四年级读后感：《绿山墙安妮》读后感（二
300字
四年级
读后感
读了读《绿山墙的安妮》这篇文章后，我深受感动。
文章中的马修、玛瑞拉是兄妹俩，当他们准备领养一个男孩时，却阴差阳错的领来一个女孩叫安妮，玛瑞拉不一样意收养她，之后被安妮凄苦的身世打动了，安妮的机灵和聪明，最终被马修和玛瑞拉决定留下来收养。
他们期望安妮有出息，就让她去上学，安妮在学校里成绩突出，严格要求自我，当安妮准备上大学深造时，家里发生了巨大的变化，马修去世了，玛瑞拉的眼睛有病了，无法管理绿山墙农舍，准备卖掉。安妮是一个可爱的女孩，善良又勤劳，对生活充满热情，最后决定放下上大学的机会，去学校教书，这样就能够一边工作，一边照顾玛瑞拉和绿山墙农舍了。
看完后，我觉得我就应像安妮学习，学习她的礼貌、勤劳、善良以及刻苦学习的态度，平时也要做家务，锻炼潜力做好自我力所能及的事情。
四年级读后感：《绿山墙安妮》读后感
350字
四年级
读后感
原来，我很讨厌读这本书，以为它的内容枯燥无味，但后也渐渐融入其间，与本书中的主人公——安妮同喜同忧。
安妮是一位长着一头血色头发，脸上有雀斑，双眼是绿色的。她每天理想自个具有奇丽的、玫瑰花瓣似的肌肤和优美的、闪闪发光的紫色双眼。安妮是一个不幸女孩，在她一岁的时分就遭受了爸爸妈妈双亡的凄凉，她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙，但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩，帮他们做农活儿，他们想把安妮送回孤儿院，但几经曲折，还是把她留了下来。
安妮是一个生动可爱、灵活绚丽、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很让我痛惜，从小就没父没母，在孤儿院里独立日子，终极，她凭自个的努力考取了大学，但为了照看马瑞拉，还是扬弃了学业，让人敬仰。再想想自个，有爸爸妈妈的照看，从不必想安妮那样干活，过着衣来伸手饭来张口的优美日子，真是“身在福中不知福”呀!
咱们要向安妮学习独立的精神。
展开阅读全文
相关推荐
四年级
读后感
300字
-
四年级读后感：《绿山墙安妮》读后感原来，我很讨厌读这本书，以为它的内容枯燥无味，但后也渐渐融入其间，与本书中的主人公——安妮同喜同忧。安妮是一位长着一头血色头发，脸上有雀斑，双眼是绿色的。她每天理想自个具有奇丽的、玫瑰花瓣似的肌肤和优美的、闪闪发光的紫色双眼。安妮是一个不幸女孩，在她一岁的时分就遭受了爸爸妈妈双亡的凄凉，她被马修、马瑞兄妹俩从孤儿院领到了从没住过孩子的绿山墙，但雷切尔、林德太太想领养的是一个小男孩，帮他们做农活儿，他们想把安妮送回孤儿院，但几经曲折，还是把她留了下来。安妮是一个生动可爱、灵活绚丽、仁慈、有痛惜心、并且富有理想力的小密斯。她很让我痛惜，从小就没父没母，在孤儿院里独立日子，终极，她凭自个的努力考取了大学，但为了照看马瑞拉，还是扬弃了学业，让人敬仰。再想想自个，有爸爸妈妈的照看，从不必想安妮那样干活，过着衣来伸手饭来张口的优美日子，真是“身在福中不知福”呀!咱们要向安妮学习独立的精神。350字 四年级 读后感
-
四年级读后感：《绿山墙安妮》读后感（四放暑假了，妈妈给我买了一本书，书的名字叫做《绿山墙的安妮》。这是一本世界名著，它是由加拿大的作家露西.莫德.蒙哥马利写的。这是一个关于友情、责任和爱的故事。两个老人向孤儿院申请要领养一个男孩，可是一个女孩子却被错误地送给了他们，那就是安妮。这本是一个不受人欢迎的孩子，但却凭她的热情，聪明及努力赢得了所有人的喜爱，并给收养的那对兄妹带去了无数的欢笑及惊喜。看了这本书，我被安妮这个人物深深地打动了：安妮对待友情忠贞不二，对待困难毫不妥协，对待学习孜孜不倦，在任何情况下都能保持着乐观，充满希望，最后，当胜利女神向她伸出双臂的时候，她却因为收养她的那对兄妹中的哥哥的去世，放弃了读大学的机会，毅然留下陪伴孤独的妹妹。但她相信，生活总有峰回路转的时候，她还拥有着她的梦，她的理想。我佩服安妮，她是我学习的榜样，无论是在生活中，还是学习上。以后，我再也不会因为一点小小的挫折而灰心丧志，也不会因为一点小小的成绩而骄傲自满。安妮，她就象我生活中的一盏明灯，时时引导着我，照耀着我。感谢妈妈给我买了这本好书。400字 四年级 读后感
-
四年级读后感：《绿山墙安妮》读后感（三最近老师向我们推荐了一本书《绿山墙的安妮》，读完这本书后，我有不少的感悟。这本书说了小女孩安妮的故事，主人公安妮活泼可爱，很多人都对安妮由刚开始冷淡的态度变成了喜欢。我刚开始看的时候，不明白为什么玛莉娜兄妹为什么光养男孩子，大概是因为男孩力气大可以撑家。但养了一个女孩子，一开始有些吃惊，后来就习惯了，还觉得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好处。女孩手巧活泼，可以干很多家务事，给家里带来快乐；而男孩，可以干一些体力活。接着，我又看了一部分，觉得安妮很可爱，善于想象，还编一些善意的谎言。文章《安妮的道歉》让我知道安妮很大度，会宽容别人；《安妮的告白》让我知道安妮的想象力的丰富。接着往下看，我更加了解了安妮，她在班里学习第一，特别是她写的想象力作文，再班里无人可比；她还很爱绿山墙，舍不得离开……这本书非常有意思，我建议你也看一看哦！350字 四年级 读后感
-
四年级读后感：《绿山墙安妮》读后感（五安妮,一个不幸的孤儿,被绿山墙的马修和不轻易露笑的马瑞拉兄妹收养——他们本想要领一个男孩来干农活,却因为别人的误听接来了女孩安妮,善良的他们还是留下了这个孤苦无依的女孩。她性格活泼开朗，拥有玫瑰般绚烂的想象力，一张小嘴巴总是喋喋不休，连刻板的马瑞拉、害羞的马修也被她汩汩涌出的趣话给迷住了。在她眼里，绿山墙窗外开满白花的樱桃树是一位高贵的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪会发出动人的欢笑；她想象着“闹鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，却把自己吓得魂飞魄散；她把葡萄酒误以为紫莓甜酒，结果让好朋友戴安娜本醉得东倒西歪……安尼的到来使沉闷的绿山墙变得生气勃勃，刻板的农庄生活变得浪漫可爱。安妮一定要坚持下去，因为她是一个天真的女孩，她是唯一能让绿山墙变得生气勃勃的人。我觉得我也一定要学习她那样，用自己的力量让家人开心起来，使大家开开心心的，其乐融融，也向绿山墙一般。主人公安妮活泼、纯真的自然天性甜美地流淌在每个孩子的心里。这就是我对绿山墙的安妮读后感，它使我一生受益。400字 四年级 读后感
-
四年级读后感：《四世同堂》读后感（二提到《四世同堂》，相信大家一定不会陌生。这是一部老舍所写的中国近代文学书籍，这部书给了我很大的冲击，使我的心情久久不能平静下来。老舍用他慷慨激昂的文字，把每一个人物都写的活灵活现，在小羊圈胡同里尽情地表现出自己的悲欢离合之情。谨慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅且略有些忧郁的瑞宣、由诗人变为革命斗士的钱默吟、任劳任怨的祁大嫂、热血青年瑞全、耿直的常二爷、狡猾但正直的白巡长，乐于助人的李四爷和四大妈、无聊无耻的瑞丰、冠晓荷、阴狠奸诈的大赤包、蓝东阳、祁二嫂、高亦陀、一步步堕落的招弟、聪明勇敢的桐芳、最终成为革命青年的高弟……八年的厚重写在了这些栩栩如生的人物身上，我们所看到的是那个年代的风雨飘遥战争给中国人带来了无尽的苦难和无尽的伤痕。说到《四世同堂》，就必须得说那些很具有代表性的汉奸。“汉奸”是一个特定历史下的产物。其实他们只是一些可怜的目光短浅贪财爱占便宜的人。为了一时的威风、一点点钱财出卖了国家。汉奸们是一群既可恨又可悲的人，因为没了对祖国的爱与对自己的尊重，他们成为了一群迷失方向，迷失自我的人。其实不仅是汉奸，当今社会那些腐-败官员都是对自身的放纵，仅仅一个“贪”字，便可至人于死地!如果说汉奸是那个时代所造就的，那么我想招弟、野求更是当时的牺牲品吧!作为大赤包的女儿，她注定是不幸的。生活在一个极其虚伪、极其自私，不知荣辱的小人家中，就算她的本性如何善良、纯洁，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”，她变了，变成了一个只会享乐，没有思想，不懂正义、使命、爱国的女人!在妈妈的引导和妓-女们鬼魂的日子中，她堕落了，她不在懂得爱惜自己甚至引以为荣!在妈妈的惨死和爸爸的落魄中，她不再是那个纯洁的善良的少女了。正所谓“时代造英雄”，时代也可以灭英雄，多少所谓的爱国者，心地善良的人都因为金钱权利的诱-惑而失去了自我，失去了生活的方向，一点点地堕落!野求，曾经也是一位有知识的爱国志士，可为了维持生计，给日本人做事，不得不陷入了两难境地，妻离子散，自甘堕落，钱先生说得好，他是自己给自己挖了坟墓。就连金三爷这种打过汉奸的人，就因自己的生意渐渐好转而喜欢起日本人……钱与权对人的诱-惑实在是太大了!中国是最痛恨日本人的，看完《四世同堂》，你会更加坚定自己对日本人的恨。然而在那个时代，中国人又是无助的，新旧社会的交替给人带来的迷茫是无尽的，人就像是迷了路。所以有的人革命了，牺牲了，背叛了，惨死了，没有一个人是完整的存活了下来。大家一直疑问老舍先生为什么要给这部书一个不是结尾的结尾呢?我想其实所有的故事都是没有结局。结尾一句“起风了”，就足以表达老舍老先生的意思了。1000字 四年级 读后感
-
绿屋的安妮读后感暑假是大家玩耍的好时光，也是读书的好时光。其中，《绿屋的安妮》给我的印象最深刻，我很喜欢这本书。《绿屋的安妮》主要讲述了，一个从孤儿院出来的女孩安妮，来到绿树屋的故事。这故事中，有快乐的、悲伤的、可笑的、尴尬的……许多新鲜事。蒙哥马利笔下的安妮是个聪明伶俐、活泼开朗、不拘小节的小姑娘，她有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在安妮眼里都妙趣横生。作者的文笔自然、清新，富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让人领悟到优美的海岛风光。安妮在学校里懂事听话，做事不半途而废，学习成绩好，有着自己的目标。而现在有些孩子不听话，脾气暴躁；有些孩子怕困难，遇到挫折就放弃；有些孩子不爱学习，成绩差；有些孩子没目标，总是原地踏步……记得有一个作家曾经说过，“一个人失去想象力是最可怕的”。我要做一个像安妮那样富有丰富想象力的女孩，让自己富有童趣。国外的少儿绘画大赛不就是想象力丰富的小女孩画的“四不像”获胜了吗？安妮孝顺父母，她天真、活泼开朗、具有坚持不懈的精神。安妮现在可是我的榜样，我要向她学习。其貌不扬，失去父母并没有打跨这个女孩，而是自己打开了一扇希望之门，遇到了好心的马修兄妹，凭借自己的聪明才智，自己的勤奋、魅力和非凡的表达能力，将在车站的阴差阳错，发展为马修兄妹接受他，并得到世人渴望的上大学的机会，但为了照顾玛利亚和绿屋，又将这个难得机会放弃。露西女士将这个人物塑造出来就是告诉我们：无论在多么多么悲惨的环境里,都要好好成长,要积极乐观地看待每一件事，从容的笑对人生。努力的过程中肯定有辛酸有欣慰，可是结果却是令自己高兴的。只要努力就会有属于自己的一片天地。冥冥之中凡事皆有天意！岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？只要笑对人生，人生将会无限的美好。650字 六年级 读后感
-
《安妮日记》读后感“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初” 豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光，如一 阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁，在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好” 岁月记录了下来。我们在想象“安妮”过得舒适生活，错了！安妮是一个犹太小女孩，她正生活在二战时期，为了躲避纳粹的杀害，于是随家人躲到了 一间密室里，度过了漫长的25个月。在十三四岁我们应该享受着老师的教育，父母的疼爱，拥有最美丽的笑脸，最动听的笑声 ，享受花季的幸福，快乐和友情，可是“安妮”只有日记本陪着她。安妮初进密室，对“凡。丹夫妇”是厌恶的，对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了 自我改正，包容……在密室的生活由一开始的厌恶，到真正安定下来，度过了漫长的25个月 。“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生，在这个密室里“安妮”有青春的 萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观，满怀理想感染着身边的人，感染着“彼得 ”，于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。在1944年8月1日，“安妮”放下了笔，故事结尾的很突然，留下了很多的幻想——“安妮 ”被纳粹抓走了！我们应该为自己感到庆幸，我们没有渡过那漫长的25个月，我们是在欢笑中度过的。“ 安妮”也是幸运的，她在这时间里，认识到了自己，学会了坚强，热爱生活。可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼，距离她16岁生日仅剩3个月，距离这个 集中营集中营获救仅剩1个月，“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活，让我们这些 正值豆蔻年华的少女不仅深思。正值花季的我们，应该深思：那漫长的25个月，我们会做什么？650字 六年级 读后感
-
安妮日记读后感由于种族的歧视，安妮他们的逃亡生活并不好过：明天都吃烂了，变质了的食物；没有什么合身的衣服；不能在屋内远动；不能看见阳光与光明；不能和小伙伴们一起玩耍学习；不能发出响声……在这些恶劣的居住环境下，他们还要时刻担心会来小偷；因为害怕被人发现而整天提心吊胆的；被突如其来的子弹和大炮吓到；有心事无人诉说，只能在被窝中偷偷抹眼泪……在如此艰苦的生活下，安妮还是十分乐观，怀揣着希望：她相信英国很快就会打败德国；她相信这种日子很快就要到头了；她相信她一定可以熬到重见光明的那一天……200字 二年级 读后感
-
《安妮日记》读后感在我们眼中，战争就是尸横遍野、血肉模糊，是烽火四起、滥杀无辜。独裁者为了利益而战，英雄们为了国家而战，可是平民们怎么办呢？安妮是德国人，也是犹太人。当时纳粹在迫害犹太人，一家四口不得不躲到荷兰的一个密室里。从此她开始了密室生活，并开始写日记，直到两年后被捕。从日记中，我可以看出，安妮自己的寂寞、苦闷，对未来的向往和祝愿，但是现实中他们被歧视，总是小声的说话，天天都住在暗无天日的密室里。可是安妮想着，那么多同胞都被杀了，自己还活着，所以自己很幸福。她没有抱怨，没有不满，而是充满满足。我们的生活已经很好了，有知识渊博的老师，有活泼可爱的同学，有和蔼的父母，那为什么还有人在抱怨呢？她在日记中自我反省，是我敬佩万分。她对自己做错事的反省，可能成年人也做不到。这是难能可贵的精神，有些人做错了事，只是从别人身上找原因，把自己身上的原因都抹掉，真是可笑！为什么有时候大人还不如小孩子？战争永远是一个黑色的主题，但是乐观善良的人永远不会少。我们也应该像安妮一样，永远不放弃希望！400字 读后感
-
《安妮日记》读后感有许多书伴随着我们成长，我们从中吸取精华和营养，更加茁壮成长。上个星期，我读了《安妮日记》，感觉既真切又感人。 安妮·费兰克是一个二战时期，纳粹大屠杀犹太人时一个15岁犹太女孩。她有一个姐姐玛格，本来一家人其乐融融，但是希特勒对犹太人实施种族灭绝，费兰格家被迫住进了秘密小屋。此外，同居室还有一个牙医，几对夫妻，还有一个男孩皮德。在这一段充满噩梦的将近25个月的危险日子里，安妮用纯真而感人的笔触记录下了躲藏在秘密小屋的恐惧、害怕，以及与皮德之间真挚男女情意。安妮梦见亲爱的已经过世的外婆，梦见亲爱的朋友达莉，心里充满了焦虑和担心。而日记是她最好的倾诉，也是二战期间犹太人悲惨命运的一个证明！日记本是安妮13岁生日时收到的一份礼物，她给日记本取了一个好听的名字“基帝”，向它吐露自己的心声以及自己内心的无助与烦恼，思考生命和战争…… 在安妮15岁那年的8月份，有人告密，秘密小屋的8个人全部被捕。数日后，安妮和姐姐玛格死于集中营，8人中只有安妮的父亲一人还生。 多么不幸的故事呀！25个月的悲惨生活，忍受饥饿、担心、害怕……在困难中成长，在害怕中成熟。在躲避的日子里，安妮从一个懵懵懂懂的小女孩长成了一个花季少女，在这花一般的年龄，只能躲避在那矮小的秘密小屋。 一本日记，让我们体会到战争的残酷与无情，体会到了犹太人的悲惨命运！让我们认识到了纳粹恶魔给人类整体以及每个个体带来的伤害以及无可弥补的伤痛！600字 五年级 读后感
-
绿屋的安妮读后感那张喋喋不休的小嘴，总是不会让人忘记。我不是记住她的可爱，而是记住了她的喋喋不休。 我这人就是这样，喜欢记住一个人的缺点，不喜欢记住她的优点。 安妮，樱花，还是在春天如同披着白色婚纱的如同新娘一样，薄暮中的樱花，很美。 安妮可以说是幸福的，谁也不可以说她不幸福，她虽然曾经不幸福过，但是最后不还是很幸福。 毕竟，她有爱着她的人，她有着可以珍惜的人。 满树樱花，也许是作者唯一没有想好的地方，也许是反衬其意，但是樱花因为开的过去美好，所以凋瑟得很快，只有七天。 然而，由于酷爱想象以及"爱美之心"，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人，绿色的头发，这是让我最想要笑的，多么鲁莽啊，却又是那么的可爱。300字 三年级 读后感
-
《绿山墙的安妮》读后感妈妈经常对我说：“一个人，只要付出努力，梦想就会实现。”读过《绿山墙的安妮》后，我对这句话更加肯定了。记得有一次，发语文考试卷，我的好朋友—邢可苗，考试成绩比我好，我在为好朋友高兴的同时，也在心里为自己暗暗下决心，下次考试一定要超越她。果不其然，功夫不负有心人，在又一次的考试中，我的成绩超越了她。文中的安妮，也和我一样，有着远大的理想，一开始所有人都对安妮的能力有些怀疑，经历了各种风雨，但是通过安妮不懈的努力，安妮终于得到了开启梦想的钥匙—女王学院的录取证书。经历了各种风吹雨打，安妮已经从一个冒失鬼变成了一名漂亮稳重的少女，以前的坏毛病全都消失了。想让梦想实现，就要付出努力。要知道，天下没有免费的午餐。这就是这本书给我的启发。300字 初一 读后感
-
绿山墙的安妮读后感(2)我读了《绿山墙的安妮》这本书后，在心中也有同世界上无数读者一样，喜爱这部优秀的作品，正如美国著名作家马克.吐温读了这部小说后致信作者蒙格玛丽，称赞这本书是“最甜蜜的描述儿童生活的小说”。《绿山墙的安妮》中主人公安妮是个孤儿。安妮到了绿山墙农舍后，她又以自己的勤奋智慧、纯洁善良、乐于助人、知恩图报甚至是层出不穷的奇思妙想，一步步赢得了养父母的喜爱以及老师与同学的喜爱。有人说，书籍是打开知识大门的钥匙。而我从《绿山墙的安妮》的阅读中发现，一本好书是触发 回忆 、引发思考的点金石。我们在书籍里徜徉，在对照书籍中的世界的同时，品味自己的生活，引发更深层次的思考，获得完全不同的体验，从而使自己的 生命 更加丰厚。300字 六年级 读后感
-
四年级读后感：画蛇添足读后感今天早上我读了一篇成语故事《画蛇添足》，特别有意思，故事的大概内容是： 为了争喝一杯酒，大家约定画蛇，谁先画好，谁就能喝酒，有个人最先完成了，拿起酒杯准备饮酒，却又伸出手去画蛇，说“我还能给它画脚呢！”结果他还没画完脚，另一个人的蛇就画好了，那个人抢过他的酒杯，说“蛇本来没有脚，你怎么能给它画脚呢？”说着把酒喝完了。蛇本来没有脚，可故事中的那个人却非要炫耀自己的本领，硬给蛇添上脚，结果输了比赛。 后来人们就用画蛇添足，来比喻多此一举，弄巧成拙。 我们每看过一个成语故事后，都可以试着用它造句，这样记忆更深刻的：小明画了一幅春天的画，图画上有桃花，杏花，美丽极了！可是小明却觉得花不够多，又画上了几棵菊花，这下可真是画蛇添足了！300字 四年级 读后感
-
读《绿山墙的安妮》有感_三年级读后感读完《绿山墙的安妮》这本书后，一种快乐的心情徐然而生。该书讲述了纯真善良，热爱生活的女主人公小安妮，在周围人的关爱下，战胜生活中的困难，长大成人的感人故事。这是一个孤儿长大成人的故事，故事中有许多描写很有趣，很感人。在故事中，主人公安妮的形象令世人着迷，她非常热爱想象，通过想象来安慰自己。安妮的天真而梦想的话和想象会让你进入一个奇妙又甜蜜的童心世界的。安妮在成长的过程中，形成了她真诚善良，热爱生活，坚强乐观的性格，懂得感恩，乐观，自信，冷静。这些品质在安妮对林德太太的无理勃然大怒，紫晶胸针的失而复得等故事中。再看看自己，我现实生活中并没有太多想象力，不够热爱生活，不冷静。今后，我要学习安妮富有想象力，热爱生活，对知识和学习有一股狂热的劲头，学习她积极向上，记得苦努力的精神与品质。300字 三年级