分数的魅力650字

分数的魅力

650字 初三 记叙文

我的爸爸妈妈看了老师对学生考试成绩采用等级制这一决定,心中总不踏实,总要叫老师报出班上前五名同学的分数。为了满足家长的要求,老师也只好奉命行事了。

从班级前十名到前五名不过隔了几名,但事实上,有时候要跨越这个距离,恐怕会让一个跟斗十万八千里的孙悟空也会累个半死。分数对于我们这个家庭来说,它是凌驾于任何事物之上的。

前几天单元测试,可怜的我也许是被撒旦盯上了,它将我无情地踢出前五名之列。惨痛的失败如雷击棒打,我无言以对。

回到家,我做好了挨骂的准备,双手小心翼翼地把试卷递到爸爸手中后,就低头站在爸爸身边。爸爸低头不语,还不时朝我瞥眼。那沉默铸成一把极有杀伤力的利剑。

妈妈拿过试卷,只用眼睛一斜,一场激烈的批斗会便开始了。之后,她用惯有的语调做了圆满总结:“‘种瓜得瓜,种豆得豆’。谁叫你闲书看得那么多,习题做得那么少?向高分努力奋斗!”我想:“我看的又不是闲书,而是课外书,而且我习题也没少做呀!‘种瓜得瓜,种豆得豆’,或许种菜是这样,但我们又不是农夫,生活上与之相悖的事实太多了。正如王菲歌中所唱的:‘不是风雨过去就会有美好的天空……孤独尽头不一定惶恐

是啊,“孤独尽头不一定惶恐”,不是吗?恶梦还未离开,幸运的光环又照亮了我的头顶。期中考试的成绩令我欣喜若狂。冥冥之中我感觉未来几天都将是阳光普照,万里晴空。

回到家,我把试卷重重地递给爸爸妈妈。此时爸爸的脸变漠然为热情,妈妈则变数落为夸奖。父母两人乐得舒展了皱纹,笑弯了眉毛。难以让人揣测的是上次批斗和这次表彰会居然在同一地点举行,由相同人员参加

针对分数,我只能献上两句话:成也分数,败也分数;乐亦分数,悲亦分数。分数是指引我们走上知识之路的明灯,也是让我们坠落痛苦深渊的罪魁祸首。

细回首,静思量,父母注重孩子考试分数又有何错?每年高考状元榜,还不就是凭分数?

《假如给我三天光明》梗概

550字 五年级 应用文

《假如给我三天光明》前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常的暴躁,常常发脾气,扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等,她是多么希望能重新得到光明。 

在她父母的寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下,海伦学会了阅读,认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。

随着时间的推移,海伦在老师和亲人的陪同下,体会到了许多不同的事物,比如:过圣诞节、拥抱海洋、体会秋季和冬天等等。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事情,但她并没有放弃。她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学。

在她的大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师的帮助以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大学毕业,还掌握了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。但大学毕业后她却遇到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等等。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

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