我的舞蹈之路
喜欢舞蹈,喜欢跳舞。在学习跳舞的道路上我饱尝了艰辛,曾经有过烦恼,曾经想过放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了五年。
那是五年前的一天,爸爸妈妈带我去艺校玩儿。在艺校里,有一位老师在跳古典舞,动作婉转、舞姿优美,音乐优雅。我问妈妈:“妈妈,知道老师在跳什么舞吗?”妈妈说:“老师在跳古典舞。”哦,此刻,一个学习跳舞的念头便在我的心中萌生。
就这样,妈妈在艺校给我报了一个舞蹈班。从此,我便走上舞蹈求艺路。起初,由于对舞蹈的喜爱和冲动,我在舞蹈班学得可认真了,无论是练习基本功,还是排练舞蹈,从不偷懒,经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练习舞蹈,每天都要挤时间跳几段舞蹈。可是时间一长,这样枯燥、单调的学习让我感到厌烦,艺校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放弃舞蹈。
一天下午放学后,我在艺校门口又见到了那位老师,向窗户里望去,只见老师又跳起古典舞,同时也引起了我的反思。是啊,不努力练习基本功,是不可能学习好舞蹈的,于是我心里暗暗下决心,一定要练习把舞蹈基本功学到位。我又继续去艺校学习舞蹈,对基本功的训练更加勤奋了。有时练习压腿,疼痛难忍,但我不叫一声苦,不喊一声累,即使课间休息,我都一遍一遍地练习基本功或舞蹈动作。功夫不负有心人,经过几年的勤学苦练,我的舞蹈越跳越好,并通过了国家十级考试,也参加了不少演出,还获得不少奖项呢!
辛苦的劳动让我有了收获的喜悦,也给我带来了学习的动力。现在我对舞蹈更是情有独钟。它让我陶醉,让我在优美的舞姿中享受舞蹈的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受快乐。
轻叹流年
透过布满露水的窗户,夜色格外的宁静,只有少数灯光在黑夜中闪烁,独照一片天地。从月光的映照下,可以清楚地看见,窗上的那道道痕迹,划落在心底,触摸有些湿润的玻璃,刺骨的寒冷不紧不慢的传来,手指渐渐没有知觉,苍白间透露出萧瑟。
泪水坠落在地,溅落出层层尘埃。犹如现在的我,永远也回不到曾经。冰冷的凉意不断的传来,点缀着若有若无的寒风,摇摇摆摆的光斑映在眼前,流转的气息悬挂在鼻尖,柔和的灯光散发着琉璃般的光彩。这些无一不敲敲打打的闯进我的心房,揭露其中的隐秘。
岁月匆匆,时光错落,花开花落,回首往事,荡起千层涟漪。回忆中,我寻找着时间落下的尾巴,苦苦追寻着它,在时光停落的地方查询我的曾经。曾经的回忆像尘烟一般飘去,残留在空气中的是彻底的迷茫。
现在的我早已无法回到曾经,只能用仅有的意识来追寻不变的记忆,寻找着它走过的痕迹。脚步如落叶般沉如地底,回不到曾经的位置,只能默默地注视着它的离去。但,在我心里,一直有着一片领域,那是黑暗也埋覆不了的光明。
心中的苦水,默默的流动,冲荡着那清晰的画图,硬生生地带走回忆.泪水模糊了双眼,但却遮盖不了我的心。我想着谁也不知道的心事,诉说着心中的苦水。那再美好的曾经,却再也不是我的时光,那是从心中流出的岁月,躲避着我的目光。但,我却能清清楚楚地看见它的逝去,在心中划出一道深深的印记,那是不可磨灭的痕迹。
抛弃脑海中的一切,看现在所处的世界,不是美的,却是好的,因为那是我们一步步走来的人生。漫步雨中,用雨水来冲洗自己的眼睛,冲洗自己的心灵。站立于水中,我只感觉到与世界融为一体的极致。心中有一个声音不断地响起:“睡吧!睡吧!”这样就可以不用去面对现实。佛总是说红尘淡漠,但在我看来,佛也没有逃脱自己的回忆,总有一段一个人的时光被深深的埋藏。
时光尽头恍如梦,岁月匆匆不待人。我朝看曾经,让人如何回忆。徘徊间的年轮,让人怎能回味。
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我的舞蹈之路站在耀眼的舞台上,我自信地笑着,望向前方,手里捧着亮闪闪的奖杯和奖状。回过头来,我看见了自己,那一步步成长的足迹。今年刚满十一岁的我,却已走过了7年的舞蹈之路,我看到了我奋进的影子。那时,刚满4岁的我就在学校里练习舞蹈,从此走上了舞蹈之路。那时的我,左右不分,方位不分,跳起舞来摇摇晃晃,就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一节舞蹈课,回到家里,我还要在墙角练习开胯,慢慢地我就可以压腿,弯腰了。在老师的严格要求和自己的勤奋练习下,我的基本功有了很大的进步。随着年龄的增长,我对舞蹈有了足够的认识,我知道舞蹈将会陪伴我一生。越往下学,高难度的动作也就随之出现。一次次的摔倒,一次次的疼痛,但是又一次次的爬起来,一次次的坚持,才使我走到了今天。但为了掌握好每一个动作,我被老师训过,自己哭过,但我绝不会放弃舞蹈,因为我喜欢它。四年级的时候,为了参加比赛,几乎每天都要训练两三个钟。为了跳的更好,一次不行,得跳两次。于是,我的脑海里浮现出了想放弃的心理。妈妈知道后,耐心的说:“女儿,世上无难事,只怕有心人。只要你有心,什么困难都是难不住你的。”听了妈妈的话,我若有所思的点了点头。慢慢地,我的脚一次又一次的磨破皮、出血,每天都要换几次创可贴,但我从没说过一声苦,叫过一声累。就这样,在老师严格的训练下,我的舞技有了很大的提高。在比赛中,我获得了少儿组的金奖,为学校争得了荣誉。我喜欢花样的头发,喜欢五彩斑斓的表演服,喜欢粉红可爱的舞蹈鞋,喜欢舞台上绚丽的灯光。7年的舞蹈之路,充满了欢声笑语,又充满着痛苦,但是我愿意一只跳下去,直到永远!650字 四年级
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我的舞蹈之路五岁开始,我就开始学习跳舞,到现在足足有七年了。我选择的是民族民间舞种,因为中华文化博大精深,民族众多,我想从舞蹈之中,更加深刻地了解伟大的祖国。我特别热爱跳舞,妈妈知道后,就帮我报了专业的舞蹈课,每天晚上一放学就要到舞蹈室练功,虽然我也抱怨过太累太苦,懊恼别人都在玩耍,而自己却要上课,但脑海里马上闪现出老师说过,12月份北京舞蹈学院要招生,我就立刻收拾好心情,激情满满地训练,因为我知道那是我梦寐以求的地方,不管在这条路上流过多少泪与汗,我都要坚持到底,不言放弃。在一次舞蹈课上,老师帮我蹬横叉,一般要求蹬到180度,但老师一下子助我蹬到270度,随后听到其他舞伴羡慕的呼声,看到老师欣慰的目光,虽然我的表情有些痛苦,但别提我内心有多高兴了,到现在我都不敢想象,我的横叉已经达到了如此高的水平,有了老师的鼓励,爸妈的支持,我也给自己打气,功夫不负有心人,付出定会有收获,我越来越喜欢跳舞,感觉自己真的就像美丽的白天鹅,在翩翩起舞。人生之路很长,而我的舞蹈之路才刚刚开始闪光,但我坚信,跳舞带给我的酸、甜、苦、辣,正在体内积蓄着力量,指引着我不畏困难,勇往直前!450字 六年级
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我的舞蹈之路作文网专稿 未经允许不得转载舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。刚开始,我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师,她教学很严格。起初,我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。老师用温柔的语言鼓励我们,使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓励着自己。终于,两个星期的时间,我掌握了压腿这项动作。压腿压得好,一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺着立腿。练下腰的时候,我总是恐惧不安,生怕会摔下去。老师扶着我,我慢慢地自己下腰,手已抓住脚腕,我很欣慰。我试着自己下腰,一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次,终于,功夫不负有心人,我成功了。其他基本功,我也在刻苦地练,疼了,咬一咬牙根,尽量坚持住,久而久之,也就会了。练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。五年级:张雪婷500字 五年级 日记
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我的舞蹈之路舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕。于是,我步入了学习舞蹈的生涯。上幼儿园时,我恳求妈妈给我报舞蹈班,妈妈同意了。在少年宫学习时,老师让我们练习基本功。下腰,下叉,撕腰,这些基本功痛得同学们哇哇大叫。有一次,老师看我们松松垮垮,想给我们来点狠的——撕腿。我一听就心惊胆战,瑟瑟发抖。老师毫不留情地把我叫过去,慢慢地给我往下压。霎时,我的心在发凉,腿在发抖,感觉身体被掏空了,有一种痛不欲生的感觉。我全程闭着眼,强忍着泪水。为什么要哭?这是基本动作,再说了,练舞蹈哪个不是这样过来的呢!上小学后,妈妈觉得少年宫的老师对学生要求不够严格,让我转入钢花艺校继续学习。钢花艺校可是出了名的严格学校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。当然严师出高徒吗!每一次练习,感觉命就要搭在这里了。我在这里苦练基本功,下腰抓脚,前桥,跑虎跳,天天必练,汗水常常不听指挥地掉下来。有一次,我生病了,浑身酸痛,两个腿像灌了铅似的。但我仍坚持去上舞蹈课。我们练习的第一个基本动作是压竖叉。当我劈开腿往下压时,两条腿一直抖个不停,身上一直冒着冷汗。但我不能放弃,不能辜负妈妈对我的期望。于是,我咬着牙往下压,渐渐地,头贴到了腿,手抓住了脚。顿时,像有一千根尖针扎进我的腿里。功夫不负有心人,我终于成功了。老师和同学都把赞许的目光投向我,我感觉十分自豪。现在,我的舞蹈已经八级了。我还参加过2018年少儿春晚的演出呢!每当我站在舞台上,心里总是洋溢着一种从未有过的喜悦。练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。那些辛酸的努力将会成为我美好的回忆。650字 六年级
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我的舞蹈之路舞蹈是一门艺术,音乐与动作的融合,给人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,让人如痴如醉;举手投足间给人以美的享受。每当我看到电视上舞蹈演员优美的舞姿,我就十分羡慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。记得那是三年前一个风和日丽的星期天,妈妈在我的不断央求下终于答应让我去学跳舞,当时我高兴得手舞足蹈。我迫不及待地冲进了舞蹈培训中心,一位舞蹈老师如仙子般优美的舞姿伴着动听的音乐,哇!好美呀!只见七八个和我年龄差不多的小朋友正在和舞蹈老师练习呢,我好想快快加入他们。开始练舞了,由于我刚开始学,总跳不好,手脚不协调,洋相百出,小朋友们总是笑我。可是我一点儿也不气馁,于是每天晚上我都和老师一起上小课,一天两天,三天四天……十几天过去了,我的腿酸疼的抬不起来,走起路来一瘸一拐的,可我跳起舞来还像只丑小鸭。我有些灰心了,我委屈地跑到妈妈面前,跟妈妈说:“太难了,太累了,我不想学了!”妈妈用温柔的目光看着我:“宝贝儿,难道你没发现这些天你有很大进步吗?难道这些天的汗水就让它白费吗?记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我相信你,你一定会成功!”听了妈妈鼓励的话,我每天坚持练习,再也不喊苦不喊累了。压腿、下腰、转身……为了掌握好每一个动作,我练了一千次,一万次,我坚信“一分耕耘,一份收获”。终于,在一次舞蹈比赛中我取得了第一名的好成绩,我成功了!那一次,我真的很开心,我的舞姿也可以那样美,那样动人!我深深体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。从那以后,舞蹈一直在我身边,陪伴着我,激励着我,成长着我!600字 六年级
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我的舞蹈之路我最深爱的“跳舞”,曾让我哭,也让我笑。小学一年级时,我参加了学校的舞蹈社,一开始觉得好奇又开心,可是上了第一堂课,我才知道原来跳舞还要拉筋。这是一个大考验,因为当时的我筋,非常的僵硬,非常的不开,看着我痛苦的拉着,老师都注意到了,还会过来帮我压着,那一瞬间超痛的,让我痛得流下了眼泪,我真怀疑我做得到吗?我适合学跳舞吗?当我二年级时,我终于能够双腿劈下去了,我高兴到睡觉都会笑呢!这是一种无与伦比的成就感,因为不懈怠的努力,我真的办到了,我不再怀疑自己的能力,也一天一天更加热爱舞蹈。但并不是就此一路平步青云,都没有挫败了,从小学三年级开始直到现在上初中,我们代表学校去各地比赛和表演,练习的过程中,我常常跌倒,也不断灰心的哭泣,因为跟不上拍子,一直被老师骂,骂一次就哭一次,也不知道怎么会这么容易就哭泣。但比完赛,得了成绩优异的奖状,还有观众的热情掌声,再多泪水和汗水也都不是白费的,这时我的整个人,都被喜悦包围着,嘴角的笑容没有间断。舞蹈,牵系着我的悲喜,我因为它,哭过、笑过了。400字 初一 记叙文
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我的舞蹈之路音乐是人生的艺术;舞蹈是脚步的诗篇;绘画则是线条去勾勒,丹青去韵染。每件艺术作品都凝聚着作者的心血,跳动着作者的脉搏。而艺术都来源于生活。在我2岁时看见姐姐穿着鲜艳的舞蹈服在台上翩翩起时,就下定决心,以后一定要学跳舞。成为姐姐那样的舞蹈者。可爸妈却不同意了说我还太小。日复一日,转眼间我就三岁了,这时妈妈要我去跳舞练练身段,可我早已没了这个兴趣,但妈妈硬说:“你个小胖子,你不去学跳舞修身,你以后会长成大冬瓜的!硬是把我拖了去。在阔大的教室里,有许多哥哥姐姐们,我无疑是里面最小的,就连老师看了我,都要邹邹眉。就这样一个三岁的小胖子就在人群里被挤过来挤过去。在教室里,姐姐们都能把脚伸到栏杆上,而我只有在脚下垫一块砖,才能勉强把脚搭上来。就在这样的环境下,我已比同龄的小女孩高出了一个脑袋。我在教室里常常应为没做好基本功而被留下来,就连在精英班的姐姐都要来帮我一把,我虽忍住了疼但眼泪却不禁流了下来。我付出了那么多却没有任何回报,我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷缩着身子,一看见电视上报道出舞蹈的画面,我就用遥控器换台,一听见音乐我就用手捂住耳朵,一看见舞蹈服甚至要踩上两脚。我又回到了这个教室,不同的是我已经八岁了。我好像明白了很多。兰花指比原来更翘了,脚尖流出的线条是弧线的,动作更加优美了。老师每天都要夸夸我了。这样我的虚荣心也越来越大了,直到老师说我太没有力度了,要多努力,多帮助妹妹,我才明白了要取长补短。经过一场比赛——我轻轻地移动双脚,用力地甩动脑袋。随着音乐的激昂,一个转身,一次跳跃,一次甩头。动做是那么完美(只是脸上没有任何表情。我虽然只得了一个铜牌,但是它将是我今后舞蹈生涯中一剂兴奋药,激励着我走向更大一舞台!舞蹈是优美的,艺术是美妙的。只有汗水与实力,才能跳出更好的舞蹈!初一:亦纭700字 初一 叙事
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我的舞蹈路我从小就喜爱舞蹈,只是我身体不好,就算是打几个喷嚏,妈妈都吓得我抱着我急忙去医院。我看到大姐姐们学舞蹈,心里总有说不出来的羡慕。直到我四岁那年,身体渐渐的好起来,我每天就开始在家里乱跳,每次看到别的小朋友去跳舞,我都是眼巴巴的、带着羡慕的眼光目送着她们,妈妈心疼的带着我到了离我家不远的“兴趣舞蹈班”报了名。刚“上任”不久,由于我的热爱,对舞蹈有了更多的了解,有一次,老师说:“来几次趴弧吧!”我当初步明白什么意思,带着疑惑的神情看着老师,老师走到我跟前,给我做了个示范,我学着老师的样子,两手都放在脸的旁边、肚子挺着、跪在地上、头侧着、从大腿肚到肚子再到头,慢慢的向下滑,老师看到我认真的样子,点点头舒心的笑了,开始几次,我极其小心的做着,可手拍地板的声音赛过雷电,手都拍红了,老师心疼的摸摸我的手,让我歇会儿,我擦了擦汗,往窗外一瞅,看到妈妈心疼而又骄傲的目光,我的心里就想喝了蜜一样。回到家,我在床上又开始练了起来,一不小心,把牙磕冒血了,哇哇大哭起来,妈妈急忙跑来,焦急又心疼的说:“怎么了,宝宝?”我哭得更厉害了,妈妈帮我洗干净后,问我还疼吗?我摇了摇头,妈妈接着说:“还记着我给你讲的贝多芬的故事吗?”我顿时感觉脸“哧”的一红,这算得了什么啊!贝多芬的一生才叫坎坷呢!我两手一摸残留的泪水,继续练了下去,可是我越练越差劲,总找不到感觉,我坐下来,脑海中又浮现出老师给我做示范的样子,仔细品味老师的话语,哇!终于成功了!我高兴的欢呼起来!我在舞蹈中慢慢长大,舞蹈如一炉火,炼就了我的勇气和毅力!六年级:张明珂550字 六年级 叙事
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我的舞蹈之家舞蹈组是我的另一个家,里面有我热爱的家人,有舞蹈身姿优雅的“天鹅”、有舞蹈身姿高贵的“孔雀”和有舞蹈身姿优美的“百灵鸟”。不信?那就让我带你们去看看吧!优雅的天鹅说起天鹅,大家都知道天鹅的舞姿很美。而我这位舞蹈组的天鹅就是“林玉”,因为她的舞姿特别美,还一举被老师看中,成了我们舞蹈组的“C位”。每次看见她跳着那优雅的天鹅舞姿,发出那动人的神情,迈出那样轻而又快的脚步,我们都会被迷得团团转。由于她的舞蹈天资再加上勤奋,成功的当上了我们的主跳。高贵的孔雀说起孔雀,也就只有高贵才能来形容它了吧!我们舞蹈组也有一只孔雀,她就是“黄青”。她天生气质就很高贵,高挑而又苗条的身材,白皙的皮肤,走起路来昂首挺胸,特别有气质。那跳起舞来就更不用说了,只要她一跳起舞来,活像一只高贵的孔雀在为大家展示舞姿呢,大家无不被她“高贵”的气质吸引了。优美的百灵鸟下面特别要说的是优美百灵鸟,这只优美百灵鸟其实就是我。百灵鸟虽然因一副好嗓子而闻名,其实世人却不知它的舞姿也是很优美的。我虽然才刚学舞蹈,但是我也很努力。我每天早上来到舞蹈室都要对着镜子练习,早晨阳光透过窗照到我的脸上,每一滴汗珠都代表着我的努力。最终我的辛苦也没白费,在近一次的演出中,我因舞姿优美而被老师表扬呢。看,这就是我的舞蹈一家,她们各有各的优点,我们也因为热爱舞蹈而组成了这个欢乐的家。550字 六年级
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舞蹈舞蹈已经不是我的三分钟热度了,舞蹈它已经成为了我生活中的一种习惯。在我初学舞蹈的时候,舞我也想过放弃:那种压脚背的痛,还有练基本功的苦,都让我想到了"放弃"这是两个字。但是我知道我有一个舞蹈梦,所以我要坚持。因为这样我才能在舞蹈这条路上走的更长远、更精彩、更出色。正因为我如此热爱舞蹈的原因是因为:我背后有非常一个出色的导师和一对非常支持我的父母。父母和老师教过我:"做人不要忘本"就好比我去比赛拿了奖我肯定第一个去感激我的老师和我的父母因为是他们在我的舞蹈道路上给了我无限的指点和支持。在我踏上赛场昂首挺胸微笑面对考官的那一刻,就已经决定了我的勇气是多么强大;在户外我把基本功舞蹈惟妙惟肖的展示给家长们的那一刻,也已经决定了我的自信是多么的可取;在台上我用我那一双发光的眼睛看着台下的观众们的那一刻,也决定了我的气质是多么的迷人。当我听见那些观众们给我热烈的掌声和尖叫声的时候,我是多么的自豪。当我双手拿着奖杯和证书的时候,我是那么的开心。我知道这一切都是我的老师和我的父母为我创造的。在那一刻,我的鼻子是那么的酸,眼泪像金豆豆一样一颗一颗落下,在那一刻,我感觉我之前的努力从来没白费过。舞蹈不光教会了我自信、气质、成长,更重要的是还教会了我做人。我感恩我的老师,我感恩我的父母,是他们一路陪伴着我,一路支持着我。谢谢你,我的老师、谢谢你,我的父母。550字 六年级 散文
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舞蹈我从小就喜欢舞蹈,因为它具有柔美性。妈妈为了我将来能有一个好身材,从三岁起就给我报了舞蹈班。我最喜欢跳民族舞。可是当我舞蹈考到四级的时候,因为我的不努力,和学习时间的冲突,所以就放弃了舞蹈。我对舞蹈完全丧失了信心,以为我再也没有机会跳舞了。我很后悔。然而就在一次意外的活动中,我又重新找回了信心。那是城关区的各个学校举行的一次团体舞表演。(我们学校也去表演)可是那并不是所有同学都可以参加的,而是从每个班里选出几个人来跳的舞。经过几番努力我终于被选中了。开始跳和我以前练的舞蹈完全不相关的现代舞蹈。我没有想着马上退出,而是把它当作一个机会来珍惜。拉丁舞的动作十分复杂,却非常优美。刚开始我觉得学拉丁太简单了,就是做几个动作,学点基本功,我一下就学会了。但是,好景不长,之后学的动作就难了。我有点想放弃的念头,有些泄气。心情也有些低落。可是我不想放弃,坚持再坚持,努力再努力。那怕在烈日下汗流浃背,我也还是不放弃。每当跳舞的时候,我不顾一切,甚至学习。数学老师批评了我、妈妈教训了我,说:“如果学习赶不上,就不许跳了。”为这我流了泪呢。可是我不能放弃,因为我曾经放弃过,也后悔过。就这样,终于到了表演前一天。老师发了舞蹈服,我在家试穿了好几遍,晚上做梦,梦见自己穿着舞蹈衣,和同学们一起翩翩起舞。第二天,我们终于表演了。虽然这次表演结束了,但我对舞蹈的喜爱永远不会结束。550字 六年级 叙事
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求索之路——成功之路求索之路——成功之路,进步之路。对于广大学子来说,“求索”这个词再常见不过了。它能给我们带来财富、带来珠宝,但这些都在路的尽头。走在这条路上,感受到更多的可能是枯燥、乏味。寒假里,为了将自己的成绩提上去,我埋头苦读,脑子里全是函数、几何、ABCD……整天呆在屋子里与那张书桌作对,就差把那张条子给贴上了—闲谈不得超过三分钟……忘记了时间,忘记了肉味,只记得语法、公式……看来这就是求索;母亲端上来一杯热牛奶,却被我拒之门外……看来这就是求索;朋友们一次次的邀我打球,却被我当作耳旁风……看来这就是求索。每当因劳累躺在床上休息时,一闭眼就仿佛置身于考场上,处处是压力。当今世界是一个竞争激烈的世界,想要将来“有饭吃”就得求索。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以求索者何不用也。初四的学生,与众不同的学生。我们肩负着沉重的包袱,准备迈过人生的一道大槛,优胜劣汰,适者生存。开学后,我与同学们并肩走在这条路上,我们互相照应、共同跨步,在这狭窄的小路上再也感觉不到乏味和拥挤。每当大家劳累时,一想起尽头就又挺直腰板;每当大家饥饿时,一想起尽头就又焕发生机;每当大家畏惧时,一想起尽头就又大步向前!此时,我的心中充满了自信。因为有同学们,我不再胆怯;因为生活在这个温馨的大家庭,我心中洋溢着快乐。求索之旅不再枯燥,你追我赶,功率会更大!四年的求索快要到尽头,我们一路走来一路歌……550字 六年级
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