行走在诗人的春天里500字

行走在诗人的春天里

500字 初二

春天,无疑是一个充满生机的季节,可在杜甫的笔下,却给了人们,也给了诗人两种不同的感受。

杜甫的大部分诗中都有一种情感,身世之悲,家国之忧,《春望》也是如此。“国破山河”的“国破”二字,写出了国家灭亡的悲痛,而后面的“山河在”与“城春草木深”,写出了山河的无情,给国破又带来了几许悲凉。

看诗的名字,《春望》本应是充满生机,充满希望的,可改变这个主题的就是这个“望”字,都说人是什么心情,看到的事物就是什么样的,明明是带着露水的花朵,在杜甫眼里就变成了“花溅泪”,明明是啼叫的鸟儿,在杜甫的耳中就变成了“鸟惊心”,明明是充满生机的事物,在杜甫笔下就变得如此的伤悲。

“烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”本欲投靠君王,却被捉住,遭遇了一段不长不短的牢狱之苦,他也许有过怨,但最后还是放不下祖国。

而另一首《江畔独步寻花》的意境却完全不同。“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”这两句表现了黄四娘家的花朵,开满小路,压得枝条都深深地弯下了腰。“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,“戏蝶”和“娇莺”自由自在,无忧无虑,就像当时的杜甫一样,在作者动乱的一生中,这是为数不多的一段安逸时光,读了那么多忧国忧民的诗,读到这一首写在春天里的诗,顿觉感慨万千。

春天,在杜甫的笔下,是怎样一番与众不同的场景。

春之声

550字 四年级

春回大地,万物复苏,鸟语花香的季节又来了,在诗人的眼中,春天多了几分情和趣。

“我再敬你一杯,出了阳关,可就看不见故人了……”这是王维笔下的春天,小雨绵绵,柳树抽出了新芽,在这美好的季节里,王维却要送走好友元二,一切美好的景色都无法改变两位友人离别的伤感,反而更添了几分愁苦,也许王维眼中的春天代表着离别吧。

“咚咚咚”,是谁在“小扣柴扉”却“久不开”?诗人叶绍翁本想拜访好友,哪知好友却不在家,失落之情油然而生。但心中却想出另外一幅场景:应该是主人怕我的木屐踩坏了这一院子的青苔吧。可是柳暗花明又一村的,发现了一只伸出院子的红杏,原来万事万物都是无惧阻碍的呀。也许叶绍翁心中的春天是勇往直前的吧。

“飞咯,飞咯,哈哈哈……”一阵阵嬉笑声传入耳畔,只见高鼎眼前呈现着一幅画面,在这草长莺飞的二月天,柳树千娇百媚,与春风低头私语。一群孩子因早早的地学而兴高采烈地来到户外,放飞了五颜六色、造型各异的风筝,小伙伴们开始了无拘无束的放飞比赛,一个个孩童脱去了笨重的冬装,在阳春的三月里自由的本性毫无保留地展露出来。他们在草地上奔跑、跳跃、打滚,欢笑声、叫声、叮咛声混在一起,显得格外热闹。“我比你高。”“哇,他的好高!”“哎,慢点儿,别摔着了。”也许高鼎笔下的春天是更多的活力吧。

春天在诗人眼中是离别的愁苦,是意外收获的美景,是孩子们开心的喧闹,那么在你喜欢的诗人笔下,春天又是什么样的呢?

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