送到校门口后微笑着说:“老地方见!”后才离开。我知道,他每一次那么早的接我,是为了让我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我,是为了让我多学一些知识。
他虽然文化不怎么高,但他却一直靠自己的努力拼搏着,奋斗着,为了给我营造一个良好的学习和生活环境,他不停地奔波着……他怕我重蹈他的覆辙,总是在我的身后默默地支持着我,帮助着我,引导着我走向知识之路。
啊!这就是那伟大的父爱吧!伟大的父爱,正在那时悄悄绽放……
新型书桌
我想要发明一个新型书桌,这样我们的学习就可以更方便一些。
这个新型书桌的外形是长方形的,表面光滑,有五个抽屉,每个抽屉的空间和一个仓库一样大,可以随意变换颜色。桌面的左下角有五个不同颜色的按钮。它是由强化的钢做成的,任你怎样打也不会打破或打坏。
我们上学回到家时,如果感到很累,书桌会自动伸出一双机器手来帮你捶背。在你做作业时,如果不会或不懂的问题,按下黄色按钮,它就会教你把问题弄懂为止。如果在夏天太热时,按下蓝色按钮,四周就会有许多凉爽的风吹过来,帮你解热。在冬天太冷时,按下红色按钮,在你身边就像有许多暖炉,使你暖和。如果要查看资料,机器手就会帮你拿出来。如果感到疲劳,按下紫色按钮,就会放出美妙的音乐来。
我现在要好好学习,以后我一定要做一个这样的新型书桌来!
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爱在细微处绽放冬日里的一杯热奶茶是温暖的;不经意间的一个微笑是温暖的;苦读间的一句鼓励也是温暖的;苦读中父母的一声问候亦是是我感受到了满满的爱与温暖。记得那是一次失败的英语考试,而我,竟然在一次英语阶段测试中栽了跟头而得了53分,还有比这更低的分数吗?看着那鲜红的53分,它仿佛一个张着血盆大口的了禽兽,向我扑来;仿佛一把重锤把我的自尊心与自信心敲得粉碎。离放学的时间越来越近,真是可恶,那根平时走得慢的要死的分针,今天竟走的比秒针都快。“叮铃铃,叮铃铃……”放学了,同学们都飞快的收拾书包离去,而我却在教室门口前徘徊着,6:00了,快要静校了,我无奈的的迈开了第一步,像一个年迈的老爷爷一样,每走一步都会停下来待一会儿,再走,如此循环,走了几步,我就实在走不下去了.“真心不想回家呀!”我发出绝望的呼喊声。正值深秋,叶子都枯黄了,只剩下几片树叶在光秃秃的树枝上吊着,死气沉沉的,偶尔,一阵冷风吹来,那孤零零的树叶款款下落,仿佛在无情的嘲笑着我那可怜的分数。我不愿回家,不愿以这样的一个分数向妈妈交代,可是,家,总是要回的。我无奈的掏出钥匙打开了家门,迎面而来的是那双充满期盼的眼光,我知道,我又要让妈妈失望了。我坐在写字台前,妈妈走过来问我英语考了多少分,我没有说话,只是将那张满是红叉的试卷拿了出来,上面那腥红的53分让妈妈的眉头紧紧地锁在了一起,我的心也似乎被什么撞击了一下,等待着暴风雨的来临。“加油呀,闺女,必须要在初二这一年进前二百呀,妈相信你!”很简短的一句话,只有23个字,可是却像一剂良药,抚平了我心头的创伤。妈妈的话似乎像增效剂,让我倍增信心。台灯下,我用出了少有的耐心与信心,一道道看似复杂的英语阅读题被我迎刃而解,而妈妈则坐在一边默默的陪伴着我,给予我力量。又想起了着名歌手唱的那首歌:“阳光总在风雨后,无云中有蓝天……”是啊!有付出才会有收获,不经历风雨怎能见彩虹?妈妈的话给予了我前进的勇气。无论怎样,我都要挥笔写出最美的人生画卷,因为我知道,我的背后有一个时刻关心,牵挂着我的人。而妈妈的哪句话,会伴随我一生,使我终生受用。800字 初一 记叙文
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花,在绽放人的成长犹如一朵花的发芽到绽放,再到枯萎,败落的过程,短暂,绚烂,但也充满波折。——题记很难想象得出,一颗小小的花种是用了多少力气才让它的嫩芽钻出厚实的土壤,正如我们几乎难以相信由胚胎发育到人的整个过程。从某种意义上讲,人与花似乎是一样的,都毫无选择的任由时间摆弄,不断地更迭往复着诞生,成长,衰老,直至死亡的轮回。一粒花种,从它被深埋在土地里的那一刻开始,一个新的生命已然开始孕育,生长。它拼命的向下扎根,只因为对绽放时的美丽期望。一个人,当他还是一个弱小的胚胎时,就已懂得成长的必要,他不断汲取着养分,对一个新世界的向往也由此点亮。绽放的过程中,花儿总也遇到难料的阻挠,风的无情,雨的滂沱,即使是太阳,也会给它带来焦灼的烘烤,也许它会在中途死亡,但更多的是:它选择了成长。人,亦是如此,漫漫人生路上,我们无时不刻都在成长,挫折后我们成长,眼泪中我们成长,悲欢离合中收获的是对成长的执着,跌倒后倔强的爬起,也是我们勇敢的成长。风雨洗礼后的花,绽放时会更为娇艳,逆境中成长出的我们,明白更多的会是坚强。花期未至,总是花朵再美也只是枉然:人未走完的成长之路,即使阔论人生,亦仅是空谈。每一次的强风劲雨,都会让花儿更添一份不去的妩媚:没克服一个成长中的障碍,都会让我们对人生的领悟深刻一分。养分足了,花自然就开了,绽放时那绝美的容颜是无数个日夜隐忍积淀的彰显,在微风中柔美却不失刚毅的摇曳,诉说着烈日下,或风雨中的成长。人变得成熟,这既是成长,得失面前的一笑置之是成长,磨难背后的从容淡定亦是成长。人也好,花也罢,成长或绽放的征途上总会交织着苦与涩的辛酸,沉积着笑与泪的故事。骤然绽开的瞬间或许是花成长的终结。但,人的长大却断然不是“成长演出”的谢幕,即使是衰老,死亡,也会是我们的必需,必然的成长。成长是毫无选择的选择,成长是无路可退的前进,犹如花的绽放,一旦他选择了将花瓣舒展,也就只能义无反顾的开往,因为它已没有了合拢的理由,除非凋落。花,在绽放。人,在成长。花绽之后终余香,而人总会在成长中,品读到他的别样意义,当然,我们的领悟,是各异的。800字 初一 叙事
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绽放每个人的心里都住着一朵世上最美丽的花,只有你绽放,她才会还你一个永久的春天。引子那是一个花儿凋谢的冬天。风是那么大,那么冷,那些可怜的花儿努力绽放,可总被无情地夺去,我们的故事就从这个冬天开始——一刘英是个性格孤僻的女孩,不认识她的人都认为她是哑巴。就像那次,学校来了几位记者,那些记者问刘英问题时,她那双大大的茫然的眼睛望着记者,“这位同学是不是不会说话?”刘英听了,脸羞的通红,同学们在那哈哈大笑。在刘英小时候的记忆里,她的生活是那么的幸福,充满着欢声和笑语。但是上帝总爱捉拿人,就在一年级的那个下午,英子的一切生活都彻底改变了——那天和平常没有什么不同,英子和同学们一起上课,下课了,英子被李老师叫道办公室,她去时兴高采烈,却是红着眼睛出来的,因为,她的父母意外出车祸死亡了。父母去世后,英子就不爱与别人说话了,也只有李老师能安慰她了。那是一节体育课,同学们在一起玩丢手绢,轮到英子了,她站了起来,有了好一会,才吞吞吐吐的说:“老师,我不会唱歌。”体育老师十分年轻,她笑着鼓励英子:“怎么回呢?就唱首简单的吧,嗯,《世上只有妈妈好》怎么样。”英子脸羞得通红活像一个大苹果,她的小手攥的紧紧地。同学们在哈哈大笑,老师被弄得莫名其妙时,英子哭着跑了,这时候,英子的同桌高笑笑跑过去悄悄对老师说:“老师,刘英的爸爸妈妈已经死了。”年轻的老师想找英子道歉,但不知道英子去了哪里。那节体育课后,除了能和高笑笑说几句话,对于其他同学,英子从不说话,甚至李老师她都爱理不理。那年三八节,李老师想安慰英子,便让英子代表全班参加学校的“母爱作品展”。英子听了有些震撼,心里也有些微微的波动,正在英子不知道如何回答李老师时,徐昕不服气的站了起来,:“老师,一个没有妈妈的孩子,凭什么参加作品展”有几个女生也跟着附和,“就是!”“凭什么。”李老师无言以对,只好让平时画画突出的徐昕参加了。二每天,英子只有一个人去学校,途中会经过一片长满灌木丛的林子。现在是冬天,林子的树叶落光了,光秃秃的树枝,是那么的萧条无奈,英子回想着以前的林子:林子的草绿了,那嫩嫩的绿色,伴着清新的空气,在微风中欢唱;花儿也开了,大朵大朵白色的山茶,一轮轮小太阳似的金盏菊,一串串淡紫色的风信子,英子经过时蝴蝶兰永远张开的翅膀,经过一束束金色的连翘,经过星星一样散落大地的美女樱……。是多么美啊。每当英子路过,她们总会羞嗒嗒地点着头,“你知道吗?我好想念妈妈呀!”这片林子是英子唯一能说话的对象。林子里的树也绿了,那嫩嫩的绿色多么像妈妈的那件连衣裙,秋天,林子里到处是落叶,英子伤心时,来林子里与落叶一起跳段舞,心情就好多了。花儿虽然要凋谢了,但她们娇嫩的样子,依然惹人伶爱。只是,这可怕的冬天——树叶落光了,只剩下光秃秃的树干,花也落了,同样,英子的心也落了,枯萎了。冬天到了,英子的心很冷,她和笑笑的关系又更密切了。她还是要经过那片林子,树叶落光了,只剩下光秃秃的树枝,还有漫天飞舞的雪花。三走廊里,高笑笑正和几个同学说话,其中还有平时最爱欺负英子的徐昕,不经意间,英子听到她们在谈论自己,便躲在方柱后。“哎!你怎么不请那个可怜的英子参加你的生日派对。”徐昕带着讥讽的口气说。派对,英子一愣。我怎么没有听笑笑说过,正当英子纳闷时,高笑笑说道:“我开的可是温馨派对,怎么可能邀请一个没有爹妈的弃儿呀!”说完,她便哈哈大笑起来,其他人也附和着大笑,只有徐昕冷笑了一声。“那你平时为什么和英子那么好?”丁丽不解的问。“我是看她太可怜了,”高笑笑把放在口袋里的手拿出来,细细端详着,“没爸没妈,一个没人要的人儿,虽有一个奶奶,又有什么用?我看她天天被人欺负,”她偷偷望了徐昕一眼,“又没有好朋友,那我只好帮她了。”英子听见了,一个字不漏的听见了,她的脑袋全部乱了,她希望这是一个梦,但是不可能,这不是她的朋友,绝不是!英子没有哭,只是迈着坚定的步伐走回教室,当英子看见高笑笑那张满带笑容的脸,不禁投去轻藐的目光……。英子来到教室,已经迟到了,李老师当着全班同学的面。把英子数落了一通:“刘英,最近你老是心不在焉,上课总是迟到,还有,你看看这……”老师把一张打满红色叉号的试卷扔到英子脸上。英子自己也不知道是什么时候,泪水已经不断流淌。四英子哭泣着,狂奔到林子,紧紧地抱住树。就在那突然之间,雪下了起来,片片雪花,零零星星撒落在树枝上,落在英子的睫毛上,茫然之间,英子望见了一束阳光,“啊!眼前的世界是多么美丽!”英子心想,她走了进去。这里的阳光多么灿烂,照耀着每一个地方。花儿又是多么娇微美丽,“哦!妈妈!”英子尖叫到,在远方,妈妈冲英子微微一笑,摘下一朵花,轻悄悄地走过来,把花插在英子的头上,“英,你知道吗,你头顶的花是这个世界上最美的花,来!”她那只纤嫩的手牵起英子的手,走到花丛前,她坐在一个木凳上,另一只手抚摸着花。“英,你看这花开得多美,绽放出最迷人的笑脸。但是,你知道吗?这些花儿是从枯萎的冬天走出来的,冬天,她们凋零了,但没有失去生命,她们盼望春天的到来,她们迷茫过,绝望过,试图放弃过,但是始终有一种力量使她们没有放弃,看,现在她们绽放了!”妈妈站起身来,紧紧地搂着英子,“只有绽放,你永久的春天才会来到,英,再见。”就在那突然之间,妈妈不见了,那个春天也不见了。但是,头顶的花还在,妈妈的话也还在。英子虽然还不太明白妈妈的话,但是她微微感觉到,自己枯萎的心灵就要绽放了。尾声第二天,英子回到学校,不知怎么,她觉得李老师是那么慈祥,同学们也变得可爱,更让人不可思议的是英子今天竟然主动和同学说话了。英子不再孤孤单单地上学,每天,她和朋友们相逢在林子,她们欢笑着,林子里总会有她们的歌声。英子越来越爱笑,性格也越来越开朗,谁也想不到,英子从前是个性格孤僻的女孩。春天到了,林子里的花儿都开了,她们绽放出最迷人的笑脸,英子明白了,微风吹起了英子鬓角的黑发。那天,英子望着那一束未枯萎的花,在日记本上匆匆写下:每个人的心里都住着一朵世上最美丽的花,只有你绽放,她才会还你一个永久的春天。山东 临沂 郯城县&&山东郯城实验二小六年级:王静怡1200字以上 六年级 写人
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爱在细微处绽放妈妈抱着妹妹,推着一辆婴儿车,带着我去超市。头顶上的太阳似乎永远都不会累,每时每刻都放射出热情的光线。行人不停地擦拭着满头的大汗,我一边气喘吁吁一边往前走。这是,一位老奶奶引起了我的注意。她穿着长裤和长袖,也不知是因为她太瘦弱了还是衣服大小太不合适了,一阵风吹过,袖口跟裤脚左右飘动。老奶奶那一头银丝线般的头发松散地盘在脑后,在金色的阳光下显得苍老,而又无力。我们跟在老奶奶的后面一级一级地踏上超市门前的楼梯。我帮妈妈搬婴儿车,可那么大一辆婴儿车,我根本就搬不动。这是,前面的那位老奶奶转过身来。那是一张多么苍老的脸啊!上面布满了深深的皱纹,皱纹里仿佛隐藏着岁月的痕迹。她伸出两只手,帮我抬起了那辆婴儿车的后端。我愣了一下,随后也赶紧抬走婴儿车的前端快步走进超市大门。进了超市之后,我们向老奶奶道谢,她微笑地点了点头,转身消失在人群之中。老奶奶这一个小小的举动,却让我感受到了老奶奶的善良和爱!在细微处绽放的爱!400字 四年级
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爱在身边绽放我的妈妈,她没有显赫的社会地位,也没有渊博的学识,但她对我的爱却不因此而减少。年3月1日今天,是新学期的第一天,可能由于兴奋吧,早早的就起来了,本以为我会是起得最早的呢,没想到妈妈早已在“云雾缭绕”中工作了,看看表才五点钟。妈妈为了我早上能吃口热菜,早早的就为我做饭,她将爱掺进了饭菜中。年3月29日“妈,下个星期就要月考了。”我担心地和她说。“不用太担心,过分的紧张有时会起到反效果的,你只要把学过的东西吃透了,考试就不是问题。”妈妈说。妈妈的几句话,安抚了我焦躁的心,她将爱融进了鼓励的眼神和话语中。年4月1日今天月考了,打开文具盒,发现里面多了一只漂亮的钢笔,里面夹了一张纸条:别紧张,相信自己,加油!我知道,这一定是妈妈放的。妈妈的爱无处不在,我带着它,自信的走出考场。年4月15日今天不知道为什么,居然感冒了,还好今天是星期六,在家了,妈妈不停的嘘寒问暖,帮我盖被子。看着妈妈忙碌的背影,不觉间妈妈的形象在我的心中变得高大起来。母爱如涓涓溪流,在多次汇聚后,汹涌澎湃,虽不是惊天动地,但朵朵母爱之花,早已在我的身边静静的绽放。400字 初二 记叙文
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就在此时绽放包含已久的花骨朵,你什么时候绽放?多年,为何依旧这般模样?是时机未到,还是你只能永远这样?看,别的花生得多妩媚动人、千娇百媚的,蝶恋那花,蜂恋那花。可谁恋你,记你?看那些花格外显眼,享受阳光的亲吻,享受雨水的滋润。而你却只能呆在角落一处,只能当那黯然失色的花骨朵。你身旁的花骨朵相继开放,占领了你的领地。渐渐,你的面容已被它们遮挡。人们的眼帘,从此失去了你这一处风景。你应该会笑而了之,觉得早已被时间遗忘,现或不现都无妨吧。无妨?真的无妨?包含已久的花骨朵啊,它们夺了你应该受到的大自然的恩宠,争奇斗艳,你竟能泰然的瞧着眼前的一切。我真不懂你,不懂你。你到底什么时候绽放?雨雪霏霏之际,它花香消玉碎,落在土上的花早已被皑皑白雪覆盖。一片死寂。花骨朵,你还未开放就已葬身期间了吧。当轻轻叹息之时,一朵血红之花映入眼帘。它有牡丹之贵气,有玫瑰之妖娆,散出阵阵幽香。说不出它的名,爱上了它这花。它就是含苞已久的花骨朵!原来,它开放之际是那么美艳动人。它把开放季,选在了最冷的冬天。雪打下来,有节气的立在那,毫不惧色。它比任何的花都奇,都艳!六年级:寂寞憂傷400字 六年级 散文
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绽放在不起眼的墙角,深深地埋下了一颗包含生命力的种子;在一只小手里,紧紧地握住一直正在求生的蜻蜓;在医生的听诊器中,急促地听到心的声音。如此生机勃勃,如此震撼人心,绽放?究竟又是什么呢?我看过这样的一幕:昙花一现。在夜晚的时候,在寂静无声的时候,美丽的昙花在默默地开放,舒展开她美丽的身体,慢慢绽放,慢慢盛开。也许有人没有注意到,昙花与平常的花不同,那些所谓无特殊的花正好似没有变化的人。重要的是,自己要有自己的个性,自己要有自己的主见,不要什么都与之前的一样。人,要做独具特色的人,绽放自己的美,绽放自己的本领!我看到有些同学日复一日,年复一年的重复着以往的工作,没有特别,让人过目就忘!而有的同学,一天比一天活得精彩,活的有声有色,他们用自己的心灵点亮生活的舞台。是啊,如果人一直做以前的人,那么整个世界就将失去了色彩,失去了活力,失去了味道。人,与花一样,绽放的美丽,绽放的特别。所以,让我们从昙花身上汲取道理,做一个能绽放,能超乎所能的一个人!五年级:孙嘉怡400字 五年级 读后感
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那时迟秋天,稻米的清香扑面而来。雨滴似乎也顽皮的动了动,一切都是生意盎然。那天,小麦成熟了。田里的青蛙不断的朗诵傍晚的诗情,我独自来到小溪边散步。明月越发的亮,似乎照着周围的小丘显得那么皎洁光滑。一束月光照映了一个影子,我定住了。偌大的荷塘边,竟然一位老人还在收拾着今天的果实,她思忖着双目如谭使人看不透他的心思。她似乎注意到了什么。我迟钝了良久,心情是无比的糟糕,看着这位朝气蓬勃的老人我不禁低了低头。她两边散乱的银丝大概不是岁月催人老,应该是风的光临。嗯,没错我再次的凝视着他。“姑娘,这么晚,你还不回家呀”老人挤出了两边皱纹满布的笑容。我被打动了。“没事,奶奶,你这么晚还在田里工作啊”我的眼睛充满了渴求她回答的眼神,那么的专注,从未有过。她大概看穿了我的心思,问道“姑娘,是不是与家里人发生了矛盾啊,这种事情你这么懂事的姑娘不会犯的,不过你要知道。父母亲人永远是爱你的。”她的眼神如大海一般明澈。我看到了老人的淳朴与智慧。那晚,我懂得了听取别人的建议,从此。生活喷抹了一束耀眼的阳光,为日子的调味瓶些许味道。400字 初二 记叙文
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