秋日漫语
700字
初三
记叙文
秋，是成熟，是收获，给人以丰收的喜悦；秋，是枯叶，是寒霜，给人以衰败的伤感。秋，是辛勤耕耘、努力奋斗的结果，也是另一意义上新的开始。秋，是老人一生的美好写照，也是我们对美好生活与时代的赞颂……
秋，历来是文人墨客吟咏最多的对象，于是，在这样的季节，我们感悟着“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。”的深沉与哀愁，心怀着“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的愉悦心情，踏出家门，享受大自然所赋予的独特礼遇。
高远的天空变成似乎触手可及的碧绿色小径，延伸向无尽的远方。白云下的高山，在秋叶随风缓缓飘零的掩映下更显它的高大与巍峨。秋，不再是忧伤，凄凉，冷漠的代名词，在此次素质教育活动的开展地——苏州东山，我感受到了秋季的另一面：凝练，深刻，明亮。
明媚的阳光下，我们奔跑在广阔的草坪，尽情释放着我们的活力。我想，这个秋季也会因为我们的存在而变得生机勃勃。我与三两伙伴漫步在这样闲适的午后，静静地体会这周遭的人们脸上洋溢着的幸福表情。前方不远处的几个女孩正一同吹着泡泡，伴着阵阵秋风，一串串泡沫不时从身边掠过，在阳光的照耀下，泡沫泛着多彩的光，每一个泡沫里都包含着满满的幸福，映照着我们写满欢乐的笑脸。
柔和的秋风里，我们走进果香浓郁的果园，一同感受丰收的喜悦。很少有机会采摘果实的我们一个个表现得兴奋不已。看着桔树枝头挂满了的橘子，我的心中一阵欣喜，几番挑选后，我摘下了第一个属于我的“战利品”。小心地剥开果皮，品尝着橘子特有的酸甜，在这橘子里似乎有着一种特殊的味道，我想那就是一种能够“自食其力”的满足感吧。我看着身旁的人们，从他们的脸上我读出了深深的自豪与荣耀，通过这一次采摘橘子的活动，我们已深刻感受到了劳动所具有地独特魅力以及带给我们的难以言喻的快乐。
我喜欢秋日那灵动的气息，似乎每一次总能给我以特别的感受。一次与秋日的邂逅，让我了解了秋的细腻与美好，喜悦与幸福。秋，是快乐，是满足，给我以难忘的记忆，以微笑的力量……
秋日物语
900字
初二
记叙文
她轻轻拨开夏的珠帘，乘着风儿轻歌曼舞而来。她来得如此轻柔，不知不觉落叶轻舞，才发现她已在身旁，带来一个美妙的天地。
清爽的空气中流动着菊的淡淡清香，不浓，却雅。似药香沁人心脾，更似一位美丽少女品茗书房，凝脂般的纤纤玉手轻番书页，茶香和着书香……
远远的天边红了，是凝固的火焰在枫林中燃烧。金色的风攀上树梢，曾在枝头轻唱的叶儿飞了起来，化作片片黄蝶，在风中旋着，舞着，停在屋上，落在地上。嘘！悄悄过去，别惊飞了它们。轻轻拾起一片，从它精致的纹路里，你定能看见秋的衣群上浅浅的褶皱。把它夹进喜爱的书中，便是世上最美的书签。每当番开书页，就能见到这片薄薄的秋天，多好！
你听见欢笑了吗？每朵花儿都戴着一个美丽的梦，可直到秋天才能看见她们孕育了一生的希望。红的、紫的、绿的、黄的、胖的、扁的、大的、小的、酸的、甜的、涩的，花儿的梦在枝头笑着，摇着，调皮地在农人指间滑来滑去，嘻嘻哈哈地滚进果筐里。农民的脸上也带着笑，红扑扑的，额上的汗珠映着喜悦的阳光。风儿也赶来凑热闹，沙沙地挤过密密的枝条，摇落一地星星点点的阳光，轻撼着沉甸甸的丰收。你听，这不是秋的笑声吗？
沐着灿烂的阳光，抬头一望，好一片蔚蓝深远的天幕。高高的，远远的。几朵软绵绵的白云懒懒地漂在蓝色的天空，悠然自得。一只小鸟突然振翅冲向天空，让人疑心天上的湖就要漾起圈圈涟漪。然而湖终究没有动，小鸟的影子缩成了一个小黑点。浮云仍是散了又聚，聚了又散。
有时天幕蒙起一层灰纱，飘起蒙蒙细雨，又别有一番滋味。在迷梦的雾气中天与地的界限已不分明，只看见秋柔柔长发轻轻飘着，冰凉的感觉拂过面庞，跳上鼻尖，钻进衣领。闭上双眼，聆听这秋的窃窃私欲，似烟，似梦，似远方传来的飘渺箫声，若有若无地飘进心里，说不出的惬意。天又凉了一些，雨后的空气却更清新了。
夜色渐渐浓了起来，月光也渐渐亮了。月亮刚从云后露出脸来嫣然一笑，却又泛起朦胧的晕光，似乎害了羞。我深深陶醉于秋无处不在的浪漫情怀，心中充溢着想到旷野上奔跑的感觉。抬头仰望苍窘中点点星斗，似无数眼睛炯炯凝视着我，像在追问什么。
一个不事耕作的人不会拥有真正的秋天，因为秋的美在于收获的喜悦。驻足秋日，审视过去，问自己得到了什么，答案也许是悔恨，也许是喜悦。生活是美好的、充实的，因为我们可以播种希望，放飞梦想，创造秋的辉煌。
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初三
记叙文
700字
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秋日思语夏，静悄悄地离去；秋，又静悄悄地来了。尽管现在秋的痕迹不是很明显，但我依然可以感觉的到。一到秋天，我就会联想到满地落叶。秋风阵阵吹起了片一又一片的落叶，身处其境必有一种诗情话意之感，烦恼随着那飘飘扬扬的落叶离去的很远很远。秋日，是丰收的季节。在农田上，农民们挥汗如雨地收割着粮食，我们在学习上不也是应该收割了吗？那么，就让我们在金色的秋天也开始收获知识的硕果吧！也许，有人见到满地的落叶，心中不免会有一种伤感，和必呢？不是说“落红不是无情物，化着春泥更护花”吗？这落叶，是秋的使者，它预示着金秋的到来，预示着丰收的喜迅，它不是悲哀的，它是兴奋的。不信，请看一看田间的金色，若没有秋的使者落叶，农民们一年的辛劳岂不白费？！秋日，请细听《秋日的思语》，你会从中感悟甚多。这秋啊，能带给我多少回忆，多少喜悦啊！秋去了春天还会远吗？300字 初三 书信
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寻觅；迭花漫语当旋律再度响起，拼命拉下夜幕；当烛光再次燃起，恐惜穿过窗纱；当凤尾竹叶清影时，当风中摇曳轻笑时，谁的话语徘徊。当旋律再度响起，拼命拉下夜幕；当泛黄的记忆再度斜映在枝头；当轻飞的蝴蝶承载梦想时，这棵树也未免太多情，一直流泪到天明。谁的思绪彷徨。难以，难以再寻觅那亲和的话语；难以再重温那泛黄的记忆了。只记得那高耸的“芙蓉树”和那“凤尾竹”了。倒带人生，安昔康乃。是谁的眼泪在飞，是不是流星的眼泪。我不能再相信那悲伤的逃兵能够实现我的愿望了。它只会将我狠狠打落。嫣然的花蕾不断打落，那天空的眼泪，在嫣红之下，足迹之上，变为嫣然。诉说苦楚，惨淡的云华，我已无力痛心、无力挽回。夜莺已为我敲响丧钟，踏着树下的泥泞，望着对影的二人，留下嫣然的足迹。如今，我再次以为在芙蓉树下，望着残星，想我心中的凤尾竹。无端想起那雨后嫣然的脚步，那是一个粉红的笑脸，一直陪我到天明。350字 初三 写人
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秋日物语秋天是五彩缤纷的。古人说：“莫羡三春桃与李，桂花成实向秋荣”。顾名思义，桂花是秋日必不可少的主角。庭院里，两棵婀娜多姿的桂花树正绽放着香气迷人的桂花。无数朵桂花密密麻麻地开在树枝上，看上去是那么清新、高雅，让每一个过路人都心醉不已。这两棵桂花树可不一般。只要你用手轻轻地碰它一下，“哗啦啦”一群群桂花纷纷飘落，好似绵绵细雨。顿时，地面铺上了一层金黄色的地毯。呦，原来秋天是金黄色的呀。如果说，桂花是秋天的主角，那落叶就是迎秋的顽童。秋风飒爽，落叶就毫不犹豫地从枝丫上跑下来。它们好像在对大树说：“亲爱的妈妈，我们要回到大自然的怀抱中去，情允许我们随风婆婆旅行吧！”大树发出沙沙的声音，似乎也在回应：“走吧！走吧！去开始另一段奇妙的旅程！”瞧，它们飞到小河边，跃过了墙头，来到原野上。看，大地到处都有它们的身影。落叶，你给大地披上了一件棕色的外衣。呵，原来秋天是棕色的呀。环顾四周！秋姑娘已经走到了田野里。玉米开心极了，换了一件金衣裳；高粱很害羞，脸红红的；棉花吐絮了，露出洁白的笑脸；苹果把脸涨得通红，石榴笑得咧开了粉嘟嘟的小嘴，紫色的葡萄睁着水灵灵的大眼睛……啊，原来秋天是彩色的呀。文/苏州高新区白马涧小学小白马文学社蒋鑫黎五年级:嵇明作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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秋日草语秋天的草是晶莹而迷人的，早晨，草叶上滚满了透亮的露珠，秋日的朝阳刚刚升起，那露珠在草尖上闪烁，犹如无数颗闪亮的珍珠串起。秋天的草是富有竞争力的，午时，草儿们舒展着黄叶在田埂，农民带着丰收的喜悦走来，草儿随之翩翩起舞，仿佛要与金色的稻穗媲敌。秋天的草是无比顽强的，你瞧，旷野里刚被铲除的杂草，在寒风的催促下露出了嫩芽，努力挺拔幼小身姿，好象要和死亡一决高低。秋天的草是满怀喜悦的，你看，它们个个都是昂头挺胸，因为它们知道：在漫漫寒冬过去后，将迎来温暖无比的春季。200字 初一 记叙文
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秋日思语伴着秋日私语那优美的旋律，我走进了一幅清幽的画卷．秋天的傍晚，雨后的山林，柔和的月光拂洒在大地的身上，照得松林格外幽静．清澈的泉水在光滑的鹅卵石上缓缓流过．偶尔传来一两声洗衣女子的笑语，使清幽的松林增添了一份亲切，渔船也沿着水流向远处游去……这一幅幅，一串串美丽的画面就是出自大名鼎鼎的诗人王维笔下．这首＜＜山居秋暝＞＞以诗人心中的山村景色，用毫无雕饰，混然天成的语言为我们描绘了一幅淡雅清幽，生动自然的图画，且优美的风光令我们留恋，纯朴的生活图景令我们向往，真可谓是诗中有画呀！也许，我还没有全身心的投入到作者的情感之中来．但，诗人那清新而富有生气的写作手法却印在了我的脑海中．如果，当初诗人没有选择隐居，那我们一定会丢掉一首美好的秋日雨后风景诗．300字 初一 记叙文
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秋日思语严热的夏日总算过去，这凉爽的秋日伴着蒙蒙细雨踏到了我的土地上。坐在教室窗边，眼虽见老师眉飞色舞的讲课，但心已飞到了遥远的地方，飞到了那片属于我的秘密净土。时光如此飞逝，高二的轨迹已悄然而至，人生的又一选择过去了，选择了就不要后悔了。我，一个普通的高中女孩，在一个普通的高中，为了将来，为了我的明天，我选择了少人选的美术。在那个抉择的有着刺眼阳光的下午，我哭了，我偷偷哭了。我为我六七年的理想的破灭而哭了，如果没选美术，我就选理科，因为我的理想是to bea doctor。但如今，他已化为烟尘，飘散在空中，飞到那精灵的王国。我开朗，我坚强，我自信；我暗下决心，既选了，我就不能后悔，并且我还要为此而奋斗。如今，那理想仍深埋在我的心里，在这秋天收获的季节，我整理了一下我的思绪，让那理想成为我秋日里的思语。九月份了，学美术已经5个月了，回首过去，学到了许多，美术让我可以静下心坐着不动几个小时，有时也会让我考虑到很多。在暑假补课里，我认识了两位老师，他们是大学生。在他们认真的教导下，让我对美术有了更多的了解，也让我对他们产生了无限敬仰之情，让我对美术有了坚定的信心；视他们为我的偶像。学校的老师，让我很讨厌，也许是他教的学生多吧，无法顾及到我，这些天，老师没给我任何指点，甚至连看也没看一眼，让我有种被忽略的感觉，想着这就不禁心酸。但我必须得自我安慰，除去我的不快。我对自己说：“老师你不来看就算了，反正我们画画是靠自己，你讲的少，我会安静的画，画画是为了我自己。哪天你突然有兴致了，看见我的画，我让你大吃一惊。”我安静地一语不发地画画，为了是我的梦，看着窗外，天空中飘着云还有梦，彩虹桥挂着还有梦，恩，又是一个美好的一天。我不悲伤，我要在着令人伤感的落叶季节里，留下我的微笑。我要对全世界宣扬，哪怕我什么也没有了，我还有梦，我就是彩虹之梦。花季雨季随着这秋叶慢慢地飘落。我长大了，成熟了。700字 高三 叙事
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秋日秋日，红叶漫天飞舞，于鸟儿清鸣声中，她更衣，梳云鬓，凹凸铜镜中映出她慵懒的容颜。六点，闹钟声响。飞快地洗漱，他在洗手间里，用一捧冷水浇醒了困倦，明晃晃的镜中反射出他的厌倦。饭余，茶毕，焚香，卷帘，于鸟语呢喃中轻抚古琴，一曲《高山流水》流淌在指尖，缓缓滑过琴弦，和着窗外泻进的阳光，一同在小宅内翩翩起舞。香炉中悠然吐出一团白烟，诉说着对这秋日天籁的爱恋。他一头冲进快餐店，一手拿着汉堡，又飞步跨入地铁。那令人作呕的汗腥，满座乘客的呆板让他沉默。终于，他也成为了这雕塑中的一员，面无表情的等待自己的终点站。从琴语的悠扬中走出，她又漫步于遍地红叶的枫林中。一条条幽径，通向深处，终点不知何方。手心捧一枚红叶，与阳光下，那鲜红的脉络愈显清晰。山林的静谧，让她倍觉神清气爽。秋日暖阳，照在脸庞，仰面，让一片片纷飞的红叶拂过自己的面颊，再飘落到白莹似雪的裙裾上。工作的繁忙让他无空欣赏，雪片似的文件飞来，充血的眼睛仍一眨不眨地注视着电脑荧屏，蓝色的背景光打在脸上，冷冷的，十指如骏马般在键盘上飞奔，打印机吱呀吱呀着，呻吟着从自己的口中吐出一张张黑压压的文件。夜阑星稀，蜗居斗室，与漆黑之中燃起一点如豆灯光。在昏黄的光线之下，她手捧一卷诗词，纵然书页卷边，泛黄发脆，但那珠玑般的辞藻仍然存在，在淅沥秋雨中夹杂一丝泥土的清香飘进屋中。她爱秋日的雨夜，清新自然中梦萦诗词之境中，叩响诗人的门，与他们促膝长谈。深夜，归家。拖着一身的疲倦，他的身影被路灯拉长，拉长，一如他对生活的迷茫。夜深，渐凉。一阵秋风吹灭灯光，她安详入眠，三更有梦书当枕，她期待明日演绎全新的古色古香。扭上发条，和衣而卧，他，在紧锁眉头的梦境中继续诉说自己的迷茫。700字 初二 散文
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秋日秋天来了，秋天来了。小树的叶子开始往下落，落到了地上，行人的帽子上和衣服上，风吹动了树叶，叶子用力一振，便又轻轻的飘了起来，犹如一只只翩翩轻盈起舞的蝴蝶，在身边缠绵不绝，又如只只灵雀，上下翻飞嬉戏打闹。秋天来了，果园里的果子成熟了，农民伯伯又唱又跳地把劳动的硕果摘下来，送到城里卖了。淘气的小朋友爬上树，一个劲儿地摇，上面没熟的果子也落了下来。一大股果子的香气把果园覆盖了，从远处望，真像一张鲜红的地毯。秋天来了，小燕子们告别朋友，纷纷飞到南方去了，大雁们也排着整齐地队伍，恋恋不舍地结束了北方绚丽多姿的夏天生活，结伴飞往四季如春的南方。小松鼠也在忙的不亦乐乎，它在收集松果，准备过冬。松树林中，小松鼠可多了，如果你要去玩，可要注意脚下，千万别踩着它们。秋天，很多小朋友在收集叶子，做成各式各样的标本，他们似乎在用这种方式为今秋留个纪念吧！秋天的树叶，种类可真多。有柳树叶、枫树叶、梧桐树叶……颜色各不相同，有红的、有黄的、有半红半黄的、还有半黄半绿的。这么可爱的叶子，在整个夏天里，为我们扇走了多少暑气；为我们遮挡了多少骄阳；又为我们送来了多少凉风。清晨，孩子们在绿树荫下，捧书复习，老人们则练起了太极拳；中午，在绿荫的遮阴下，我们舒爽地甜甜入睡，有些无倦意的，便偷偷的爬到树上去捉知了；傍晚可就更热闹了，大家一起倾巢出动，没有一个人愿意呆在家中，有的人家搬把椅子，在树下乘凉，有的人三三两两，围坐在树下，下围棋，淘气的小孩则把树叶扎成一顶帽子围着树捉起了迷藏……。而这会儿，叶子已履行完了它的使命，一个比一个干瘪，轻轻一攥，便碎了，风一吹，叶子就消逝在空中，结束了它这短暂的一生。今年秋天，我格外高兴，因为我特别爱吃水果，而今年秋天的水果特别多，一定是今年水土好，才收获了如此多丰硕的果实。我喜欢秋天，我喜欢大自然中一切美好的事物。我热爱生活，我要让我的生活如秋天一样多姿多彩，硕果累累。河北张家口涿鹿县实验小学四年级:韩羽700字 四年级 写景