秋雨中的塘河路
400字
四年级
写景
淅淅沥沥的秋雨中，我来到了塘河路，欣赏它在秋雨中的美景。
雨后的空气格外清新，地面上很潮湿，雨水打在有积水的地方，形成一圈圈的波纹。我来到花台边，看见树下有许多密密的、绿绿的小草，它们纤细柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黄的落叶，像停留在草地上歇息的蝴蝶；还有一朵朵粉红色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白兰树长得枝繁叶茂，那碧绿的叶子被雨水一洗，更加的鲜亮，真是“碧玉妆成一树高”。白兰树的旁边，有一树树木槿花，枝头绽放着粉色的花朵，花瓣长得皱皱的，一层一层的，像蓬蓬裙一样。秋雨“沙沙”落下来，小草上、落花上、树叶上有着许许多多小小的雨珠，分外的美丽。
我来到河边，放眼望去，对面的灌木丛长着长长的枝条，它们垂在水边，像很多少女排在一起洗头发。密密麻麻的雨点打在水面上，河水不停地跳跃着，好像无数小精灵在嬉戏玩耍。仔细一看，水面上荡漾着一圈圈的涟漪，它们慢慢地散开，又交织在一起，形成一张白茫茫的大网。
秋雨中的塘河路真是令人心旷神怡、回味无穷。
指导老师：耿孟霞
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四年级
写景
400字
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余杭塘河的秋雨作文沙啦啦——沙啦啦……我停下了笔。秋雨像母亲般温柔地对我说：“来吧，来吧，我的孩子，停下你的笔，走进我的怀抱吧！”我停下笔，撑起一把小伞，穿上我心爱的雨鞋，走出家门，一头扑进了秋雨母亲的怀抱。雨细细地、细细地敲打我的小伞，似乎在说：“快瞧，我的孩子，你看远处那颗无患子，她的孩子已经长大了。”雨轻轻地摇着无患子母亲“飘吧！飘吧！让孩子们随着我找风去玩耍吧！”风听到雨的话语，很好奇地把耳朵凑了过来，“喂，谁在叫我？”风从无患子母亲的身边掠过，带着她的孩子飘向远方。渐渐地秋雨把我的思绪引到了树上。秋雨打在树木上，顺着树叶滑到了草丛里。我听到了大树和小草的对话。大叔说：“小草啊，这雨来得真及时呀！我也给你留了一口。”“谢谢大树，夏天快把我给渴死了，幸好这场及时雨，感谢你呀大树！感谢你呀秋雨！小草随风欢呼雀跃，手舞足蹈了起来。当我目光看向那边的柳树，看到柳树正顺手抓起一把秋雨洒在了河面上，画起了一个圈又一个圈，仿佛出现了一幅奇妙的画卷。秋雨里，紫薇是最爱出风头的。你看，秋雨帮她在头上梳妆出了紫色的小花。紫薇的脸红了起来，羞答答地低下了头：“感谢你，秋雨母亲！”秋雨里，小鸟们是最高兴的。你看，那只小鸟忽而在草丛里觅食，忽而在指头上舞蹈。它们在叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“感谢啊秋雨！感谢啊秋雨！”秋雨压低了她的声音，沙沙沙……沙沙沙，她悄悄地走了，生怕打扰还沉浸其中的我；生怕打扰大树与小草的对话；生怕打扰柳树的创作。她悄悄地走了，我非常想念她！600字 四年级 写景
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秋雨中的涨湎河秋雨中的涨面河别有一番景致。 秋风掠过，“滴滴答答”的小雨带来了一丝丝凉意。秋雨柔柔的、软软的，像一层层明澈洁白的婚纱。涨面河的小路、树丛、绿叶和树枝此时都在默默地接受着秋雨和谐的浇灌。涨面河两岸有两排亭亭玉立的桂树，顺着柔绿的树叶滴下颗颗晶莹的水珍珠，清澈明亮，妖艳可人。秋雨“哗哗”地播撒着“水豆”，树下溅起一片片水花，像天空中徐徐落下一把把袖珍的降落伞。 苍茫的天空雾雨弥漫，飘飘洒洒。秋雨落在涨面河上“哗啦啦”响成一片，像天空落下了千万条银针。河岸边的大水车笼罩在茫茫的秋雨中，水车在秋风的吹动下，左右“吱吱”转动，河面上泛起一层一层的涟漪。 雨停风寒，被雨水冲洗过的涨面河透亮、清澈、自然。一个人慢慢在涨面河上散步，头上、脸上、身上都沾满了雨香，那雨香，很温柔地拂去了心头的不快，拭去了胸中忧愁。那雨香，轻轻吻着大地，吻着成熟的果实，吻着野花，吻着你，吻着我。在秋雨笼罩下的涨面河上我感到自然洒脱。 我把秋雨当成片片上好的清茶，一小口，一小口慢慢地品尝。350字 四年级 状物
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上塘河游记上塘河游记秋高起爽，气候宜人，迎着金色的秋风，下午一点，我们全体师生在操场上集合，准备去游上塘河。到上塘河边，老师对我们说：“没有修建的上塘河是一条臭水沟不是碧绿的而是黑乎乎的，里面沉着淤泥、沙土和木桩。上面还漂浮着一次性筷子、塑料袋、上面漂浮着各种各样的垃圾。旁边没有美丽的花儿和苍翠而又高大的大树，没有任何美丽的事物。上塘河历来是南北交通的要道，在元末明初张士诚开浚新开河，以前，上塘河是连接大运河进入杭州的唯一通道，南来北往的船舶如过江之鲫，临平自然就成了杭州成北的一个热闹繁荣的市镇、商埠。尤其是南宋，杭州成为南宋王朝政治经济文化的中心，上塘河自然就是南北纽带。靖康之边中被金国拘禁的宋高宗生母韦太后南归就是由大运河转如上塘河，拘跸在临平镇东上塘河畔的妙华庵（太后离开后，“妙华庵”改名为“龙兴寺”），宋使北上，金使南下都走的是上塘河道”。如今，上塘河畔一排排杨柳亭亭玉立，一排排鹅卵石排得整整齐齐，岸边古色古香的房子，仿佛使游人进入了梦幻的世界。400字 四年级 读后感
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余杭塘河秋色星期天早上，我们一家到余杭塘河边去边跑步、边欣赏秋色。余杭塘河的两旁，修建了两条蜿蜒曲折的小路。小路两旁种满了柳树、枫树和银杏树……地上满是金黄的落叶，有扇子形的、有小花形的、有椭圆形的……人们在这里晨练，有的在跑步，有的在做操，有的在溜狗。河边树木的颜色格外的多：柳树的叶子是绿色的，它每片叶子的头上都好像被火烧过了一样，都“焦”了；银杏树的叶子是黄色的，它的形状像一把小扇子；枫树的叶子是红色的，它有点像燃烧的火焰……河面上，河水静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。当船开过的时候，河面泛起了一层一层的波纹，好像河公公皱起了眉头。雨后的河边，空气格外清新。叶子上、草丛中、花瓣上，到处都有小小的露珠。一条条小路，任人走，任人踏，它们联结着塘河两岸居民的情谊，我爱这余杭塘河的深秋！300字 小学 写景
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中秋雨月繁星点点的夜空忽然乌云滚滚.一轮皓月，被黑纱遮住了脸庞，只留下周围一圈萤火般月光。飘飘洒洒的雨丝在空中乱舞。雨，一直淅淅沥沥的下着......已是近午夜时分，风，生怕吵到大家的睡眠，屏住了呼吸，待细雨缓缓而停，送来习习凉风。风，轻轻的吹开明月的面纱，明月，这位美丽而神圣的仙子，在天空轻歌曼舞。地面，百花争放，欲与明月试高低。可奈何，月华似水，无形的光辉将花朵的光芒尽掩，在此时，尘世又有何等美景能与这轮明月一争高低呢？中秋，与家人在一起，团团圆圆，在皓月当空，风清月白的环境下品味着月饼，闲聊着家常，岂不令人流连忘返？我与父母在山顶赏月，月光轻轻抚摸着大地，我长吸一口气，心想：如此清新的空气，此等月朗风清的境界，也只有这时能一睹芳容了。坐在山顶一间供人休息的简朴凉亭，我将带来的月饼拿出，切成了九块。吃着月饼，迎着清风，赏着皓月，我出乎意料的发现，雨后那一轮明月，相比平时的中秋，少了一分光亮，却多了一分朦胧；少了一分皎洁，多了一分神秘。那轮皓月，是仙人所居之处吗？若不是，怎会那般真实而虚幻，怎会那般清晰而飘渺呢？月——孤独的象征，吴刚誓砍不死树，玉兔捣鼓神仙药，嫦娥独居广寒宫，哪个不是千年孤独的代表？但我认为，月，并不孤独。吴刚有思念他的母亲，玉兔有嫦娥作伴，嫦娥有牵挂她的后羿。或许，正因如此，中秋才代表着团团圆圆，纪念着每个人对他人的思念吧！缓缓走下了山间楼梯，我品味了月饼，更品味了雨后的皓月，在这个团团圆圆的中秋节！六年级:周子骐550字 六年级 写景
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春游“中塘溪”星期三早上，天气晴朗，阳光明媚。我们立刻排起整齐的队伍，一路上欢歌笑语的向中塘溪“进军”。一路两排都是油菜花。远处的田里有着清脆的蛙叫，桃树上站着许多鸟，有布谷鸟、喜鹊、杜鹃。齐声一唱，像是在举行音乐会。走在山谷里，小溪的溪水在山谷中回旋。我们在山谷脚下的小溪里边落脚了。我们的到来山谷里顿时变得人热闹了。有热的不行脱外衣了。有洗脸的，有玩水的，有捉田螺的。笑声叫声响成一片。你看胡良琦正捉田螺捉得起劲呢。他小心翼翼地翻开一块石头，忽然大叫：“呀！我捉到一只大田螺。”刘品拿出他的照相机要拍照，同学们争先恐后的跑过去，连捉田螺起劲的胡良琦也跑去拍照。我们在一个桃花树下照了一张相。250字 三年级 写景
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