我好想有一支马良神笔
假如我有一支马良神笔,我会画出许多的高楼,让那些没有房子的人住,让他们感到温暖。
假如我有一支马良神笔,我会画一些世界上最好的医生,给那些生病的人医治疾病,不让那些病人的家属担心,也不会收取任何医药费。
假如我有一支马良神笔,我会画许多知识渊博的老师,让那些上不起学的小学生们个个都学到知识,长大为祖国做贡献。
假如我有一支马良神笔,我会画出一座漂亮又高大的教学楼,把我的学校建设得更好,还为学校买许多课外读物,发给你学生看,让他们在知识的海洋里遨游。
假如我有一支马良神笔,我会画一架飞机,让飞机带我和家人去看一看埃及的金字塔,还要到月球去探索,解答人类对宇宙的奥秘。
假如我有一支马良神笔,我会画一个大餐厅和住宿楼,让那此离家远的同学在学校里吃住,再也不用为生活和住宿发愁。
假如我有一支马良神笔,我会画一双电子眼,让电子眼去看一看谁偷了东西,把他抓起来。
啊!我好想有一支马良神笔!
爱的力量
就在我家这个单元的二楼,曾住着一对老夫妻。老奶奶有腰椎间盘突出症和中风,行动很不方便。老爷爷就成为了这个家的精神支柱,撑起这个家。
老爷爷身材矮小,满头白发,背还有点驼。每天,他就好似有做不完的事情:买早饭,烧水,做饭……家里的活他都包揽了下来。夏天,他总是一大早推着老奶奶去散步,花园里每天都能看见他们的身影。下午他又会抽出一段时间,让老奶奶下楼和邻居们聊天。他总是把轮椅先拿下来,再上楼搀扶着老奶奶的手,一步步向下走。老爷爷可以很快走下来等她,可他总是只比老奶奶先下一步,然后再扶着老奶奶往下走一步。虽然只有那短短的一层楼,可他们俩却要艰难地走上好长时间。下了楼,老爷爷会把轮椅拍干净了,才小心翼翼地让老奶奶坐上去。老奶奶和邻居聊天的时候,老爷爷就会在边上生炉子烧开水,时不时地会回头看看老奶奶,看着老奶奶,老爷爷总是会开心地笑。
而冬天的早晨,很少看见老奶奶出门,老爷爷依旧会一早出去买早饭,买菜。等到太阳都出来时,老爷爷又会一步步搀扶着老奶奶下楼晒太阳。下楼时,老奶奶因为中风腿抬不起来,老爷爷会弯下腰,用手把她的脚抬起来轻轻得放在下一层台阶上。上楼时,老奶奶虽然是手拉着栏杆,可几乎每走一层都是被老爷爷抱着上去的。老奶奶本来就有点胖,再加上衣服穿得又多,瘦小的老爷爷每次都要花九牛二虎之力,累得满头大汗,而每走几步就要歇上好长一段时间。老爷爷总是精神抖擞,笑容可掬。而老奶奶也总是面带微笑望着他,抛去感谢的目光。
可就在不久前,老奶奶去世了。老爷爷也很少出门了,偶尔看到他,也没有了以往的笑容。也许,老爷爷以前的生活也是这么的无趣,可能就在老奶奶病了的那一天起,他的生活开始有了那星星点点的色彩。
爱心只是在于让一个座位而已,而不是轰轰烈烈地做什么大事。爱心可以让我们的生活更加的丰富美满。爱心无难事,只要大家一起现出爱心,生活才可以更美满。
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我好想要一枝马良的神笔如果我有一支马良的神笔,我要画很多的房子,让那些在外流浪的人,都有房子住,让他们幸福的生活,感受家的温暖。然后再画一个超冷机器,把印度那边所有的火山岩浆全部冷冻,这样就不会火山喷发了,印度的居民就可以安居乐业。接着我再画一些超功能的房子,这房子的功能就是防地震,洪水,只要洪水快来时,房子先自动警报,让大家准备好,当洪水,地震来的时候,房子就自动的飞起来,就躲过去这次地震了。我还要画很多很多······不过大家想过没有,为什么这几年会出现自然灾害,因为人们乱砍乱伐,破坏大自然造成的。所以我会画许许多多的大树,把被人们砍掉的数木全部填满,再画许多的环保机器人,来保护环境,不让人破坏。最后再画一些的生活用品,学习用品,然后把这些全布捐给贫困山区,让贫困山区的孩子也能上学,让他们也能做在明亮的教室里,学习知识,变成有文化的人,长大也能为祖国效力。350字 初二 议论文
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假如我有一枝马良的神笔假如我有一枝马良的神笔,我要为干旱的土地添上甘甜的雨露。让那些禾苗长成无数的米粮,农民们再也不会望着干枯的庄稼,心含悲伤,低头叹息。假如我有一枝马良的神笔,我要为缺衣少食的孩子们画些美丽的衣裳。让他们在冬天里也一样在一起嬉戏,不会触着寒冷的白雪缩手缩脚,冷得发抖。假如我有一枝马良的神笔,我要给那些失明的孩子画一双亮眼睛。他们再也不会成天担心自己会撞到某个人,而是聚在一起说说笑笑,打打闹闹。假如我有一枝马良的神笔,我一定要给肮脏的城市画上许多花草树木。人们不会再因汽车尾气直捂口鼻,而是一个个愉快地走在街上,身心放松,放声歌唱。莆田实验小学二年级:许永欣300字 初二 抒情散文
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假如我是神笔马良我是神笔马良! 早晨,我出去游玩。当我走过一片树桩时,发现这里没有一棵树,便好奇地问风婆婆:“风婆婆,这里怎么没有一棵树呀?” “哎!”风婆婆叹了一口气又接着说:“说来话长呀!在很久以前,这里本来是一个美丽的大森林,可是由于人们长期砍伐这里的树木,使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了!”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。 随后我来到了草原。 本来还以为可以呼吸一下新鲜空气,可谁又知这里只有工厂,连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟,让人喘不过气来。我看见了,又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原! 我又去看小河阿姨。 来到小河阿姨那,一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾,甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说:“我原来并不是这样的,我本来穿着美丽的白纱裙,河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等,许多小动物,它们每天在一起做游戏。可是现在都死了,是因为人类把污水排放在这里,是因为人类乱扔垃圾,所以不但把我害成这样,还使许多来这饮水的小动物们死亡!”听完河阿姨的话,我在一次地拿出了神笔,让河阿姨恢复以前的美丽! 回到家后,我想了很多。 在此,我再一次提醒人们:不要在污染环境了,光靠我 的神笔是没有用的,你们应该懂得“保护环境,人人有责!550字 初二 记叙文
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好想,好想好想有一片青青的草地,草地散乱地开着几朵纯白色的小花。有蝴蝶在飞舞,有蜻蜓在嬉戏。那么,我就可以躺在中间,仰望蓝天。好想有一条清澈的小河,河边有一排排的垂柳。它如丝如纱的枝条轻轻地垂向河里。秋风吹起,一片片柳絮漫天飞舞,那我也要与它一起舞动,给它们伴唱。在星光灿烂的夜里,我会在此放一个灯船,写下我的思念。好想有一片森林,森林里有一条弯弯曲曲的小路。我可以漫步在小路上聆听小鸟歌唱的心声;我可以在此观看另致的日出,当第一缕阳光射进林子里时,我会许下我的心愿;我可以透过林子看那雨后的彩虹,有树的陪衬,虽看不完整,但它会显得更美,更珍贵。好想在山顶修一座古老的亭子。那么,我便可坐在亭中,一边喝着美酒,一边赏月。或许有个与我兴致相投的朋友,与我对月当歌,这我写出几句优美的诗。好想有一座水晶似的巨房子,有一间自己的小书房。在这透明的书房里有许多我所喜欢的散文与诗歌。书桌上永远有一杯绿绿的凉茶。当我读书累了的时候,我可以停下一边品茶,一边欣赏窗外的美景。好想在一片翠竹之中,建一座竹楼。那么,我便可以坐在翠竹丛中为我爱的,爱我的人弹出我的祝福。我便可以与我的知己,背对背在漫天繁星下许下我们共同的心愿。好想在漫天飞雪的日子里,驾一叶扁舟,来到湖中观看雪景。在这个洁白无暇的世界里,尽情地享受宁静与美好。好想有一座古堡。那么我便可以住进这个典雅的、古老的、美丽的神殿,去分享王子与公主的快乐。好想背上画夹,来到一个长满蒲公英的地方,开满太阳花的地方。那么,我便可以绘出它们的色彩与风姿。我可以尽情的舞动,尽情的歌唱,尽情地享受自然的浪漫。好想在一个无边无际的草原上奔跑,奔跑……为我火红的青春而奔跑,为我美好的未来而奔跑,也为我的幸福生活而奔跑。好想有一双翅膀,那么我会飞上天空,摘下一颗星星永远藏在身边。我会带着花瓣飞上空中,为人们制造最美的画面。我会在空中建一座花园,请每个善良的人去参观。……好想,好想实现所有的梦想,感受所有的幸福,度过所有的浪漫。我坚信只要我有一颗善良的心,一双善于发现美的眼睛,和一个敏捷的大脑,便可以为我的梦想插上永恒的翅膀。800字 初三 抒情
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假如我有一支神笔马良假如我有一支神笔马良,我会将在四川的那些无家可归的人,给他们画上很多温暖舒适的大房子,让他们不再受寒风酷暑的这些折磨,我还要给他们画更多的食物,让他们不再受饥饿的痛苦,吃得饱饱的。我还会给他们画很多的衣服,让他们不再受寒冷的逼迫,每天穿得暖暖的。假如我有一支神笔马良,我要给那些残疾的小朋友画上他们缺少的部分,让他们重新返回校园,和我们一起做游戏,一起玩耍,一起学习。假如我有一支神笔马良,我要给狭窄的小路,画成一条宽阔的马路,让上班的叔叔阿姨们和上学的学生们,不在拥挤,不再因为迟到而烦恼。假如我有一支神笔马良,我要给冻得快要发僵的小鸟,画上一个温暖的巢穴,让小鸟在冬天也会非常温暖,不再受寒风的吹击。假如我有一支神笔马良,我要给沙漠画上一场大雨,然后再画上一大片树林,再种些花花草草,让沙漠变成绿洲。假如我有一支神笔马良,我要给偏僻的地方画上很多所学校,让他们和我们一样快快乐乐的在学校里上学。350字 四年级 写景
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